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工資績效方案

時(shí)間:2024-09-04 14:34:05 方案 我要投稿

工資績效方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的工資績效方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

工資績效方案

工資績效方案1

  根據(jù)《上海海洋大學(xué)學(xué)院人員經(jīng)費(fèi)撥款改革方案》精神,本著注重績效,兼顧公平,進(jìn)一步完善學(xué)院收入分配體系,充分調(diào)動(dòng)全院教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)院快速可持續(xù)發(fā)展的目的,結(jié)合信息學(xué)院實(shí)際,特制訂本分配方案。

  一、基本原則

 。ㄒ唬┤蝿(wù)主導(dǎo),業(yè)績激勵(lì):建立以“任務(wù)與績效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制,突出教學(xué)科研主體地位,確保院內(nèi)分配向一線教師傾斜。

 。ǘ⿵(qiáng)化崗位,優(yōu)勞優(yōu)酬:進(jìn)一步完善與教職工崗位職責(zé)和工作業(yè)績緊密聯(lián)系的“崗位任務(wù)+績效”分配模式,實(shí)行按月崗位工作津貼和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效。對(duì)于完成崗位任務(wù)的各級(jí)各類人員,在確保每月績效工資不減少的情況下,按照“任務(wù)與績效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制,鼓勵(lì)創(chuàng)新,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

 。ㄈ┝咳霝槌,分類指導(dǎo):遵循學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)撥款的基本原則,在學(xué)校核定的`人員經(jīng)費(fèi)總量內(nèi),合理發(fā)放績效工資,保證學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)不同崗位性質(zhì)和工作特點(diǎn),不同崗位實(shí)行不同的管理和績效考核方法,強(qiáng)化崗位對(duì)工作任務(wù)的要求,構(gòu)建和諧的收入分配辦法。

  二、發(fā)放項(xiàng)目

  本方案主要是針對(duì)除學(xué)校直接向個(gè)人發(fā)放的崗位工資、薪級(jí)工資、國家規(guī)定的津補(bǔ)貼外的校內(nèi)績效工資。

  三、經(jīng)費(fèi)來源

  所有學(xué)校按照二級(jí)學(xué)院分配體制下?lián)艿綄W(xué)院的所有績效工資、遠(yuǎn)郊津貼、本科激勵(lì)計(jì)劃、高峰高原、各種獎(jiǎng)勵(lì)、各種補(bǔ)貼等所有經(jīng)費(fèi)的總分配(不包括科研經(jīng)費(fèi))。

  四、學(xué)院績效工資的構(gòu)成

  本方案實(shí)施后,學(xué)院教職工的校內(nèi)績效工資收入由以下三部分構(gòu)成:

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效:包括崗位工作津貼和遠(yuǎn)郊工作津貼,實(shí)行按月發(fā)放。

  1.崗位工作津貼:指完成學(xué)院各類各級(jí)崗位工作職責(zé)要求規(guī)定的任務(wù)而取得的津貼。對(duì)于按時(shí)與學(xué)院簽訂年度崗位任務(wù)書,并按質(zhì)按量完成崗位任務(wù)的各級(jí)各類人員,按照20xx年標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放崗位工作津貼。學(xué)院將根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況,適時(shí)調(diào)整教職工崗位工作津貼標(biāo)準(zhǔn)。

  2.遠(yuǎn)郊工作津貼:按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院現(xiàn)行有關(guān)簽到規(guī)定,按月發(fā)放遠(yuǎn)郊工作津貼。

 。ǘ┱{(diào)節(jié)性績效:

  根據(jù)學(xué)?冃ЧべY總額,學(xué)院對(duì)照目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)各階段任務(wù)完成情況,在每年6月、9月、12月左右發(fā)放調(diào)節(jié)性績效工資。調(diào)節(jié)性績效工資發(fā)放對(duì)象為未出現(xiàn)教學(xué)事故或其他事故的在崗教職工,主要體現(xiàn)出勤情況,完成崗位任務(wù)情況及福利因素。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議根據(jù)當(dāng)年工作情況確定。

  同時(shí),學(xué)院每年預(yù)留人員經(jīng)費(fèi)撥款總額的5%左右,用于學(xué)院年度重點(diǎn)工作推進(jìn)、公共事務(wù)及突發(fā)性事務(wù)等分配。

 。ㄈ┠甓泉(jiǎng)勵(lì)性績效:包括年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績效、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)績效,經(jīng)年度績效考核后在每年年終進(jìn)行分配。其中,教學(xué)任務(wù)及績效獎(jiǎng)勵(lì)所占比重約為60%-63%,學(xué)科績效獎(jiǎng)勵(lì)約占20%-23%,學(xué)院運(yùn)行及管理約占15%-17%。

  1.年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績效:根據(jù)各類各級(jí)崗位人員目標(biāo)責(zé)任制完成情況,結(jié)合全年考勤及年度考核情況,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定分配。

  2.年度業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)績效:主要用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、精神文明、學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)、行政管理等各個(gè)方面。

  年度業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)績效總額根據(jù)當(dāng)年該模塊可分配經(jīng)費(fèi)總額,分別用于教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)、教學(xué)績效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科績效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)及公共事務(wù)激勵(lì)。

  (1)教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)

  主要用于教師超額承擔(dān)課堂教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)任務(wù)完成情況的激勵(lì)。具體辦法見附件1《信息學(xué)院課程教學(xué)工作基本規(guī)范及考核辦法(試行)》、附件3《信息學(xué)院20xx年本科教學(xué)管理負(fù)面清單及處置措施(試行)》。其他崗位人員參與并超額完成教學(xué)任務(wù)的可參照?qǐng)?zhí)行。

 。2)教學(xué)績效激勵(lì)

  主要用于教師取得教學(xué)成果的績效激勵(lì)。具體辦法見附件2《信息學(xué)院教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)績效計(jì)算辦法(試行)》。其他崗位人員獲得相應(yīng)教學(xué)成果可參照?qǐng)?zhí)行。

 。3)學(xué)科績效獎(jiǎng)勵(lì)

  主要用于教師取得科研成果的績效激勵(lì)。具體辦法見附件4《信息學(xué)院學(xué)科績效計(jì)分辦法(試行)》。其他崗位人員獲得相應(yīng)科研成果可參照?qǐng)?zhí)行。

 。4)學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)

  主要用于實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、專職學(xué)生輔導(dǎo)員、行政管理人員確保學(xué)院教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、黨建及精神文明等各項(xiàng)任務(wù)順利完成的激勵(lì)。具體辦法見附件5《信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法(試行)》、附件6《信息學(xué)院專職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)及績效考核辦法(試行)》、附件7《信息學(xué)院學(xué)院辦公室管理崗位職責(zé)及績效分配方案(試行)》。

 。5)公共事務(wù)激勵(lì)

  鼓勵(lì)全院教職工積極參與學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作,納入年度業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)績效。學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作內(nèi)容見附件8《信息學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作目錄(試行)》。

  五、有關(guān)說明

  1.教師超任務(wù)激勵(lì)部分按80元/分計(jì)算。

  2.學(xué)院年度績效工資最高發(fā)放額不超過當(dāng)年學(xué)院績效工資平均數(shù)的2倍?蒲姓n題績效暫不納入績效工資計(jì)算額度。

  3.學(xué)院負(fù)責(zé)人正職的績效工資由學(xué)校根據(jù)其工作業(yè)績和本學(xué)院人均撥款情況確定額度,總額度最高不超過學(xué)院績效工資平均數(shù)的2倍。

  4.學(xué)院黨政管理干部以管理工作為主,兼任教學(xué)科研工作的,其中每學(xué)期課程教學(xué)不超過72學(xué)時(shí),超額完成學(xué)院教授教學(xué)任務(wù)的部分,按教師超任務(wù)激勵(lì)減半計(jì)算。

  5.學(xué)院現(xiàn)行教師崗位任務(wù)職責(zé)和考核辦法延續(xù)至本聘期結(jié)束(20xx年12月31日),新一輪聘期崗位任務(wù)及考核辦法另行制定。

  6.符合校本高峰高原學(xué)科錄用條件的新進(jìn)教師,進(jìn)校工作前兩年教學(xué)任務(wù)適當(dāng)減免。

  六、年度考核

  根據(jù)學(xué)校規(guī)定,年度考核實(shí)行績效考核及人事考核相結(jié)合,年度績效考核根據(jù)各類崗位工作職責(zé)及績效考核辦法執(zhí)行,年度人事考核在績效考核的基礎(chǔ)上,綜合個(gè)人年度德、能、勤、績、廉的綜合表現(xiàn)確定。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)人員年度績效考核:按現(xiàn)行考核辦法執(zhí)行。

 。ǘ⿲(shí)驗(yàn)技術(shù)人員年度績效考核:具體見信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法(試行)。(附件5)

 。ㄈ┹o導(dǎo)員及管理人員年度績效考核:實(shí)行年度綜合測(cè)評(píng),具體見信息學(xué)院輔導(dǎo)員、管理人員崗位職責(zé)及績效考核分配辦法(試行)。(附件6、附件7)

 。ㄋ模┏霈F(xiàn)下列之一情況者,年度人事考核為不合格:

  1.師德考核不合格。

  2.發(fā)生重大教學(xué)事故。

  3.教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)兩年列全校倒數(shù)20名內(nèi)。

  4.當(dāng)年完成崗位總?cè)蝿?wù)不足60%,或連續(xù)兩年完成崗位任務(wù)不足80%的。

  5.拒不簽訂崗位工作協(xié)議書。

  6.偽造學(xué)歷、學(xué)位、獲獎(jiǎng)證書或剽竊他人學(xué)術(shù)成果。

  7.違紀(jì)違法受校行政或黨內(nèi)處分或被依法追究刑事責(zé)任的。

 。ㄎ澹┱{(diào)出、退休、病休、請(qǐng)假人員的績效工資發(fā)放,按照學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;因公出國或培訓(xùn)人員的績效工資發(fā)放按學(xué)院現(xiàn)行辦法執(zhí)行。

 。┠甓瓤己私搪毠ろ氄J(rèn)真填寫年度考核表,各基層及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好審核認(rèn)定工作。

工資績效方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,建立健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,提高辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)平頂山市人民政府關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績效工資相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、基本原則

  1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則?冃ЧべY分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,將根據(jù)教職工的出勤情況按月隨工資發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%,由學(xué)校集中統(tǒng)籌使用,依據(jù)有關(guān)文件精神和分配方案,在績效考核的基礎(chǔ)上組織發(fā)放。

  2、堅(jiān)持公正、公平和公開,體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、不勞不得的原則?冃ЧべY的分配與教職工的崗位職責(zé)、工作態(tài)度、工作數(shù)量和工作質(zhì)量掛鉤,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。

  3、正常工作日的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,依據(jù)分配方案逐月核算并進(jìn)行公示,按學(xué)期(或?qū)W年)發(fā)放。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放

  (一)確定標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)值

  學(xué)校以語、數(shù)、外學(xué)科的1個(gè)課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)(周滿工作量為10課時(shí)),1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)值為10元/節(jié)。

 。ǘ└鲘徫徽n時(shí)標(biāo)準(zhǔn):

  1、教學(xué)崗位:

  根據(jù)教育部原有標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際適當(dāng)調(diào)整各學(xué)科每周課時(shí)數(shù)。

  2、附加工作量

  3、行政教輔崗位:參照其他學(xué)校方案,結(jié)合我校實(shí)際,行管人員周工作量以標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)為準(zhǔn)逐日計(jì)算,并確定如下標(biāo)準(zhǔn):

  校級(jí)正職:10標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周;

  校級(jí)副職:9.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周;

  中層正職:8.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周;

  中層副職:8標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周;

  一般行政、教輔人員:7.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。

  注:1、行政管理人員兼課的工作量標(biāo)準(zhǔn),校級(jí)正職原則上可不兼課,校級(jí)副職、中層正職、中層副職和其他管理人員兼課標(biāo)準(zhǔn)分別為2、4、6、8節(jié)/周。

  2、行政管理人員中在教學(xué)一線任課的同志工作崗位分為主副崗。個(gè)人可根據(jù)實(shí)際情況在每學(xué)期初進(jìn)行選擇,確定主副崗位,并填寫擇崗申請(qǐng)表。若選擇教學(xué)崗位為主崗,則管理崗位為副崗,課時(shí)津貼按本學(xué)科課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,管理崗位津貼折半計(jì)算;若選擇管理崗位為主崗,則教學(xué)崗位為副崗,管理崗位津貼按本崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,教學(xué)崗位課時(shí)津貼按本學(xué)科課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)折半計(jì)算,超工作量標(biāo)準(zhǔn)部分按本學(xué)科課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

 。ㄈ┙蛸N或補(bǔ)貼:

  1、班主任津貼:以每月350元為基準(zhǔn),由政教處根據(jù)《市三高班主任量化考核辦法》,對(duì)班主任日常管理工作進(jìn)行綜合量化考核評(píng)價(jià)后,逐月核算。

  2、職稱津貼:

 。1)學(xué)校正式聘任并被上級(jí)人事部門批準(zhǔn)的具有相應(yīng)專業(yè)職稱和技能等級(jí)的人員:高級(jí)職稱90元/月,中級(jí)職稱、高級(jí)工60元/月。

  (2)高級(jí)職稱人員承擔(dān)課堂教學(xué)達(dá)到規(guī)定滿課時(shí)量的每月另補(bǔ)貼80元/月。

  (3)男滿58周歲、女滿53周歲的高級(jí)職稱人員承擔(dān)課堂教學(xué)達(dá)到規(guī)定滿課時(shí)量的每月再追加職稱津貼50元。

  3、實(shí)超課時(shí)補(bǔ)貼:標(biāo)準(zhǔn)為20元/節(jié),實(shí)超課時(shí)同時(shí)計(jì)入本人工作量。

  4、代課補(bǔ)貼:由學(xué)校業(yè)務(wù)部門安排的代課享受代課津貼,標(biāo)準(zhǔn)為20元/節(jié)。(注:代課教師代課時(shí)間在四周內(nèi)享受代課津貼,超過四周后,從第五周起代課量納入本人工作量,享受課時(shí)津貼。)

 。ㄋ模┕ぷ骺冃И(jiǎng)

  1、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、管理服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校制定方案執(zhí)行。

  2、教育科研獎(jiǎng):按現(xiàn)有辦法執(zhí)行(見附件2)。

  3、學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):按現(xiàn)有辦法執(zhí)行(見附件3)。

  4、全勤獎(jiǎng):教職工在每月的工作中出滿勤者,即可獲得當(dāng)月的全勤獎(jiǎng)。高級(jí)職稱、中級(jí)職稱、一般人員每月全勤獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為80元/月。

  5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(視實(shí)際情況而設(shè)定)。

  四、其它情況

  1、每年寒暑假的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)本人市財(cái)政拔付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放給我校在編在崗教職工(按具體時(shí)間計(jì)算)。學(xué)校安排的考試、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)期間及高三年級(jí)高考后的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一安排監(jiān)考、學(xué)習(xí)或其他工作,不參加者必須請(qǐng)假,按獎(jiǎng)勵(lì)性績效標(biāo)準(zhǔn)減扣,同時(shí)不再享受該月全勤獎(jiǎng)。

  2、凡在業(yè)余時(shí)間(正常工作八小時(shí)以外)發(fā)生的工作補(bǔ)助或補(bǔ)貼均按月統(tǒng)計(jì)公布,定期發(fā)放。如:早晚自習(xí)補(bǔ)貼、雙休日及寒暑假上課的課時(shí)費(fèi)、行政安全值班補(bǔ)助、各種加班補(bǔ)助等等。

  3、學(xué)校中層以上干部及年級(jí)主任、教研組長、備課組長每月的職務(wù)津貼,參照我市同級(jí)同類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,不占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資份額。

 。1)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為:校級(jí)正職津貼是班主任月平均津貼的.1倍,校級(jí)副職津貼是班主任月平均津貼的0.8倍。

 。2)中層管理人員津貼:中層正職津貼是班主任月平均津貼的0.6倍,中層副職津貼是班主任月平均津貼的0.4倍;教研組長津貼是班主任月平均津貼的0.3倍;備課組長津貼是班主任月平均津貼的0.15倍。

  4、凡各處室根據(jù)工作需要,報(bào)校長辦公會(huì)批準(zhǔn)配備的兼職人員每月補(bǔ)助100元。

  5、根據(jù)《平頂山市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位提高績效工資水平有關(guān)問題的通知》(市政辦【20xx】53號(hào)文),學(xué)校將績效工資的提高部分中獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(即30%部分)按本人崗位足額發(fā)給在編在崗教職工。

  五、附則:

  1、有下列情況之一者,不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配:

 。1)工作失誤給造成嚴(yán)重大事故的;

  (2)不服從學(xué)校工作分配的;

 。3)言行不當(dāng)造成不良影響的;

 。4)違紀(jì)違法受到行政處分法律制裁的;

 。5)每月曠工達(dá)2日(或曠課四節(jié))及以上者,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  2、教職工在享受國家法定假(如婚假、產(chǎn)假、喪假)時(shí),若因?qū)W校工作需要提前上班,則在提前上班期間,教學(xué)人員上課的課時(shí)補(bǔ)貼按所任學(xué)科課時(shí)津貼的2倍計(jì)算;管理人員的崗位補(bǔ)貼按其崗位津貼的2倍計(jì)算。

  3、因工作需要,上級(jí)主管部門借調(diào)的我校教職工,其崗位津貼、職稱津貼等與在校工作的同級(jí)同類人員同等對(duì)待。

  4、本方案自20xx年1月1日起實(shí)行。

  5、本方案解釋權(quán)歸學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

工資績效方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,根據(jù)丹陽市人民政府《關(guān)于丹陽市義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY的實(shí)施辦法》(丹政規(guī)發(fā)[20xx]4號(hào))、丹陽市教育局《丹陽市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實(shí)施意見》、(丹教[20xx]113號(hào))、《丹陽市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的補(bǔ)充意見》(丹教[20xx]164號(hào))的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施對(duì)象

  在編在崗的正式工作人員

  三、實(shí)施原則

  1.以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合。

  3.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  四、總量核算

  基礎(chǔ)性績效工資按政策核定。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額是學(xué)校教職工基礎(chǔ)性績效工資總和÷7×3-班主任津貼-校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(人均1.5倍),不與教師個(gè)人掛鉤。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資種類

  1.基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))

  2.班主任、年級(jí)組長、教研組長、司務(wù)長津貼

  3.行政人員津貼

  4.拔尖人才津貼

  5.年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼

  6.值日津貼

  7.超工作量津貼8.教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)

  9.各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)

  六、績效工資的分配

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資依據(jù)上級(jí)政策按月發(fā)放。

  (二)基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))=[獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額-(行政人員津貼+年級(jí)組長、教研組長、司務(wù)長津貼+拔尖人才津貼+年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼+值日津貼+教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)+各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)+超工作量津貼)+各類考核扣發(fā)所得金額]÷在編在崗的正式工作人員總?cè)藬?shù)。

  1.出勤津貼

  出勤津貼每月100元,全年共計(jì)1000元,依據(jù)學(xué)校的出勤管理辦法考核發(fā)放。

  2.工作量津貼

  以學(xué)期初學(xué)校安排的工作任務(wù)為基準(zhǔn),設(shè)立工作量津貼,每學(xué)期500元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  3.工作表現(xiàn)獎(jiǎng)

  每年度設(shè)工作表現(xiàn)獎(jiǎng)1000元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  所有在編在崗的.正式工作人員享受基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,根據(jù)考核條例,按考核結(jié)果發(fā)放。

 。ㄈ┌嘀魅巍⒛昙(jí)組長、教研、備課組長、司務(wù)長津貼

  班主任津貼,以每位班主任津貼每月300元,得出一個(gè)總量,在總量之內(nèi),依據(jù)班主任量化考核細(xì)則,按實(shí)際考核結(jié)果發(fā)放。班主任考核逐月考核,凡屬班主任職責(zé)范圍內(nèi)的事情,由學(xué)生代勞的,考核降等處理。

  年級(jí)組長、司務(wù)長、教研組長每學(xué)期300元,考核發(fā)放。

  備課組長在完成好學(xué)校布置的任務(wù)和工作的前提下每人每月20元。

  (四)行政人員津貼

  行政人員享受班主任津貼的1.1倍,其中副校長享受班主任津貼的1.3倍,考核發(fā)放。

 。ㄎ澹┌渭馊瞬沤蛸N

  按丹陽市教育局文件規(guī)定的1/3執(zhí)行。(工作不滿負(fù)荷,則視為考核不合格)。

  (六)年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼

  教職工年度考核:記功獎(jiǎng)勵(lì)200元,優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  (七)值日津貼

  1.校園管理值日津貼。每天由有一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)若干教師參與校園管理,維護(hù)當(dāng)日的教育教學(xué)秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)與教師能履行值日職責(zé)的,享受值日津貼,每天15元。

  2.管理學(xué)生值日津貼。為確保學(xué)生自主、有序?qū)W習(xí)和活動(dòng),對(duì)以下時(shí)間段強(qiáng)化管理,設(shè)立管理學(xué)生值日津貼。上午第一節(jié)課前管理學(xué)生自習(xí),每天7元;中午管理學(xué)生自習(xí)每天7元;下午第三節(jié)課后管理學(xué)生活動(dòng)每天10元。

 。ò耍┏ぷ髁拷蛸N

  因?qū)W校工作需要,在學(xué)期初學(xué)校安排的工作量(滿負(fù)荷)的基礎(chǔ)上,增加工作量,學(xué)校視增加工作量大小,給予一定的補(bǔ)貼。補(bǔ)貼金額由學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組商定。

 。ň牛┙虒W(xué)、科研成果獎(jiǎng)

  1.由市研培中心和招辦組織的統(tǒng)考統(tǒng)批中,各學(xué)科平均分每超市平均1分,則獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人50元/分,低1分扣20元/分。

  2.實(shí)行期中、期末考試的驗(yàn)收制度,設(shè)獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。方法如下:

 、僭O(shè)獎(jiǎng)數(shù)

 、穸蛉握n教師取一等獎(jiǎng)一名;

  Ⅱ四名或四名以上任課教師取一、二等獎(jiǎng)各一名;

 、谟(jì)算辦法

  按教師所教班學(xué)生學(xué)額數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)得分的總和排列名次;如分?jǐn)?shù)相同,則按學(xué)額平均分論高低,不設(shè)并列名次。

 、壅Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)設(shè)立進(jìn)步最快獎(jiǎng),第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元。計(jì)算方法:新學(xué)年開學(xué)初初一、三以分班成績,初二以上學(xué)期期末成績?yōu)閰⒄眨醵锢、初三化學(xué)起始學(xué)科以班級(jí)的平均分作為參照;以后的考試則以上一次期中或期末的考試成績的平均分為參照,在期中、期末驗(yàn)收中所教班級(jí)平均分進(jìn)步最大的第一名。

 、荏w育中考參照主要學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎(jiǎng)

 、莳(jiǎng)金分配:一等獎(jiǎng)120元,二等獎(jiǎng)100元。任教兩個(gè)班及以上獲獎(jiǎng)?wù)叱讼禂?shù)1.3發(fā)放。

  3.初三中考升學(xué)獎(jiǎng):

 。1)完成省丹中分配指標(biāo),獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。在圓滿完成任務(wù)的前提下,達(dá)省丹中統(tǒng)招每一人獎(jiǎng)1000元。

 。2)完成市局布置的升學(xué)率則獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。

  4.教師參加教育宣傳、教科研獎(jiǎng)金發(fā)放辦法:

  (1)教師撰寫教育教學(xué)宣傳消息或通訊在《丹陽日?qǐng)?bào)》或丹陽教育信息網(wǎng)發(fā)表,每篇10元,鎮(zhèn)江市級(jí)報(bào)刊或教育信息網(wǎng)發(fā)表每篇20元,以此類推。

 。2)教師撰寫教育教學(xué)科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件或參加評(píng)優(yōu)課等有關(guān)教育教學(xué)方面獲獎(jiǎng),按以下表中權(quán)重(最高級(jí)別為省級(jí)或國家級(jí))發(fā)放獎(jiǎng)金:

  級(jí)別 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注

  省級(jí) 4 3.2 2.4

  1.1=30元

  2.如同一篇論文或總結(jié)等多次獲獎(jiǎng)則按最高級(jí)別統(tǒng)計(jì),不重復(fù)

  3.競賽必須是教育主管部門組織的(不含教育學(xué)會(huì))

  鎮(zhèn)江市 3 2.4 1.8

  市級(jí) 2 1.6 1.2

  片級(jí) 1 0.8 0.6

 。3)課題研究經(jīng)費(fèi)。課題被市或以上部門列項(xiàng),課題組能扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),并及時(shí)做好過程資料、小結(jié),如期按時(shí)結(jié)題,得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可,一次性發(fā)給以下科研津貼:丹陽市級(jí)200元,鎮(zhèn)江市級(jí)400元,省級(jí)800元,國家級(jí)1000元。

  成功立項(xiàng)但未順利結(jié)題的課題立項(xiàng)費(fèi)用教師個(gè)人自付。

  (十)各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)

  1.指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金發(fā)放按以下權(quán)重表:

  等第 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注

  國家級(jí) 4 3 2

  1.權(quán)重1=30元

  2.學(xué)生參賽獲鎮(zhèn)級(jí)只計(jì)教者名次;市級(jí)及以上按學(xué)生獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù)累計(jì)。

  省級(jí) 2.5 2 1.6

  鎮(zhèn)江市 2.2 1.8 1.5

  市級(jí) 1.6 1.4 1.2

  注:①以上各項(xiàng)獲獎(jiǎng)按證書或通知為準(zhǔn)。

  ②競賽必須是上級(jí)教育部門組織的閉卷、當(dāng)場競賽或科技小發(fā)明等,且須由教育主管部門統(tǒng)一組織閱卷;通訊賽或其它競賽獲獎(jiǎng)權(quán)重為相應(yīng)權(quán)重的2/3。

 、弁粚W(xué)生參加同一項(xiàng)目的多次競賽獲獎(jiǎng)按最高級(jí)別計(jì),不重復(fù)。

 、軐W(xué)科課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重發(fā)放,否則按上表中的權(quán)重減半發(fā)放(包括丹陽市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng));活動(dòng)課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重減半發(fā)放,否則按權(quán)重的1/3發(fā)放。

 、葜笇(dǎo)學(xué)生在報(bào)紙、教育網(wǎng)上發(fā)表文章,丹陽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10元/篇,鎮(zhèn)江市級(jí)20元/篇,以此類推。

  2.文體、科技活動(dòng)類

  (1)田徑訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成績發(fā)放給訓(xùn)練組:

  市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲甲級(jí)隊(duì):獎(jiǎng)150元/分,乙級(jí)隊(duì):100元/分,丙級(jí)隊(duì):50元/分。

  (2)籃球隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市比賽成績發(fā)放

  甲級(jí)隊(duì)1—2名,共發(fā)1200元,3—4名,共發(fā)1000元,5—6名,共發(fā)800元,7—8名,共發(fā)500元。乙級(jí)隊(duì)1—2名,800元,其他名次均發(fā)300元。

  田徑和籃球訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

 。3)文藝隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市文藝會(huì)演成績發(fā)放給訓(xùn)練組

  在市文藝會(huì)演中獲一等獎(jiǎng),共發(fā)1000元,二等獎(jiǎng),共發(fā)800元,三等獎(jiǎng),共發(fā)400元。

  文藝訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

 。4)科技輔導(dǎo)費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市科技比賽成績發(fā)放

  在丹陽市科技比賽中,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)100元。

  科技輔導(dǎo)必須有計(jì)劃和輔導(dǎo)內(nèi)容,每天填寫好輔導(dǎo)記錄,輔導(dǎo)結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和輔導(dǎo)記錄考核發(fā)放。

  七、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx

  八、績效考核調(diào)解小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:xx

  九、發(fā)放規(guī)定

  1.教職工有下列情況之一者,視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30%以上。

 。1)無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

  (2)搞有償家教,造成不良影響者;

 。3)體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

  (4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

  (5)其他違法行為者;

  (6)發(fā)生安全責(zé)任事故者。

  2.凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  3.年度考核為基本合格以及因個(gè)人原因參加考核不定等次的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)3個(gè)月;年度考核為不合格的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)6個(gè)月。生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不得發(fā)放。

  4.本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  5.教職工病假、事假期間的工資待遇按丹陽市教育局文件(丹教[20xx]173號(hào))執(zhí)行。

  十、其它相關(guān)規(guī)定

  1.教職工所提交的用于考核的相關(guān)證明材料必須真實(shí)有效,不得弄虛作假。

  2.考核結(jié)果作為教師晉職、晉級(jí)、續(xù)聘、低聘、解聘、年度考核評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

  3.本方案與上級(jí)文件精神不符的以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

  4.未盡事宜參照上級(jí)文件執(zhí)行。

  5.本方案解釋權(quán)屬于學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

工資績效方案4

  為了進(jìn)一步發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)教職工的創(chuàng)造性和積極性,支持學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)陜西省實(shí)施績效工資暫行方案的精神,總結(jié)學(xué)校實(shí)行崗位績效工資制度以來的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。

  一、實(shí)施崗位績效工資的指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹和落實(shí)國家關(guān)于高等學(xué)校內(nèi)部分配“績效優(yōu)先,兼顧公平”的基本原則,建立公平與激勵(lì)相結(jié)合的收入分配制度,實(shí)現(xiàn)由“身份管理”向“崗位管理”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)崗位職責(zé)和工作實(shí)績相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立重點(diǎn)崗位的專項(xiàng)津貼,進(jìn)一步促進(jìn)后備拔尖人才和青年英才的脫穎而出,支持學(xué)校的高層次人才隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校更快發(fā)展。

  二、實(shí)施崗位績效工資的基本原則

  1.貫徹“績效優(yōu)先,兼顧公平”和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,逐步落實(shí)校、院(部、所、室、中心,下同)兩級(jí)管理體制,實(shí)行學(xué)校宏觀科學(xué)管理,學(xué)院自主分配,建立以績效評(píng)價(jià)為主要依據(jù)的動(dòng)態(tài)分配機(jī)制。

  2.崗位績效工資要堅(jiān)持導(dǎo)向有利于提高教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的水平,有利于提高工作效率和強(qiáng)化職工的責(zé)任心與事業(yè)心,有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,有利于學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

  3.統(tǒng)籌考慮教學(xué)科研人員和管理及教學(xué)輔助人員的利益分配,堅(jiān)持向工作奉獻(xiàn)在教學(xué)科研第一線的`教師和在教學(xué)科研工作方面做出突出成績的教師傾斜。

  4.崗位績效工資實(shí)行校、院兩級(jí)管理。各學(xué)院應(yīng)按照學(xué)校的實(shí)施方案和有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本單位的實(shí)際情況和實(shí)際擔(dān)負(fù)的工作任務(wù),自主制定本學(xué)院的實(shí)施細(xì)則,并在廣泛征求本單位職工意見基礎(chǔ)上,經(jīng)同級(jí)教代會(huì)討論通過后執(zhí)行。

  三、崗位績效工資的構(gòu)成

  崗位績效工資分為基本崗位工資、績效工資兩部分。

  1.基本崗位工資

  基本崗位工資指按照國家人事相關(guān)政策,根據(jù)受聘人崗位、工作年限及基本任務(wù)所發(fā)放的工資。

  2.績效工資

  績效工資由基礎(chǔ)績效和獎(jiǎng)勵(lì)績效構(gòu)成;A(chǔ)績效是指根據(jù)受聘人履行基本崗位職責(zé)所發(fā)放的績效工資。獎(jiǎng)勵(lì)績效是指根據(jù)受聘人完成崗位職責(zé)和突出貢獻(xiàn)所發(fā)放的績效工資。績效工資基數(shù)由學(xué)校根據(jù)財(cái)力狀況進(jìn)行核定。

  四、其他

  1.本方案包括《西安工業(yè)大學(xué)教師崗位績效工資實(shí)施辦法》(附件1)、《西安工業(yè)大學(xué)管理及教輔崗位績效工資實(shí)施辦法》(附件2)、《西安工業(yè)大學(xué)績效工資獎(jiǎng)勵(lì)績效管理辦法》(附件3)三個(gè)文件。

  2.本修訂方案自20xx年3月1日起執(zhí)行。

工資績效方案5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),深化收入分配制度的改革,根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省財(cái)政廳的通知》(皖政辦〔20xx〕7號(hào))、《關(guān)于20xx年度省直事業(yè)單位實(shí)施績效工資有關(guān)問題的通知》(皖人社秘〔20xx〕121號(hào))、《關(guān)于創(chuàng)新高校院所工資分配激勵(lì)機(jī)制有關(guān)政策的通知》(皖人社秘〔20xx〕353號(hào))等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力,全面提升學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平,建立與地方特色高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的、符合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)的績效工資分配制度,充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

 。ǘ┗驹瓌t

  1.堅(jiān)持服從規(guī)劃、服務(wù)建設(shè),統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡的原則;

  2.堅(jiān)持業(yè)績優(yōu)先、突出貢獻(xiàn),獎(jiǎng)懲分明、公平公正的原則;

  3.堅(jiān)持分級(jí)管理、考核發(fā)放,簡便易行、操作簡單的原則。

  二、實(shí)施范圍

  本方案適用于校本部在職在崗教職工的績效工資分配。

  三、組織實(shí)施

  績效工資實(shí)行學(xué)校和二級(jí)單位兩級(jí)管理。

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校機(jī)構(gòu)與人事改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)?冃ЧべY分配工作組,主要職責(zé)為:按照上級(jí)文件規(guī)定確定績效工資總量,制定學(xué)?冃ЧべY分配方案,指導(dǎo)各單位實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配工作。

 。ǘ⿲W(xué)校各單位成立獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作小組,機(jī)關(guān)處室和其它教學(xué)輔助等單位由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工代表組成,教學(xué)院部由黨政主要負(fù)責(zé)人、教代會(huì)執(zhí)委或代表、工會(huì)主席和教職工代表組成,負(fù)責(zé)本單位的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作。

  (三)學(xué)校各單位應(yīng)按照本方案,根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科研工作、學(xué)生工作及黨建工作的需要,結(jié)合實(shí)際,制定本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配實(shí)施細(xì)則,經(jīng)全體教職工大會(huì)討論通過后,報(bào)學(xué)校人事處備案。

  四、績效工資構(gòu)成和總量

 。ㄒ唬┛冃ЧべY的構(gòu)成

  績效工資由基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、單列性獎(jiǎng)勵(lì)構(gòu)成。

  1、基礎(chǔ)性績效工資是用于支付受聘于各類崗位的教職工履職的薪酬,相對(duì)穩(wěn)定,具有一定的保障功能,基礎(chǔ)性績效工資依據(jù)上級(jí)文件規(guī)定隨工資按月發(fā)放。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,主要體現(xiàn)工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,與教職工日常工作任務(wù)的完成情況和對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)度直接掛鉤。其構(gòu)成包括:獎(jiǎng)勵(lì)性津貼(崗位津貼、教師統(tǒng)籌津貼、課時(shí)津貼、管理服務(wù)津貼)和調(diào)節(jié)性津貼(自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼以及空崗兼職人員津貼等)。

  (1)獎(jiǎng)勵(lì)性津貼:指對(duì)教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)及超出本人年度工作任務(wù)和考核指標(biāo)之外的業(yè)績進(jìn)行考核后發(fā)放的津貼。

 、賺徫唤蛸N:指教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)且滿勤后,經(jīng)考核發(fā)放的津貼。

 、诮處熃y(tǒng)籌津貼:是指根據(jù)教師對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)(包括培養(yǎng)學(xué)生、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研平臺(tái)以及專業(yè)建設(shè)等)而撥付的津貼,由教學(xué)院部統(tǒng)籌分配。

 、壅n時(shí)津貼:指從事教學(xué)的人員完成學(xué)校的指令性教學(xué)任務(wù)后發(fā)放的津貼。

 、芄芾矸⻊(wù)津貼:指對(duì)管理、工勤及實(shí)行坐班制的其他專業(yè)技術(shù)人員,在履行崗位職責(zé)、管理服務(wù)和工作成效等方面取得的成績而發(fā)放的津貼。

 。2)調(diào)節(jié)性津貼

  調(diào)節(jié)性津貼:是指學(xué)校統(tǒng)籌并單獨(dú)撥付的津貼,包括自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼、空崗兼職人員津貼等。

  ①自主調(diào)節(jié)津貼:是指用于二級(jí)單位教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)以及管理服務(wù)工作等方面的加班勞務(wù)部分所發(fā)放的津貼。

 、诰C合考核津貼:是指對(duì)個(gè)人進(jìn)行年度考核和二級(jí)單位進(jìn)行年度綜合考核后,對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的津貼。具體考核辦法另行制定。

  ③兼課教師課時(shí)津貼:是指對(duì)在管理或業(yè)務(wù)崗位工作的人員完成教學(xué)任務(wù)后所發(fā)放的課時(shí)津貼。

  ④空崗兼職人員津貼:是指教學(xué)院部的行政崗位和部分實(shí)驗(yàn)崗位空缺后,由教師兼職相關(guān)工作而對(duì)其發(fā)放的津貼。

  3、單列性獎(jiǎng)勵(lì):是指用于年終獎(jiǎng)、新校區(qū)工作補(bǔ)貼、輔導(dǎo)員津貼等發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)部分。單列性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)預(yù)算,單獨(dú)發(fā)放。

 。1)年終獎(jiǎng):按照上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放的年終獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)新校區(qū)工作補(bǔ)貼:根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定和考勤結(jié)果,對(duì)在少荃湖校區(qū)工作的教職工發(fā)放的補(bǔ)貼。

 。3)輔導(dǎo)員津貼:是指對(duì)學(xué)校專、兼職輔導(dǎo)員帶班并經(jīng)考核后發(fā)放的工作津貼。

  (二)績效工資總量

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件的要求,績效工資實(shí)行總量控制,并由省人力資源和社會(huì)保障廳進(jìn)行核定。

  績效工資總量=基礎(chǔ)性績效工資總量+獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量+單列性獎(jiǎng)勵(lì)總量

  五、有關(guān)規(guī)定

 。ㄒ唬└黝惾藛T崗位的確定,以第五輪全員聘用的合同為準(zhǔn)。教職工必須嚴(yán)格履行應(yīng)聘崗位職責(zé),完成相應(yīng)的`教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的任務(wù)。

  (二)各類人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的核算,按所聘主崗類別進(jìn)行。其中管理類具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的兼課人員可按主崗和輔崗的核撥系數(shù)各占50%計(jì)算。兼課人員計(jì)算課時(shí)津貼的工作量最多不得超過同類專任教師基本教學(xué)工作量的1/3(因教學(xué)任務(wù)需要,經(jīng)教務(wù)處同意的除外)。

 。ㄈ┬缕溉藛T,從工資發(fā)放的當(dāng)月起,按所聘崗位的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)相應(yīng)的崗位津貼;聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的,自變動(dòng)的下個(gè)月起按新的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)崗位津貼。

 。ㄋ模┠甓瓤己私Y(jié)果的運(yùn)用。

  1.考核結(jié)果為優(yōu)秀等次者:參與績效工資分配,并按標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.考核結(jié)果為合格等次者:參與績效工資分配。

  3.考核結(jié)果為基本合格等次者:參與績效工資分配,扣發(fā)3個(gè)月崗位津貼。

  4.考核結(jié)果為不合格等次者:不參與績效工資分配,并逐月扣回上年度發(fā)放的基礎(chǔ)性績效工資總額的50%和預(yù)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  (五)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)修培訓(xùn)的人員(含培訓(xùn)、訪學(xué)、攻讀學(xué)位、進(jìn)行博士后研究等),正常發(fā)放基礎(chǔ)性績效。一年以內(nèi)的(含一年)正常發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。從第二年起,完成基本工作量一半及以上的,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資正常發(fā)放;完成基本工作量一半以下的,按照相應(yīng)比例發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。掛職人員全額享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

 。┨接H假、工傷假、婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假等在本辦法中未涉及的,按照《安徽中醫(yī)藥大學(xué)職工考勤與請(qǐng)假暫行規(guī)定》執(zhí)行。對(duì)不按照學(xué)校規(guī)定考勤或存在弄虛作假行為的個(gè)人或單位,按學(xué)?记谝(guī)定扣罰個(gè)人或單位負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績效。

 。ㄆ撸┦軐W(xué)校問責(zé)、黨紀(jì)、行政處分的個(gè)人或單位,按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

  (八)神經(jīng)病學(xué)研究所、產(chǎn)業(yè)實(shí)體、附屬醫(yī)院可自行制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法。學(xué)校派駐在產(chǎn)業(yè)實(shí)體的工作人員可自行選擇發(fā)放途徑,選擇在學(xué)校發(fā)放的人員不得同時(shí)在產(chǎn)業(yè)實(shí)體領(lǐng)取績效工資或獎(jiǎng)金,且選擇后不得隨意更改。

 。ň牛┙(jīng)費(fèi)來源?冃ЧべY的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算。

  (十)退休返聘人員按在職同類人員享受績效工資。

工資績效方案6

  第一條公司績效考核工資方案是調(diào)節(jié)公司全體員工工作積極性的重要手段,與公司原有的員工量化考核、崗位獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)制度一起構(gòu)成行之有效的公司員工隊(duì)伍激勵(lì)管理機(jī)制。為提高公司全體員工工作積極性和工作效率,努力為公司創(chuàng)造更大經(jīng)濟(jì)效益,杜絕不穩(wěn)定因素,根據(jù)公司的實(shí)際情況,特制定本方案。

  第二條本辦法中績效考核工資方案主要體現(xiàn)公司全體員工這一集體的年度貢獻(xiàn),以是否完成當(dāng)年利潤總額預(yù)算指標(biāo)(以下簡稱利潤預(yù)算指標(biāo))來實(shí)施薪酬方案,完成利潤預(yù)算指標(biāo)則給予公司全體員工績效收入獎(jiǎng)勵(lì),不能完成利潤預(yù)算指標(biāo)則對(duì)公司全體員工績效收入進(jìn)行扣減。

  第三條本辦法中績效考核工資項(xiàng)目為員工考核年度的年終獎(jiǎng)金和下一年度的獎(jiǎng)勵(lì)工資(浮動(dòng)工資+考核工資,標(biāo)準(zhǔn)詳見附表)。

  第四條當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo)的確定,由公司財(cái)務(wù)部門根據(jù)上一年度公司實(shí)際經(jīng)營情況進(jìn)行預(yù)算,經(jīng)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,上報(bào)***集團(tuán)有限公司(以下簡稱集團(tuán)公司)審核批準(zhǔn)。

  第五條公司設(shè)立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,董事長任組長,副總經(jīng)理任副組長,由綜合辦公室、財(cái)務(wù)部、調(diào)度指揮部、督查保衛(wèi)部、押運(yùn)管理部、金融服務(wù)部、后勤保障部7個(gè)部門負(fù)責(zé)人任組員,下設(shè)績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人主持績效考核工作中具體利潤預(yù)算指標(biāo)的初步編定、全體員工績效收入的核準(zhǔn)及發(fā)放等相關(guān)工作。

  第六條公司績效考核工作對(duì)象

  本辦法績效考核工作對(duì)象為公司全體現(xiàn)職員工,含公司領(lǐng)導(dǎo)班子、管理干部和普通員工。

  第七條公司績效考核工作原則:

  1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的`原則;

  2、激勵(lì)奮斗拼搏的原則;

  3、當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo)貼合實(shí)際的原則;

  4、排除員工隊(duì)伍不穩(wěn)定因素的原則。

  第八條未能完成當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo)的薪酬方案:

  1、公司全體員工(含公司領(lǐng)導(dǎo)班子、管理干部)一律不發(fā)放當(dāng)年度年終獎(jiǎng)金;

  2、公司領(lǐng)導(dǎo)班子、管理干部在下一年度每月按未完成利潤預(yù)算指標(biāo)的百分比扣減獎(jiǎng)勵(lì)工資,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性減薪(詳見附表);

  3、公司普通員工(公司領(lǐng)導(dǎo)班子、管理干部除外)下一年度獎(jiǎng)勵(lì)工資不進(jìn)行扣減;

  第九條完成當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo)100%的薪酬方案:

  全體員工一次性發(fā)放當(dāng)年度年終獎(jiǎng)金。

  第十條超額完成當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo)10%以上(含10%)的薪酬方案:

  1、全體員工一次性發(fā)放當(dāng)年度年終獎(jiǎng)金;

  2、超額完成當(dāng)年利潤預(yù)算指標(biāo),按超額利潤稅后提取50%分配給股東,提取50%給全體員工一次性發(fā)放績效年終獎(jiǎng)金。

  3、績效年終獎(jiǎng)金的發(fā)放辦法?冃杲K獎(jiǎng)金由公司超額部分利潤稅后提取的50%組成,隨著員工年終獎(jiǎng)金一起發(fā)放。其中績效年終獎(jiǎng)金的20%分配給公司領(lǐng)導(dǎo)班子,績效年終獎(jiǎng)金的20%分配給公司管理干部(公司領(lǐng)導(dǎo)班子不參與分配),績效年終獎(jiǎng)金的60%分配給員工(公司領(lǐng)導(dǎo)班子和管理干部不參與分配)。

  4、在下一年度按超額完成利潤預(yù)算指標(biāo)的配比每月加發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)工資給全體員工(詳見附表)。

  第十一條此辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行,由公司績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

工資績效方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  二、分配制度改革的原則

  1、多勞多得,按勞取酬的原則。

  2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效的原則。

  3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

  4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

  三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

  1、行政崗位津貼:校長是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

  2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))

  3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)?己税l(fā)放。

  4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

  四、考核內(nèi)容和量化辦法

  考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。

  1、考勤(10分)。

  主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)?记谟涗。

  2、工作量(30分)。

  課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0、5分(公假除外)。

  3、加分辦法

  (1)關(guān)于教師撰寫教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

  (2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1、5課時(shí)加3分計(jì)算。

  4、教育教學(xué)教程(30分)。

  (1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

  (2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

  (3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書寫鼓勵(lì)性的評(píng)語,作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

  (4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

  (5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。

  (6)教師聽課。要求教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

  (7)不服從分工的每一次扣5分。

  學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

  (8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績(30×5)。

  教學(xué)成績,由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。

  學(xué)前班、一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

  二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)語文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)語文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)英語科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資計(jì)算辦法:

  全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)×教職工個(gè)人績效考核得分

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  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放要求

  1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  (1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過2個(gè)月的`(產(chǎn)假除外)。

  (2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;

  (3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;

  (4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  (5)停發(fā)工資的;

  (6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;

  2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

  七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”,

  組長:xxx

  組員:xxx

  八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。

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