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小學(xué)生班會方案

時間:2024-10-02 04:21:28 方案 我要投稿

小學(xué)生班會方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生班會方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生班會方案

小學(xué)生班會方案1

  活動主題:

  讓我們常懷一顆感恩的心

  活動目的:

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)當是社會上每個人應(yīng)當有的根本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣闊青少年來說,感恩意識絕不是簡潔回報父母的哺育之恩,它更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。

  通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培育自己的責任感,努力以自己的實際行動,制造一個美妙、和諧的社會。

  活動預(yù)備:

  1、制作班會活動設(shè)計。

  2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》!队巫右鳌

  3、學(xué)生提前給父母、教師或好友等寫一封感恩的信。

  活動時間:

  20xx年11月30日

  活動地點:

  多媒體教室

  活動過程:

  一、引入

  主持人:感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開頭!

  二、感恩父母

  (一)、感受父母的愛

  主持人:無論你身在何地,有一個人,她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延長,為你教導(dǎo)迷津,護你一路走好。

  讓我們一起感受宏大的母愛和父愛。

  1、故事1、漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純粹,孝敬父母,是一位聞名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,略微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然難過哭泣。他母親覺得驚奇,問道:“平常打你時,你都能承受,今日為什么哭泣?”伯愈答復(fù)道:“平常打我我覺得痛苦,知道母親還有力氣,身體安康,但是今日感覺不到痛苦,知道母親身體衰退,體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不甘心忍受!闭f明白他特別孝敬母親。

  故事2、20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后,瞞著母親,毅然將自己的.一個腎臟移植給她。

  故事3、20xx年8月,5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部!

  故事4、20xx年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告知胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  故事5、20xx年11月,撫順勞動公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)覺兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護住兒子的小手,舍命地從黑熊的嘴中往外奪。

  故事6、20xx年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進東風(fēng)渠。在冰涼的河水里,無望的掙扎中,黎文鋼困難地打碎了窗玻璃,預(yù)備拉著爸爸媽媽逃命。瀕臨死亡時,父母用勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。

  2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最松軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事,這其中蘊涵著非常深厚的愛,請同學(xué)們上臺,讀出你對父母的愛。

  3、學(xué)生敘述父母對自己的無限深情。

  4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的宏大的愛。 《兒行千里》、《父親》

  三、感恩教師

  1、主持人:教師的心,和父母一樣。

小學(xué)生班會方案2

  一、班會目的

  1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

  2、正確對待學(xué)習(xí),增加仔細學(xué)習(xí)的意識,能以他人為典范刻苦學(xué)習(xí)。

  3、反省自己的學(xué)習(xí)狀況,明確今后努力方向。

  二、活動過程

  (一)導(dǎo)入

  教師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。信任愛迪生的這一句名言大家肯定不會生疏吧,勤奮是勝利的根底,只有打好根底才有望到達勝利的此岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有許多同學(xué)把自己的時間用于打嬉戲,鋪張自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達勝利的此岸嗎?答案是否認的。

  我們再想想那些勝利人士,他們有哪個勝利的人不是靠勤奮才擁有今日的成就的呢?今日就讓我們更深入地了解勤奮一詞的真正含義。那么咱們今日的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵志成材》主題班會現(xiàn)在開頭。

  (二)講故事,學(xué)典范

  1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言

  發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;問二字,必要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問;川東到海,何時復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  2、講講你了解的勤學(xué)事例

  懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學(xué)的例如,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  3、這些勝利人士給我們做出了典范,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

  4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)當怎樣做呢?

  三、談感受,勤反思

  1、聽聽班里勤奮同學(xué)的`心聲

  2、自由發(fā)言,說說在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)當如何做到勤學(xué)?

  3、反思自己平常的表現(xiàn),自己做的

  怎么樣,以后應(yīng)當怎樣做?學(xué)生自由溝通。

  四、師寄語學(xué)生

  好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求外表的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能把握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標就是努力學(xué)習(xí),每天向上,不辜負時代和關(guān)懷我們的人的期望。

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