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家庭勞動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的家庭勞動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
家庭勞動總結(jié)1
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了�？墒�，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的'母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧�！苯又�，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了�！憋w也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒刷干凈？第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
家庭勞動總結(jié)2
當輔導員說：要求我們利用寒假期間做一周左右的社會實踐，然后把體驗和感悟?qū)懗蓤蟾娴男问缴辖粫r，我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了，應主動走向社會，經(jīng)歷一場成長。
但由于家庭的特殊原因，嚴格來說，我沒有按照輔導員要求的到社會上打工，但，我覺得我的成長并不比去打工的少，這一切都是值得的。而且，我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。
我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠，這是個要承受風吹雨淋的苦活，但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來，摔斷了腿。當我放假回到家時，我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當然，我就得承受起在家照顧我媽的任務了。
醫(yī)生說我媽得有半年左右的時間才行走。于是，我媽的生活起居便成了問題。我媽習慣早起，于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了，不過這樣也好，不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有說：“生前何必久睡，死后自會長眠�！蔽覌尣环奖闵舷词珠g，于是我便在她房間里放一個桶，等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會說這樣會不會感到惡心呀？但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。”現(xiàn)在正好角色互換，讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記，去感恩！然后，我得接水來給我媽漱口洗臉，幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時候我都感到很高興，很溫暖，因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的，現(xiàn)在我有機會為她做這些，越發(fā)想起一直以來媽媽為我無私的付出，真的'很感激！接著，我就到廚房里去煮飯炒菜，再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長期在外讀書，還是個住宿生，很少有機會下廚的，廚藝很差。但一個月下來，我的廚藝也不斷進步，正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個真正的好女人應當入得廚房，出得廳堂�！边@么說，廚藝的長進，也是給自己增值了。由于是骨傷，所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課，我蒸的藥總是很燙很燙，媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著，很容易腰酸背疼的，所以我就經(jīng)常給她按摩，這個我并不擅長，只是摸索著去做，媽媽竟也一個勁地說“很舒服”，我便越做月來勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事，但我心中懷著二十多年來媽媽對我的愛，竟也做得特別上心�；蛟S，我該感謝老天給我這么一個機會，讓我來照顧媽媽，讓我來感恩。
媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足，多了又可以拿去賣。以前一收工回家，媽媽就去挑水澆菜，可由于腿傷住了一個多月的醫(yī)院，地里的活就擱下了。于是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時間很干旱，地里的菜都奄奄一息了，我和我弟挑了好幾擔水，才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜，我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活，尤其對于我們這些沒干過重活的讀書人來說，幾天下來，我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高，菜可以收成時，我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子，兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀，那時的我倆都激動呀！商量過后，我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。
這個寒假過得很特別，很充實，很難忘！雖然嚴格來說，似乎不符合要求，但社會畢竟是由一個個小家庭構(gòu)建起來的，這么說，我在家里照顧媽媽，也算是一次社會實踐吧。無論過程如何，人只要能有所成長就好。
家庭勞動總結(jié)3
本年度，我校家庭勞動教育取得了點滴成績，也存在著不足之處，總結(jié)如下：
一、勞動目標落實的比較到位。
一是幫助孩子確立了明確的勞動目標；二是激發(fā)了孩子勞動的欲望：三是指導了孩子的勞動技能。通過調(diào)查，家長對學校此項工作的安排表示支持，滿意率較高。
二、致家長一封信，起到了宣傳和指導作用。
致家長一封信活動的開展，對于宣傳和指導起到了很好的作用。宣傳了家庭勞動教育的意義，指導了在家庭勞動教育中家長困惑的問題。使家長對學生的勞動教育有明確的看法，配合學校積極做好教育工作。
三、家庭勞動聯(lián)系表，起到了共同監(jiān)督作用。
每學期都安排的家庭勞動聯(lián)系表，由班主任管理，每周下發(fā)給學生，由學生填寫一周來在家庭的勞動情況，并由家長簽字，共同督促學生養(yǎng)成勞動的`好習慣。
四、學生勞動技能問卷，起到了督促作用。
每學期安排一次勞動技能問卷，由家長填寫，由家長對學生的勞動情況做出正確評價，根據(jù)低中高年級年齡段，分別調(diào)查不同的內(nèi)容，家長能夠積極配合，部分不熱愛勞動的同學有了很大轉(zhuǎn)變。
五、勞動小能手評比活動，激發(fā)了參與熱情。
根據(jù)家長對學生在家庭中的勞動和學生在學校的勞動表現(xiàn)，每學年每班評出五名勞動小能手，予以表彰，激發(fā)了學生熱愛勞動的感情。
有部分家長要求勞動聯(lián)系單由家長保管，有丟失現(xiàn)象，現(xiàn)正考慮。
家庭勞動總結(jié)4
“拔草保護綠色校園�！睆V播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音。每個人都在做什么？原來“海萌娃”勞動節(jié)開幕了！
在俞老師的帶領下，我們來到操場，成群的雜草勇敢地站著，仿佛在向世界炫耀我們的“高大”。雜草一棵比一棵高，一棵比一棵強。一邊的草坪無精打采地垂著頭，非常委屈地看著一邊的雜草拼命吸收自己的營養(yǎng)，卻無能為力�？粗s草蠻橫的.樣子，我不顧三七二十一，想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干，戴上太陽帽，卷起袖子，拿著小鏟子，把雜草鏟掉。一棵郁郁蔥蔥的雜草似乎在梳理它的金色頭發(fā)，就像電影中的危險男孩一樣。我真的不喜歡它。我抓住了它的黃色頭發(fā)。雜草似乎在乞求：“求求你，饒了我，以后再也不會和草一起搶營養(yǎng)了！“我無情地把它連根拔起，然后搖動雜草上的泥土，扔進黑色的塑料袋里。
我一個接一個地拔了幾棵樹。過了一會兒，我面前的草坪干凈多了，雜草都進了我的黑色垃圾袋。還有一種野生蔬菜雜草沒有拔出來，它有大葉子，莖很厚，無情地占據(jù)了一個大地方，享受著溫暖的陽光。我抓住它，把它拔了出來，但它的紋絲不動，我兩只手一起拔出來，它還是沒有離開的意思。我有點著急，用全身力氣，小臉都漲得通紅，還是拔不出來。林智萱看見了，趕緊過來說：“我用小鏟子幫你吧！“我們一個一個拔，一個鏟，齊心協(xié)力終于鏟掉了這片“霸王草”。
看著干凈整潔的操場，老師笑了，同學們笑了，可愛的綠地上的草也笑了。
家庭勞動總結(jié)5
充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的.是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
家庭勞動總結(jié)6
根據(jù)學校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。在過去的五天里，我和全班同學一起打掃了五棟建筑之間的森林和草地。主要任務是清除樹葉和雜草。作為班長，除了參加勞動外，我主要負責組織學生和聯(lián)系老師。
公益勞動的任務并不重要，從上午9點到10點結(jié)束。通過這些天的組織和安排，我收獲了一些東西，總結(jié)如下：
一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天，我把43個人分成三組-1號到14號，吳志宇負責；15號到27號是一個小組，劉俊波負責(康永旺負責接下來的兩天)；28號到44號是一個小組；魯向輝負責。把全班分成三組，然后把任務分成各組，在一定程度上明確了勞動任務，這對這幾天的勞動發(fā)展很有幫助。但也許組長沒有再細分，所以在勞動中出現(xiàn)了不可避免的混亂，幸運的是，勞動強度很小，幾天幾乎沒有過去。
二、勞動時必須以身作則。作為團隊的領導者，在集體勞動中必須帶頭。想象一下班長去開小差，其他同學心里會怎么想？他們會怎么行動？我想我注意到了這一點。在指揮大家勞動的同時，我也參與其中。所以其他同學也認真做了，更不用說閑話了。當然，你不能自己動手，所以你很累，最終收到的效果也不好。
第三，當你心里有想法的時候，你不應該一時之快地大喊大叫，而應該合理地說出來。我覺得冷靜的說話往往比嚴厲的.喊話要好得多。嚴厲的初衷是好的，也是有道理的，但是聽起來不好聽，很容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟現(xiàn)在大部分都是獨生子女，性格很強，所以在交流的時候一定要注意方法。
雖然這些天的勞動強度不大，但我在組織和管理方面有一些經(jīng)驗。這對我未來的工作很有幫助。在勞動過程中，我也看到了一些人的性格，這也有助于選擇朋友。簡而言之，這些天的勞動并不是徒勞的。
家庭勞動總結(jié)7
勞動教育是人生教育中一個重要的組成部分。家庭勞動教育是通過家務勞動樹立孩子正確的勞動觀念，養(yǎng)成勞動習慣，把孩子培養(yǎng)成為具有獨立生存能力的、有責任感的社會人的過程。家庭勞動教育關(guān)系到培養(yǎng)孩子高尚的道德意志和品質(zhì)，對培養(yǎng)健全的人格，促進人的全面發(fā)展，發(fā)展其聰明才智及動手能力都有重要作用。我們重點開展以下幾方面的活動：
1、家長學校講座，指導家庭勞動教育。通過講座使家長明確家庭勞動教育的`目的及意義，掌握家庭勞動教育的方法。家長通過寫家教感言從思想上對勞動教育非常重視并鼓勵孩子參加勞動活動。
2、學校印發(fā)家庭勞動教育宣傳提綱，指導家庭勞動教育。通過與分散、口頭與書面等多種形式對家長進行培訓。
3、導學生的家庭勞動活動。學生開展家庭勞動實踐活動家長給予指導，學生寫勞動感受體會到父母的辛苦，家長對學生的勞動情況也給予評價，以此促進家庭教育的開展。
4、支持學校的勞動教育活動。5月份學校組織勞動技能比賽，學生在家中進行訓練，班級進行預賽，學校進行決賽。家長給予了大力支持，為學生準備必備的工具和材料，在家庭中按照比賽的要求多次訓練。六年二班陶然的家長為了讓孩子掌握包餃子的技能在家已經(jīng)連續(xù)吃了四天的餃子了。五年級的水果拼盤比賽家長積極準備食材并幫助設計造型，購買廚師帽、手套等�？傊�，通過家庭勞動教育的指導家長家庭勞動教育水平不斷提高，為培養(yǎng)學生良好的勞動習慣打下堅實的基礎。
家庭勞動總結(jié)8
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事�！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的`房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊�！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好��！
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