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小學語文老師的崗位職責

時間:2023-05-25 15:06:08 崗位職責 我要投稿

小學語文老師的崗位職責

  在現在社會,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發(fā)現和使用人才的作用。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編為大家收集的小學語文老師的崗位職責,希望對大家有所幫助。

小學語文老師的崗位職責

小學語文老師的崗位職責1

  1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;

  2、認真完成教學前的.備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

  3、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排;

  4、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

  5、定期與家長進行共同交流學生的情況,提出針對合理的學習建議;

  6、了解學生的學習情況,并及時與相關教務人員溝通。

小學語文老師的崗位職責2

  【職責】

  1、參與直播課程,跟蹤學員的學習效果及線上互動;

  2、課后作業(yè)批改、線上習題講解,從學員錯誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進行追蹤解答鞏固;

  3、電話/微信等聯系家長,保持有效溝通,及時反饋學生學習情況;

  4、追蹤學員課程報名情況,學員班級群內維護答疑,解決學員家長問題。

  【任職要求】

  1、全日制統招本科及以上學歷,應、往屆生均可;

  2、普通話標準,學習能力強,學科功底良好;

  3、具備良好的'溝通能力和團隊合作能力;

  4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè);

小學語文老師的崗位職責3

  崗位職責

  1、為中小學生提供專業(yè)的高質量語文教學服務;

  2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的`學習方法及習慣;

  3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

  4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

  5、匯報對象學科組長/教務長。

  任職資格

  1、本科以上學歷,有教學經驗者優(yōu)先;

  2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

  3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;

  4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

  5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。

小學語文老師的崗位職責4

  職責:

  1、通過量身定做的學評測試系統為學生提供專業(yè)的'高質量的教學服務(備、講、批、輔、考、評);

  2、每周參加教研活動,提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));

  3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法及習慣,與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

  崗位要求:

  1、本科及以上學歷,普通話標準,有1-3年相關工作經驗;

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛事業(yè);

  3、溝通表達能力強,授課條例清晰,能夠做到個性化教學;

  4、有責任心,抗壓力強,執(zhí)行力強。

  5、會基本的電腦操作,有教師資格證,有相關教學經驗者優(yōu)先考慮。

小學語文老師的崗位職責5

  職責:

  1)針對學生情況,能獨立給學生制訂有效的競賽輔導方案,進行個性化的課程講授,為學生提供高質量的教學服務,提升成績;

  2)參加教研備課活動,提高業(yè)務水平;

  3)至少一年以上教學經驗,優(yōu)秀者可適當放寬;

  4)授課條理清晰,重點突出,并善于根據學生特點因材施教;

  5)協同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作,提高客戶滿意度。

  任職要求:

  1)本科以上學歷(教學經驗豐富者可放寬至大專學歷),普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

  2)具有良好的.教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表,身正為范;

  3)溝通表達能力強,講課條理清晰,風趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學;

  4)有愛心、有耐心、有責任心,抗壓力強,執(zhí)行力強。

小學語文老師的崗位職責6

  職責描述:

  1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務,為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

  2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的.測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

  3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

  4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。

  5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

  任職要求:

  1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關專業(yè)優(yōu)先考慮;

  2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

  3、有一定授課、輔導經驗者優(yōu)先;

  4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;

  5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

小學語文老師的崗位職責7

  崗位職責

  1、為小學生提供專業(yè)的高質量教學服務,安排學生課程;

  2、業(yè)務精湛,熟悉相關科目,有相關課程授課經驗。善于與學員溝通,可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

  3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

  4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

  5、不斷學習提高業(yè)務水平;

  6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7、完成上級交代的.其他任務。

  任職資格

  1、本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

  3、溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

  4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強;

  5、師范類院校畢業(yè),具備教師資格證。

小學語文老師的崗位職責8

  職責:

  1、課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導學生及補課;

  2、根據學校的教學安排,負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;

  3、制定適宜的教學方案,授課能夠因材施教,靈活教學;

  4、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;根據自編教材備課,制定適宜的教學方案

  5、協助校區(qū)做好課程配套相關服務,積極解答學生及家長提出的問題。

  6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;

  7、與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;

  8、電話回訪與家長、學生溝通,交流;及時接收學生、家長的.反饋意見,不斷提高教學服務質量;

  9、維護教學環(huán)境及秩序。

  崗位要求:

  1、本科以上學歷,相關科目基本功扎實;持有教師資格證

  2、具有較強表達力與教學能力,擅長調動課堂氣氛;

  3、親和力強,有耐心,樂于與小學生交流;性格活潑開朗,有一定親和力;

  4、有較強的溝通能力,良好的創(chuàng)新能力樂于接受挑戰(zhàn)

  5、形象良好,吐字清晰,舉止大方得體,五官端正,普通話標準,授課思路清晰、板書工整、感染力強;

  6、男女不限,經驗不限,熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神;

  7.熱愛教育行業(yè),能吃苦耐勞,有耐心及強烈的責任心;

  8.適應培訓機構彈性作息時間要求;

  9.良好的溝通能力及團隊合作精神;

小學語文老師的崗位職責9

  職責:

  1、負責小學語文的課程講授;

  2、針對學生情況,進行針對性的`課程講授,為學生提供高質量教學服務;

  3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  4、參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

  5、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

  6、按時完成學校交辦的其他工作。

  任職要求:

  1、熱愛教學,喜歡學生;

  2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;

  3、專科(含)及以上學歷,語文相關專業(yè)優(yōu)先;

  4、普通話標準,表現力強,思路清晰,善于溝通交流

小學語文老師的崗位職責10

  職責:

  ◆針對小學學生進行語文精品班授課;

  ◆幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

  ◆為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高學習成績;

  ◆參加集團培訓、學科教研、學習活動,提高教學水平。

  崗位要求:

  ◆本科及以上學歷,普通話標準;

  ◆有激情,有愛心,熱愛教育工作,愿意為孩子的成長付出時間和精力;

  ◆身體健康,精力充沛,能夠承受相應的工作壓力;

  ◆表達能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  ◆有較強的教研能力,善于總結,并及時對教學活動、計劃做出有針對的調整;學習能力強,短時間能迅速熟悉者也可適當錄用;

  ◆積極參加學校組織的技能培訓,愿意接受專業(yè)考核,不斷的.超越自我,提高教學技能、教學質量、管理和溝通水平;

小學語文老師的崗位職責11

  崗位職責:

  1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

  2、針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質量教學服務。

  3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的`各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務水平。

  4、完成校方安排的其它工作任務。

  任職要求:

  1、28---45歲,優(yōu)先。

  2、喜歡孩子,有一定的服務意識。

  3、有責任心,有良好的溝通和協調能力。

  4、一年以上語文教學經驗。

  5、有小學教師資格證,師范院校畢業(yè)、漢語言文學相關專業(yè)優(yōu)先考慮。

小學語文老師的崗位職責12

  職責:

  1.實踐學校辦學宗旨,活出健康生命狀態(tài),正面影響學生及家庭;

  2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

  3.負責教案編寫,參與教學研發(fā),落實課程計劃;

  4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;

  5.能夠在教學領域內引領或促進課程的發(fā)展,參加學校教學相關教研及綜合活動;

  6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執(zhí)行學校各項規(guī)章政策。

  職位要求:

  1.漢語言文學專業(yè)全日制統招本科及以上學歷,具有三年以上語文教學經驗;

  2.品格端正,并具有團作合作精神;

  3.有良好的.溝通能力;

  4.有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關證明材料;

  5.富有愛心,懂得與孩子溝通和交流,愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。