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紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-08-24 03:59:08 總結(jié) 我要投稿
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紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家分享。

紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  長(zhǎng)豐紡織成立于1993年,經(jīng)多年持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易于一體的中型紡織企業(yè)。企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)各種平紋、單面、雙面、拉架、羅紋、衛(wèi)衣、珠地等時(shí)尚針織面料,用料涵蓋純棉、滌綸、人棉、cvc、t/c、t/r、c/r、晴綸、錦綸、氨綸等,品種現(xiàn)已發(fā)展超過200多個(gè)。

  長(zhǎng)豐佛山工廠設(shè)在中國(guó)針織名鎮(zhèn)—佛山張槎鎮(zhèn),該廠擁有先進(jìn)織機(jī)近100臺(tái),高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)員工300多人,年生產(chǎn)能力超過15000噸。

  長(zhǎng)豐清遠(yuǎn)工廠——英德實(shí)益長(zhǎng)豐紡織有限公司是長(zhǎng)豐紡織有限公司投資興建的集紡、織、染于一體的大型綜合針織面料生產(chǎn)企業(yè)。占地500畝,投資大圓機(jī)500臺(tái),染缸120臺(tái),定型機(jī)18臺(tái),設(shè)計(jì)日生產(chǎn)能力150噸。工廠實(shí)行全程電子化管理,直接大規(guī)模生產(chǎn),保證了長(zhǎng)豐產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  從1996年開始,長(zhǎng)豐的產(chǎn)品陸續(xù)打進(jìn)柯橋、溫州、常熟、武漢、株洲、西柳、哈爾濱等國(guó)內(nèi)各大布匹市場(chǎng),并引發(fā)火爆的市場(chǎng)銷售,“長(zhǎng)豐”在當(dāng)?shù)匾殉蔀槎炷茉數(shù)尼樋椘放啤?0xx年,長(zhǎng)豐紡織成功拓展海外市場(chǎng),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、中東、東南亞、澳洲等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

  優(yōu)良的品質(zhì)和良好的商業(yè)信譽(yù)使長(zhǎng)豐紡織贏得了海內(nèi)外客戶的一致好評(píng)和鼎力支持。通過多年經(jīng)營(yíng)開拓,至20xx年,長(zhǎng)豐紡織擁有廣州旭高總店、輕紡城店、東莞店、中山店等四個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn),銷售覆蓋珠三角,輻射全國(guó),長(zhǎng)豐紡織的經(jīng)營(yíng)格局得到了大幅度的提升,從而奠定了其在中大布市乃至華南針織業(yè)界的領(lǐng)跑地位。長(zhǎng)豐紡織倡導(dǎo)“客戶至上,真誠(chéng)關(guān)愛”,并以此作為企業(yè)的價(jià)值觀,堅(jiān)持走“誠(chéng)信為本、誠(chéng)信立業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”路線,期望與廣大客戶攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!不論過去、現(xiàn)在、還是將來,“為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值”都是長(zhǎng)豐人的`致力追求!大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去,同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)的接觸,認(rèn)識(shí)社會(huì),爭(zhēng)取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。對(duì)于接觸社會(huì)方面,我個(gè)人的認(rèn)識(shí)是,如同常說的一樣,大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,對(duì)社會(huì)的直接接觸機(jī)會(huì)是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般,只能看到一個(gè)模糊的表象。大學(xué)只是一個(gè)小課堂,而社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂。暑期社會(huì)實(shí)踐,就給我們提供了一個(gè)到大課堂進(jìn)行試驗(yàn)的機(jī)會(huì),給我們提供了一個(gè)與社會(huì)真正接觸的平臺(tái)。只有經(jīng)歷社會(huì)的磨礪,我們才能夠在成長(zhǎng)中成熟、完善自我。

  不知不覺中我們將要面臨找工作,面對(duì)人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體,在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的,而在工作中只能自己面對(duì)遇到的困難和解決遇到的問題。

紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  在學(xué)校的時(shí)間過的飛快,眨眼間迎來了大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,為了使漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)有意義,將培養(yǎng)能力作為大學(xué)生活的又一主題,在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),認(rèn)知社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生進(jìn)修常識(shí)、熬煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  實(shí)習(xí)目的是通過工作把自己在校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,通過理論與實(shí)際的結(jié)合,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),客觀評(píng)價(jià)大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。通過實(shí)習(xí),了解公司如何正常的運(yùn)作,了解一個(gè)公司的組織結(jié)構(gòu),知道企業(yè)文化內(nèi)涵,從業(yè)人員現(xiàn)狀,研究其在員工管理和公司發(fā)展長(zhǎng)景規(guī)劃方面的決策,分析存在的問題,尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問題,并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓(xùn)工作。通過在公司實(shí)習(xí),找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。

  我有幸在山東新目標(biāo)紡織科技有限公司進(jìn)行了暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期21天的實(shí)踐使我對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有了一個(gè)近距離得全面接觸,對(duì)紡織品尤其是紡紗的生產(chǎn)過程有了比較深入的了解,而且對(duì)整

  個(gè)紡織行業(yè)集群也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程,大概如下:

  清棉工序

  主要任務(wù):

  (1)開棉:將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束,以利混合、除雜作用的順利進(jìn)行;

 。2)清棉:清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點(diǎn)及不宜紡紗的短纖維。

 。3)混棉:將不同成分的原棉進(jìn)行充分而均勻地混和,以利棉紗質(zhì)量的穩(wěn)定。

 。4)成卷:制成一定重量、長(zhǎng)度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。

  梳棉工序

  主要任務(wù)

 。1)分梳:將棉塊分解成單纖維狀態(tài),改善纖維伸直平行狀態(tài)。

 。2)除雜:清除棉卷中的細(xì)小雜質(zhì)及短絨。

  (3)混合:使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。

  (4)成條:制成符合要求的棉條。

  條卷工序

  主要任務(wù):

  1、并合和牽伸:一般采用21根予并進(jìn)行并合、牽伸,提高小卷中纖維的伸直平等程度。

  2、成卷:制成規(guī)定長(zhǎng)度和重量的小卷,要求邊緣平整,退解時(shí)層次清晰。

  精梳工序

  主要任務(wù):

  1、除雜:清除纖維中的棉結(jié)、雜質(zhì)和纖維疵點(diǎn)。

  2、梳理:進(jìn)一步分離纖維,排除一定長(zhǎng)度以下的短纖維,提高纖維的長(zhǎng)度整齊度和伸直度。 3、牽伸:將棉條拉細(xì)到一定粗細(xì),并提高纖維平行伸直度。

  4、成條:制成符合要求的棉條。

  并條工序

  主要任務(wù)

  1、并合:一般用6-8根棉條進(jìn)行并合,改善棉條長(zhǎng)片段不勻。

  2、牽伸:把棉條拉長(zhǎng)抽細(xì)到規(guī)定重量,并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度。

  3、混合:利用并合與牽扯伸,使纖維進(jìn)一步均勻混合,不同嘜頭、不同工藝處理的'棉條,以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式,在并條機(jī)上進(jìn)行混和。

  4、成條:做成圈條成型良好的熟條,有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi),供后工序使用。

  粗紗工序

  主要任務(wù):

  1、牽伸:將熟條均勻地拉長(zhǎng)抽細(xì),并使纖維進(jìn)一步伸直平行。

  2、加捻:將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘兀辜啑l具有一定的強(qiáng)力,以利粗紗卷繞和細(xì)紗機(jī)上的退繞。

  細(xì)紗工序

  主要任務(wù):

  1、牽伸:將粗紗拉細(xì)到所需細(xì)度,使纖維伸直平行。

  2、加捻:將須條加以捻回,成為具有一定捻度、一定強(qiáng)力的細(xì)紗。

  3、卷繞:將加捻后的細(xì)紗卷繞在筒管上。

  4、成型:制成一定大小和形狀的管紗,便于搬運(yùn)及后工序加工。

  絡(luò)筒工序

  主要任務(wù):

  1、卷繞和成形:將管紗(線)卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。

  2、除雜:清除紗線上部分疵點(diǎn)和雜質(zhì),以提高紗線的品質(zhì)。

  捻線工序

  主要任務(wù)

  1、加捻:用兩根或多根單紗,經(jīng)過并合,加拈制成強(qiáng)力高、結(jié)構(gòu)良好的股線。

  2、卷繞:將加捻后的股線卷繞在筒管上。

  3、成型:做成一定大小和形狀管線,便于搬運(yùn)和后工序加工。

  搖紗工序?qū)⒔j(luò)好筒子的紗(線)按規(guī)定長(zhǎng)度搖成絞紗(線),便于包裝,運(yùn)輸及工序加工等。成包工序主要任務(wù):將絞紗(線)、筒子紗(線)按規(guī)定重量、團(tuán)數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的小包、中包、

紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒參加過什么別的實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在上了大學(xué),大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。

  作為第一次真正意義上的離開家門,踏入社會(huì),不同于以往,這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

  我們一組是在檢驗(yàn)崗位,我正好也是化工專業(yè)的,正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),被分配第五道控制程序,同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時(shí)起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩。現(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào),面對(duì)著沒有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

  伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的'工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然才要進(jìn)入大二,但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會(huì)。

  同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。

  第一點(diǎn),作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹,F(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見識(shí)。

  第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí),可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

  在這次紡織廠的社會(huì)實(shí)踐中,我受益匪淺。它不僅使我親身體驗(yàn)了社會(huì)勞動(dòng)

  工作的艱辛和不容易,而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理,使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

  我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。

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