教師軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的教師軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)1
今天我上初中的那天,一進(jìn)教室,一股可怕的氣氛就來(lái)了:學(xué)生們緊張地討論著教官的嚴(yán)厲:“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很折磨人!”“是的,軍訓(xùn)會(huì)強(qiáng)迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴(yán)!”聽(tīng)著這些話,我不寒而栗。軍訓(xùn)是什么樣的
正想著,一個(gè)踏步聲傳來(lái)。哦,是軍隊(duì)。這時(shí),一位教官來(lái)到我們班,首先發(fā)表了“就職宣言”:“同學(xué)們,我是你們1班和6班的教官,這幾天我將和你們一起度過(guò)軍訓(xùn)生活中難忘的三天。祝我們合作愉快!”他一揮手,就結(jié)束了他的演講。我的心情已經(jīng)從緊張恢復(fù)到放松,心想:“哎,這個(gè)教官還挺幽默的,誰(shuí)說(shuō)教官嚴(yán)明明很厲害的!”此時(shí),我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿期待。
演講結(jié)束后,就該進(jìn)入正題了!_(kāi)始訓(xùn)練!教官帶我們?nèi)チ艘粋(gè)“陽(yáng)光燦爛”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練習(xí)“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們大汗淋漓。但是教官態(tài)度堅(jiān)決,誰(shuí)叫,誰(shuí)動(dòng),跑操場(chǎng)!天啊,我們的汗水滴在地板上,教官視而不見(jiàn)!累!最后蹲步結(jié)束,接著是站在陽(yáng)光下,敬禮,胯禮等。而且還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序.看到他以機(jī)器人的形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”的綽號(hào)“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸爸媽媽,我要回家了!
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,我終于到了軍訓(xùn)的尾聲。最后,全校的軍訓(xùn)此刻就要舉行了。由于導(dǎo)師的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三名?粗@個(gè)來(lái)之不易的獎(jiǎng)項(xiàng),我的內(nèi)心充滿了起伏。唉,我們的努力終于收到了沉重的`果實(shí)!
當(dāng)我們分享勝利的喜悅時(shí),教練不得不離開(kāi)?粗坦僮哌h(yuǎn),心里有點(diǎn)難過(guò),這幾天的軍訓(xùn)生活又一次像電影一樣進(jìn)入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練,就沒(méi)有我們今天的榮譽(yù)。我們好像對(duì)這次軍訓(xùn)了解很多。這樣的軍訓(xùn)生活即將圓滿結(jié)束,我很期待高一的軍訓(xùn)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開(kāi)得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。
我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過(guò)去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過(guò)了這村就沒(méi)有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛(ài)國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。
早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的`需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。
再說(shuō)國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛(ài)國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問(wèn)政意識(shí)不足,愛(ài)國(guó)激情不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過(guò)程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國(guó)南海,問(wèn)題等歷史問(wèn)題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛(ài)國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過(guò)程中更加人性化。
教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過(guò)于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類,建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒(méi)有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。
所以說(shuō),軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。
軍訓(xùn),不應(yīng)該無(wú)意義。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)3
“一,二,一,一,二,一!”操場(chǎng)上響起了響亮的口號(hào)。淺藍(lán)色的天空下,沒(méi)有一絲風(fēng),就是雞西市四中的大一新生正在進(jìn)行緊張的軍訓(xùn)。
在我的想象中,軍訓(xùn)就像魔鬼訓(xùn)練營(yíng):長(zhǎng)跑,無(wú)情的懲罰等等。然而在軍訓(xùn)中,我既體驗(yàn)到了快樂(lè),又體驗(yàn)到了雙重感受。你肯定會(huì)說(shuō):“軍訓(xùn)也會(huì)有樂(lè)趣,怎么可能?”但是我真的經(jīng)歷過(guò)。
先說(shuō)苦。每天天一亮,我們就趕去操場(chǎng)集合,做簡(jiǎn)單的練習(xí)。每次訓(xùn)練完,大家都精疲力盡,苦不堪言!軍訓(xùn)真的很苦。雖然苦,但要有吃苦的勇氣和精神。我記得有一次,我撓癢癢的時(shí)候,正好被教官看見(jiàn),把我拉出來(lái),好好說(shuō)了一頓,丟了臉!在操場(chǎng)的.一個(gè)角落里,一支方形的隊(duì)伍正在訓(xùn)練。這是我們班的團(tuán)隊(duì)。我們不停地走來(lái)走去,中間雖然有短暫的休息,但還是累得不成樣子;背痛和腿痛。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)音樂(lè)。我們的教官總是說(shuō):“我們有什么好玩的?”其實(shí)我們合作成功笑起來(lái)的時(shí)候,他也是笑著迎接的。有時(shí)候我們偶爾會(huì)犯錯(cuò),但我們總能及時(shí)改正。認(rèn)真看著這么多軍訓(xùn)的學(xué)生,我們一定會(huì)有意識(shí)地振奮精神。這是享受!耙,二,一,一,二,一!”多么響亮的口號(hào)。讓我們真切感受到一個(gè)小戰(zhàn)士的尊嚴(yán),努力,空氣,快樂(lè)!
苦與樂(lè)相伴。有苦有樂(lè),有苦有樂(lè)。俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我們應(yīng)該好好體會(huì)一下軍訓(xùn)的苦與樂(lè)。軍訓(xùn)是在嚴(yán)格莊嚴(yán)的氣氛中進(jìn)行的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)4
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我哭了
那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)…… 離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒(méi)有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過(guò)了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當(dāng)我正要使用 "紅卡"的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢(mèng)"時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我 們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:"洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……
又過(guò)了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?墒蔷?在上車以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了,在車上的.十多分鐘(車子還沒(méi)有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我 旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問(wèn)她:"你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō):"不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)5
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺(jué)得有些沒(méi)那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長(zhǎng)穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
這次軍訓(xùn)一開(kāi)始,石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開(kāi)訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開(kāi)始軍訓(xùn)頭腦中一直覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過(guò)半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開(kāi)始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來(lái)由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長(zhǎng)形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過(guò)后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長(zhǎng)巧妙的.避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過(guò)程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過(guò)程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)6
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)課——軍訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)既神秘又陌生,同時(shí)我也很好奇。軍訓(xùn)的第一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了很久,想知道軍訓(xùn)是什么樣的。訓(xùn)練會(huì)不會(huì)很可怕?
記得軍訓(xùn)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),看到了我們班的教官。他筆直地站著,一雙明亮的眼睛,藍(lán)色的軍裝,腰間系著一條寬腰帶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!罢嬗兄袊(guó)軍人的風(fēng)范!”我不禁在心里感嘆。印象最深的是站姿。教官很認(rèn)真的.對(duì)我們說(shuō):“站姿應(yīng)該是抬頭挺胸收腹,眼睛直視前方,大拇指靠在食指第二關(guān)節(jié)上,中指緊貼褲縫線,雙手緊握,腳跟并攏,腳尖分開(kāi)60左右,身體前傾,F(xiàn)在以軍人姿勢(shì)站立20分鐘。話音剛落,我們就按照教官的指示迅速一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。我暗自高興地想:“可是20分鐘這么簡(jiǎn)單,好像沒(méi)有我想象的那么可怕。“時(shí)間一分一秒的過(guò)去,平時(shí)飛快的20分鐘,今天好像長(zhǎng)達(dá)20天。手很累,腿腳麻木,用鉛感覺(jué)很不舒服。我真的很想放松一下身體。即使我參加一兩秒鐘的活動(dòng),我也會(huì)感到舒適和享受。想到這,我的手慢慢放松了!蓖,太簡(jiǎn)單了!蔽倚南,突然耳邊傳來(lái)一聲大叫,“我的手被夾住了!“我震驚了。我以為我被發(fā)現(xiàn)了。哦,是別人。突然我不由自主地夾緊雙手,心想:“看來(lái)我不能算幸運(yùn)了!”想到這里,我咬咬牙,終于堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何吃苦耐勞,如何迎接挑?zhàn),如何把握自由和紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)不僅是增長(zhǎng)我們才能的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這需要我們用心去學(xué)習(xí)、鍛煉和磨礪。通過(guò)五天的軍訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,凡事要嚴(yán)于律己,不要放松自己,要把自己開(kāi)始的事情做完。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)7
尊敬的黨組織:
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色,來(lái)自xx一中、xx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師,記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)反正沒(méi)什么用的,大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說(shuō),因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了,沒(méi)什么感覺(jué),那一晚我睡不著,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的'腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無(wú)限的快樂(lè)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)8
作為一個(gè)新教師,一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師,跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn),不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn),但作為老師參加的軍訓(xùn),這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受,已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對(duì)工作和生活,尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期,我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情,該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來(lái)做好一名新教師,是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí),和自己真正開(kāi)始做老師之后,是截然不同的.兩件事。在軍訓(xùn)中,我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn),也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過(guò)程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子,他們只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中,每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出,他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中,從沒(méi)有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中,從沒(méi)有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽(yáng)底下,從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(zhǎng)口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,更像是做過(guò)農(nóng)活吃過(guò)苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結(jié)束了這一次,也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生,讓我初次當(dāng)班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個(gè)開(kāi)始,哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而我這個(gè)做班主任老師的,正是要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生,他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中,再大的問(wèn)題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色,他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長(zhǎng)為更好的人,我也會(huì)在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)9
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,在4月初,我作為一名在__幼兒園的實(shí)習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話,是真誠(chéng)的,誠(chéng)懇的。過(guò)程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒(méi)有優(yōu)越感,我們也不是個(gè)別案例。
x月x日早上八點(diǎn)整,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合,隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點(diǎn)半整,大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),直奔__縣城x外環(huán),再向東前進(jìn),進(jìn)入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生,在隊(duì)伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì),行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時(shí)的我,至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,我們是教師,我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來(lái)丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的.,隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了此行的目的地――森林公園,隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息?粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑,他們累了,其實(shí)我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問(wèn)我:老師,你們也是走著過(guò)來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:對(duì)啊,你們都能走著過(guò)來(lái),我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會(huì)有許多學(xué)生沒(méi)有的特權(quán)。
其實(shí),我更喜歡這樣的感覺(jué),用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò),脫離隊(duì)伍,更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長(zhǎng)路漫漫,人生路又何嘗不是?
為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若!
自己都還在混沌其中,又何來(lái)的事事皆菩提。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)10
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示!罢拒娮恕,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作!跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則,自覺(jué)接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的.無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說(shuō)明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)11
闊別大學(xué),再一次體驗(yàn)軍訓(xùn),大學(xué)時(shí)期的軍訓(xùn)生涯記憶一一浮現(xiàn),記憶頗多,心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的.重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn),是與炎熱的酷暑作斗爭(zhēng),是不斷的戰(zhàn)勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,走向勝利。
軍訓(xùn)不是最終的目的,軍訓(xùn)的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發(fā)場(chǎng)那種堅(jiān)忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)12
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,看到學(xué)生們的變化和成長(zhǎng),我是非常欣慰的,近期在軍訓(xùn)當(dāng)中我也是在努力的搞好自己的工作,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是能夠看到學(xué)生們的變化,我還是比較認(rèn)真的,我也對(duì)自己各個(gè)方面有客觀的看待,這次軍訓(xùn)期間我還是比較認(rèn)真的,認(rèn)真的搞好軍訓(xùn)工作,十幾天的時(shí)間下來(lái),作為班主任我對(duì)學(xué)生們也是有多的期待,把這些都做的很好,軍訓(xùn)結(jié)束我也有一些心得。
每臺(tái)的訓(xùn)練當(dāng)中學(xué)生們都是比較認(rèn)真的,這次的事情讓我也有很多的提高,在這段時(shí)間以來(lái)的訓(xùn)練當(dāng)中也有很多讓我映象深刻的事情,看到學(xué)生們的變化讓我感覺(jué)非常的欣慰,從一開(kāi)始的抱怨,甚至放棄的心理,到后面都能夠堅(jiān)定好意志,搞好軍訓(xùn),這讓我做老師的是非常的欣慰的,雖然每天在訓(xùn)練當(dāng)中比較幸苦,也有些學(xué)生身體跟不上,但是絕大多數(shù)都是表現(xiàn)的非常不錯(cuò),到了后面就都適應(yīng)了下來(lái),包括我也是一樣,作為老師,我每天也需要清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生們每天按時(shí)的參加訓(xùn)練,包括晚上到宿舍,也是會(huì)查一下,學(xué)生們保證睡眠是非常重要的事情,只有晚上有一個(gè)好的睡眠質(zhì)量,才能夠搞好訓(xùn)練。
這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中,我每天也是比較認(rèn)真,關(guān)注學(xué)生們的身體情況,天氣比較熱,在訓(xùn)練的時(shí)候還是比較累的,嚴(yán)格預(yù)防學(xué)生們中暑的情況,這項(xiàng)工作是十分鐘重要的,這次軍訓(xùn)結(jié)束這讓我非常的有感觸,我也能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),這次軍訓(xùn)結(jié)束了之后我也意識(shí)到了這方面的能力,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是非常的有成就感的,作為一名教師我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),雖然短短十幾天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我感覺(jué)學(xué)生們的`變化都很大,通過(guò)軍訓(xùn)這十幾天的了解,我也是對(duì)接下來(lái)的工作做好一些初步的安排,嚴(yán)格來(lái)講,這次的軍訓(xùn)讓我也是有一些感觸,每天都需要很早起來(lái),清點(diǎn)學(xué)生們?nèi)藬?shù),同時(shí)還需要注意學(xué)生們的身體情況,這讓我這十幾天下來(lái)工作都是比較多。
雖然自己的沒(méi)有親自和學(xué)生們參加訓(xùn)練,但是我還是得到了非常多的進(jìn)步,作為一名教師我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備,軍訓(xùn)讓我業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)不少,接下來(lái)的工作我也一定會(huì)堅(jiān)持下去做好的,十幾天的時(shí)間,不僅僅是鍛煉了學(xué)生,也給我留下了深刻的映象。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)13
這是我們第一次軍訓(xùn),很緊張。從3月9日到3月10日是一個(gè)星期三。去深圳遠(yuǎn)山青年活動(dòng)基地花了三天時(shí)間。同學(xué)們突然尖叫起來(lái),有的很興奮,有的覺(jué)得軍訓(xùn)要嚴(yán)格,要辛苦,我卻恨不得馬上去圓山!
我們高興地跳上車,半小時(shí)后到達(dá)。哇!真不敢相信群山連綿,那么美!我們迅速換上威武的`軍裝,來(lái)到主席臺(tái)上聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。教官帶我們?nèi)タ措娪,但是很開(kāi)心,但是演不出來(lái),也不知道會(huì)有什么后果,所以會(huì)受到懲罰。電影講的是兩個(gè)中國(guó)軍人如何沖出亞馬遜,走向世界。兩個(gè)戰(zhàn)士鍛煉了自己,超越了別人。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,他們?cè)谠S多士兵中脫穎而出,為國(guó)家贏得了榮譽(yù)?赐曛鬅嵫序v,心想以后一定會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。午飯菜很清淡,我有點(diǎn)不習(xí)慣。在家想吃什么喝什么都可以,很舒服。軍訓(xùn)撓癢癢的時(shí)候需要教官批準(zhǔn)。
我們通常過(guò)于放松自己。我們做事總是抱著包容,包容,包容的態(tài)度。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到平時(shí)沒(méi)有的嚴(yán)肅和認(rèn)真。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)14
一周的軍訓(xùn)在我們的努力中度過(guò)了,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,我懂得了許多。
在這一周內(nèi),我們學(xué)習(xí)了很多動(dòng)作,如:“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等,這些動(dòng)作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),掌握每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣每一個(gè)動(dòng)作才能合格。
教官平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,督促我們每一個(gè)動(dòng)作;糾正我們每一個(gè)細(xì)節(jié)。他告訴我們 :無(wú)論在什么時(shí)候、什么地點(diǎn),都要把自己當(dāng)做一名真正的軍人來(lái)要求自己。我一定會(huì)把這句話銘記在心中,什么時(shí)候都要有一種非凡的精神和斗志。
教官無(wú)時(shí)不在鍛煉我們的毅力,其中最具有挑戰(zhàn)性的就是“站軍姿”,顧名思義,就是按照軍人立正的姿勢(shì)站著,起初我們只是堅(jiān)持了10分鐘,可是在老師和教官的鼓勵(lì)下,我們站的'時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng):15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己,最高紀(jì)錄竟達(dá)43分鐘。往往別的班都先解散,但我們依然像風(fēng)中的白楊,威武的挺立在操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円C明自己不會(huì)落后于別人,偶爾從旁邊走過(guò)幾個(gè)同學(xué),見(jiàn)到我們還在站著竟然笑了出來(lái)。我真是想沖上去“訓(xùn)”他們一頓,我們比你們站的時(shí)間長(zhǎng),實(shí)力比你們強(qiáng)!你憑什么笑話我們?你有資格么?
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)15
站在中學(xué)門(mén)口,迎接我們的是嶄新的一課――“軍訓(xùn)”。
第一天,烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,無(wú)數(shù)根金針射下來(lái),讓人無(wú)處可逃。軍訓(xùn)練習(xí)“立正”,老師說(shuō)立正時(shí)腿要夾緊,眼睛盯在正前方,雙肩向后舒展,大拇指放在食指第二關(guān)節(jié),腳跟靠腳跟,兩腳呈60°角。我們練習(xí)了一會(huì),就覺(jué)得全身每一個(gè)毛孔都開(kāi)始熱氣騰騰,汗向外面直冒。
老師又讓我們到主席臺(tái)前站十分鐘軍姿。我按照老師講的去站軍姿,不出五分鐘衣服就緊緊地粘住了后背。又站了一會(huì),有一只小蟲(chóng)爬到了我的胳膊上,毫不留情的飽餐了一頓。可惡的小蟲(chóng),要是平時(shí),看我怎樣懲罰你!而現(xiàn)在我只能一動(dòng)不動(dòng),任你享受。哎,真是雪上加霜!我又站了一會(huì),開(kāi)始覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),難道在第一天我就要倒下,“光榮”地成為一名逃兵?悲哀。
還好,救兵到了!王主任發(fā)話:“10分鐘到了,大家休息一下。”我趕緊擦汗,無(wú)意間碰到眼睛,天啦,太陽(yáng)真是太無(wú)情了,竟把我的眼睛都曬熱了。我暗暗抱怨:這天氣,早不熱晚不熱,偏偏這時(shí)熱。不過(guò)還好,我還沒(méi)有暈倒。要是我和其他同學(xué)一樣當(dāng)逃兵,那真是太沒(méi)面子了!
我問(wèn)旁邊的同學(xué)們累不累,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,唉聲嘆氣說(shuō):“全身都疼!”這時(shí)我明白了,都是平時(shí)運(yùn)動(dòng)太少了,身體太差。要想學(xué)習(xí)好,必須要有一個(gè)很好的身體,所以我一定要堅(jiān)持。
第二天軍訓(xùn),我站了三十分鐘,竟沒(méi)有昨天累,真是一天更比一天強(qiáng),更上一層樓啊。休息時(shí)我問(wèn)其他同學(xué):“和昨天比,哪天更累?”他們異口同聲的答:“昨天!”
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,只有不肯勇往直前的.人!只要咬緊牙關(guān),奮勇向前,就可以增強(qiáng)我們的意志,給開(kāi)學(xué)第一課畫(huà)上一個(gè)既圓滿又完美的句號(hào)!