畢業(yè)個人自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編整理的畢業(yè)個人自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)個人自我鑒定1
畢業(yè)，種種的不舍，但我也是在回顧這三年的學習，感受到自己和以往的變化真的是好大，自己也是更加的意識到，自己不再是一個學生，無憂無慮了，而是要邁入職場，去經歷社會的挑戰(zhàn)，大學的日子，也是把學習給搞好，積累了知識，鍛煉了能力，在此也是做好個人的鑒定。
作為�？粕�，其實我也是知道，進入社會去，起點是會低一些，所以也是去參加了自考的本科，來提升自己的一個學歷。這樣學習的壓力也是大了很多，和其他的同學相比，我也是多了很多的課程，但是既然選擇了，也是要拿到，認真的去學習，去把本科學歷拿到手，而三年的努力也是沒有白費，自己收獲了學歷證書，同時也是對于未來更有了信心。平時除了上課積極的聽講，自習室也是少不了我的身影，學習的壓力是比較的大，但一門課一門課的考試積累下來，我也是看到自己的努力沒有白廢掉。畢竟自己也是意識到，無論將來是如何，此刻在學校的日子還是要多去學習一些。而不能荒廢了這最后在學校的日子。以后邁入社會，每日也是會忙于工作，根本沒有那么多的時間來學習了。
除了學到知識，我也是會利用學校一些活動，假期的兼職去鍛煉自己的能力，從中也是看到自己要進一步提升的地方，去不斷改變，而通過工作，我也是對于自己以后的路更加的清晰了，知道如何的走，做好了職業(yè)的規(guī)劃。一直都是明白職場的競爭是很大的，這在自己兼職的時候也是更加清晰的體會到，如果沒有一個好的積累，以后想進入優(yōu)秀的公司，做自己想做的事情，那么付出的.也是更多，而學校的累積是非常的重要，這是一個很好的時間不能浪費掉，平時也是會和同學多去探討，大家共同的進步，當然并不只是只有枯燥的學習這一方面，也是會去玩，去打球，三年的時間也是認識了很多的同學，大家都是有一些共同的愛好和話題。
回頭看，這三年充實而又有很多的方面是讓自己感慨的。收獲了友誼，累積了知識和能力，要離開了，我也是會繼續(xù)的努力，來讓自己更好的去適應社會，不給母校丟臉，而這些年的付出和努力，也是會在今后的職場上去獲的更多的收獲。
畢業(yè)個人自我鑒定2
這段時間以來我確實還是覺得時間很快，回顧這過去的幾年時間，我也一直感覺各方面都有很多成長，這是對我過去里面以來的鍛煉，這一點上面我也確實是非常有必要去搞好自己的學習。
這對我而言還是有非常大的提高的，在學習當中我也一直感覺自己有非常大的提高，學習當中，我平時認真的搞好自己的學習，上了認真的聽講，有些事情還是需要認真維持下去的，特別是在專業(yè)知識上面我覺得自己還是應該要做出足夠多的調整，我學習的是計算機專業(yè)，所以我深知在上課期間所能夠掌握的只是還是比較少的一部分，更多的時候還是應該要自己主動的入鉆研，這一點對我來講有很多的影響，今后在學習方面我一定會認真的去思考清楚的。
生活當中，也虛心和周圍同學學習，這對我能力來講是很有必要的鍛煉，在這方面我還是應該要做好的，我也和同學相處的非常不錯，養(yǎng)成良好的作風同時也一只能夠看清楚自己的`方向，這對我來講也是一件很有意義的事情，生活方面我不斷的積累經驗,讓自己在生活當中做一個全面的人才，除了和同學們認真的相處，也和老師和睦的相處，在這樣的環(huán)境下面我一直能夠對自己有客觀的評價，在未來的生活當中我也一定會保持這樣好的態(tài)度。
實踐方面我自然也是清楚我有一些問題，我缺少實踐能力，在這一點上面我認為接下來可以做的更好一點，在未來的學習當中處理好自己分內的事情，并且為之付出時間和精力，積極參加學校的各項活動，這對我的實踐能力還是有很大的鍛煉的，雖然平時的學習時間比較少，但是我還是會積累足夠多的知識，在這一點上面我能夠做出更好的成績來，以后我也一定會糾正自己的不足之處。
過去三年的大學生活，讓我積累了很多知識，當然我也有一些做的不好的地方，缺點是存在的，我平時在做一些事情的時候，沒有耐心，這確實是非常的影響學習，這樣下去肯定會出現(xiàn)很多問題，作為一名�？茖W生，我不能夠繼續(xù)這樣下去了，有些事情還是應該要認真維持下去，對于自身存在的不足，我一定會好好的思考，以后一定會做的更好的，我相信接下來在學習方面，我會接觸更多的東西，這也是未來需要去做好的，步入社會之后，我也相信會做的更好。
畢業(yè)個人自我鑒定3
通過三年的研究生學習，自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現(xiàn)做自我鑒定如下：
研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關的專業(yè)課程，從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎；在完成了主干專業(yè)課程學習的同時，還積極涉獵了其他相關領域的課程，進一步完善了自己的知識結構，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。
讀研期間，積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究，進行了各類文獻資料的查找和系統(tǒng)的.閱讀，對該領域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。
畢業(yè)個人自我鑒定4
時間過的太快了，我還沒來得及回味高中的生活呢，就已經面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學，我就感覺到一種淡淡的傷感，雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷，可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們，還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了，是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進入高中時，我整個人其實是比較忐忑的，因為我很害羞，而且成績也一般，我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多余的，因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的.和別人說話的，可我的同學太熱情了，硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度，我待人也應該和善且主動才行，不能再這樣沉默下去了。
二、在學習上
我的學習成績并不是太好，這從我的入校成績就可以看出來，在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去，這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的，必須得經過一段時間的沉淀才行，特別是我的底子還比較差，再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了，所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的，我在課堂上認真聽老師的課，并且做好了筆記和課后作業(yè)，就是靠著這樣一點點的積累，讓我在一次又一次的考試后，成績都在穩(wěn)步的提升。現(xiàn)在的我，在班上的成績已經算是上游了。
三、在生活中
我這個人屬于慢熱型，很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩，但是我也不會直接表明自己的內心想法，等到玩的特別熟悉后，我才會放開自己。雖然我這個人慢熱，但是我還是比較實誠的，所以我也有不少的好朋友，他們愿意幫助我度過一些困難，在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關系外，我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情，所以我的老師和我也很熟絡，在學習上時常對我進行指點。在家里的時候，我也經常幫助家人做一些家務活，畢竟我已經這么大了，不能再像個小孩子一樣任性了，我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了，我也即將迎來高考，相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績，然后選擇一個中意的大學！
畢業(yè)個人自我鑒定5
結束在學校學習的日子，要走上職場的工作崗位了，我也是對于學校有諸多的不舍，但同時也是對于未來有著憧憬，對于在大學這四年的學習，我也是認真的學到了很多的知識，自己的各方面都進步了，我也是對于自己來做好鑒定。
學習上，我抓住了機會，既然考上了本科，其實我也是比較的慶幸，畢竟高中其實我不是那么的努力，最后一年的沖刺，也是讓我有了一些成績，上了本科，我知道我不能再松懈下去，所以大學的日子里都是努力的去做好，來讓自己學到更多，必須要珍惜學習的最后機會，無論課堂，作業(yè)，我都積極的參與，做好，學分都是比較高的分數拿到的，圖書館也是我經常去到的地方，而自習室也是留下了我的身影，該考的證書，要學的'知識，我都是認真的去學好，考到了。而且通過學習，我也是對于自己的未來有了更為清晰的判斷，知道自己以后的路該是如何的去走。
生活中，我和同學的相處比較的友好，沒有產生什么矛盾，也是積極的參與活動，大家一起去努力，去鍛煉自己，也是找到了大學的快樂，建立了友誼，讓我明白，學習不是一個人的事情，成長也是可以一起去進步的，我也是熱愛運動，很多的體育活動都是有去參與。通過運動讓我的身體也是健康，大學期間也是沒有生病，精力充沛，能更好的去學習，同時自己也是沒有什么壞毛病，養(yǎng)成了好的習慣，我也是意識到自己已經長大了，要對自己去負責，為了以后更好的進入社會，一些好的習慣必須要養(yǎng)成，不能松懈。
實踐里，我會參加學校的一些志愿活動，去社會上幫助一些需要我們幫助的人，同時節(jié)假日還有寒暑假，社會的實踐我也是積極的參與，并做一些兼職的工作，去找到合適自己的工作，自己想去進入的行業(yè)，我也是清楚，自己要走上社會，而今先做好準備，多去了解，那么以后真的畢業(yè)出去了，也是更加的有信心，通過兼職的工作，我也是感受到社會的冷暖，有幫助的人，也是有職場上給人使絆子的，這些也是讓我清楚和學校是完全不一樣的，而今要畢業(yè)離開了，對于社會，我不再那么的忐忑，也是充滿了信心，我相信到了工作的崗位上去之后，我是能做好，并在社會立足的。
畢業(yè)個人自我鑒定6
時光荏苒，歲月如梭，不經意間我已經是個初三的學生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了，我心里其實是充滿著期待了，對未來自己要上的高中的期待，對之后同學和老師的期待，當然離別在即，心中還是會有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。
現(xiàn)在想來，初中這三年，好像是我真正長大的三年，不管是行為上還是心智上，都會有自己獨立思考的空間在，而不是向之前，一出問題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時，眼淚就先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，自己哭的次數減少了很多了，我發(fā)自內心的感覺到我長大了。
行為上，在初中學校學習了三年，因為是寄宿生，除了放假，其余時間都是待在學校里的，行為受學校規(guī)章制度的約束，在學校氛圍的長久熏染下，行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時候，腦海里會下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會因為自己一時的沖動就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了，長大了。
心智上，初中三年正是自己十幾歲的時候，正是自己長心智的時候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨立思考，有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候，開始注重獨立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的`問題，沒有自己思考的時間，就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了，自己開始獨立的去解答，實在解不了的時候才會去求助其他的同學和老師，而且心里已經開始行為一種意識，一定要解出來為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學習成績也相應的提高了。
初中三年的時間過的很快，我也馬上就要離開這所學校了，我剛進來的時候是忐忑不安的，但是我離開的時候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學們，這里的一切將會成為我人生中一抹亮色，一筆財富。
畢業(yè)個人自我鑒定7
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被學院列為培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階，此刻我已經做好了準備，全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個個的高峰，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
畢業(yè)個人自我鑒定8
經過三年的學習，而今的我也是對未來更加的有信心，同時也是為高考而做好了準備，距離高考是不遠了，我也是相信憑借我的努力是可以考上我理想的大學，去讓自己的未來更加美好的，而這三年的時間也是過得很快，我也是要來做好自我的鑒定。
學習一直以來都是我去做好了的，我從進入我們學校開始，也是為自己去樹立了一個目標，要達成，那么也是需要我日常之中的努力，從上課做好了筆記，課后去把作業(yè)完成，完成預習和復習的任務，同時對于疑問也是積極的去找老師解決，考試的時候也是會認真的'做題目，即使不知道的也是會多思考，讓自己得到鍛煉，三年我也是收獲滿滿，成績在班級一直都在前列，沒有掉下去，自己也是知道學習是需要堅持，需要一直不斷的去做好的，所以一直也是不敢松懈，想要考到一個理想的大學，那么自己日常的付出就必須要多，如果不去認真做好，那么想要有好的成績是不可能的。
生活中我也是和同學相處友好，很多時候也是去探討學習的東西，遇到問題，大家一起解決，也是有同學問我問題，我也是會幫助去解答，在講解的過程之中我也是對于知識有了更深的領悟。同時我也是養(yǎng)成了好的學習習慣以及生活中的習慣，在體育課上也是積極的參與運動，讓自己的身體是能得到鍛煉的，我也是意識到自己的身體只有鍛煉了，精力充沛了，才能更好的去把學習給搞好，而在活動上，我也是會積極的參與，無論是辯論賽，運動會，或者其他的一些活動，只要有機會，我都是會積極報名，去爭取，得到了鍛煉，自己也是能力會有提升，讓自己更加的自信，更加的積極。
高中的生活是很純粹的，沒有太多復雜的東西，都是為了學習，都是在努力進步之中，我也是感受和同學們之間的友情是美好的，我也是認識了很多好的朋友，對于我未來，我想也是有很大的幫助的。經過三年的時間，我成長了，收獲很多，同時也是看到了自己還有很多的地方需要繼續(xù)的去努力，去進步的，我也是要在高考之中去考個好的成績，讓自己得到更好的學習機會。收獲滿滿的高中生活要結束了，有懷念，有感慨，但是對于我來說，是結束，也是一個新的開始，對于未來也是要去把握，去繼續(xù)的努力。
畢業(yè)個人自我鑒定9
20xx年*月*日我們開始了為期*天的畢業(yè)實習，這次實習的地點是：唐山陡河發(fā)電廠。在短短的十天里通過參觀電廠、跟班學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，通過現(xiàn)場的跟班學習 是我學到了很多知識，為今后的社會工作打下良好的基礎。
一、實習目的：
通過參加發(fā)電廠的值班工作，使學生在電廠認識實習的基礎上，更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作，了解發(fā)電廠的生產組織管理和技術經濟指標，培養(yǎng)學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：
1、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大學生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力；
2、通過實習及其有關規(guī)程的學習，進一步提高學生對安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風；
3、通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準備；
4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二、工廠概況：
唐山陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司，位于河北省唐山市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建設，1987年10月8臺機組全部竣工投產，總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。
三、實習內容：
1、學習討論安全規(guī)程的有關章節(jié)并進行考試。
2、全廠介紹。電廠類型，機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠景、生產組織和技術管理機構，經濟指標和安全情況。
3、廠方、車間提出對學生的要求。
4、全廠參觀。值班學習火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮埽辉谄啓C中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能；在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)�；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。 過去國內火電廠300mw機組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了dcs技術，但外圍輔助系統(tǒng)，包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的'是獨立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng)，由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性，所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術水平、監(jiān)控方式各異，這就勢必對每個
輔助系統(tǒng)都需配備相當的運行人員，使勞動生產率不能進一步提高。
四、實習心得：
熱力發(fā)電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此，凡是從事電力工程方面工作的技術人員，都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。
工作總結：
通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
畢業(yè)個人自我鑒定10
這三年的時間已經結束了，我認識到了自己的問題，畢業(yè)之際我還是應該要反思自己一番，我在過去幾年的學習當中，所以我還是應該要去落實好自己的本職，我清楚自己各方面還是有足夠多進步，畢業(yè)之際我接觸到了很多知識，所以回顧幾年來經歷，我也是非常的充實，對自己應該要有客觀的評價。
在學習方面，我是比較認真，在這方面我接觸到了很多知識，上課認真的聽講，我一直都感受到了自己進步，畢業(yè)之際我人事到了自己在學習當中是比較認真的，對于自己的專業(yè)知識，我是認真的積累，這讓我對自己還是很有信心的，我深刻的感受到了這些，學習方面我認真的做好自己的事情，這對我是一個很大的鍛煉，我還是覺得自己在這一點上面是很有意義的，除了上課認真聽講，我平時也會自己去鉆研一些別的知識，通過網絡去料及自己的專業(yè)，我認識到在學校所學習到的東西不是全部，需要自己主動去鉆研才行，所以我應該要付出更多的時間和精力。
生活當中，養(yǎng)成良好的習慣的，和同學們都相處的不錯，在這一點上面也從來都不馬虎，這讓我時刻都在提醒著自己，我應該要努力去學習好的'東西，畢業(yè)之際我認為在這一點上面，我還是感覺很有動力的，對自己還是應該嚴格一點，時間過的還是比較快的，我還是感覺很有動力的，生活當中除了養(yǎng)成良好的作風之外，我還是養(yǎng)成了一些興趣愛好，個人修養(yǎng)方面，得到了很多的提高，這讓我積累了很多經驗，只有認真的維持好的狀態(tài)，考慮到自身的情況，我是非常充實，在個人能力上面，越是做的認真越是能夠得到更多的鍛煉。
在實踐方面，我也積極的參加了學校的各項活動，每次從中都能夠學習到知識，在寒假和暑假的時候我都會去做兼職，我對此還是感覺非常充實的，作為一名中專學生，我認為自己還是應該要落實好相關職責，在學校的時候，除了學習知識之外還是應該要去接觸更多的實踐，豐富自己的生活，這也是對我個人能力的提高，所以我感覺自己還是缺少一定的經驗，我也需要維持一個好的狀態(tài)，在學習當中，我一直都是班上成績靠前的，感激學校的培養(yǎng)，感激老師的教導，雖然告別了三年的學習，但是回憶一直都在，我以后會更加努力的。
畢業(yè)個人自我鑒定11
在學校的時間過的真快啊，仿佛我昨天還是一名剛入校的新生，可今天就已經面臨著畢業(yè)了。在xx大學的這幾年，我過的很充實，因為我學了不少的專業(yè)知識，也結交了不少的朋友，這讓我受益良多�，F(xiàn)在，就讓我來對自己作一個自我鑒定：
一、在學習上
學習是我們一生都要去做的事情，作為一名大學生，在學校里就應該認真的把自己的專業(yè)課學好，哪怕以后參加了工作也絕不能停止學習。從我剛進入這個學校時，我就給自己定了一個小目標，那就是在這幾年的大學生活里，把自己的專業(yè)水平提升到一個不錯的高度。為此，我可謂是奮斗了好幾年，不僅在上課時認真把老師講的重點記住了，還在課余時間里在網上看了不少的教學視頻，而且我發(fā)現(xiàn)在課堂上學的知識是很基礎的，就算在上課時把老師講的都學會了，也不足以讓自己的水平得到大幅度的提升，還是得靠自己花更多的時間去自學才行。
二、在思想上
這幾年里，我經過多門思想教育課程的洗禮后，整個人的思維和想法都得到了極大地提升，我已經褪去了當年的稚嫩了，我知道現(xiàn)在的自己該做什么事。在這里得感謝學校專門為我們開設的各類課程以及講座，每次聽到前輩們給我們傳授經驗時，我就感覺自己的人生沒那么迷茫了，我開始明白以后的自己該做什么事了。
三、在生活中
來到大學，那肯定要先學會生活，在這幾年里，我已經從當初那個鋪床都不太會的學生轉變?yōu)橐幻塥毩⑸畹睦鲜至�。我有著不少的朋友，他們都和我關系不錯，因為我樂于幫助他們，他們也樂于幫助我，正是在大家的互幫互助下，才讓我的生活變得如此多姿多彩。
為了讓自己的`能力和見識得到提升，我在假期里會去一些公司實習或者去一些地方打工，畢竟都已經成年了，老是和家里要錢也不太好，我得靠自己的勞動來讓自己的生活變得更好。在參加過不少實踐后，我也了解了工作是有多么的不容易，沒有什么工作是賺得多而勞動少的，我們的美好生活是要靠自己打拼出來的。
馬上就要迎來全新的生活了，我也要從一名學生變?yōu)橐幻ぷ魅藛T了，雖然工作起來會比現(xiàn)在辛苦的多，但是我相信自己在畢業(yè)后一定能把自己的工作做到做好。
畢業(yè)個人自我鑒定12
我自認為無愧于職中2年，剛入學時，我曾為身為職中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，職中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這2年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的.。職中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
職中兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入職中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
職中兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。精品推薦：20xx年個人工作總結
職中兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)個人自我鑒定13
三年的研究生即將逝去，在自己研究生三年里因為有過在大學時的前車之鑒，所以在自己研究生學習的期間，自己是將自己以前本科學習中，存在的全部缺點都有改正，讓自己有一個更好的研究生學習體驗。
在研究生的學習期間，自己的學習方向更加偏向于學術研究上的學習，這個學習方向是我們研究生學習中，比較困難的一個方向。但是我認為學術研究才可以更好的鍛煉我們的學習成果，同時學術研究方向的學習，也可能給我們的社會做出更大的奉獻，我也想要在這個期間里，讓自己的學術價值得到更好的實現(xiàn)。所以在知道學術道路的艱辛，自己還是毅然決然的踏上了這條不知道是否有結果的道路。
但是自己這種選擇好像給了自己一點點回報，在我研究生期間，我在跟著我導師的學習下，完成了很多學術上的實驗，并取得了一些非常有價值的專業(yè)研究成果，這也不算辜負自己每天扎身于學術研究的學習上。同時在此期間，我與導師還接了一些企業(yè)上的項目，與導師和其他同學一起完成這些項目中的任務。我們在項目中遇到過困難，同時在困難的研究過程中也遇到了一些珍貴的機遇。接受這些企業(yè)的項目，不僅在工作過程中，讓自己學術知識上的能力有很大的長進，同時也讓自己掙取了更多的外快，緩解了自己在研究生學習期間的學費、生活費等相關費用的壓力。
在我研究生的第二年，我們導師對我在研究生期間表現(xiàn)也還算滿意的'，不僅對我的學術研究成果上有很大的贊揚，同時也讓我接受他手下本科生論文的檢查和批閱，這是對我學習知識能力上很大的信任。同時為了不辜負導師對我的這份信任，我在導師的幫助下，將他交給我的這份額外的工作完成的很好，給當時他指導的本科生畢業(yè)的論文創(chuàng)作，有過很大的幫助。
我認為導師讓我去幫助他，來檢查本科生的論文是有特別的用意，就是讓我在研究生畢業(yè)前，提高我論文的創(chuàng)作水平。這也是我在創(chuàng)作自己的碩士論文時，真真切切感受到的，我發(fā)現(xiàn)自己在碩士論文寫作時，一些學術知識點的闡述，以及自己對于自己專業(yè)上一些知識聯(lián)系，變得更加通透和清晰，自己的在創(chuàng)作時的思維能力和過去相比也加強了不少。這也是我在研究生畢業(yè)時，自己的碩士論文能被相關學術雜志發(fā)表的原因吧。
在研究生就讀期間，自己很感謝自己導師對我這三年時間里學習上的幫助，同時也非常感謝自己當初的學習方向的選擇。
畢業(yè)個人自我鑒定14
電大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身�；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到經過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經驗。不斷增強工作辦事本事，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
二、認真學習，嚴守紀律
由于不一樣于全日制的.授課方式，除了面授之外，能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自我，我異常珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的資料，做到課前預習了解，把不明白的資料帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大教師是一些十分優(yōu)秀的教師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點資料，回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和教師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬教師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自我的一段光輝歷程。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在那里，教師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光結束了，回首往事，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自我的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，僅有這樣，才能不斷成長提高。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
畢業(yè)個人自我鑒定15
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
珍貴的三年中專生活將要接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
三年的中專生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的.能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。
生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟與博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想與追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。 人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。。
實習生活是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固與提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。 工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，以身作則，與學生與同事團結友愛。教學上，嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量。 生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派， 各方面表現(xiàn)良好。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。并且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！ 作為一名即將畢業(yè)的中專生，我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力與熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
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