校園活動策劃(匯編15篇)
校園活動策劃1
為豐富學生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大？美麗校園”，展現(xiàn)我校學子團結拼搏，銳意進取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺，校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏？歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。
一、活動主題
“微笑師大；美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間：x月x日—x月x日
比賽時間：x月x日
作品評選時間：x月x日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
三、活動地點
報名地點：（x主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點：（x主校區(qū)）x廣場；
作品展覽地點：（x主校區(qū)）x廣場。
四、報名相關事項
1、參賽對象：
個人組：我校全體在校學生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業(yè)；傳媒學院：動畫專業(yè)；教管學院：幼教專業(yè)）；
團體組：在x月x日之前由各學院聯(lián)絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學院可上報10人非專業(yè)組學院可上報5人）；
校級組織團體組：于x月x日前由各個校級組織上報自己的團體組名單（每組5人）。
2、個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。
3、聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：x校區(qū)大學生活動中心xx學生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxx
聯(lián)系人：xx
五、比賽流程
報名結束后等待通知，x月x日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在x廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設置
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學院團體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項
1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學們可以盡情發(fā)揮。
2、參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。）
3、參賽選手必須在指定的時間內完成自己的`作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。
4、選手在比賽前半個小時（x月x日下午）可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。
5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6、比賽結束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7、為了便于作品的評審及保管，評獎展覽后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。
校園活動策劃2
一、 活動名稱
風飄書香滿校園
二、 活動背景
當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、 活動意義
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
四、 活動宗旨
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學、服務同學，使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
五、活動概述
1、活動時間：4月20日
2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員：文法學院學生會成員
4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學
5、活動主要內容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。
六、活動流程
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1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫），通過問卷所反饋的'信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！
2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）
3、通過問卷調查的反饋信息，收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。
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1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。
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1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。
2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。
校園活動策劃3
一、活動目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生一顆感恩的心，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的`日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數(shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
校園活動策劃4
一、整體情況
圣誕節(jié)晚會目標：XX大學的風采、擴大XX科技大學管理學院學生會、XX工業(yè)大學人文學院行政管理研究會的影響。
地點：XX
主辦單位：共青團XX工業(yè)大學委員會
晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
工作人員
顧問：XX教授
項目組：
�。�1）第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的'選擇、形象設計及臺詞審核；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
�。�2）第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部、公關部（外聯(lián)部）兩部理事
任務：
a、利用海報、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及DV攝像
（3）第三項目組：公關組
組長：
組員：公關部（外聯(lián)部）、宣傳部二部部員
任務：a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾
給予贊助商的服務工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
�。�4）第四項目組：禮儀組
組長：
組員：主席團行政助理、公關部、禮儀部
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數(shù)待定）；
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影
大賽禮品等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接
待好領導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員；
�。�5）第五項目組：舞臺組
組長：
組員：行政部理事
任務：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
�。�6）第六項目組：機動組
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
晚會前三個階段：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
��；①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從陜西科技大學、西安工業(yè)大學各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人
�、谫澲檀_定：由公關組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定西安工業(yè)大學圖書館禮堂。到陜西科技大學、西安工業(yè)大學各學院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳、廣播宣傳。
�、畚枧_確定：由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
�、垲I導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
�、苜M用收集：由統(tǒng)籌組負責。務必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）
晚會后期工作：
�。�1）為演員分發(fā)小禮品
（2）費用處理
�。�3）書面總結
�。�4）VCD制作及網(wǎng)絡宣傳
四、節(jié)目單
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預算及用途）
校園活動策劃5
摘要創(chuàng)建書香校園，激發(fā)幼兒閱讀興趣已經(jīng)成為全國各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題。在前期幼兒園書香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎上，今天給大家?guī)頃阈@活動策劃及開展的指導要點，推進園所書香校園建設，為幼兒愛上閱讀、快樂閱讀、持續(xù)閱讀做出努力。
關鍵詞：書香校園;活動策劃;活動開展
奕陽教育研究院 周x
書香校園活動種類豐富，包括園所的環(huán)境創(chuàng)設、常規(guī)性閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動、綜合性主題閱讀活動、讀書月活動、圖書漂流活動、親子閱讀活動、捐書活動、圖書義賣活動等等。
每種活動都能營造出濃濃的書香校園氛圍，并讓幼兒感受到閱讀的樂趣，提升閱讀的能力。下面以環(huán)境創(chuàng)設、常規(guī)閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動及綜合性主題活動為主，詳細地探討書香校園活動策劃及開展的原則和指導要點。
一、環(huán)境創(chuàng)設活動
幼兒園書香校園環(huán)境創(chuàng)設包括“書”和“香”兩個方面，其中“書”既包括園所墻面、走廊、班級圖書角等閱讀空間，也包括圖書、期刊、影音資料、書寫資料等閱讀材料�！跋恪笔请[性的，指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍。
“書”和“香”兩者是相輔相成的，“書”設置的科學合理能夠更好地營造出“香”，促進幼兒熱愛閱讀的情感。而“香”的營造能讓幼兒沉浸在“書”中。創(chuàng)建科學合理的“書香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā)：
一是把握好園所墻面創(chuàng)設的原則。園所墻面的開放性帶給幼兒、老師及家長最直觀的感受，所以墻面創(chuàng)設主題要符合幼兒的年齡特點和心理認知水平進行提前合理規(guī)劃，并讓幼兒積極參與進來，同時要注重墻面創(chuàng)設具有記錄、展示、交流和操作的功能性。
二是把握走廊創(chuàng)設的多樣性。走廊是連接各班級之間的橋梁，也是幼兒的重要活動區(qū)，需要充分利用起來�？稍谧呃仍O置寶寶書屋、“圖書救護站”、親子書吧、創(chuàng)意劇場等。
在寶寶書屋，圖書的種類要豐富，故事、兒歌、童謠、說明文等都要有，讓孩子在多元體裁的路徑下，愛上閱讀，提升閱讀能力。
在“圖書救護站”給幼兒提供修補圖書的膠水、剪刀、紙、筆等工具，培養(yǎng)幼兒愛護圖書的意識及解決問題的能力。
親子書吧面向在園幼兒及家長，提供合適的圖書，讓家長和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場，給幼兒提供豐富的服裝、道具，搭建一個舞臺，便于幼兒將圖書中的故事或延伸出來的故事表演出來。
三是把握班級圖書角設置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適、光線充足、空間適宜;其次圖書角材料的投放要考慮到座位、書架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來提供的圖書要適宜，符合本班幼兒的年齡特點，同時提供的圖書種類要豐富。最后和幼兒討論圖書角使用規(guī)則及閱讀圖書規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
二、常規(guī)性閱讀活動
常規(guī)閱讀活動是建設書香校園的基礎性載體，是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，具有持續(xù)性，對幼兒長期的語言發(fā)展有至關重要的作用。它包括集體閱讀教學活動、區(qū)域閱讀活動，也包括來園后、午睡前及離園前的閱讀活動。
它的組織形式多樣，我們首先來了解一下集體閱讀教學活動策劃及開展的一些原則和要點。需要遵循的原則包括：一要遵循幼兒的年齡特點及心理認知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對應的教學法;三要明確集體閱讀活動以幼兒理解、鑒賞、反思及運用為最終目標。
需要把握的要點包括：一是閱讀材料的選擇與開發(fā)。閱讀集體教學活動順利的開展離不開優(yōu)秀的閱讀材料，幼兒園在引進或開發(fā)閱讀材料時要把握材料是否具備兒童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析閱讀材料的教學價值點，圍繞幼兒進行價值篩選和價值分配。三是做好閱讀教學設計和創(chuàng)新。四是做好反思和總結。
區(qū)域閱讀活動的策劃及開展，需要遵循的原則是自愿、有序。由于區(qū)域活動是一種自主性活動，我們不能強迫每位幼兒都進入閱讀區(qū)，但可以引導和鼓勵幼兒進入閱讀區(qū)閱讀，并要意識到閱讀區(qū)規(guī)則意識的培養(yǎng)極為重要。
首先，在幼兒進入閱讀區(qū)前，和幼兒討論制訂相應的閱讀區(qū)使用規(guī)則，如一次可進入的人數(shù)、圖書的拿取、歸還，閱讀時輕輕翻、小聲討論，不打擾到別人等，并用幼兒一致認同的圖示解釋規(guī)則。其次，教師需要細致觀察、適時介入、適宜指導，輔助幼兒順利完成閱讀。最后，深化幼兒自主管理，可設置圖書管理員，由每位幼兒輪流擔任。
來園后、午睡前和離園前的閱讀活動散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié)，可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力。其開展遵循自愿原則，重點發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當指導。
三、大型閱讀節(jié)活動
大型閱讀節(jié)活動可結合世界讀書日開展。辦好一場閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點和難點，所以籌備工作要思慮到位。在閱讀節(jié)準備階段，為了確保閱讀節(jié)活動開展的深度、廣度和時效性，園所需要進行大量的.準備工作，包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報、召開閱讀節(jié)的啟動儀式、向家長發(fā)布倡議書等。而班級需要根據(jù)園所的計劃制訂班級計劃，并突出本班的活動亮點。
大型閱讀節(jié)活動的開展應遵循以下原則：主題明確、資源整合、多方參與。開展要點可從園級活動、班級活動、家庭活動、教師活動四個方面探討。先要明確開展閱讀節(jié)的指導思想、活動目的、活動主題;明確活動指導小組成員;制定好閱讀節(jié)活動步驟，包括活動策劃、活動的組織實施。
園級活動可開展閱讀節(jié)開幕式、“捐書活動”、義賣活動、互換圖畫書活動等。通過多種形式打通園所和家庭、班級和班級、老師和幼兒、家長和幼兒、幼兒和幼兒的聯(lián)系，讓各個主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
各活動把握好活動主題，確定好活動時間、場地、負責人、參與人員，征得幼兒和家長的理解和配合，引導幼兒積極參與。
班級活動可開展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動，每種活動的活動形式和活動流程，教師可結合幼兒的年齡特點及活動的難易程度進行選擇并給予指導�！罢b讀童謠”活動較適合小班。
老師先引導幼兒一起搜集自己喜歡的童謠，讀一讀。老師幫助幼兒調整發(fā)音、語氣、語調、情感，然后組織幼兒上臺表演并給予鼓勵。
“我是故事大王”活動對幼兒的口語表達能力要求較高，較適合中班幼兒。教師引導幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進行講述，可以是完整復述，也可以是仿編或者續(xù)編。幼兒可以請老師或家長對讀本故事的基本內容、基本情節(jié)和結構進行梳理。教師組織幼兒上臺講故事并給予評價。
“我是小小表演家”活動，引導幼兒針對可表演的讀本進行劇本改編，包括角色認識、人物間的對話。教師充分利用資源為幼兒準備服裝、道具，并帶領幼兒進行彩排、表演。
家長活動可設置“爸爸媽媽講故事”、親子自制圖畫書、好書推薦等活動，鼓勵家長參與到閱讀節(jié)活動中來，共同體驗活動的樂趣，增進家長、孩子和教師之間的感情�！鞍职謰寢屩v故事”先通過家長群告知活動目的、活動內容、活動形式，征詢家長意見，并邀請部分家長來園給幼兒講故事。
親子自制圖畫書活動，先指導家長了解自制圖畫書的方法和形式，待幼兒和家長制作完成后，進行集中展示并邀請家長參觀。而好書推薦活動，可在各班級開設一專門版塊，引導1-3位家長每周分別推薦一本好書，寫上書名、主要內容、推薦理由等。
最后，面向教師的活動，可鼓勵教師積極研習專業(yè)書籍、參加征文活動和賽課活動，提升教師教育教學能力。教師活動可劃分小組，選出小組負責人，定期交流學習心得，撰寫成文章并進行評比。而閱讀節(jié)活動的開展空間不限于在幼兒園內部，也可以擴展到圖書館、社區(qū)、家庭中。在閱讀節(jié)結束后，可進行閱讀節(jié)成果展示并進行表彰活動。
四、綜合性主題閱讀活動
綜合性主題閱讀活動主題鮮明，可形成書香校園的一道靚麗風景。此活動的開展必須遵循以下原則：一是活動主題聯(lián)結幼兒已有經(jīng)驗;二是引導多主體積極參與。我們以無錫市長安實驗幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動為例，看看是如何策劃和開展的。
首先確定“民間故事”這一主題是否符合幼兒的已有經(jīng)驗。教師引導幼兒和家長搜集、整理民間故事，讓幼兒分享自己喜歡的民間故事。然后確定本屆活動的開展形式，是欣賞民間故事讀本、影音資料，還是講述民間故事大賽?
長安實驗幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個民間故事為載體，開展了富有趣味性、自主性、游戲性的美術區(qū)域活動。幼兒通過繪畫、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進行集中展示，營造出濃濃的書香氛圍，進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
校園活動策劃6
一、背景和目的
隨著新時代下科學技術的創(chuàng)新與發(fā)展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過電視、廣播、雜志、報紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息，到現(xiàn)在可以利用以移動終端為主導的新媒介隨時隨地的接收到來自全球的海量信息。而這其中海報作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報設計作品不僅可以向大眾宣傳預設的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術的熏陶。為了進一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務與優(yōu)質的團隊，CASHL華東地區(qū)發(fā)起“知識世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報設計大賽活動，旨在增加讀者對CASHL的了解和使用，發(fā)揮CASHL的學科優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和服務優(yōu)勢，從而更好滿足讀者的文獻需求。
主辦單位：CASHL全國中心復旦大學圖書館、CASHL華東北中心南京大學圖書館、Emerald出版社
參賽對象：CASHL所有用戶，包括圖書館館員、高校師生
二、作品主題
突出CASHL的優(yōu)勢資源、介紹CASHL的高效服務、宣傳推廣CASHL在各高校的應用
1、CASHL服務介紹
2、CASHL優(yōu)勢資源
3、CASHL宣傳推廣
三、作品要求
1、作品創(chuàng)作形式不限，可以軟件制作（使用軟件不限），可以手繪制作；
2、使用軟件制作的參賽作品，規(guī)格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為JPG，分辨率不低于300dpi，顏色模式為RGB，作品大小不超過10M，并提供作品的.源文件或矢量文件，只接受電子版文件；
3、手繪制作的作品，水彩、素描、漫畫、油畫均可，為A3尺寸，掃描或拍照后以電子版的形式提交；
4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開世覽文的官方LOGO;
5、參賽作品文件名應統(tǒng)一命名為：作品名稱+作者姓名；
四、參賽須知
1、本次大賽面向各高校圖書館館員、各高校師生征集；
2、作品一律以郵件方式發(fā)送，郵件標題固定格式為：CASHL宣傳海報設計大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、郵件內容為：參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說明文檔（作品介紹）；
4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書館名稱；
5、所有參賽作品必須原創(chuàng)；
6、所有參賽作品的署名權及相關知識產(chǎn)權歸參賽者所有，CASHL管理中心具有使用權；
7、作品提交：發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
五、大賽時間
投稿時間：7月2日—9月30日
作品評選：10月1日—10月15日
獎項揭曉：10月16日
頒獎：20xx年11月23日前上海
六、報名方式及作品提交
1、填寫《參賽作品意向報名表》（可在大賽網(wǎng)站下載），發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
2、郵件標題為：CASHL宣傳海報設計大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、咨詢方式：qhwang@fudan.edu. 021-65643176
illadmin@nju.edu. 025-89682201
七、評委與評選
1、評審辦法：由CASHL華東南區(qū)域中心復旦大學圖書館、CASHL華東北區(qū)域中心南京大學圖書館，以及Emerald出版社進行匿名初審，并組織專家進行終審。
【專家評委】復旦藝術教育系的老師評選創(chuàng)意獎、設計獎。
人氣獎通過CASHL微信平臺由大眾評出。
2、評審標準：
A、創(chuàng)意性：作品內容立意新穎，設計構思巧妙；
B、藝術性：畫面美觀和諧；
C、品牌性：突出CASHL特點，彰顯CASHL服務特色，提升讀者對CASHL的認知度；
八、獎項設置(擬)
獎項名稱
數(shù)量
獎金
特等獎
1
1500
創(chuàng)意獎
2
1000
設計獎
2
1000
優(yōu)秀獎
10
500
人氣獎
10
300
1、獲獎作品將在CASHL主頁、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書館官微發(fā)布；
2、獲獎作品將做成海報合集，作為CASHL宣傳資料發(fā)布；
3、優(yōu)秀獎數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進行評選，最多不超過20名。
九、頒獎
20xx年11月上海
校園活動策劃7
笑臉迎母校六十華誕，笑臉迎健康生活每一天，
尋找八中“最美的笑臉”，用照片定格最美的瞬間，用笑容記錄最美的回憶！
即日起，我校開展“最美的笑臉”征集活動。
只要你參與活動，秀出你最美的.笑臉，就有機會獲得“上墻”的機會。
（一）征集時間
20xx年xx年xx日——20xx年xx月xx日。
（二）征集方式
1.照片要求：人物笑臉照片，可以是個人，也可以是集體，但必須是原創(chuàng)，能體現(xiàn)八中學子樂觀向上、開拓進取、豁達健康、真誠友善的良好形象；不得使用美圖秀秀、美顏相機等修改相片。
2.投稿須知：每人至多只能上交1張相片，照片必須以班級、姓名的格式命名，可用WORD文檔形式附上笑臉背后的故事，學校將擇優(yōu)刊載。
3.投稿方式：投稿者可直接將相片及文稿直接拷貝到團委會，也可發(fā)送至郵箱：發(fā)送時word文檔、照片必須以附件形式發(fā)送！
4.投稿者須對所提交的照片涉及的肖像權及版權全權負責。
5.學校擁有對入選作品的全部知識產(chǎn)權，可以以宣傳、出版、展覽等形式對該作品進行修改使用。
6.未盡事宜由政教處、心理咨詢室負責解釋。
校園活動策劃8
項目名稱：校園拍賣
活動內容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點：拍賣地點選在財大南校籃球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會費）為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗
2）。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，
3）競拍者得到了自己想要的物品。
4）廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5）舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務核算：
成本：1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的'費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
校園活動策劃9
一、指導思想：
以學校的藝術教育為指導思想，培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、訓練目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平。
三、訓練方法：
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的'表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
四、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
五、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以素描和速寫畫為主進行教學。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。
5、進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間
可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，完美構思。
六、采取的措施：
�。�1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培 養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
校園活動策劃10
一、活動背景：
為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學環(huán)境，我系學生科、學生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動，我們大力倡導我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動，投身到美化教學環(huán)境的行列中來。
二、活動目的：
清掃教學環(huán)境不僅可以美化我們的學校，也可以促進大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認識，使大家認識到自己也有一份責任，去保護我們學校的環(huán)境，提高我們學生的責任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、活動意義：
開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
四、承辦單位：
機電工程系學生科、學生會
五、活動開始時間：
xx年4月17日
六、活動地點：
3#教學樓、4#教學樓
七、活動流程：
第一階段：前期工作準備：
1、組織召開會議，細致、合理的分配工作任務，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動，以確�；顒拥�'順利進行。
2、場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域，確定各班級負責清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排：主要讓各班學生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的`繁瑣。
第二階段：活動的進行：
1、到時在操場上集合，讓各班負責人清點人數(shù)，保證人員按時到位。
2、人員來齊后，由各班負責人帶到各個負責的清掃區(qū)域。
3、活動完成后，由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。
第三階段：活動的總結：
活動結束后，做好活動總結，進行活動評比，對優(yōu)秀的集體、個人進行表彰，并寫到活動總結中。
八、活動注意事項；
1、注意遵守活動紀律。
2、活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3、突發(fā)事件及時向負責人報告。
保護教學環(huán)境，人人有責。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環(huán)�！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的機電系建設得更美麗吧！
校園活動策劃11
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20 —10—21
活動策劃人：715班
1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的`責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題： “健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx—10——————20xx—11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園活動策劃12
一、活動前言
根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設“幸福廣東”精神，并熱烈慶祝我校建校55周年，加強團員隊伍建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結廣大團員青年努力提高自身綜合素質，全面活躍我院團的工作，院學生分團委決定在近期開展“幸福校園”主題團日競賽活動。
二、 活動目的
1、 “幸福一刻”
幸福就在每個人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團員學會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學師生之間的關懷，每件小事中的快樂，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。
2、 “分享一刻”
懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情，把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團支部的其他成員，不僅能把快樂傳遞給大家，同時能增強班級凝聚了，讓團員們在活動中增進友誼，同時讓團員們更加深入了解“幸�！钡恼嬲x。
3、 “放松一刻”
作為一名大學生，我們不僅要學會學習，同時我們還要學會享受幸福的校園生活。在忙碌的學習中放松一下，和團員們一起共同參與活動，既可以提高學習效率，又可以增進同學之間的友誼，讓身心得到放松。
三、 活動主題
感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂，共創(chuàng)幸福校園。
四、 活動形式
1、 “幸福一刻”
用照片記錄幸福。九個黨章學習小組可以根據(jù)自身實際、也可以自由發(fā)揮，在校園內外尋找一處認為最讓自己覺得幸�？鞓返牡胤�，以拍攝照片為形式，用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事，每張照片的內容要銜接，要把故事的核心內容表達出來，故事必須以“幸�！弊鳛榇笄疤�，具體主題可自定，故事內容不限，可以是感動、搞笑、有趣的故事。
2、 “分享一刻”
在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中，本團支部九個黨章學習小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會，每個小組以PPT形式展示自己的.故事內容，時間不超過3分鐘，并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學觀賞。
3、 “放松一刻”
組織團員在三元里校區(qū)進行團體活動，在游戲中放松身心，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務007”。
五、 活動時間
1、 “幸福一刻”：XX年10月8號——XX年10月17號
2、 “分享一刻”：XX年10月18號上午3、4節(jié)課
3、 “放松一刻”：XX年10月13號上午八
六、 活動地點
1、 “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)
2、 “分享一刻”：新課室樓203
3、 “放松一刻”：三里校區(qū)操場
七、 活動對象
13中醫(yī)本科團支部全體成員
八、 活動流程
�。ㄒ唬� “幸福一刻”
1、 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內容，通過協(xié)商選出每組參加的隊員，每組至少5名隊員（包括組長）。
2、 確定主題以及故事內容情節(jié)。小組討論后，構思出小組認為切合活動主題的故事情節(jié)。
3、 拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內容表現(xiàn)出來。
4、 在活動中感受幸福，增進與同學之間珍貴的友誼。
�。ǘ� “分享一刻”
1、 通知小組用照片內容制作展示PPT，時間控制在3分鐘以內。
2、 團干負責把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組，打印100字的文字介紹。
3、 舉辦分享會，讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進行投票，選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
4、 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時，能讓同學們觀賞其他小組的成果。
�。ㄈ� “放松一刻”
1、 大樹與松鼠
游戲規(guī)則：
�。�1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
（2）、輔導員喊“獵人來了”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人要淘汰。
�。�3）、輔導員喊“著火了”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人要淘汰。
�。�4）、輔導員喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人要淘汰。
注意事項：
1） 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配
2） 更換位置時不能和相鄰的小組進行換位
3） 最后沒有結成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰
4） 跑動時注意安全
2、 正話反說
游戲規(guī)則：
主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、 五毛和一塊
游戲規(guī)則：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
4、 3多足少
游戲規(guī)則：
1）把全體團員分為若干個小組，每個小組4人。
2）一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當帶領者講出一個數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領者說：“我要3”，而小組有4人，那么應該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。
備注：帶領者要預先計算好一個的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。
5、 暗殺特務007
游戲規(guī)則：
參加者分成2組， 每組暗中分配各人一個號碼， 由1開始 （若是10人一組便是1—10， 若是12人一組便是1—12）、 各人記住自己的號碼後， 兩組一字排開 （千萬不要順序）， 兩組面對面站好、 人數(shù)要求： 16人以上（一定要雙數(shù)）
游戲開始， 同學們同時問主持："暗殺特務哪一位？"， 主持人便要回答： "暗殺特務00x"， 這時， 不是號碼x的人都要立即蹲下， 剩下每組一個007站著， 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字， 先說的可代表自己組得一分、 然后所有人重新站起， 開始另一回合：" 暗殺特務哪一位？" 主持人答："、暗殺特務�！�
校園活動策劃13
活動主題：
大家一起來Happy
活動時間：
20xx—5—17晚6：30—9：00
活動地點：
知行樓中402
活動對象：
生藥0911全體同學
活動目的：
已是大二的我們即將離開校園，班級同學難得聚集在一起，通過此次團輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進一步增進彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學們團結協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學生的團隊意識。通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動，強化學生的自覺參與意識，營造大學校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學生良好的心理素質，促進大學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高。
活動流程：
1、在同學們陸續(xù)進入活動場地時，進行開場前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”
2、待到同學們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學們體味“開心”的哲學般闡釋。
3、游戲環(huán)節(jié)：
1）首先進行趣味心理測試，活躍下全場氣氛。
2）“我的五樣”游戲規(guī)則：在一張紙上寫下你生命中最重要的`5樣東西（不分先后）分4次按輕重順序依次刪除4樣（在刪除項目上劃線越明顯越好）當然要保持一個清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰是自己生命中最重要的。
3）猜五官游戲說明：
a、兩人面對面
b、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”
c、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
d、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換、
4）心心相�。ū硦A球）規(guī)則：雙手不能碰到球，球掉了得從起點重新開始游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯賤，每犯一次，比賽成績加2秒。
5）球行萬里規(guī)則：整個團隊每位隊員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全地到達指定地點為止。游戲人數(shù)10左右。
6）快樂問答規(guī)則：兩位隊員需帶上隔音耳機，并各自于“問題版”和“答題版”中隨意挑選問題和答案，若能對上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。
4、歡樂K歌由主持人播放音樂，同學們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風》真情獻唱送給即將離開的專轉本的同學們，歌曲進行時，播放ppt“專屬我們的記憶”（班級同學的照片集錦）。
校園活動策劃14
一、規(guī)劃序言
唱歌是一種極好的表達情感的方式。讓我們的歌唱出青春和每一顆心。我們商會的人充滿熱情，決心用最簡單最真誠的方式歌唱。比賽還為學生提供了一個表演的舞臺，讓他們唱出贊美和享受，唱出我們年輕人的熱情和活力，唱出我們商會人士的風采，唱出欣欣向榮的學校的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質，體現(xiàn)協(xié)會豐富多彩的文化內涵；為了展現(xiàn)新一代大學生的蓬勃精神；為了營造清新文明的校園文化氛圍。于是策劃了“商業(yè)協(xié)會k歌校園游”。
二、規(guī)劃總體規(guī)劃
(1)活動主題:商業(yè)協(xié)會k歌校園行
(二)活動目的.:深化素質教育，繁榮校園文化
(3)活動時間:12月21日(18: 00-21: 00)
(4)地點:老干中心
(5)主辦單位:商業(yè)協(xié)會
(6)活動對象:全院學生
三、規(guī)劃的意義
1.為學生提供一個展示才華、展示完美人生的舞臺
2.在音樂中體現(xiàn)學生綜合素質的發(fā)展，展示學生的青春活力
3.k歌比賽是針對其他社團和學生會部門，以促進團隊發(fā)展
4.互相合作，互相學習，共享資源，共同進步
5.增進相互了解，拉近心與心的距離
6.讓幸福伴隨我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕輕起舞
7.促進商會內部成員的交流，鍛煉商會成員的團隊精神
四、活動流程
1.前期策劃(負責人:歌舞組)
1)計劃應詳細
2)負責安排的細節(jié)
2.預宣傳(負責人:宣傳組)
1)學校宣傳板宣傳-2張(策劃前言、一般意義及其他相關內容)
2)校園10張海報(貼在一個宿舍門口和人流量大的宣傳欄)
3)手工口頭宣傳——到各個部門的班級和宿舍
3.預動員(負責人:學院部門)
1)與其他部門溝通
2)向成員解釋活動的重要性和意義
4.預先安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場鏈接(參見競賽流程)
6.后期整理(負責:剪輯組和錄制組)
1)校報校風記者站(寫文章)
2)組織你的活動和經(jīng)歷
3)活動記錄
五、玩家要求
1.每位參賽者準備一首歌。
2.歌曲的形式不限(民族、流行、美聲等。)來競爭
3.防寒服和伴奏道具的自我準備
4.在比賽前2天向主持人報告歌曲名稱和相關信息
5.上報后，不得隨便取消
六、獎項設置
一等獎:一名(授予榮譽證書和物質獎勵)
二等獎:三等獎(授予榮譽證書和物質獎勵)
三等獎:五名(授予榮譽證書和物質獎勵)
優(yōu)秀獎:四項(授予榮譽證書和物質獎勵)
七、法官的安排
電力部文學藝術部長
電力部文藝部長
建設部文學藝術部長
信息部文藝部長
經(jīng)濟管理系文藝部長
機電工程系文藝部長
商業(yè)協(xié)會理事會主席
商業(yè)協(xié)會理事會副主席
商業(yè)協(xié)會理事會副主席
歌手大賽一等獎獲得者
八、參賽人數(shù)
按部門總數(shù)的20%報名
九、預算(見下文附錄)
十、有關注意事項
1.主持人關注整個活動過程的時機
2.主持人在互動交流中應注意會場氣氛，使之輕松愉快
3.主人不應該有冷點
4.主持人善于即興發(fā)揮，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時間，不能有拖延和雜亂
7.協(xié)會所有成員都佩戴工作證，并盡最大努力統(tǒng)一著裝
8.協(xié)會成員應在幫助調節(jié)會場氣氛方面發(fā)揮主導作用
9.場地布置簡潔、細致、優(yōu)雅
10.運動員將在活動開始前15分鐘就座并抽簽
11.活動當天，協(xié)會將提前半小時進入會場
12.開始前播放節(jié)奏輕快的歌曲歡迎觀眾
校園活動策劃15
一、活動主題：
青昱文學社“校園才子（女）”大型征文比賽
二、活動背景：
為了響應學院號召，開展形式多樣的校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當代大學生的綜合素質。
三、活動目的：
為了增強文學社在我院的影響力，提升大家對文學的興趣和愛好，切實提高大家的文學創(chuàng)作水平，為青昱文學社創(chuàng)造一個團結、活潑的和諧局面。
四、活動時間：
20xx年10月12日—10月27日
五、活動地點：
活動中心前、2C206
六、活動范圍：
負責人：王喆
參與人：全院師生
七、活動設置：
1、賽制：分初賽和決賽，初賽為自由發(fā)揮，決賽為現(xiàn)場筆試
2、征文范圍：
�。�1）初賽不限主題，不限時間，不限體裁，凡本人原創(chuàng)作品均可；
�。�2）決賽以“人生若只如初見”為主題，自由發(fā)揮，800字以上
3、報名時間、地點：
�。�1）初賽從宣傳之日起到10月20日，10月20日專人在活動中心前統(tǒng)一收稿；
�。�2）決賽在10月24日20：00﹣10：00，地點2C206
4、報名方式：本人攜帶原創(chuàng)作品在活動中心前登記報名（注：青昱文學社會員均免費參加，非會員須交5元報名費）
5、決賽人數(shù)：根據(jù)初賽作品數(shù)量，確定50人或30人決賽名單，決賽名單10月24日在活動中心前以展板公布
6、初賽評分細則：
7、決賽評分細則：
8、關于初賽評分：
�。�1）時間：10月22日18：00；
�。�2）地點：2C203；
�。�3）方式：文學社內部組織評委
9、關于決賽評分：
�。�1）時間：10月27日18：00；
（2）地點：2C20
�。�3）方式：由指導老師和文學社評委一起評定
10、獎項設置：
（1）本次征文比賽不設一二三等獎，男生組設三個“校園才子”稱號，女生組設三個“校園才女”稱號，獲獎選手頒發(fā)證書和獎金（獎金50元，所有報名費全部作獎金支出）；
�。�2）所有獲獎作品均會在《青昱文報》上刊登；
�。�3）獲獎選手名單以展板形式在活動中心前展出
11、頒獎：
�。�1）頒獎時間：11月1日；
�。�2）頒獎方式：到班頒發(fā)
八、活動安排：
1、10月13日早上文學社所有干部全部進班宣傳，宣傳班級只限大一新生
2、10月12日前宣傳部須做好宣傳展板和宣傳海報，辦公室須寫好廣播稿，展板展出時間為10月12日和13日，廣播稿廣播時間為12日和13日中午，外聯(lián)部負責聯(lián)系其他社團寫預祝展板
3、10月20日前，宣傳部須做好初賽收稿展板，辦公室須寫好初賽收稿廣播稿，展板展出時間為10月20日，廣播稿廣播時間為10月20日中午和下午
4、10月20日由活動部負責在活動中心前收稿
5、10月23日的`初賽評委由社長團確定名單，初賽審稿由社長團負責
6、10月23日前宣傳部須做好決賽名單的展板，辦公室須寫好決賽廣播稿，展板展出時間為10月23日，廣播稿廣播時間為10月23日中午和下午
7、10月27日的決賽社團評委由名單由社長團確定名單，決賽審稿由社長團負責
8、10月31日前宣傳部須做好決賽名單展板，10月31日、11月1日展出，辦公室須寫好活動圓滿結束的廣播稿，廣播稿廣播時間為11月2日中午
9、11月1日晚自習，由社長團負責進班頒獎，進班名單由社長團確定
10、活動結束后活動部須寫好活動報道，辦公室須寫好活動總結，10月20日的收稿現(xiàn)場和10月24日的決賽現(xiàn)場的照片采集工作由辦公室負責
九、經(jīng)費預算：
1、A4紙：0.1×100=10元
2、礦泉水：1×30=30元
3、獎金：50×6=300元
4、打印：0.2×30=6元
5、復印：0.1×50=5元
總計：0.1×100+1×30+50×6+0．
2×30+0.1×50=351元
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