六一兒童節(jié)主持稿
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用主持稿，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主持稿1
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是飛揚的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：七
一、男一：答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
二、 1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結(jié)束。
三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
四、(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
五、女：敬愛的.老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
六一兒童節(jié)主持稿2
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來賓
女：親愛的小朋友們
合：大家早上好！
師：這里是育林雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場，首先，對長期以來，一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！
男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。
女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。
女：我們的心情，比鮮花還絢麗。
師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土有童年的太陽。 男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的'幽香悄然而至。 女：在越久越濃的記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。
男：輕輕地，屏住呼吸，
女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！
師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！ 男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，
女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！
師：請欣賞......
結(jié)束語：
男：六月，充滿著小朋友們的笑語和歡聲
女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽光。
女：六月，孕育著新的希望，
師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，永遠幸福！
六一兒童節(jié)主持稿3
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天！
師：今日，在這個特殊的.日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的士氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小珍寶，對不對？（互動）
幼：教師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
合：現(xiàn)在開頭！
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請觀賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暢琛！锻皇赘琛?/p>
太陽、月亮、星星就是吉利的一家。下面請觀賞學(xué)前班為我們帶來的
舞蹈《吉利三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請觀賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透亮的，但是卻可以看到人的心靈。下面請觀賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請觀賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我幻想擁有一把布滿魔力的花鑰匙，幫我查找幸福與歡樂的七色花。下面請觀賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們都快畢業(yè)了。下面請觀賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里，觸電般不行思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請觀賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么快樂！我的六一是那么幸福！我的六一是那么歡樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請觀賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么奇妙的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請觀賞中班《奇妙的手指頭》
想唱就唱，要唱得洪亮。不管風(fēng)雨的阻擋、歡樂是我的能量。接下來請觀賞大班的教師為我們帶來的歌曲《唱得洪亮》
安康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣裥诘母厩疤�，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么？請觀賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
六一兒童節(jié)主持稿4
A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
B：尊敬的輔導(dǎo)員教師，全體少年朋友們：
合：你-們-好！
A：六月的鮮花開遍了原野
B：六月的驕陽炙烤著大地
A：今日，我們掀開了六月的日歷
B：今日，我們和全世界的小朋友一起迎來了六一兒童節(jié)
A：我們團聚在一起，用歡快的舞蹈，表達我們的心情
B：用深情的歌聲，送出我們的祝愿，
合：祝天下全部的兒童歡樂幸福
A：在這歡快的日子里
B：20xx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝大會成功召開了
合：召開了！召開了！成功召開了！
A：讓我們采擷漂亮的鮮花，綻放絢爛的笑臉
B：編織最絢爛的花籃，獻給各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
A：向關(guān)懷我們少年兒童安康成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、社會各界
B：向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導(dǎo)員教師們
領(lǐng)合：致以少先隊員的崇高敬禮！（敬禮）
齊合：敬禮，敬禮，崇高敬禮！
B：向全體少年朋友們致以親切的問候和節(jié)日的慶賀
領(lǐng)合：祝大家節(jié)日歡樂！
齊合：歡樂！歡樂！節(jié)日歡樂！
A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：您為我們的成長賜予了無私的關(guān)心
A：我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都浸透著你們的無限愛心
B：學(xué)校進展的每一個臺階，都離不開你們的奉獻與支持
A：今日，我們相聚在倉街社區(qū)文化廣場
B：倉街村兩委賜予了我們鼎力支持
A：我們倉街社區(qū)經(jīng)濟飛速進展，文化生活豐富多彩。
B：始終關(guān)懷愛惜我們少年兒童的安康成長。
A：今日，在我們自己的節(jié)日里
B：讓我們再道一聲最真誠的“感謝”
齊合：感謝！感謝！誠心感謝！
A：尊敬的教師們，在我們的每一份答卷上
B：都映照著您伏案工作的.背影
A：在我們的每一點進步中
B：都有你們?yōu)⑾碌男燎诘暮顾?/p>
A：我們是健壯成長的幼苗，沐浴著黨的雨露陽光
B：我們是新世紀(jì)的仆人，是中華民族強壯的脊梁
A：倉街小學(xué)，我們引以驕傲的地方
B：在這個和諧奮進師生融洽的集體中
合：我們學(xué)習(xí)，我們實踐，我們攀登
A：為了實現(xiàn)中華民族的雄偉藍圖
B：我們將用毅力熬煉體魄，用學(xué)問充實力氣
A：以崇高的抱負(fù)，優(yōu)秀的品質(zhì)
B：用強健的體魄，過硬的素養(yǎng)
合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取
A：讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓
立志修德，
勤奮學(xué)習(xí)，
刻苦鍛煉，
全面進展，
A：最終請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、輔導(dǎo)員教師和全體少年朋友們承受我們最美妙的祝福
B：祝大家身體安康，萬事如意！祝少年朋友們節(jié)日歡樂
領(lǐng)合：祝大會開得圓滿勝利！
合：預(yù)祝大會圓滿勝利�。ǚ磸�(fù)）
六一兒童節(jié)主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室里，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：xX幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1，《xx》
2，歌伴舞《xxX》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來，舞蹈《xxX》
4，《xx》
5，《xx》
6，《xx》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的`小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>
7，《xx》
8，小班組舞蹈《xx》
9，《xxX》
10，教師舞蹈《xxX》
11,大合唱《xxX》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持稿6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光;
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線;
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請-老師。(-老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場，請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演，請五(二)班做好準(zhǔn)備。
……
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的……給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ�，請�?一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝……兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的'彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆�、敬禮、坐下》，請二年級的--同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：--同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝--同學(xué)，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
六一兒童節(jié)主持稿7
各位來賓:
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今日是個特別的日子。
今日是個開心的日子。
今日是屬于我們自己的日子。由于……
今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂！
我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。
將來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的將來做預(yù)備。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》
感謝小朋友們專心的唱歌，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友細心預(yù)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友賜予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛惜下，媽媽的關(guān)心中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生氣，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中心，他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的.東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰慧的，是機靈的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)峻的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到馬上步入小學(xué)，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相見！
感謝！
六一兒童節(jié)主持稿8
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
c：童年是快樂的兒歌。
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽。
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！a：看，孩子們的花裙子飄起來了！b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧。
d：讓我們盡情——歡唱。
a：六月是太陽初升的清晨。
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫筆。
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日。
ab：六一兒童節(jié)！
b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日。 a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。 a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a：聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。 b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。 a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。 b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！
ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。 a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。 b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。 a：：看，他們要比賽了。（現(xiàn)場活動）。 b：六月，是童年的搖籃。
a：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
b：六月，是童年的太陽。
a：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠始住?/p>
a：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。 b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！ab：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！六一兒童節(jié)兒童主持詞 篇6
A：尊敬的老師們。
B：親愛的同學(xué)們。
AB：大家早上好！
A：童年是快樂的兒歌。
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽。
B：童年是無畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
B：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
A：此時此刻的我們是多么快樂。
B：我們的生活是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
AB合：我們擁有滿腔的熱情。
AB合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
B：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
AB合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園�。桓兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
A：千言萬語難以表達心中的激情，就讓我們用嘹亮的歌聲、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情。
B：xx小學(xué)‘慶六一匯報演出，現(xiàn)在開始！
A：今天，是我們孩子最高興的日子。
B：今天，是我們孩子最有意義的一天。
A：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。
B：請欣賞，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
A：我是一只貓，快樂的星貓，請欣賞舞蹈《快樂星貓》。
A：在黨旗的指引下，我們仰望藍天放飛翱翔的夢想，施展壯志凌云，搏擊萬里長空；在祖國遼闊的土地上，我們朝著黨的最終理想疾進在康莊大道！
B：千語萬言化成一首首歌，聽：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲！”讓一顆顆沸騰的心暫時安靜下來，請聽四（1）合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
A：接下來請欣賞二（1）班給我們帶來的舞蹈《我是女生》。
B：古人常說德高望重、德才兼?zhèn)洹Ｕ埿蕾p二（2）班帶來的手語操《三德歌》。
A：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難創(chuàng)造了奇跡，請欣賞四（2）帶來的舞蹈《舞動奇跡》。
B：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時代的風(fēng)采！請欣賞六（2）班《少年街舞》。
A：春眠不覺曉，處處吻蹄鳥。請欣賞三（2）班的舞蹈《春曉》。
A：開心的舞蹈跳呀跳起來，搞笑的動作樂呀樂開懷。歡樂的聚會鬧呀鬧起來，大家的心情好呀好起來。下面請欣賞金鑫幼兒園小朋友給我們帶來的節(jié)目《超級搞笑舞蹈串燒》。
B：中華武術(shù)，源遠流長，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界。下面請欣賞由六一班帶來的武術(shù)表演《劍術(shù)》。
A：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮、昌盛，接下來請欣賞五一的`舞蹈《日不落》。
B：小朋友們，你們喜歡魚嗎？今天，我們請來了一群可愛的小金魚。請欣賞舞蹈《我是小金魚》。
A：有沒有一種聲音曾讓我們銘記于心，有沒有一些人早已住在我們靈魂深處，有沒有一支舞蹈會讓我們想躍躍欲試？下面請欣賞《有沒有》這支舞？讓我們知道到底有沒有！
B：接下來是四（2）班給我們帶來的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家節(jié)日快樂。
A：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。
B：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
A：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，螢火蟲用自己的生命點燃。三（1）說要用歌聲帶我們?nèi)ヒ粋�螢火蟲的世界。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》。
B：剛才的歌聲是否給了我們無盡的遐想，接下來，讓我們進入一個新的時代，讓我們欣賞活力的《少女時代》吧！
A：接下來是金鑫幼兒園的小朋友給我們帶來的節(jié)目《板凳舞》，請同學(xué)們用我們最熱烈的掌聲歡迎他們。
B：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。
A：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。 B：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。 A：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。 B：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
A：我們和時代的脈搏一起跳動。
B：我們與祖國同呼吸、共命運。
A：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽。 AB合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
B：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。 AB合：再見。
六一兒童節(jié)主持稿9
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校XX年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：xx學(xué)校XX年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：鄭xx。請《時裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師：陳xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導(dǎo)老師：鄭xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個浪漫的.季節(jié)，大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語，經(jīng)過反省，重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭xx。
結(jié)束語：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！xx學(xué)校XX“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
六一兒童節(jié)主持稿10
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
大家合：早上好!
甲：伴著鮮花的芬芳，披著五彩的盛裝
乙：屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁
甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)，帶著祝福飛進我們心里。
乙：六一，是最美好的日子，它像花兒，開放在神州大地!
甲：今天的我們，格外歡暢，每一雙眼睛，都燃燒著希望。
乙：今天的歌聲，特別響亮，每一寸土地，都有我們的歡聲笑語。
甲：現(xiàn)在，我正式宣布合：啟東巿長江小學(xué)四1班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、魔術(shù)透視眼
甲：哎，xx，告訴你一個天大的秘密!
乙：什么呀?說來聽聽!
甲：我們班的黃曉同學(xué)有一雙慧眼!
乙：這，這大家都知道哇!
甲：這雙慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透視眼!
乙：那好，就有請她來表演一個神奇的魔術(shù)透視眼吧。
2、詩朗誦鞋子的`自白謝謝黃曉同學(xué)的精彩表演。魔術(shù)呀，需要表演者擁有快速，靈巧的手，而下一個節(jié)目呢，就要有一張會說的嘴了!請聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂，大家一定并不陌生，然而，快樂是什么味道的呢?是酸，甜，苦，還是辣?真是個奇怪的問題!而下面一個節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會知道答案了。
結(jié)束語
甲：當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓點
乙：我們心中就有萬語千言甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷合：如清泉滲入我的心田
甲：今天我們是含苞的花兒
乙：明天我們將開得分外妖嬈甲：快樂的時光總是短暫的乙：又要和大家說再見了甲：讓我們迎接下一個六一的到來乙：小伙伴們合：再見
六一兒童節(jié)主持稿11
于美玲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
顧釗溧：親愛的小伙伴們。
合：大家好!
于：伴著花的芳香
顧：踏著歌的節(jié)拍
于：我們迎來了六月的時光
顧：我們的心像怒放的'花朵
于：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞顧：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!于：在這歡樂的日子里，
顧：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!于：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
顧：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。禮畢，請坐。第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由于校長致開幕詞。大家歡迎!顧：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。于：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是
顧：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔于：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
顧：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場，他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財興。
于：請五、六年級的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
顧：我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
于;下面請新少先隊員代表于爽同學(xué)致詞。
顧：接下來有請老師們和我們獲獎的同學(xué)以及新少先隊員合影。
于：硐口小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開始!首先有請五年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》
于：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;顧：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;
于：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來年再相見!
六一兒童節(jié)主持稿12
甲：尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
乙：我們高興
甲：我們歡樂
合：我們熱烈慶祝
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
乙：在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
乙：大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!
甲：大會第二項：有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!
接下來由xxx講話
甲：無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
乙：無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。
合：那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
乙：學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
甲：學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!
乙：大會第三項：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
甲：六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約�，F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
乙：沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
甲：中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈�！秾φ谈琛氛垳�(zhǔn)備，大家歡迎!
乙：聽，悠揚的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋，接下來請欣賞兒歌《對仗歌》表演者：劉靜楠《中國功夫》準(zhǔn)備!大家歡迎
甲：香港人喜歡說一句話，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國，李小龍用功夫打出了中國人的自信，讓我們一起來體驗一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備
乙：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的`夢鄉(xiāng)
合：請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
甲：和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因為今天是少年兒童共同的節(jié)日。接下來是《家長互動游戲》，大家歡迎各位
家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從甲：點運輸?shù)揭遥狐c，一次只能抓一個小球，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
乙：打竹板，你一言，我一語，笑開顏，請欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準(zhǔn)備
乙：六月燦爛如夢
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
乙：接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
六一兒童節(jié)主持稿13
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
b:“六一”每一掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:“六一”�。∧愕拿恳�，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的`征途，新的事業(yè)，新的階梯。
合：你的每一，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b：請聽詩朗誦
a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：月日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符，一級臺階，多么快樂的童生活，多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天，我們將離開母校，走上高級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信
齊：明天更美好！再見！
六一兒童節(jié)主持稿14
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長鶯飛，生機盎然。
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，來到了我們的身旁。
女1：陽光因為今天而燦爛，
女2：大地因為今天而輝煌
男：風(fēng)雨因為今天而炫麗，
女1：雪山因為今天而壯美
合：今天，日月生輝，天地動容
女1：在這歡樂、美好的日子里，
女2：讓我們用舞姿追趕太陽
男：讓我們用歌聲傾訴衷腸
女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。
合：古屯學(xué)校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
女1：1、快樂的節(jié)日：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中。看，花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節(jié)日》。
女2：2、Nobody
歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學(xué)給我們帶來的現(xiàn)代舞——Nobody。
男：3、如此雙璜
藝術(shù)的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請xx和xx。
女1：4、大中華我的家
他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
女2：5、荷塘月色
謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男：6、小雞出殼
圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請欣賞中班同學(xué)帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
女1：7、象形操
在我們今天的這個舞臺上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾佟?/p>
男：8、健康快樂動起來
你想健康嗎?動起來。你想快樂嗎?動起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。
女2：9、拇指和食指
我們是不是能健康地成長，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。
女1：10、我有一雙小小手
我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。
男：11、父親
父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。
女2：12、辣妹子
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請欣賞五年級同學(xué)帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。
女1：13、功夫
xx爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學(xué)就為我們帶來了xx爺爺?shù)囊欢蜗嗦暋Ｏ嘈潘麄兊谋硌菀矔尨蠹倚Φ们把龊蠛�。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。
女2：14、國家
當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的'地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。
女1：六一，一年只有一次。
男：像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：六一，一年只有一次。
男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。
女1：一年一個音符。
女2：一年一級臺階。
男：多么快樂的童年生活。
女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。
女2：進校園我們是含苞的花蕾。
男：出母校我們是鮮艷的花朵。
女1：今天，我們相聚在這里。
女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。
合：我們堅信——明天更美好。x學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持稿15
（主持人1男1女）
1：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來賓！
1：教師們、同學(xué)們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
1：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說：
2：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
1：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：20xx年__小歡樂六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！
節(jié)目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲用愛的力氣散發(fā)光線，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請觀賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供給》做好預(yù)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供給》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們許多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供給》。請舞蹈《星座密碼》做好預(yù)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護一組暗號，讓我們一起跳出歡樂的舞蹈，只要有信念幻想就會到達。下面請觀賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好預(yù)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>
最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請觀賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好預(yù)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機器》
1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關(guān)子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟教師一樣期盼呢？下面請觀賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好預(yù)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特殊的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請觀賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》
1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里唱歌、舞蹈，我們的.生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學(xué)教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多歡樂。下面請觀賞詩朗讀《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會更好》
昨天，只模糊可見，是遠去的微笑；今日，如不息的泉水，在腳下奔馳；遠眺遠方，明天的晨曦剛剛在天涯飄搖。我們將全部的真情寄予于明天的擁抱，讓我們一起祝愿，共同祈禱：《明天會更好》！請觀賞歌曲《明天會更好》
完畢語：
1：新世紀(jì)的太陽是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起幻想，讓她閃亮在將來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！
1：幸福的時間卻總是太短暫。
2:歡樂的日子總是那樣匆忙！
1：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢
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