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小學(xué)少先隊活動計劃
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的小學(xué)少先隊活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)少先隊活動計劃1
一、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。
三、工作要點
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A(chǔ)建設(shè)
1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的.隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。
2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾R(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好學(xué)生。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,評選優(yōu)秀少先隊員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
。ㄋ模㈤_展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
四、具體工作安排
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮工作。
2、教師節(jié)的慶;顒印
3、規(guī)范、明確中隊值周相關(guān)職責(zé),管理、引導(dǎo)好全校的失物招領(lǐng)。
4、啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。本月主要進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育。
5、規(guī)范“大課間活動”、集會活動、上下樓梯秩序、放學(xué)路隊等常規(guī)活動管理。
十月:
1、深入推進(jìn)“春暉德育行動”。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。
2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動。
3、組織“10.13建隊日”慶;顒印
十一月:
1、本月主要以“心理健康教育”和“科學(xué)創(chuàng)新教育”為重點開展德育活動。
2、舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學(xué)小制作大賽。
3、進(jìn)行消防安全知識教育。
十二月:
1、本月主要以“遵紀(jì)守法教育”和“誠信友善教育”為重點開展德育活動。
2、利用“12.4法制宣傳日”對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
元月:
1、表彰本學(xué)期的先進(jìn)班級及優(yōu)秀學(xué)生。
2、利用假期持續(xù)開展以“艱苦勞動教育”和“社會實踐教育”為重點的德育活動。
小學(xué)少先隊活動計劃2
一、指導(dǎo)思想:
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),謳歌中華人民共和國的業(yè)績,通過舉辦一系列的游園活動,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情,少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識,F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的:
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的`表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員,規(guī)劃方案《少先隊六一活動方案》。(大操場)
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演;顒赢(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
五、活動時間:20xx年5月31日
節(jié)目上報截止日期:20xx年5月13日
六、活動地點:振興小學(xué)操場、各中隊教師
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機構(gòu):
組長:李紅梅
副組長:黃錦蘭、曹維財
成員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
九、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作:
(1)新生入隊名單
。2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的。練習(xí)
(3)新老隊員代表講話稿
。4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
十、組織規(guī)模:大型活動(全校師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
小學(xué)少先隊活動計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度,強化管理職責(zé),加大教育強度,提高安全意識
1、根據(jù)有關(guān)法律和相關(guān)文件在本學(xué)期進(jìn)行震演練和消防演練,將九月份定為安全教育月和行為習(xí)慣養(yǎng)成月,進(jìn)一步完善學(xué)校防震預(yù)案、疏散圖,召開師生防震演練教育大會,利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。
2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé),各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、結(jié)合我校正在進(jìn)行危房工程的改造,它給廣大師生帶來了一定的不便,各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識的隊員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師。經(jīng)常教育隊員做到不在建筑設(shè)施旁逗留、打鬧;不攀越建筑設(shè)施,確保學(xué)生的生命安全和工程的順利進(jìn)行。
二、加強班主任隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實績效考核
1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級德育副主任、體育教師工作會議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。
三、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專人負(fù)責(zé),確定年級班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級德育副主任負(fù)責(zé),協(xié)助班主任在值周時選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。德育副主任要對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學(xué)校的實際,本學(xué)期實施隔周開隊會的'辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高低段各年級德育副主任交叉對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進(jìn)行檢查,并將其檢查結(jié)果納入年級的考核管理中。評比標(biāo)準(zhǔn):1、隊會主題鮮明、立意新穎;2、隊會內(nèi)容健康、貼近實際;3、隊會形式新穎、生動活潑;
4、隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。
四、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。
2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。
五、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點,引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;
4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
六、具體安排:
略
小學(xué)少先隊活動計劃4
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學(xué)!钡幕顒,為建設(shè)和諧社會做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動,進(jìn)一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進(jìn)少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述:
一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強少先隊建設(shè)
1、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。
3、加強少先隊理論研究和信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育活動,推進(jìn)少先隊工作
1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈
走進(jìn)九月,迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"等中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展如"向老師敬禮"、"中秋大團(tuán)圓"、“師生誠信教育”等活動,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。金秋十月,將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機,積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會;建隊節(jié)時對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊前教育。十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié),少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級少先隊員,開展體育競賽。一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進(jìn)取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題,結(jié)合各種紀(jì)念日,利用節(jié)假日,引導(dǎo)隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的.中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日,開展“雛鷹假日小隊”
本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動,讓他們走出學(xué)校,感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊員們的認(rèn)識,提高隊員們的實踐經(jīng)驗。
4、開展有特色的少先隊活動,促進(jìn)了隊員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊員的興趣愛好 ,學(xué)期初,各個中隊輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際,擬定好計劃,并進(jìn)行布署與實施。
三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用
發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊活動、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、 “學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣;開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。
。ㄒ唬┚旁路荩
1、健全少先隊大隊機構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌” 。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室,迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
。ǘ┦路荩
舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
。ㄈ┦辉路荩
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。
(四)十二月份:
與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。
。ㄎ澹┰路荩
1、開展慶;顒
2、少先隊工作總結(jié)
小學(xué)少先隊活動計劃5
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作:
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設(shè),推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。
1、不時完善健全少先隊工作運行機制。
2、加強少先隊自身建設(shè),充沛發(fā)揮少先隊干部的作用。在學(xué)期初做好大隊同學(xué)干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強隊伍培訓(xùn),完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使同學(xué)在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”,加強對監(jiān)督崗的管理,充沛發(fā)揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導(dǎo)隊員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風(fēng)評比成果的真實性,使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
4、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄,并實行年段輪流制,講話人員由各中隊長負(fù)責(zé),盡量挖掘新人演講,充沛發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的同學(xué)得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才!皟烧n兩操”檢查有記錄;班級、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄和統(tǒng)計;文明監(jiān)督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等宣傳的廣播稿件;大隊部活動有記錄等,營造良好的學(xué)校文化、學(xué)習(xí)氛圍。
(二)、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、善于運用各種活動載體。要積極開展有益于少年兒童健康生長的科技、文藝和體育等學(xué)校文化活動!罢\信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)!钡冉逃顒。積極發(fā)明條件、充沛運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。
2、加強學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校宣傳欄,黑板報等內(nèi)容,做到月月有主題,充沛發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,豐富學(xué)校生活。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動,成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,陶冶同學(xué)高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。使所有的同學(xué)都能受到美的教育,增強他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的想象力和審美能力,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。
3、搞好少先隊陣地建設(shè),安排好新的少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。
。ㄈ、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。
利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的.學(xué)校文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié),&‘三八&’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大同學(xué)對環(huán)保意識的教育,提高我校同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普和環(huán)境學(xué)知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才,規(guī)范同學(xué)的環(huán)保行為。
。ㄋ模、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。
1、狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,以《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,強化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);
2、加強平安、法制教育,提高平安意識。
3、平安是我校工作的首要任務(wù),牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的平安防范措施,通過主題隊會、晨會、板報、展示專欄等途徑,增強同學(xué)的平安自我防范意識。
三、主要活動布置:
二月份:、
1、恢復(fù)常規(guī)工作(平安、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2、大隊同學(xué)干部選拔,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”
3.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
三月份:
1、慶祝三八婦女節(jié):開展為媽媽獻(xiàn)愛心系列活動。
2、月底各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報,大隊部出一期?。
3、3月12日,植樹節(jié)當(dāng)天,組織同學(xué)開展一次植綠護(hù)綠活動
4、各中隊出一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報:
5、啟動學(xué)校集體舞活動。
四月份:
1、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)。
2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動;
3、四年級中隊出一期以“緬先烈,知榮恥”為主題的學(xué)校手抄報。
五月份
1、開展熱愛勞動的教育。
2、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)暨素質(zhì)教育效果展示準(zhǔn)備工作。
3、三年級中隊出一期以“我勞動我快樂”為主題的學(xué)校黑板報。
六月份:
1、慶!傲弧眱和(jié)暨素質(zhì)教育效果展示
2、6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育為主題的系列活動。
3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。
4、各中隊出一期以“慶祝六一”為主題的學(xué)校黑板報。
(本校少先隊活動圍繞市局德育科文件開展,少許活動會有所變化)
小學(xué)少先隊活動計劃6
快樂的暑假將至,為使全體少先隊員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育,提高隊員的整體素質(zhì),特制定以下計劃:
一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊等培訓(xùn)。
2、組織隊員積極參與社區(qū)(村)的文化活動,有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感,開學(xué)后通過主題班隊活動的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的`時間和空間,各中隊組織要充分利用這一有利時機,開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動,進(jìn)一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;開展“雛鷹假日小隊”活動,幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間。各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動,研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合,實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責(zé)任心,使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。
小學(xué)少先隊活動計劃7
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,展示學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)擬定畫展活動計劃如下:
展覽活動主題一:《可愛的祖國》、《陽光下成長》學(xué)生書畫展
一、活動目的
喜迎共和國建國60周年,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年兒童思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,激發(fā)他們的愛國熱情,培養(yǎng)青少年兒童的文化藝術(shù)素質(zhì),引導(dǎo)他們認(rèn)知、了解和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)少年兒童健康、陽光、快樂地成長。
二、展覽時間:3月底
三、展出地點:雍景園小學(xué)二樓功能室展廊
四、活動對象
全校對美術(shù)、書法愛好者
五、參展作品要求:
1、“可愛的祖國”——作品反映建國60周年的巨變,我國在各個領(lǐng)域取得的偉大成果,凸顯和歌頌中國社會主義人民美滿和諧的生活、民族風(fēng)俗、時代英雄等。
2、.“陽光下成長”展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的.藝術(shù)活動。
3、作品規(guī)格: ①繪畫作品(四開或者八開大。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。②書法作品軟硬筆均可,硬筆作品要求16開以上,軟筆作品不超過四尺對開。
4、統(tǒng)一在作品右下角寫上班別姓名。
5、請參賽的同學(xué)在4月10日前把參展作品交到你的書法、美術(shù)老師處。
六、評選和獎勵:按年級評出一、二、三等獎。
展覽活動主題二:《情系西海固》——愛心之旅學(xué)生捐贈書畫作品展
一、活動目的:
我校與xx市圖書館、xx市一中聯(lián)合開啟了“情系西海固”愛心之旅的活動。根據(jù)活動的安排,將舉辦雍景園小學(xué)學(xué)生書畫作品展覽及展覽作品的義賣活動(義賣的款項用于捐贈西海固貧困地區(qū)學(xué)校及資助貧困學(xué)生就學(xué))。
二、展出時間:5月底
三、展出地點:xx市圖書館方成展廳
四、活動對象:全校學(xué)生
五、參展作品的具體要求:
1、作品主題不限,內(nèi)容健康陽光。
2、美術(shù)類作品畫種不限、書法類作品字體不限,軟筆、硬筆均可。
3、作品規(guī)格:美術(shù)類作品不小于4開,書法類軟筆作品不小于4尺開三,硬筆作品不少于8開。
4、請在作品后面右下角注明班別、姓名、作品名稱。
5、參展作品上交時間:作品請于5月15日前交到所在班級的美術(shù)任課老師,數(shù)量不限。
6、所有上交參展作品都要求自行裝裱。(以直接能掛在墻上為宜)
小學(xué)少先隊活動計劃8
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)
1.開學(xué)典禮
2.寒假生活交流會
3.定計劃、定目標(biāo)
三月份:
1.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動
4.全國安全教育日活動
四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。
五月份:火紅五月燃燒激情
1.做好“5.12”應(yīng)急演練
2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán);顒;進(jìn)行一次義務(wù)
勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動!@禮儀風(fēng)采展示活動
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
在這個學(xué)期,我中隊依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng),發(fā)明有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制,發(fā)展豐盛多彩的運動。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點:
一、樹立良好的班風(fēng)
增強組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的`教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)當(dāng)面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報,再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要,師生探討斷定新一輪班委,輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素,班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,留神不到他們的優(yōu)點,這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇,往往比別人更愛護(hù),更盡力。
三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,施展班級文化的功效,造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有:板報、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面,能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,常常懂得學(xué)生的思維,按期進(jìn)行品格評定,評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn),表彰進(jìn)步,輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下,使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動中成長
踴躍開展各項活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機會。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。
作為一名班主任,當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,一直翻新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長。
小學(xué)少先隊活動計劃9
活動內(nèi)容:
1、 各中隊開展“手拉手”主題隊會。
2、 發(fā)動學(xué)生捐贈物品。
3、 挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈送物品和體驗農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。
活動目的:
通過本次活動,讓全體同學(xué)加深對“手拉手”活動的認(rèn)識和了解,促進(jìn)了學(xué)生與同齡伙伴的交流互動,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更加奮發(fā)向上。提供一次活動的平臺,挑選有能力、有愛心、有志向的學(xué)生擔(dān)任本次活動的主角,到農(nóng)村進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活體驗。并負(fù)責(zé)回校宣傳,擴(kuò)到“手拉手”活動的影響。建立長期的“手拉手”活動計劃,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流,鼓勵貧困學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),面對困境,共建和諧社會。
為延續(xù)手拉手這一有意義的活動,20xx年第二學(xué)期,我校少先隊大隊部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)共同開展“手拉手情系貧困小伙伴活動”。
計劃安排:
時間
內(nèi) 容 安 排
負(fù)責(zé)
10月4—7日
討論活動計劃階段。先由大隊部設(shè)計活動計劃草案,上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級老師輔導(dǎo)員討論,再修改。上報團(tuán)市委學(xué)少部及局團(tuán)委。
張俊標(biāo)
10月10—15日(
10月10日星期一:組織動員全體少先隊輔導(dǎo)員開會,按計劃分工,落實本次活動的計劃任務(wù),打好開展本次活動的基礎(chǔ)。
10月12日星期三:以本次活動為主題,向全校少先隊員進(jìn)行宣傳發(fā)動工作,組織發(fā)動學(xué)生捐贈自己不用的文具,衣物或日用品。
挑選參加本次手拉手的學(xué)生代表及大隊干部。人員落實后,與家長進(jìn)行溝通,并爭取家長的支持,做好家長的通訊錄。方便隨時與家長聯(lián)系。
張俊標(biāo)、劉安兵、各中隊輔導(dǎo)員和中隊長
10月17—22日
與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)聯(lián)系,落實各項安排。整理學(xué)生捐贈的物品,打包分類。
趙主任、劉安兵、大隊干部
10月24—29日
出發(fā)前動員,布置學(xué)生代表及大隊干部任務(wù),做好安全教育,檢查活動用品。通知家長活動安排。
張俊標(biāo)、劉安兵
10月30、31日
利用雙休日總結(jié)活動,整理活動照片和錄像,做好資料記錄。
電教組
活動程序:
一、 開會動員
召集參與的.學(xué)生進(jìn)行安全文明禮貌教育。布置攜帶物品的要求。做好家庭聯(lián)系本,保證與家長方便聯(lián)系。學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾。
二、 活動開展
活動前期:第四、五周
做好報名學(xué)生的挑選工作:
從各年級各班挑選有代表性的學(xué)生參加。做好登記表格。(附頁)
做好報名學(xué)生的家長的登記表:
聯(lián)系家長,收集家長的相關(guān)信息,爭取家長支持,收集家長對本次活動計劃的意見和建議,按需要修改活動方案,充分發(fā)揮家長的作用,擴(kuò)大活動的影響。
征求家長的意見,收集手拉手活動農(nóng)村到城市體驗的活動方案,爭取家長的支持。讓貧困學(xué)生體驗城市生活。(附頁)
做好代表同學(xué)的動員教育工作,布置任務(wù),籌備體驗活動。(附頁)
安排帶隊老師,組織大隊干部整理物品,檢查外出需要的物品。(附頁)
活動當(dāng)天安排:
1、 早上出發(fā),出發(fā)前帶隊老師檢查學(xué)生人數(shù),再次做好安全和禮貌教育,隨行老師清點攜帶的捐贈物品、活動旗幟、攝影錄像器材和家長的通訊錄。
2、 到達(dá)漱云小學(xué)先按安排好的計劃將我校的學(xué)生帶領(lǐng)到對應(yīng)班級內(nèi)上課,體驗不同學(xué)習(xí)環(huán)境下的感受,直到上午上課結(jié)束。
3、 中午,我校的學(xué)生代表由結(jié)對的貧困學(xué)生帶領(lǐng)到貧困學(xué)生家中體驗農(nóng)村生活,了解貧困農(nóng)村家庭中午的生活,可協(xié)助做午飯,并在貧困家庭中午餐。跟隊老師隨行,每位老師負(fù)責(zé)一名學(xué)生中午的活動,并與結(jié)隊的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行溝通并做好拍照錄像等工作。
4、 下午,我校學(xué)生代表將捐贈物品受到受助學(xué)生手中,并做好聯(lián)系紀(jì)錄,方便日后的手拉手活動繼續(xù)進(jìn)行。邀請受助貧困學(xué)生到城市體驗生活。
5、 在學(xué)生交換聯(lián)系方式后,活動結(jié)束。點齊學(xué)生后一起回校。通知家長接送回家。
三、 活動總結(jié)
回校當(dāng)天馬上將活動剪影整理,及時將圖片文字資料發(fā)送《江門日報》、江門基教網(wǎng)等傳播媒體;顒涌偨Y(jié)上交團(tuán)市委及局團(tuán)委。錄像由電教組和少先隊大隊部剪接好,利用班會或隊會時間轉(zhuǎn)播全校師生收看。
四、 活動延續(xù)
根據(jù)本次活動的經(jīng)驗,總結(jié)不足,制定長久的“手拉手”活動的計劃,不走過場。將“手拉手”活動作為教育學(xué)生和提供學(xué)生表現(xiàn)的平臺長期開展,把“手拉手”活動做成我校少先隊工作的品牌之一。
小學(xué)少先隊活動計劃10
一、活動目的
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣;
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
2、發(fā)展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動
三、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演;顒赢(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的.節(jié)目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
四、活動時間:
20××年5月31日節(jié)目上報截止日期:20××年5月13日
五、活動地點:
萬里小學(xué)操場各中隊教師
六、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
七、組織機構(gòu):
組長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
八、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作:
。1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)
。3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
九、組織規(guī)模:
大型活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
遵義市萬里小學(xué)少先隊大隊部
20××年5月6日
小學(xué)少先隊活動計劃11
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、求精:狠抓德育隊伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),結(jié)合上級主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提升育人的實效性。
3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。
4、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人性化的教育。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實行班主任工作例會制度,定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、扎實推進(jìn)主題教育活動。每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。
4、加強德育陣地建設(shè),形成立體多維網(wǎng)絡(luò),齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長的立體教育網(wǎng)絡(luò)。
四、具體工作:
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍,不斷規(guī)范德育隊伍管理,激發(fā)教職工“教書育人”的'激情。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。
2、加強班主任管理與指導(dǎo)。
積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過聆聽講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會正常開展,一個月一次活動。組織好班主任沙龍活動,選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問題,把管理中存在的共性問題解決好、把個性問題挖出來,一起找出解決問題的辦法,讓論壇更具針對性和實效性。
(二)強化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
以主題教育活動為抓手,切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。
(1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”、“班級常規(guī)月考”等活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
(2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競賽,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級常規(guī)優(yōu)勝班的“流動紅旗”授予儀式,通過這種顯性的激勵模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高養(yǎng)成教育的實效性,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
(3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。
結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭星活動,開展個人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說好話”,強化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。
2、用“活動”育人。
學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實推進(jìn)各項主題教育活動,關(guān)注年齡節(jié)點上學(xué)生的儀式教育,將上級主題活動整合進(jìn)校本主題活動中,做到早作準(zhǔn)備,有序安排,穩(wěn)步推進(jìn),以扎實豐厚、點面結(jié)合的校本主題活動成果,以“精選主題,有效整合,點面結(jié)合,關(guān)注過程”的指導(dǎo)思想和操作策略,切實提高活動過程的有效性,加深每一名學(xué)生參與活動的體驗、感受與領(lǐng)悟,讓每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個老葉小學(xué)學(xué)子愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。
(三)重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開發(fā)校本德育課程,要求正副班主任的晨會課上使用下發(fā)的校本教材,班主任每周至少上一課,副班主任利用晨會課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過新穎的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容,精心設(shè)計每周、每月的主題教育活動,通過全員參與,多維互動,切實提高活動的成效。
(四)家校社區(qū)聯(lián)系,加強安全法制教育。
1、開展青少年普法教育活動。加強法紀(jì)教育制度建設(shè),開展“法制進(jìn)校園”活動,提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì),增強學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。聘請法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動,實現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并在家長指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。本學(xué)期將開展一、三、六年級的家長半日活動,二、三、五年級的家長會。另外,學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動。組建“家長志愿者“團(tuán)隊,安排有特長的家長進(jìn)課堂,充分發(fā)揮他們的教育功能,建構(gòu)立體多維的校外教育體系。
具體安排:
二、三月份
1、舉行開學(xué)典禮。
2、總結(jié)繽紛冬日假日活動,上交假期各類資料。
3、新學(xué)期班主任會議。
4、制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
5、制定2、3月德育活動細(xì)則。
6、結(jié)合“三.八”節(jié),開展感恩系列活動。
7、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者系列活動。
8、圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動,倡導(dǎo)用實際行動保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。
9、開展班文化建設(shè)評比工作,做好期初班級文化布置。
10、召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
11、班隊課展示活動。
12、組織開展綜合實踐活動。
13、結(jié)合3.22安全日活動,開展安全教育系列活動及逃生演練。
14、第一期班主任培訓(xùn),開展班會方案設(shè)計比賽。
15、出好期初家長學(xué)校指導(dǎo)材料。
四月份
1、弘揚民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動,民族英雄故事閱讀活動。)
2、班主任例會、中年段班隊課展示與研討活動。
3、召開期中家長會。
4、舉行家長半日活動。
5、做好春季運動會精神文明運動隊暨“綠色中隊”評比。
6、結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保志愿者系列活動。
7、舉行三年級成童禮。
8、征集家長委員會成員意見,并召開家委會成員會議。
9、做好班主任月考核工作。
10、第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講
11、班隊課展示活動。
五月份:
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。
2、做好慶“六一”籌備工作。
3、第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對
4、開展“小手拉大手創(chuàng)造無煙環(huán)境”活動。
5、班隊課展示活動。
6、組織五、六年級觀看科普電影和講座。
7、做好校美德少年等評比活動。
8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
9、做好班主任月考核工作。
六月份:
1、慶六一活動。
2、舉行六年級畢業(yè)典禮。
3、班主任基本功競賽:筆試
4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評選工作。
5、寫好德育工作、少先隊工作、家長學(xué)校等總結(jié)。
6、上交各類德育工作與活動資料,做好整理歸檔工作。
7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動。
8、做好班主任月考核工作,根據(jù)績效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。
9、出好期末家長學(xué)校指導(dǎo)材料。
10、期末上交班文化建設(shè)資料,做好評比工作。
小學(xué)少先隊活動計劃12
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求,讓同學(xué)們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期,各中隊利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動,使學(xué)生在寒假里長知識、增才干,獲得幸福感,F(xiàn)將學(xué)校寒假活動安排如下:
一、 假期安全篇:
利用結(jié)業(yè)典禮重點強調(diào)假期安全的重要性,要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo),活動、飲食、外出等要注意安全,學(xué)會自護(hù)、自救的技能。寒假期間做到堅決不去網(wǎng)吧、游戲機房,進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
二、 假期學(xué)習(xí)篇:
要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表,科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動。
1、堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質(zhì),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目,鼓勵學(xué)生寒假期間在家長的監(jiān)護(hù)下積極參加社會實踐活動和公益活動,關(guān)心國家大事。
三、 假期活動篇:
主題:“快樂生活我體驗”
1、“小手拉大手,我當(dāng)一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的`由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動
和家人一起組織一次旅行,尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>
3、“公益之星”:積極參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務(wù)活動。
以上三個活動選擇1-2個來進(jìn)行,通過實際的體驗來進(jìn)行,在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄,最后設(shè)計成一個個性宣傳卡。
宣傳卡大小不限,要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題,附上照片及簡單的感想或者說明,開學(xué)時以班級的形式完成大墻報。
溫馨提示
假期活動中,請注意保存好活動資料,開學(xué)第一周,每班評比并上交武成小學(xué)寒假實踐作業(yè)5本和“快樂生活我體驗”活動的優(yōu)秀活動作品名單(5人),用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報,評出優(yōu)秀大墻報。
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