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六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-07 15:58:59 總結(jié) 我要投稿

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的六個(gè)一活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)1

  9月23日,我校五年級學(xué)生帶著家長的建議、老師的期望和現(xiàn)實(shí)生活的愿景來到中小學(xué)實(shí)踐基地,并參加了為期五天的學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)基地的精心安排、參與教師的全力協(xié)助、基地教師的辛勤教學(xué)和全體學(xué)生的積極合作下,本次實(shí)習(xí)活動(dòng)在大家的'共同努力下圓滿結(jié)束。

  僅僅五天時(shí)間,學(xué)生們就留下了深刻的印象。鍛煉是身體,鍛煉是意志,鍛煉是作風(fēng),鑄造是夢想,增長是知識,弘揚(yáng)是精神。

  開學(xué)第一天,隨著叫醒電話的響起,學(xué)生們開始了緊張、忙碌、充實(shí)和快樂的一天學(xué)習(xí)。在這五天里,我們努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,獨(dú)立處理內(nèi)部事務(wù)。在這五天里,學(xué)生們學(xué)會了制作蛋糕、木工、烤草莓蛋撻、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化等。學(xué)生們試圖用自己的雙手制作美味的食物和創(chuàng)意作品。每一天都是充實(shí)而快樂的。在每天的個(gè)人家政復(fù)習(xí)中,學(xué)生們可以把被子疊好,宿舍也可以打掃得非常干凈。在這五天里,我們學(xué)到了很多以前課本上學(xué)不到的知識。孩子們可能是用手做的,形狀很奇怪。有些人不小心受傷,但在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,他們在游戲中增加了自己的知識。短短五天后,學(xué)生們精神飽滿,興趣濃厚,意志堅(jiān)定,獨(dú)立能力強(qiáng),有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能婏L(fēng)和快樂的笑臉成為一道美麗的風(fēng)景。這種做法在學(xué)生們的生活中可能只是曇花一現(xiàn),但我相信這種經(jīng)歷會持續(xù)很長時(shí)間。

  五天的磨練和洗禮,五天的準(zhǔn)備和成長,五天的歡笑和淚水,五天的綜合素質(zhì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但這并不是結(jié)束,而是未來學(xué)習(xí)和生活的新起點(diǎn)。我相信,所有的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中都必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦不怕累的精神。

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)2

  今年3月是第十六個(gè)公民道德建設(shè)月,31團(tuán)大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以弘揚(yáng)兵團(tuán)精神為主要內(nèi)容,大力開展了公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動(dòng)。

  一是3月1日全團(tuán)開展了道德教育課活動(dòng)。以道德講堂為主陣地,給職工群眾上了一堂道德教育課,教大家唱一首紅歌;二是3月3日開展了我是中國公民全民宣誓活動(dòng),引導(dǎo)公民自覺承擔(dān)社會責(zé)任,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;三是3月3日開展了故事會活動(dòng)。挖掘、總結(jié)身邊的感人故事,宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事;四是3月5日開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。志愿者們開展了扶老助殘、幫困解難、便民便利的社會服務(wù)活動(dòng)。五是3月12日,組織開展了你的困難就是我的困難為主題的捐款活動(dòng),并將捐款作為團(tuán)扶貧幫困資金;六是3月份開展了兵地文化交往交流活動(dòng)。繼續(xù)以結(jié)對子的方式,扶貧幫困,給少數(shù)民族結(jié)對戶傳授先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和理念,并計(jì)劃3月底到尉犁縣結(jié)對村組織開展一次聯(lián)誼活動(dòng)。

  31團(tuán)通過開展公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動(dòng),更好的.發(fā)揮了穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)作用,為維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安提供了有力的精神動(dòng)力、道德支撐和強(qiáng)大的正能量。

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)3

  我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動(dòng)的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展,F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的安全教育效果。

  二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。

  三、舉辦了一次以安全為主題的`家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。

  四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。

  五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。

  六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。

  通過開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高.

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)4

  8月25日是全國殘疾預(yù)防日,此次助殘日主題為“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起。”結(jié)合我縣殘疾人工作實(shí)際,精心組織,周密部署,開展了一系列宣傳教育活動(dòng),取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視把活動(dòng)作為一個(gè)重要工作來抓。召開了專題會議,要求有關(guān)部門根據(jù)工作職責(zé)和宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織開展系列宣傳活動(dòng),為第四次全國殘疾預(yù)防日活動(dòng)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  在預(yù)防日活動(dòng)期間,通過懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)送短信、義診等途徑開展宣傳助殘新聞,同時(shí)宣傳康復(fù)工程政策,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。

  三、形式多樣,點(diǎn)多面廣

  “預(yù)防日”期間,殘聯(lián)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.殘疾預(yù)防活動(dòng),開展殘疾兒童康復(fù)救助宣傳,印制宣傳單20xx余份,宣傳海報(bào)1000份,使得助殘活動(dòng)有聲有色、富有成效,讓殘疾人感受到了來自社會各界的關(guān)心和支持。

  1.8月21上午,殘聯(lián)聯(lián)合7家單位在文廟廣場開展宣傳義診活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場有咨詢服務(wù)、量血壓、號脈、發(fā)放各類殘疾預(yù)防宣傳單500余份、向群眾宣傳各類殘疾預(yù)防知識和優(yōu)生優(yōu)育知識,殘疾兒童康復(fù)救助政策等,使廣大群眾進(jìn)一步了解殘疾預(yù)防關(guān)系千家萬戶,關(guān)系到每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福。提高了廣大群眾和殘疾人的殘疾預(yù)防意識,營造出重視殘疾預(yù)防的社會氛圍。

  2、我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村(社區(qū))積極組織開展第三次全國“殘疾預(yù)防日”宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料、張貼海報(bào)2500余份,切實(shí)為全縣廣大群眾普及殘疾預(yù)防知識,提高群眾預(yù)防殘疾的能力,為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、殘聯(lián)利用電子顯示屏,開展殘疾預(yù)防知識答題,在公交車站臺張貼宣傳海報(bào)等方式進(jìn)一步普及兒童預(yù)防知識,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。提升了居民殘疾預(yù)防的意識和能力,營造了殘疾預(yù)防的良好氛圍。

  4、陽光培智學(xué)校殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)在家長群宣傳殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起動(dòng)畫片、宣傳片、廣告片,在機(jī)構(gòu)醒目位置張貼宣傳海報(bào)。

  此次宣傳教育活動(dòng)在我區(qū)營造了濃厚的殘疾預(yù)防氛圍,提高了廣大群眾對殘疾預(yù)防的認(rèn)識,增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識。普及了群眾的殘疾預(yù)防基本知識,尤其是殘疾預(yù)防的核心知識,動(dòng)員了全社會關(guān)注和支持殘疾預(yù)防工作,殘疾預(yù)防,從生命源頭做起,以實(shí)際行動(dòng)減少殘疾發(fā)生,促進(jìn)社會和諧。

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)5

  此次的討論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:

  第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子接受嗎?

  問題一提出來,家長們都說得非常的熱烈,吳琦爸爸說:有時(shí)會有,但不是刻意地去這么做,因?yàn)闆]有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更愿意表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中,多數(shù)家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對孩子的一種尊重!在這個(gè)問題上我肯定了家長的積極做法,并讓家長意識到,作為父母一定要以尊重孩子為前提,才能進(jìn)行有效的溝通,才能給孩子帶來快樂的心情,不然會恰得其反。

  第二個(gè)話題:你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來看待?有事情和孩子商量!

  在這個(gè)話題中,很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商量。可見少數(shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比較多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)行,讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥,表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的,如果偏離了原則,就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的接受。

  第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平時(shí)爸爸有沒有和孩子一起玩?

  這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會陪孩子玩,陪著做游戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育,對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會給了家長很大的啟發(fā)。我也給予了肯定,在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非能力的分辨。

  最后一個(gè)話題是:平時(shí)你有認(rèn)真傾聽孩子的`說話嗎?

  家長們都很肯定的說會認(rèn)真聽孩子說話,因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會感到煩。我給家長的建議是:如果孩子要是重復(fù)說一件事情,我會說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們的討論活動(dòng)在大家依依不舍的心情下結(jié)束了,都有意猶未盡的感覺。

  在這次活動(dòng)中,有點(diǎn)小的遺憾是沒有對每個(gè)問題進(jìn)行歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度出發(fā),才能讓孩子有更美好的未來。

六個(gè)一活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織開展了以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的職能作用,在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下,“制作展板、刊出黑報(bào)報(bào)等方式,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

  二、 主題明確,循序漸進(jìn)。

  一是組織了專題宣講,使全體教師深刻領(lǐng)會和把握黨的群眾路線的.內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),強(qiáng)化了服務(wù)觀念,提升了服務(wù)自覺。二是舉辦了專題黨課,使黨員教師在思想認(rèn)識上有了新提高,在作風(fēng)形象上有了新轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)新成效凝聚起安全、高效、和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。三是撰寫了心得體會。5月下旬,邀請專家進(jìn)行了一次專題輔導(dǎo),參加學(xué)習(xí)的老師們開闊了視野,拓展了思路,同時(shí)也更堅(jiān)定了開展好此次教育實(shí)踐活動(dòng)的信心。四是開展了一次服務(wù)群眾好榜樣專題報(bào)告,通過學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的開展,營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比先進(jìn)的熱潮,用學(xué)習(xí)的新成效踐行黨的群眾路線,營造了濃厚輿論氛圍。五是進(jìn)行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政警示教育活動(dòng),使黨員教師更加熟悉了有關(guān)法律和黨紀(jì)條規(guī),拒腐防變思想道德防線更加牢固,理想信念更加堅(jiān)定。六是開展了一次區(qū)情、鎮(zhèn)情教育。通過區(qū)情、鎮(zhèn)情學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定信仰追求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立為民情懷,密切與人民群眾的聯(lián)系,自覺接受學(xué)生、家長群眾的監(jiān)督,爭做讓學(xué)生和家長都滿意的好老師。

  “六個(gè)一”活動(dòng)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己 作為一名黨員的職責(zé),更加認(rèn)識到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

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