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開學復課方案

時間:2024-09-09 04:53:35 方案 我要投稿

開學復課方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開學復課方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學復課方案

開學復課方案1

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  5、防溺水安全教育

  二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③上下樓時不

  要將手放在兜里。④不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑤上下樓靠右行。

  2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

  3、課間活動應當注意什么

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛(wèi)生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復油炸的食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐校車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦

  自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。

  放學離開本班教室必須要關好門窗。

  不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  不帶危險品,尖利物品到班級。

  4、為什么不能提前到校

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎樣辦

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電

  話,隨時求救:

  “119”--火警“110”--報警

  六、防溺水安全教育

  1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2.必須在家長、老師或熟悉水性的'人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  同時,給學生上的“開學第一課”,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

開學復課方案2

  一、工作目標

  全面貫徹落實《市場監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學校食品安全工作的通知》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求,認真梳理校園食品安全風險點,排查問題隱患。進一步強化學校(含幼兒園)食品安全主體責任的落實,嚴厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴措施,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障在校師生身體健康。進一步推進學校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設,提高校園食品安全社會共治水平。

  二、工作步驟

 。ㄒ唬⿲W校(含幼兒園)開展自查,學校作為校園食品安全的第一負責人,應嚴格落實食品安全主體責任。檢查、督促、指導域內學校食堂、按照本方案要求,對照《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴格落實食品安全主體責任,逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評,并及時并報送自查報告。

  (二)各綜合分局開展專項檢查,對轄區(qū)內學校食堂、校內食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。

  三、工作重點

  (一)嚴格排查證照情況。對無證無照、證照不全、超范圍經(jīng)營、及從業(yè)人員無健康證明或健康證明過期的經(jīng)營者進行嚴格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的`經(jīng)營者一律關停,并依法處理。

 。ǘ﹪栏窠(jīng)營場所衛(wèi)生清整。各學校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位在供餐前要對食品制作場所、設施設備、餐具用具、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒。

 。ㄈ﹪栏駧齑媸称吩锨宀椤8鲗W校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位要對庫存的食品原料進行徹底清查,對過期、腐爛變質、霉變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標簽標識不全、法律法規(guī)明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除,并依法依規(guī)進行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

 。ㄋ模﹪栏袷称凡少忂M貨查驗。嚴禁采購使用野生動物、來源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類產(chǎn)品。學校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應渠道和追溯體系,確保采購的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來源合法、安全可溯。

  (五)嚴格食品加工制作管理。確保制作食品的食材新鮮,無腐爛變質、霉變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開,熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應戴口罩和一次性手套上崗,并及時更換。

 。﹪栏衤鋵嵭iL(園長)陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵家長參與監(jiān)督。校長(園長)嚴格落實學校負責人陪餐制,陪同學生一起用餐,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。

 。ㄆ撸﹪栏駥W校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經(jīng)營許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進貨來源、外包單位等信息。

  (八)嚴格落實食品留樣制度。學校、學校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時間不低于48小時,保存設備設施技術狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

 。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監(jiān)督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查,加強對兒童食品監(jiān)督抽檢,重點打擊銷售假冒偽劣、過期變質、“兩超一非”兒童食品違法行為。

 。ㄊ┩七M“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。學校食堂確保“明廚亮灶”設備設施運轉正常,有效推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒握疚,加強組織領導。要充分認識到學生是最大且集中活動的群體,學校和教育機構是高密度聚集場所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門要提高政治站位,將此項工作作為重要政治任務抓實抓細。

  強化協(xié)調,統(tǒng)籌安排,根據(jù)復課開學進度,復課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強學校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。

 。ǘ〾簩嵵黧w責任,強化責任落實。各責任部門要強化責任擔當,按照“誰檢查誰負責”原則,嚴格做好對復學學校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。

 。ㄈ┞鋵崱八膫最嚴”要求,嚴格執(zhí)法監(jiān)督。堅持“四個最嚴”要求,嚴厲查處食品安全違法行為,對發(fā)現(xiàn)的食品安全風險隱患,要立即責令學校食堂或食品經(jīng)營者立整立改;對發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴厲查處。

 。ㄋ模┘皶r總結,做好按時報送。各部門按照上級部門時間節(jié)點要求,做好專項監(jiān)督檢查的總結工作,疫情結束后,及時將學校復課開學食品安全專項監(jiān)督檢查工作總結報送給餐飲科,具體時間另行通知。

開學復課方案3

  一、演練目的

  通過防疫演練,進一步規(guī)范疫情防控工作,檢驗學校在疫情防控中的進校、活動、消毒、應急、放學等操作流程的可行性,完善防疫協(xié)調機制和功能,提高教職工疫情防范及應急處置能力,確保開學后良好的教育教學秩序,師生的'健康和安全,為順利復學做好充分準備。

  二、總體要求

  演練實戰(zhàn)化,分工明確,責任到人,流程正確,操作規(guī)范,重視細節(jié)。

  三、演練時間

  20xx年9月13日上午9時

  領導小組及分工

  組長:負責演練的全面工作

  副組長:負責校門口的入校體溫檢測、應急處置工作

  負責教學工作、上放學時校門口道路保通工作

  成員:負責后勤保障和留觀室工作

  負責師生進入校門消毒工作

  負責課間活動工作

  各位負責領導要深入現(xiàn)場踏勘,明確要求,落實人員,提前做好準備和布置。

  四、演練人員

  學校全體老師

  五、演練流程

  1、入校

  在校門口設立檢測點,值日老師引導學生保持1米安全距離,按照指定的路線進入體溫測試點進行體溫測試。體溫測試由孟艷輝校長全幅武裝,身穿防護服,眼帶護目鏡,手戴橡膠手套,用電子測溫計對學生逐個檢測體溫,體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字后的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺賬》,匯報體溫登記老師(班主任)后,由李新梅老師用酒精對雙手進行消毒、書包消毒,然后雙腳踏過消毒墊,按指定路引導路線由李娜老師引領入校。

  應急處置:

  發(fā)現(xiàn)有學生體溫超過37。3℃,班主任立即護送學生到學校留觀室,通知家長及上報應急處置小組。

  應急處置小組人員開展應急處置:,通知當天的值日領導,由值日領導用耳溫槍測量體溫,體溫超過37。3℃,老師立即通知保健老師武志梅,由武志梅老師把學生帶到隔離區(qū)并聯(lián)系包片朱占勇醫(yī)生,朱醫(yī)生在隔離區(qū)對學生再次測量體溫,確認體溫確實超常,立即報告班主任,讓班主任通知家長到學校帶學生去發(fā)熱門診就診;

  2、入班

  班主任到校后,把教室開窗通風,站在教室門口迎接學生,學生保持1米距離排隊有序進入教室;檢查學生口罩佩戴是否規(guī)范,學生按照指定的位置入座;手持耳溫槍對學生體溫檢測,如實填寫晨午檢記錄表;班主任上好開學第一課:根據(jù)學生年齡特點,對學生進行傳染病防控知識教育,教會學生掌握“七步洗手法”,還要通過疫情防控工作的先進典型和具體事例,并聯(lián)系中國近、現(xiàn)代歷史,對學生加強愛國主義教育,教育學生向保家衛(wèi)國的英雄、向抗疫一線的模范學習,激勵學生從小樹立愛黨、愛國的思想觀念和立志成才、報效祖國的遠大志向。

  突發(fā)處置:

  上課期間教師發(fā)現(xiàn)學生精神不振,立即停課,及時詢問了解學生身體狀況并進行體溫測試;

  發(fā)現(xiàn)體溫異常者,教師進行心理安撫,把學生帶到教室門口,通知當天的值日領導,由值日領導啟用應急處置措施。

  班主任及時趕到教室,穩(wěn)定學生情緒并對其他同學進行健康詢問,視情況測量周圍其他同學體溫,并做好記錄,同時對學生進行心理安撫。班主任、上課老師及保健教師立即組織學生有序轉移到備用教室。值日領導安排值日教師立即對教室進行消毒,關窗密閉30分鐘后通風。

  3、課間活動

  學生離開教室到室外,保持1米距離進行課間活動,值日教師在走廊、廁所、公共場所巡查,發(fā)現(xiàn)學生聚集及時進行勸導。

  4、入廁

  下課后教師分組排隊按指定男女路線,有序在廁所前按規(guī)劃的位置站立等待,男廁所由孫凱校長負責,女廁所由孟艷輝校長負責,8個蹲位每次允許進4人,學生如廁后按照七步洗手法洗手,后面同學等待前面同學出來后再依次有序進入。

  5、校園消毒

  班主任和各室負責人每日對教室、各功能室進行開窗通風不少于3次,每次不少于30分鐘。講臺、課桌椅、門窗把手、樓梯扶手等高頻接觸五體表面可先擦拭干凈后再用把蘸酒精的干凈抹布擦拭,每天中、晚各一次。

  6、離校

  各班錯峰放學后,由任課教師維持秩序,在值班領導統(tǒng)一指揮下,保持1米距離安全離校,家長到指定地點接送學生。學校門口南北大路50米內家長不得入內。個別學生不能及時被家長按時接回的,由教師陪伴學生在等待區(qū)等候家長。

  7、交流反饋

  學校領導和相關人員根據(jù)演練的流程及操作技能進行點評,肯定成績,指出問題,釋疑解惑,不斷完善,提高學校防疫應急處置能力。

開學復課方案4

  為統(tǒng)籌推進我縣中小學(幼兒園)疫情防控和學生返校學習工作,根據(jù)《關于做好20xx年春季學期全省學生返校復學有關工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署,結合我縣實際,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署,落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,精準防控、有效防控。同時根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學工作規(guī)律,回應社會關切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展,確保師生員工順利平安返校,逐步恢復正常教育教學秩序,促進學生健康成長。

  二、基本原則

  (一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好學校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展,做到“兩手抓”、“兩不誤”。

  (二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校,防止大規(guī)模集中復學。

  (三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監(jiān)管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任,確保防控措施和物資保障到位。

  三、返校安排

  全縣學校在5月11日前做好學生返校復學準備工作,實行分批錯峰返校,具體返校時間待省教育廳確定后,結合我縣實際情況另行通知。

  四、重點工作

  按照省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中小學(幼兒園)20xx年春季學期應對新冠肺炎開學工作指南》,中小學(幼兒園)返校重點工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個部分。

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  1.組織領導到位。緊緊依靠當?shù)攸h委政府的堅強領導,在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任、學校主體責任,制定周密方案,依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則,服從統(tǒng)一安排,積極配合縣衛(wèi)健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校(園)領導班子堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條,落實分級負責制,形成全覆蓋、無死角,縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡。克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。

  2.防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,錯峰(或錯時)安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度,學生晨、午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度等“九項制度”;做好相關保障,規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。

  3.人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺,每日報告自身健康信息。積極配合當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門,加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入贛的人員的管控,嚴格按要求分類管理,并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。

  4.應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實地演練,讓每一位學生和教職員工掌握疫情預防知識,熟悉疫情處置流程。

  5.防疫物資籌備到位。加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系;學校按照有關要求,配齊配足疫情防控所需物資,按標準設置健康觀察區(qū)(室),配備必須的安全防護用品和工作人員,由專人負責,明確職責。

  6校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導下,在學生返校前完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治,日常按照標準進行衛(wèi)生清潔和消毒,并認真做好記錄,對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

  7.交通閉環(huán)準備到位。積極組織轄區(qū)內公交企業(yè)與學校對接,根據(jù)學生出行需求優(yōu)化公交線路,因地制宜開通定制公交、微公交;鼓勵有條件的家長自行接送學生上下學;家住學校附近的,鼓勵學生步行上下學。

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  嚴格落實省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,對照《江西省中小學(幼兒園)20xx年春季學期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切實做到:

  1.嚴格分批錯峰報到管理。根據(jù)學校所在片區(qū)、學生所在校區(qū)、返校前所在地等情況,采取分批錯峰報到。加強學校門禁管理,在指定出入口增設臨時觀察點。加強校區(qū)報到當天交通管控,未提前報備的非校園車輛一律不得進校,嚴防學校入口處人流密集。

  2.加強學生上下學管理。加強返校途中管理,密切關注學生返校行程,指導學生做好自我防護,要求學生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時,全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>

  3.加強“點對點”閉環(huán)管理。

  一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間,教職員工、學生在校內配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求,做到學習、生活空間相對固定;有條件的學校實行小班化教學,讓學生分散就座,嚴禁學校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結束前,暫停大型聚集活動、合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理,師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制,自帶餐盒或使用一次性餐盒,盡量減少人員聚集,寄宿生一律在校內就餐,不得在校外餐飲店就餐。加強學生住宿閉環(huán)管理,寄宿學生一人一床,每間宿舍人數(shù)較平時減半安排,實行學生宿舍刷卡實名進出,宿舍之間禁止串門,避免人群交叉。無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。嚴禁學生校外租房,嚴肅處理夜不歸宿學生。

  二是加強學生實習閉環(huán)管理。學生外出實習需經(jīng)學校批準,嚴格做好路途防護,在實習期間服從屬地管理,不去實習之外的其他場所活動,不與實習之外的'其他人員接觸;身體出現(xiàn)異常情況時,立即報告帶隊老師或現(xiàn)場指導老師,并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。

  三是加強疫情應急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則,如發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學生,立即啟動疫情防控應急處置預案,安排專人陪同學生到臨時醫(yī)學隔離觀察場所進行隔離,初步排查后,報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構,安排專人、專車送定點醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者,立即與教科體局,衛(wèi)生行政部門、疾病預防控制機構等單位聯(lián)系,落實信息報告機制,根據(jù)上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學調查和集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。加強校園巡查管控,及時封鎖涉疫區(qū)域。加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)控,及時處置涉校輿情事件。

  4.做好教育教學工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學”工作,制定一校一策、一校多策的在線教育教學方案,并根據(jù)實施情況認真評估效果,及時進行動態(tài)調整,在前期開展線上教學的基礎上,不斷提高線上教育教學質量,引導學生加強體育鍛煉,認真做好近視防控。加強學生居家學習指導,合理安排線上家庭作業(yè),統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學計劃、線上教學與課堂教學銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導,將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學習,增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準備好“返校復學第一課”;把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課,引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情,激發(fā)學生愛國熱情,增強責任擔當。

  5.加強師生關心關愛工作。加強對返校教職員工和學生工作學習、心理健康的關懷,要根據(jù)《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)要求,切實落實疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛工作。高度關注重點疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關心關愛工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學生和家長做好家庭防護,盡量減少外出活動,不走親不訪友,不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動,不到人員密集的場所,減少與外人接觸,家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時立即報告班主任。

  五、工作保障

  (一)落實工作責任

  1.落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學生返校工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作,統(tǒng)一領導,專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。要切實履行主管責任,積極協(xié)調有關部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導全面落實學生返校的各項防控措施和準備工作。

  2.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門負責協(xié)調學校采購、儲備防控物資。公安部門負責加強校園安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責,切實履職履責,為學生返校提供保障和支持。

  3.落實學校責任。各校要強化組織領導,落實主體責任學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任。根據(jù)本校實際情況科學制定實施方案,建立多級防控網(wǎng)絡工作體系,細化工作措施,確保任務明確、措施到位、責任到人。做到學生返校前準備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩(wěn)。

  4.落實個人責任。學校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,并按照有關部門要求,如實向學校報告?zhèn)人活動軌跡和健康狀況;做好個人防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習慣。

  (二)強化督導問責

  縣教科體局會同衛(wèi)健等部門,組成核查驗收組,按照開學預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求,對中小學、幼兒園的準備工作逐一進行核查驗收,凡是沒有驗收通過的一律不得組織學生返校學習。縣教科體局會同衛(wèi)健、市管等部門對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格;培訓機構簽署安全承諾書,承諾全面落實防控要求(面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日后可以向有審批權限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案;在確保學生安全的前提下,校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開班;面向中小學校其它年級學生開展的線下培訓,須待中小學生全部返校學習后,由校外培訓機構提出申請,經(jīng)縣教科體局會同相關部門驗收合格后開班)。各校要暢通問題反映渠道,要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監(jiān)督舉報電話,鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規(guī)行為,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并進行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風問題,按有關規(guī)定予以通報并嚴肅追究相關人員責任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。

開學復課方案5

  一、返校安排

  1.汝州市、舞鋼市、葉縣、魯山縣、郟縣、寶豐、石龍區(qū)、主城區(qū)封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)之外中小學校(含中職學校、民辦學校、幼兒園)學生從5月16日開始返校復學。目前屬地內學生自“五一”開學后一直封閉在校的寄宿制中小學結合本校實際和疫情防控政策進行調休。

  2.在市主城區(qū)內的封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學校暫不開學;區(qū)域內師生員工嚴格執(zhí)行疫情防控要求,繼續(xù)統(tǒng)籌安排好線上教學,視疫情防控形勢和疫情防控政策適時確定復學時間。

  3.實際居住地在封控區(qū)、管控區(qū)內、防范區(qū)的師生員工暫緩返校;本人或家庭同住人員從外市返平未完成健康管理的暫緩返校;目前仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測管理期內的師生員工暫緩返校。對不能到校的師生、不能回家的師生要切實加強人文關懷,加強心理調適與疏導,做好思想工作,克服焦慮情緒,既要安排好居家學生的`線上教學工作,又要安排好留校師生的工作、學習與生活。

  4.駐平高校繼續(xù)實行封閉管理。

  二、相關要求

 。ㄒ唬⿻惩ㄖ笓]體系。嚴格落實24小時值班值守制度,保障上下聯(lián)絡暢通。各級教育行政部門、各學校要主動溝通聯(lián)系屬地醫(yī)療、疾控機構和公安機關,密切關注疫情形勢變化,確保如遇突發(fā)情況,及時做好應急處置。

 。ǘ┳龊瞄_學準備。各單位要嚴格落實《平頂山市新冠肺炎疫情防控教育體育系統(tǒng)工作專班辦公室關于緊急開展全市學校疫情防控“十嚴查”的通知》(平教體疫防辦〔2022〕64號)要求,持續(xù)抓好自查檢查,落實“四方”責任,壓緊壓實工作責任。備足防疫物資,做好后勤保障。對校園各個場所、各個角落開展全方位深入細致的清潔、消殺和通風,確保校園內各場所環(huán)境干凈衛(wèi)生健康。各學校要面向全體學生及其家長召開一次“云上家長會”,將疫情防控形勢、基本知識、本校防控措施對學生及家長進行宣講,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

 。ㄈ╁e峰有序返校。按照“一地一策”“一校一案”的要求,各縣(市、區(qū))、各學校制定周密科學的返校復學方案,協(xié)調屬地有關部門,組織好學生錯峰有序返校;各學校嚴格落實錯時返校離校制度,嚴防人員在校門口附近聚集、逗留。返校時,學校要對學生所帶物品進行有效消殺。師生員工返校時,需提供健康書和健康碼(綠碼)、行程碼(綠碼),在校門口,經(jīng)測溫、消殺后方可進入學校。

 。ㄋ模┞鋵嵑怂釞z測。全市返校學校提前對接定點醫(yī)院,5月16日,組織全校師生員工及后勤服務人員做一次全員核酸,核酸檢測結果出來之前,盡量減少人員流動,5月17日正式上課。返校后,主城區(qū)學校每2天對全校師生員工進行全員核酸檢測1次,縣(市、區(qū))學校結合當?shù)貙嶋H,參照主城區(qū)學校執(zhí)行,或按每日至少20%比例進行核酸循環(huán)抽檢、每周完成1次全員核酸檢測、后勤服務人員每周2次全員核酸檢測的要求予以落實。核酸檢測要做到全體人員應檢盡檢,不漏不重。

 。ㄎ澹﹪栏穹忾]管理。復學后,各級各類學校要嚴格落實常態(tài)化疫情防控各項制度和要求,繼續(xù)實行校園封閉管理,守住門、管住人,嚴密防范、嚴防死守。每所學校原則上只開放一個出入口進出,安排防控監(jiān)督員待崗執(zhí)勤,入校人員實行“五必須”,即:必須實名登記、必須佩戴口罩、必須掃場所碼、必須亮“行程碼”、必須測體溫,無關車輛、人員、快遞包裹嚴禁入校。摸清學校走讀師生員工往返路線,加強家!包c對點”管理。

 。﹪栏袢藛T管理。實行包聯(lián)排查制度,做好健康監(jiān)測,不漏一人,不漏一戶,“一人一檔”,全面摸底排查、準確動態(tài)掌握全體師生員工及共同居住人員的健康狀況及近期行程等信息,對返校復學人員嚴格審核。嚴格落實晨午(晚)檢制度、病假追蹤制度,落實“日報告”“零報告”制度,落實“四早”要求,如有異常,確保第一時間發(fā)現(xiàn)到位、第一時間管控到位。

 。ㄆ撸┖侠戆才沤虒W。認真做好學生返校后的課程課時安排,返校當天,圍繞紀律教育、安全教育、心理教育等上好返校復學“第一課”。深入研判教情學情,加強師生人文關懷,積極開展思政教育,及時對學生進行心理疏導調試,實現(xiàn)線上線下教學無縫銜接、平穩(wěn)過渡,確保教育教學質量穩(wěn)步提升。

  封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)以平頂山市新冠肺炎疫情防控指揮部發(fā)布的為準。

開學復課方案6

  按照學校統(tǒng)一部署,麻醉學院根據(jù)《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《關于印發(fā)大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、《安徽省高等學校學生返校指南(三)》和《安徽省學校突發(fā)新冠肺炎疫情防控應急管理指引》等文件精神,為科學、規(guī)范、有效的做好新學期疫情防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,確保開學各項工作有序平穩(wěn)推進,現(xiàn)結合學院實際,制定本工作方案。

  一、指導思想

  認真落實省委省政府、省教育廳和學校關于加強疫情防控工作的要求,做好開學各項準備工作和開學后疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保各項工作有序平穩(wěn)推進。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一領導,分級負責。成立由黨委書記任組長的學院疫情防控工作小組,全面領導和部署學院疫情防控和開學準備工作。

  (二)持續(xù)加強師生員工信息摸排登記、每日監(jiān)測等工作,嚴格跟蹤管理,準確掌握師生健康狀況,嚴格疫情防控信息日報工作制度。

  (三)嚴格制度管理,強化值班值守,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、開學返校前準備工作

  (一)做好風險評估及返校管理。根據(jù)《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,對教職工和學生傳播疾病的風險進行評估,根據(jù)評估結果分類進行管理。

 。ǘ┚珳拭沤】禒顩r。持續(xù)對所有教職員工和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排,精準掌握每個人的詳細情況,逐人建立健康信息登記。嚴防境外疫情輸入,目前在境外的教職員工和學生,暫不返校。

 。ㄈ┙搪殕T工和學生錯峰返校。

  1.教職員工返校。學院所有教職員工均在蕪湖滿14天,4月27日正常返校上班;教學人員繼續(xù)做好線上教學工作,做好線下教學準備工作。

  2.學生錯時錯峰返校。5月6日起,評估為低風險人群的畢業(yè)年級學生集中返校,不允許帶病返校。其他年級學生不得返校。

  3.統(tǒng)計學生返校信息。輔導員提前收集整理學生的返程方式和時間,返校學生還須了解是否有家長陪同、乘坐公共交通工具的還須了解到站的'時間、地點等信息,并做好登記,按照要求及時上報學生處和辦公室。同時做好已返校學生和未按時返校的學生信息統(tǒng)計,精準掌握健康狀況及缺勤原因,匯總后及時報學生處和學校防控辦。

  4.簽訂書。教職工和學生返校前一天,須簽訂書,如有瞞報、謊報個人信息造成新冠肺炎在學校傳播的,一經(jīng)查實,須承擔相應的法律責任。開學報到后將書交至防控辦備案。

 。ㄋ模┓敌G胺⻊毡U蠝蕚。

  1.嚴格執(zhí)行《皖南醫(yī)學院疫情防控應急物資管理制度》,確保防疫物資領取、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。

  2.依托網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號等陣地,營造輿論宣傳氛圍,及時宣傳中央和省委省政府決策部署及省教育廳、學校的工作安排,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位師生員工。

  3.開展疫情防控知識培訓,組織教職工和學生學習《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》,開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。

 。ㄎ澹┙搪毠ず蛯W生返校途中安全防護。

  1.倡導師生乘坐自駕車輛返校。如乘坐公共交通工具、進入公共場所時,全程佩戴口罩;全程保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具上的公共物品或部位,當手接觸了公共物品、咳嗽時用手捂、飯前便后等情況下,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用免洗手消毒液清潔雙手。

  2.應留意周圍旅客狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀者須及時報告乘務人員;做好健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時要主動測量體溫,若出現(xiàn)可疑癥狀,盡量避免接觸其他人員,視病情及時就醫(yī)。

  3.旅途中如需到醫(yī)療機構就診,主動告訴醫(yī)生個人14天內是否到過新冠肺炎疫情高風險地區(qū)或國家的旅居史,是否途經(jīng)疫情高風險地區(qū)或國家,是否接觸過確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等,積極配合開展相關流行病學調查。

  4.妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合密切接觸者的調查;到校按學校要求報告,登記相關信息。

  四、返校期間疫情防控工作

 。ㄒ唬┙搪殕T工返校。

  1.按照《關于恢復正常上班的通知》安排,有序組織教職工4月27日開始返校工作。

  2.做好教職工健康篩查和檢測工作。教職員工憑有效證件進行身份識別、出示“健康碼”綠碼,體溫測量正常后進入校園,確保安全無遺漏。教職工應乘坐私家車輛、校車、自行車或步行上下班,盡量避免乘坐公共交通工具,以防交叉感染。

 。ǘ⿲W生返校報到。

  1.經(jīng)學院審批返校的學生,按照學校錯峰返校方案要求分批依次到校,未經(jīng)批準或不符合返校條件的學生不得返校。

  2.加強學生返程安全提醒,輔導員應有效指導學生合理選擇交通方式及線路。輔導員應將返校學生報送的返校乘車方式、到站時間、地點等信息及時報送學生處和辦公室,科學預測返程集中到站時間,安排車輛接站,減少途中配載,嚴防交叉感染。學生上車前須憑相關證件進行身份識別,出示“健康碼”綠碼,體溫測量正常后方可上車。

  3.做好返校學生信息統(tǒng)計。對返校的學生,返校日當天進一步摸清、準確掌握返校學生返程信息、健康狀況等情況。輔導員采取“人盯人”措施,全面掌握返校學生返程動態(tài),及時報校防控辦統(tǒng)計匯總。

  同時輔導員要與學生家長保持通訊渠道暢通,發(fā)現(xiàn)應返校而未按時返校的學生,立即聯(lián)系其家人,及時跟蹤,并做好臺賬,精準掌握其健康狀況及缺勤原因,有關信息及時上報。

  4.做好學生返校管理。學生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;學生依次排隊入校,避免擁擠,須間隔1.5米以上;家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。加強返校日當天值班值守,安排好返校學生錯峰領書、入宿舍、食堂就餐等相關事宜。

  五、學生返校后疫情防控工作

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  1.執(zhí)行《宣傳和健康教育制度》。上好“返校第一課”,學生返校后對學生開設“兩課”(疫情防控和心理危機干預健康教育課)教育,輔導員要持續(xù)做好疫情防控宣傳,教育引導學生及時學習掌握疫情防控知識。組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2.指導師生做好公共場所的個人衛(wèi)生防護,養(yǎng)成健康生活方式。在密閉公共場所要正確佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,減少接觸公共物品,盡量減少外出活動頻率,縮小外出活動范圍。接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部;盡可能增加室內運動,在確保安全距離的情況下,進行戶外體育鍛煉。

 。ǘ┞鋵嵔處熒习嗟慕】狄

  教師不得帶病上班。近14天無發(fā)熱、干咳等感冒樣癥狀,無高風險地區(qū)和國家旅居史,無與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及境外回國人員接觸史的教師可返校工作;在洗手池配備普通洗手液,并有醒目標識提示保持手衛(wèi)生;兩人及以上辦公時佩戴口罩;電腦專用,不使用他人及公共電腦;全天保持辦公室通風狀態(tài)。

  (三)做好師生上課衛(wèi)生

  暫停舉辦聚集性活動;教師在上課前后均要洗手,授課時佩戴口罩;學生上課時佩戴口罩;根據(jù)疫情防控需要,必要時錯峰上課。

 。ㄋ模┳龊脤W生思想和心理健康管理工作

  1.輔導員做好返校學生的思想工作,減少和消除學生間恐慌、猜忌和歧視行為,穩(wěn)定學生情緒,努力形成互相關愛、互相幫助、互相理解的良好風尚。

  2.加強學生心理健康教育。落實《心理咨詢與心理危機干預制度》,開展心理健康教育和提供心理危機干預與服務,更好地引導廣大學生客觀理性看待當前疫情形勢,做好個人防護和心理疏導。向師生公布心理咨詢電話,及時疏導師生的心理問題。

  (五)密切監(jiān)測教職工和學生健康狀況

  嚴格執(zhí)行《晨午(晚)檢制度》、《因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》和《復課證明查驗制度》等,確保防控工作無疏漏。各部門、單位安排專人每日負責健康信息統(tǒng)計和匯總,嚴格執(zhí)行學!缎鹿诜窝滓咔閳蟾嬷贫取贰

 。p少聚集活動

  1.學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度,寢室間人員不串門走動。輔導員做好監(jiān)督管理。

  2.暫停聚集性校園文化活動,必須開展的集體活動和課程按照疫情防控要求佩戴口罩,盡量安排在室外進行、縮短聚集時間、控制參加人員數(shù)量;原則上不召開人群聚集的會議或典禮,嚴控教職工外出參加旅行或會議,提倡召開視頻會議。

  六、統(tǒng)籌教學工作

  (一)及時調整20xx年春季學期教學計劃,優(yōu)化教學安排,合理安排返校學生的教學、考試、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)離校等各項工作。加強實習單位聯(lián)系,做好實習學生返崗各項工作對接。

 。ǘ┳龊镁上線下教學銜接工作。全面梳理教學調整情況,對于線上教學沒有安排的課程,在不影響教學秩序的前提下,明確教學計劃安排,統(tǒng)籌做好計劃的組織實施;根據(jù)課程教學(大綱)標準規(guī)定的課時要求,利用雙休日、暑假或課外活動時間補齊補足課程計劃課時;積極開展線上教學質量評估,了解線上課程教學目標的達成情況,合理調整線下教學安排,確保課程教學標準不降。

  (三)落實精準幫扶。對學習困難的學生,加強學業(yè)輔導和心理幫扶;因特殊情況暫緩返校學生要做好教學預案,實行“一人一案”,幫助其完成學業(yè)。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌做好實踐教學安排。對于線上教學沒有安排的實驗、實踐課程,可分批次合理安排,減少聚集,逐步完成。相關部門保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。

 。ㄎ澹┚珳使芾20xx級實習生,合理安排實習生返崗。根據(jù)學校評估確定的日期通知實習學生返崗實習。返崗后,原則上在實習單位食宿,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,服從實習單位統(tǒng)一管理,做好個人防護措施。實習年級輔導員做好學生的心理壓力疏導。實習同學如有發(fā)熱、咽痛、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀,由各實習單位負責安排就診并報告學校。

 。┏掷m(xù)開展線上線下混合式教學。加強信息化教學和管理工作,持續(xù)開展線上線下混合式教學,固化線上教學成果,為教育教學改革提供持續(xù)動力。

  (七)做好各類考試安排,有計劃組織學期補考、畢業(yè)前補考、畢業(yè)理論和技能操作考試等,確保考試正常進行。

  (八)科學合理組織好20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)相關工作,開展線上就業(yè)服務,鼓勵支持用人單位通過網(wǎng)絡等形式開展宣講和招聘,通過短視頻發(fā)布、微信公眾號推送等方式進行宣講,鼓勵畢業(yè)生采取電子郵件、傳真、網(wǎng)絡、視頻等手段開展簡歷投遞、在線筆試面試。

  七、強化疫情防控應急處置

  教職工和學生在入校時發(fā)現(xiàn)有體溫異;蛴懈煽、乏力等癥狀,不允許進入校園,立即安排到臨時隔離觀察點;在校內發(fā)現(xiàn)有體溫異;蛴懈煽取⒎αΦ劝Y狀,第一時間原地隔離(含密切接觸人員),并上報學校防控辦。隨后按照學!锻话l(fā)疫情應急處置預案》規(guī)范送附屬弋磯山醫(yī)院就診,密切接觸人員繼續(xù)隔離,依規(guī)妥善處理。

開學復課方案7

  切實做好我校20xx年春季學期開學學生返校工作,根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于帶著溫暖做好學校春季開學疫情防控工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕99號)、《銅陵學院20xx年春季正常開學疫情防控工作方案》等文件精神,經(jīng)研究,特制定本工作方案。

  一、返校安排

  學校按照錯峰原則,批準符合疫情防控返校條件的學生,按以下批次返校:

  1.2月19日(星期六):20xx級學生及其它年級需要補考的學生返校;

  2.2月20日(星期日):20xx級學生返校;

  3.2月21日(星期一):20xx級學生和建筑學專業(yè)20xx級學生返校;

  4.2月22日(星期二):畢業(yè)班學生返校。

  5.在韓國又松大學就讀的“中韓2+2”班學生返校安排按照韓國又松大學相關規(guī)定執(zhí)行。

  如遇到疫情發(fā)生變化,延遲開學,學校將另行通知。延期開學后,實行線上教學的.,將由教務處做出具體安排。

  二、返校條件

  詳見《20xx年春季學期開學學生返校報到條件》(附件1)。

  三、返校流程

  1.學生申請

  學生應堅持健康監(jiān)測,符合返校條件的,在規(guī)定的時間內通過“今日校園”APP平臺提交“返校申請”(選擇“是”)。具體操作請詳見《20xx年春季開學學生“返校申請”操作流程》(附件2)。

  特別提示:少數(shù)學生不能通過線上提交申請的,請及時與輔導員聯(lián)系,通過線下或其它方式提交申請、審核、審批。

  2.輔導員初審

  輔導員應根據(jù)學生返校條件和健康監(jiān)測情況,在“今日校園”平臺上審核學生提交的“返校申請”。具體操作請詳見《20xx年春季開學“返校申請”審批操作流程》(附件3)。

  3.學院審核

  學院分管領導根據(jù)學生返校條件和健康監(jiān)測情況,在“今日校園”平臺上對輔導員審核通過的“返校申請”進行審核,確定返校學生名單。

  4.學校審批

  各學院通過“今日校園”平臺確定、名單提交給學生處的返校學生,學校原則同意其返校。遇特殊情況的,學生處提交學校防控辦研究后確定。

  5.返校報到

  經(jīng)批準返校的學生,要服從學校門衛(wèi)管理。返校日,家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。乘坐公共交通工具來銅的學生,建議抵站后,在高鐵站廣場乘坐“校園公交直通車”來校。返校學生須在校門入口處經(jīng)過測量體溫、身份驗證、健康檢測(“二碼”聯(lián)查)、核酸查驗(僅針對需要提供的學生)等流程?倓仗幵谶m當位置設立隔離區(qū),校醫(yī)駐點值班值守,處理出現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況人員。

  四、工作要求

  1.加強健康監(jiān)測管理。

  返校前14天,輔導員要全面了解學生所在地疫情信息、學生及其共同生活居住的家庭成員的健康狀況、假期旅住史、人員接觸、學生動態(tài)等情況,建立健康臺賬,堅持“日報告”“零報告”制度,強化學生健康管理。各學院要實行返校學生申請審批包保責任制,在全面摸排基礎上,及時核實信息,審批學生返校申請。學生返校途中,要全程佩戴好口罩,盡量減少與他人交流,盡量保持社交距離,做好個人衛(wèi)生防護,盡量避免經(jīng)停中高風險地區(qū)。如出現(xiàn)發(fā)熱、口因痛等癥狀應及時就近就醫(yī),并及時報告學校。

  2.加強安全教育管理。

  開學前,學校組織開展校園安全教育和安全隱患排查,及時化解矛盾糾紛。要通過“今日校園”、微信、QQ等新媒體,將教育前置,上好“開學第一課”,引導學生防范交通、火災、食品中毒、網(wǎng)絡詐騙及網(wǎng)貸陷阱等安全事故,大力開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、健康教育及生命教育。各學院要密切關注學生思想動態(tài)和情緒狀態(tài),對返校有困難的學生,實施精準幫扶。要完善預警機制,適時實施心理疏導和心理干預,切實做好輿情管控。

  3.加強學生日常管理。

  各學院要及時組織返校學生參加全員核酸檢測。要堅持晨午檢、晚檢(宿舍查寢)制度,體溫異常的,要及時報告輔導員,并視病情及時到衛(wèi)生所就診、轉診。要堅持因病缺課缺勤登記與追蹤制度,及時掌握學生因病缺勤信息;堅持復課證明查驗制度,對學生因病請假的,經(jīng)校衛(wèi)生所審核通過方可復課。開學一周內,原則上不舉辦大型聚集性活動,盡量減少人員聚集。

  4.充分體現(xiàn)人文關懷。

  要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性和敏感性,帶著情感、帶著責任扎實做好學生返校工作。要嚴格做到“三個不得”,即不得隨意限制外地學生返校;不得擴大暫緩返校學生范圍;不得擅自對低風險地區(qū)返校學生采取集中隔離管控、勸返等措施。要積極協(xié)調解決返校有困難的學生實際困難,做好線上教學和心理疏導,幫助學生解決實際問題保證校園安全和諧穩(wěn)定。

開學復課方案8

  教育行政及教研層面

  1.以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監(jiān)督,及時了解學校線上教學動態(tài)和進度,指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

  2.建立線上學習資源庫,方便教師查找已學內容,學生能隨時回看,自主學習,查漏補缺。

  3.掌握學校開學教學銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討,將線上教學作為線下教學的有益補充。

  學校管理層面

  4.根據(jù)學校問卷星調查、學生作業(yè)狀況、參與率、學生座談等,全面了解本校學生線上學習情況,了解學情,制定學校線下與線上教學銜接方案。

  5.制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,合理安排教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。

  6.全員掌握,針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù),制訂切實可行的補學方案!熬上教學”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學生重新做一次。

  7.開學前,把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

  8.利用平臺數(shù)據(jù)、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。對全體學生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。

  教師教學層面

  9.加強班級管理,各學科任課教師形成合力,充分結合疫情的課程資源,上好開學第一課,做好始業(yè)教育。

  10.把握教學節(jié)奏,開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學習。

  11.各學科要梳理線上教學內容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調整教學內容,重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后,各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

  12.制訂針對性的學科補學計劃,對學生學習上的共性問題,要專題備課,實行集體補學。對學生個別問題,鼓勵學生通過回看線上教學視頻,自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

  學生和家長層面

  13.開學前,孩子要在家長的指導下,按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學習情況。

  14.開學后,家長要嚴格控制學生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護孩子的視力。

  15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學后學習與生活的適應。

  初中線上線下教學銜接建議

  教研層面

  1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題,結合線上教學進度,指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作,包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

  2.建立線上學習資源庫,并對其進行精選,形成線上教學精品資料庫,并提供給本學科教師使用,以便學生結合實際選擇性回看,以及時鞏固所學知識,查漏補缺,溫故知新。

  3.提煉線上教學、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段,引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

  學校管理層面

  4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查,以準確把握線上教學的目標達成情況,及時了解線上教學存在的問題,并采取相應的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學效果。

  5.結合各學科線上教學的.進度和各單元的教學效果,調整線下教學計劃,做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

  6.做好九年級學生的心理輔導工作,消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導,在不過度增加學生學習負擔的前提下,提升教學效果。

  7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況,采取適當?shù)难a助措施。

開學復課方案9

  通過一個多月線上學習,學生的學習成效參差不齊,還存在不少問題,主要有:

  1、學生缺乏自律,教學的具體實施難度大。學生抵制網(wǎng)絡誘惑的能力較差,特別是小學生,很多時候身不由己,偏移了方向。

  2、經(jīng)驗主義,缺少整體思考。網(wǎng)課教學按照自己的教學經(jīng)驗授課,師生互動少,無法因材施教,部分學生學習成效較低。

  作為老師,我們的首要任務是做好學生線上和線下學習的銜接工作。

  我們的復學銜接工作分為教學銜接和心理銜接。

  教學銜接:

  1、通過線上學習效果檢測對學生學習進行摸底,有效掌握學生的學習情況;對全班學生的學習情況進行整體分析,找出學生學習中存在的共性問題,制定教學策略。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、概念,研究透徹,了解重點,能運用自如;

  3、重視班級文化,恢復學習狀態(tài)。通過開展同桌互助、優(yōu)生展示、小組合作等學習活動,激發(fā)學生的交流互動,讓他們增強學習信心,重建學習規(guī)則。

  心理銜接

  1、開展各種班級活動,正確引導學生對生命的'認識,消除學生的畏懼心理,培養(yǎng)學生樂觀的心態(tài)。

  2、給學生上好開學第一課,教育學生牢記科學洗手七步法。教會學生做自身消毒工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生防疫習慣。

  開學時間已經(jīng)確定,疫情防控形勢積極向好,我們已做好充分的準備,詳細的計劃,期待與孩子們的相見。

開學復課方案10

  一、總體目標

  全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領導

  成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

  組長:李會

  副組長:梁玉蘭盛景峰

  成員:各班主任

  三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

 。ㄒ唬╅_學前全員排查分類處置

  1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

  2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

 。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

 。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置

  1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的`安全工作。

 。ㄋ模┕ぷ饕

  1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

  2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。

  學生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。

  學生就餐時,由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。

  課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆,進行課間活動。

  走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

  中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結束后依次進入教室洗手入座。

  學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責,對學生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

開學復課方案11

  為切實做好我市中職學校學生20xx年春季學期返校工作,根據(jù)安徽省人民政府《關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》和《關于蕪湖市中小學20xx年春季學期后續(xù)返校復課時間的通告》要求,結合當前疫情防控實際情況,按照分類分批、錯時錯峰開學的原則,特制定本工作方案。

  一、工作目標

  認真貫徹落實國家、省有關開學工作部署,加強校園疫情防控,確保中職學生返校復課工作平穩(wěn)有序,切實維護廣大師生身體健康和生命安全。

  二、返校時間

  4月20日,全市中職學校畢業(yè)年級可返校復課;4月26日,中職學校非畢業(yè)年級學生可返校復課。

  三、申報流程

  按照分級辦學、分級管理和屬地管理原則,市屬中職學校向市學校復學工作領導小組提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備;縣(市)屬中職學校向所在縣(市)疫情防控指揮部提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備。市學校復學工作領導小組、縣(市)疫情防控指揮部分別組織教育、衛(wèi)健、市場、安監(jiān)、公安等相關部門進行驗收?h(市)驗收結果報市學校復學工作領導小組辦公室(市教育局)備案。中職學校的申請資料和相關證明材料(須加蓋學校公章)、驗收材料(驗收組成員簽字)由相應管理部門留存?zhèn)洳椤?/p>

  四、全面做好返校前準備工作

  (一)制定完善相關工作方案

  各縣(市)、各校要對照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》(皖教秘〔20xx〕96號)、《蕪湖市中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南(三)》(蕪教防控辦〔20xx〕26號)、《蕪湖市20xx年春季學期中小學復學工作方案》和《蕪湖市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應急預案》(蕪疫防六穩(wěn)指〔20xx〕3號)等,結合實際,進一步制定完善開學“四案九制”(即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、新冠肺炎疫情應急預案、應急心理干預方案;學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,教職工、學生晨午(晚)檢制度和健康巡檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,出入人員管理制度,消毒清潔制度,傳染病隔離制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度)。各校要制定返校(開學)工作方案,方案內容應包括防控措施、師生返校安排、教學組織實施、輿情應對與應急處置等。各縣(市)疫情防控指揮部及教育主管部門應指導轄區(qū)內中職學校對方案進行反復推演,確保學;痉揽貤l件不具備不開學,師生健康和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學,返校工作方案未通過審核推演不開學。

  (二)精準摸排師生健康狀況

  各縣(市)、各校要在返校前對所有教職員工(含校內相關服務企業(yè)員工,下同)和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排,一人一案建立健康臺賬。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,精準確定正常返校人員。嚴把入口關,做好三類人管理,堅持高風險人群暫不復學、中風險人群暫緩復學、低風險人群可以復學。對來自疫情防控重點地區(qū)或有相關地區(qū)旅居史或與確診病例、疑似病例密切接觸史且未滿14天隔離期、醫(yī)學觀察期,或有發(fā)熱(體溫≥37,3℃)、干咳、乏力等疑似癥狀的教職員工和學生暫不安排返校,堅決杜絕任何人員帶病返校。要密切關注存在疫情傳播風險的教職員工和學生,安排專人做好記錄,并給予人文關懷。

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  各縣(市)教育局、各校要加大統(tǒng)籌保障力度,合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。學校要設置相對獨立的臨時隔離室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。

  (四)做好疫情防控培訓和應急處置演練

  各縣(市)、各校要全面做好疫情防控培訓演練和防控知識普及教育。各縣(市)教育局要聯(lián)合衛(wèi)生防疫等部門,通過分期分批、線上線下多種形式,組織教育行政部門機關人員、學校黨政主要負責人及疫情防控領導小組成員進行專題培訓,確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。學校要在學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練。要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會,對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。

 。ㄎ澹┤嫱瓿尚@清潔

  各縣(市)、各校要在學生返校前全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對重點場所環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。要對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的流動水洗手設施全面檢修,確保暢通可用。在屬地市場監(jiān)管部門指導下,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購食材渠道來源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等健康監(jiān)測。

  (六)科學做好教學準備

  各縣(市)、各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。準備相對充足的教學、生活物資,尤其是加強實驗、實習、實訓耗材準備,以便學生返校后進行實踐教學。

  五、全面強化返校后管理工作

 。ㄒ唬╁e時、錯峰入校離校

  各校根據(jù)實際制定錯時、錯峰入校離校方案。根據(jù)學生人數(shù)合理設置好入校通道和體溫檢查方式,保證學生能夠有序、分散、快速進入校園。勸導接送學生的家長不在校門口逗留。

 。ǘ┘訌姺忾]管理

  學校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園,提倡有條件的學校教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或學習任務后離校。校園內所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

 。ㄈ┘訌娦l(wèi)生管理

  學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,設置廢棄口罩回收點,并妥善處置,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導員、校醫(yī)、保健教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。

  (四)加強食宿監(jiān)管

  學校要全面摸排師生在校食宿情況,加強食宿管理。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況,科學確定就餐方式,錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行。要在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導下加強對學校浴室管理,人員進入浴室前進行體溫檢測,嚴禁身體不適及有發(fā)熱癥狀人員進入浴室;提倡學生在有條件的'宿舍內洗浴,盡量不去公共浴池洗浴。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。

 。ㄎ澹┘訌娐吠痉揽

  各縣(市)、各校要鼓勵有條件的家長用私家車接送。教育引導學生不乘坐違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外返蕪(回蕪)人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。

 。┘訌娊逃虒W管理

  學校要結合專業(yè)特點,根據(jù)不同年級學生實際,靈活調整本學期課程和教學計劃安排。要加大對學習困難學生幫扶力度,實施分類教學,強化有針對性的輔導。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生,落實個性化教學輔導,組織教師繼續(xù)實施線上教學。加強對抗疫一線人員子女的學習指導和關心關愛。學校要堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動,跨專業(yè)、跨班級、跨年級的集體活動以視頻、廣播等形式開展。嚴格控制聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,不組織學生參加社會機構等舉辦的比賽、展示等校外聚集性活動。

  (七)加強防控宣傳教育

  學校要及時將《安徽省學校新冠肺炎師生個人防護手冊》發(fā)放給每位教職員工和學生,指導師生員工做好個人防護。要利用健康教育課、班級0Q群、微信群、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育,增強師生員工自覺防控意識、提高防控能力。要發(fā)揮疫情防控指導員的作用,定期對師生員工進行個人防護等防控知識宣傳和指導。要抓好思想政治教育,積極宣傳黨中央國務院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系統(tǒng)的抗擊疫情重大決策部署,特別要注重關注德育的彰顯,結合本次疫情進行立德樹人的宣傳和教育。要時刻關注師生員工思想動態(tài),引導師生做到不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好、積極心態(tài),理性認識、正確對待疫情防控。

 。ò耍┩咨平M織實習實訓

  做好與實習實訓單位的對接,結合當?shù)匾咔榉揽夭渴鸺捌髽I(yè)要求,學生返校后,穩(wěn)步、科學有序組織學生開展實習實訓,并安排專人指導做好個人防護。對出現(xiàn)疑似癥狀的,要及時依規(guī)處理,并第一時間上報學校和當?shù)赜嘘P部門。對企業(yè)要求延期組織實習實訓的,及時通知學生及家長。

 。ň牛┳龊谜猩蜆I(yè)工作

  學校要做好春季招生延期舉行的預案,及時通過多種渠道向社會發(fā)布招生延期舉行通知。要做好畢業(yè)生就業(yè)指導,積極為畢業(yè)班級學生拓展就業(yè)渠道。要創(chuàng)新就業(yè)招聘活動形式,推進就業(yè)遠程服務,盡量采取網(wǎng)絡雙選、遠程面試、網(wǎng)絡簽約等形式,統(tǒng)籌安排上半年畢業(yè)生就業(yè)雙選活動,鼓勵和支持用人單位通過網(wǎng)絡等形式開展宣講和招聘。

 。ㄊ┘訌娬埵緢蟾

  各縣(市)、各校要落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向屬地教育局報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。各縣(市)教育局要確定專人每日14時前將應到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等情況報市學校復學工作領導小組辦公室及屬地防控指揮部。

  六、全面落實工作責任

 。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領導

  市級成立市疫情防控指揮部領導下的復學工作領導小組,按照“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協(xié)同、社會各界支持”的原則,統(tǒng)籌指導我市各級各類學校春季復學(返校)各項工作。各縣(市)成立相應的縣(市)復學工作領導小組,在同級黨委政府的統(tǒng)一領導下,認真組織實施屬地學校師生返校各項工作。各學校要提高認識,加強返校工作的組織領導,成立工作專班,壓實責任,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實。

 。ǘ┙⒙(lián)防聯(lián)控工作機制

  市級建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,教育、衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、安監(jiān)、公安、經(jīng)信、交通、宣傳等各部門加強協(xié)作,根據(jù)省有關返校工作部署,指導并幫助學校全面做好疫情防控和返校各項工作。各縣(市)教育局要積極協(xié)調衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,對學校物資儲備、隔離條件、環(huán)境消殺、食品安全等工作進行檢查驗收,指導學校對返校工作方案進行反復推演,指導學校開展疫情專題培訓、應急處置演練,協(xié)調專業(yè)醫(yī)務人員、防疫人員定期到校巡診巡查等。

 。ㄈ┣袑嵚鋵嵎酪哓熑

  各縣(市)教育局要切實履行主管責任,加強對學校返校和疫情防控工作的指導,確保屬地師生平穩(wěn)有序返校開學。學校要切實履行主體責任,黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、部門、年級、學生四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

 。ㄋ模┣袑崗娀綄z查

  各縣(市)建立縣(市)政府和教育部門領導聯(lián)校包片督查指導制度。加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。教育督導部門要將學生返校工作納入責任督學日常督導范圍,開展專項督導,確保中職學校學生安全有序返校。

  (五)切實做好宣傳引導

  各地各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,回應社會關切。各?赏ㄟ^給家長的一封信等形式引導預期,消除疑慮。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

開學復課方案12

  為切實做好疫情防控工作,全力保障師生員工身體健康,維護學校穩(wěn)定,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好春節(jié)后錯峰返程加強疫情防控工作的通知》現(xiàn)就做好我返學工作,特制訂本方案。

  一、指導思想

  嚴格落實中央、省和關于做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措,加強“三返”人員管理,切斷疫情傳播途徑,消除病毒輸入隱患,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實保障師生身體健康和生命安全,維護良好的教育教學秩序。

  二、工作任務

 。ㄒ唬╅_學前防控工作準備

  1.重點排查,實施硬核防控

  各學校開學前要通過校園網(wǎng)、微信群、QQ群、辦公平臺等提前通知學生返校前需自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式,提前了解學生假期動向,對學生是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否接觸過有發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者,返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底,并建立管理臺賬,做到數(shù)字清、情況準。對重點疫情區(qū)域返校的學生,實施重點健康跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似學生,指導就醫(yī)。

  2.遵守要求,安排返校時間

  按照省教育廳《關于推遲全省大中小學幼兒園20xx年春季開學時間的通知》的要求,根據(jù)省、及我疫情防控實際情況,確定開學時間(教育局通知:因省教育廳已明確延遲春季開學時間,但尚未明確具體開學時間,所以請各地等候通知,再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前,切勿組織教師集中到校備課。嚴禁組織學生返校。,并充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求,師生做到每日主動監(jiān)測體溫,開學前14天體溫監(jiān)測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

  3.制定預案,確保返校安全

  各學校要制定學生返校工作預案。嚴格按照要求返校,確保每位學生掌握旅途防護措施,提前做好返校安全提醒。一是提醒學生返校途中要盡量避免途徑武漢等疫情嚴重的地區(qū)。二是提醒學生乘坐公共交通工具時,建議全程佩戴口罩。三要提醒學生隨時保持手的衛(wèi)生,盡量戴手套,減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。同時,要留意周圍旅客健康狀況,發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。五是提醒學生妥善保存好交通工具票據(jù)信息,以配合相關調查。學生返校時要對學生進行體溫測試。測試正常的,可安排學生正常上課,測試不正常的,指導其就醫(yī)觀察。

  4.保障到位,加強物資貯備

  學校要根據(jù)實際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

  5.教育宣傳,做好輿情應對

  各學校要在開學前向全校師生發(fā)放《告知書》,告知學校防控新型冠狀病毒的要求,既要有人文關懷,又要提出有關。重點關注因學校推遲開學引發(fā)的學生和家長對學生學業(yè)的焦慮、擔心等輿情動態(tài),加強人文關懷,引導師生員工及家長理性認識疫情、做好科學防護,并及時做好對學生及家長的解釋工作和心理疏導工作,使其理解和支持政府、學校各項應對措施。

 。ǘ╅_學后疫情防控工作

  1.靠前指揮,做到守職盡責

  各學校要認真做好值班值宿安排。確保值班工作網(wǎng)絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間采取措施,第一時間按應急預案的處置流程向教育行政部門和衛(wèi)健部門報告。

  2.責任到人,落實監(jiān)測措施

  各學校要在校園設立體溫監(jiān)測防線,進入校園區(qū)域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測,寄宿制學校的.實行封閉式管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。在校學生每天定時測試學生體溫,實行“日報告”、“零報告”制度,統(tǒng)一向教育局疫情防控領導小組辦公室匯報學生健康情況,發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時采取有效控制措施,送往定點醫(yī)院,迅速切斷傳播途徑,并完成上報。

  3.關注輿情,強化教育宣傳

  各學校要通過QQ群和微信群等新媒體媒介,利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公布的疫情防控知識、防控政策、求助通道,并作為重要內容納入“開學第一課”,以提高師生員工的防范意識和能力,保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動,引導師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛(wèi)生運動,每周組織學生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動,開展衛(wèi)生與健康主題教育活動,引導師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,積極參加體育鍛煉,不斷增強自身免疫力。

  4.物資到位,落實消殺工作

  各學校務必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,開展校園集中消毒。要由專人負責,每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區(qū)域進行1-2次消毒工作,確保衛(wèi)生達標、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區(qū)域的日常通風換氣,保持室內空氣流通。

  5.落實包保,實行聯(lián)防聯(lián)控

  各學校要實行逐級聯(lián)防聯(lián)控制度。一是嚴格落實責任包保制度,校級領導包保教師,班主任包保本班學生;二是疫情期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。三是加強學生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校(特別是幼兒園),在校門口接送學生。四是嚴格執(zhí)行學生請銷假制度,做好缺勤、早退、請假記錄,嚴控學生離校。五是在疫情解除前,全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩,盡量縮小活動范圍。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙敝笓]體系

  各學校依據(jù)和參照《教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統(tǒng)關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》《教育局關于做好返學工作的實施方案》,研究制定科學全面、切實可行的防疫工作方案和預案,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后教育教學秩序。各學校認真做好返校和開學后師生員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,收集、匯總、上報學生返校和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據(jù)預案做好緊急應對的準備。

 。ǘ┘訌姸綄z查

  教育局疫情防控工作組要按分工和任務,分時段對各學校返校、開學的防疫工作開展督導檢查,發(fā)現(xiàn)正反方面典型。各學校要先行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將返校和開學有關防疫工作情況做好上報準備。

 。ㄈ┮咔榻獬蠊ぷ靼才

  1.人民政府宣布疫情解除后,及時恢復正常教育教學秩序。

  2.統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學習總時間。

  3.認真總結經(jīng)驗教訓,健全完善我教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒握疚

  切實高舉旗幟,凝心聚力,嚴格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求,把聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。做到守職有責,守職擔責,守職盡責。

 。ǘ⿵娀M織領導。

  成立疫情防控工作領導小組。

  領導小組的職責:在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統(tǒng)一領導下,領導和指導全教育系統(tǒng)疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)健局等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判全教育系統(tǒng)防控工作形勢,調整全學校教學及其它相關工作安排;督促、指導各級各類學校制定防控具體方案和措施;督導各級各類學校疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關網(wǎng)絡輿情處置。

 。ㄈ⿵娀确揽毓芾。

  各學校要成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組,明確任務分工,加強各項工作監(jiān)督管理,逐級壓實,落實責任到人,確保師生在校安全學習、工作、生活。

開學復課方案13

  為科學精準做好中小學、幼兒園開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學和幼兒園安全順利開學,根據(jù)黨中央國務院疫情防控的決策部署和省委省政府疫情防控工作總體要求,按照教育部秋季開學工作指導意見,根據(jù)省疫情防控工作領導小組學校防控組《關于做好20xx年秋季學期中小學幼兒園開學工作的通知》(蘇校防組〔20xx〕28號)要求,現(xiàn)就做好我市中小學和幼兒園開學返校工作通知如下,請各地各校結合實際,認真貫徹執(zhí)行。

  一、從嚴從緊做好開學前各項準備工作

 。ㄒ唬┳顕罉藴首ズ脤W校疫情防控

  當前,新冠肺炎疫情在國內多省散發(fā),我省疫情防控形勢總體平穩(wěn)趨好但還存在不確定性。各地各校要切實提高政治站位,始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,清醒認識當前疫情防控的嚴峻性和復雜性,高度重視德爾塔變異毒株傳染性增強等特性,以最堅決、最果斷、最嚴格的措施,科學精準、扎實有效抓好中小學幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮(領導)機構和工作專班,科學謀劃開學和疫情防控工作,明確職責分工,壓實防控責任,確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關于進一步細化中小學20xx年春季學期開學工作方案的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕6號)中有關20xx年春季學期普通高中、初中、小學和幼兒園開學工作方案示例,制定并細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度,把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,全力保障開學安全。開學前,各地各校要協(xié)調衛(wèi)健、疾控等部門,組織相關人員就師生體溫測量、返校入學安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個重點環(huán)節(jié)的各項工作落實到位,各校模擬演練的情況與成效要報教育主管部門備案。

  (二)嚴格把好開學疫情防控條件

  各地各校要根據(jù)當?shù)匾咔榉揽厍闆r,嚴格按照教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返!币,按照國家頒發(fā)的疫情防控相關技術標準,由各地教育行政部門會同當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門制定學校開學疫情防控的具體條件和標準。要加強開學工作的評估驗收,各地要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構的統(tǒng)一領導下,由教育行政部門會同衛(wèi)健和疾控部門對轄區(qū)內所有中小學、幼兒園進行拉網(wǎng)式督查評估,對標對表,逐校逐項驗收,對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號,堅決杜絕防控漏洞,確保區(qū)域內每一所學校達到開學條件和標準,切實做到達不到條件的不開學。

  (三)精準掌握師生健康狀況

  嚴格落實返校師生員工的健康管理要求,嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P規(guī)定要求,確保師生員工返校安全健康。各地各校要通知本地區(qū)或從本縣(市、區(qū))外低風險地區(qū)回來的師生員工(含后勤服務人員),至少在開學前14天返回學校所在地,每天進行居家健康監(jiān)測,嚴格實行“日報告”“零報告”制度,及時向學校報告體溫測量等健康狀況。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天(中風險以上區(qū)域的需提前21天)返回進行居家健康監(jiān)測,期滿后確認健康方可返校。學校應動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前14天的健康狀況和返校前21天中高風險地區(qū)旅居史等情況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工,要督促其及時就醫(yī)。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下,可在開學前一周返校到崗,提前做好開學的各項準備工作。開學前,各校要嚴格實行校園封閉管理,除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入校園。

 。ㄋ模┓e極開展全員防疫培訓

  開學前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態(tài)化防控相關防護指南(20xx年8月版)》和《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引(20xx年8月版)》相關規(guī)定要求,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼。引導符合疫苗接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、應接盡接、應接早接新冠病毒疫苗。開學后,持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣。各地教育行政部門要研制幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時,充分做好適應性教育。

 。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治

  各地要指導和幫助轄區(qū)內所有學校按規(guī)范要求設置相對獨立的.隔離觀察區(qū),按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40——45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環(huán)境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

 。┨崆爸\劃課后服務工作

  各地各校要堅決貫徹國家和省關于“雙減”工作的文件精神,認真執(zhí)行《省教育廳等四部門關于全面推進中小學課后進一步提升課后服務水平的實施意見》(蘇教基〔20xx〕5號)有關規(guī)定,提高思想認識,提前謀劃部署,確保中小學秋季學期開學兩周后全面開展課后服務。

  二、精準精細落實開學工作各項要求

 。ㄆ撸┙y(tǒng)籌確定學校開學時間

  根據(jù)省教育廳發(fā)布的《關于做好20xx年秋季學期中小學幼兒園開學工作的通知》總體要求,我市今年以來一直處于低風險地區(qū),9月1日可正常開學返校。各地中小學開學返校方案、開學工作的具體時間和批次安排,由各地疫情防控工作領導指揮機構批準后實施并報市疫情防控指揮部學校防控組備案,按照“安全第一、大體相當、區(qū)別對待”的原則開學。

 。ò耍┓诸惣訌姺敌熒】倒芸

  各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,精準落實好返校途中防護措施。返校時,所有師生員工須提供14天連續(xù)體溫測量記錄,并如實填寫健康卡、假期行程等信息,進行體溫測量并佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學校發(fā)出正式開學返校時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類處置:

  1.本人或同住人員健康碼為黃碼或紅碼,同住人員有疑似病例的師生員工暫不返校,待全部轉綠碼后,居家實施14天健康監(jiān)測,體溫測量確定健康,期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。

  2.仍身處中高風險地區(qū)的師生員工暫不返校,返校前21天有中高風險旅居史的師生員工暫不返校,待符合返校條件時(按照學校所在地疫情防控規(guī)定),須持48小時內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。

  3.與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸的師生員工,集中隔離期滿后,應居家實施14天健康監(jiān)測,期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。

  4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認定后再返校。

 。ň牛╆P懷不能返校學生的心理和學業(yè)

  對于不能正常返校的學生,學校要通過網(wǎng)絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業(yè)指導,開學后要開展個性化的學業(yè)輔導,確保“停課不停學”。對于已列入教學計劃且在低風險地區(qū)開展的頂崗實習活動,中職學校可在切實做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

 。ㄊ┓e極開展心理健康教育

  各地各校要堅持一把手負總責,統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”,加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作,共同營造輕松、和諧的開學氛圍。學校開學一周內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,教育行政部門要予以通報并追責。

  三、持續(xù)強化開學后各項防控措施

 。ㄊ唬┳龊妹咳粘R(guī)防護

  學校要嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、體溫一日三檢兩報告、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設測溫卡點,所有人員進校須測量體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。校醫(yī)室負責對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護級別口罩。

 。ㄊ┘訌娦iT進出管理

  師生員工入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的學?稍陂T前劃定家長等待區(qū)域,實行錯時上下學(一般可按半小時/批),家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

 。ㄊ┒ㄆ陂_展校園環(huán)境消殺

  教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

  (十四)加強住宿和就餐管理

  幼兒園要加強幼兒床位的消毒,嚴格落實膳食管理,一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。學校對學生公寓要實行封閉管理,實行24小時校領導帶班值守,確保每夜有1位校醫(yī)、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班,對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員要加強定期健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯,在校用餐的.學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,用餐結束后食堂場所應第一時間進行消毒。

 。ㄊ澹⿵娀瘜W校主體責任和校園安全

  全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學,切實做到守土有責、守土盡責。對中小學校園內的小賣部、超市等要及時予以清理,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

  (十六)強化組織領導和督查問責

  各級教育行政部門要高度重視,落實屬地責任,整合資源、做好保障、加強協(xié)調、形成合力,確保防控措施落到實處。要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內所有中小學、幼兒園的防控工作進行飛行督查,嚴明紀律要求,持續(xù)強化執(zhí)紀監(jiān)督問責,筑牢嚴密防線。

  學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應按照當?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關防控措施。本通知未盡事宜,請按照《技術方案》要求執(zhí)行。

開學復課方案14

  在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

  (一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任

  縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

  校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調,取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)認真落實復學后的疫情防控措施

  1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的`現(xiàn)象。

  3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復學后的教育教學工作

  1.增強時間觀念,科學把握教學進度

  由于受疫情影響,學校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的.幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內容,對網(wǎng)絡教學效果進行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡教學效果的調研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

  由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質量。

  2.加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質量

  (1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質量。

  (2)強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

  (3)認真組織質量調研工作,加強對教學質量監(jiān)控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業(yè)素質測試、小學初中教學質量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學質量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質量

  (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。

  (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

  (3)發(fā)揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質量。

  4.抓好畢業(yè)復習備考工作

  加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業(yè)班領導,強調畢業(yè)班復習必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。

  (五)進一步加強控輟保學工作

  控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據(jù)勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

開學復課方案15

  根據(jù)邵陽學院《邵陽學院20xx年秋季開學工作方案》(邵院政字〔20xx〕47號)的有關要求和文件精神,為切實做好20xx年秋季開學工作,確保師生生命安全和身體健康,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會、湖南省教育廳和學校相關要求,結合我院實際,特制定本方案。

  一、成立專項工作領導小組

  文學院在學校20xx年秋季開學工作領導小組的直接領導下,成立文學院20xx年秋季開學工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、學生返校時間以及注意事項

  (一)學生返校時間

  1.20xx級-20xx級學生于9月4日-5日報到,9月6日起按照課表和教學計劃開學開課;20xx級新生于9月11日-12日報到注冊,9月13日—15日開展入學教育;

  2.錯峰返校安排

  9月4日:文學院各年級批準返校的學生干部或黨員(每間宿舍1人)返校,此批次返校學生需要提前做好宿舍衛(wèi)生開窗通風消毒等返校準備工作。

  xx級新聞專業(yè)學生待實習完成后按學校規(guī)定安全返校(10月30日)需提前一個星期向曾鵬老師提出申請,批準以后方可返校)。返校學生在確定返校日期后須規(guī)劃好行程,提前購買往返車票,請勿提前或延期到校。所有返校學生在返校前14天開始在家自行隔離。具體返校批次及名單待摸底后下發(fā),返校批次及名單確定后再買返校、離校車票。

 。ǘ┓敌W生范圍及要求

  1.學生返校應遵循”應返盡返”原則,如有特殊原因申請不返;虿荒芊敌5膶W生,學生本人和家長要及時與所在二級學院取得聯(lián)系,并辦理好相關請假手續(xù)。

  2.所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的(8月21日前),憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;國(境)外的學生暫不返校;(注:高、中風險地區(qū)以國家疾控中心發(fā)布信息為準)。

  3.所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;返校前曾與確診/疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸的,須在當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構的指導下完成14天的隔離醫(yī)學觀察,提供當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構出具的解除醫(yī)學觀察證明,經(jīng)文學院嚴格審批后可返校,仍處在醫(yī)學觀察期的學生暫緩返校;

  4.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校,嚴禁帶病返校;

  5.20xx年7月以來感染新冠病毒的暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校。報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。

  6.入校時,請尚未完成疫苗接種(安徽智飛第三針劑)的同學主動在校門口進行登記,學校統(tǒng)一安排在9月14日進行補接一天,地點設在七里坪圖書館一樓,時間為上午9:00-11:30,下午14:30-17:00。因病不能接種的同學,請在當?shù)乜h級以上綜合性醫(yī)院開具證明,并向學校輔導員老師報告,學院匯總后統(tǒng)一報校防控辦。

  7.其他有必要不能返校的情形。

  三、返校工作流程

  1.學院各年級要對返校學生的健康狀況和活動地址異動情況進行摸底排查,填寫好《邵陽學院學生返校報到摸排表》(附件1)、《邵陽學院20xx年秋季學期返校學生行程登記表》(附件4)、《邵陽學院20xx年秋季學期學生新冠疫苗接種情況統(tǒng)計表》(附件5),于8月31日前以年級為單位將以上表格的匯總電子檔報曾老師!渡坳枌W院20xx年秋季學期學生返校健康碼情況統(tǒng)計表》(附件6)于9月6日12:00前發(fā)曾老師。學生在確定返校日期后提前購買車票,并在返校前14天開始在家自行隔離。

  2.學生返校報到時,李子園校區(qū)開放前大門和東門。校防控辦安排人員在校門口執(zhí)勤,測量返校學生體溫。

  3.學生到校后,提供學生證供校門口工作人員查驗,出示健康碼,需要出示核酸檢測報告的學生,應提前準備好核酸檢測報告(原件),測量體溫正常后才能入校。

  4.學生入校后直接進入所住宿舍樓,學院安排人員在宿舍門口檢查收集《邵陽學院20xx年秋季復學返校學生健康卡》(附件2),并登記學生返校行程信息、返校前身體健康狀況等,排查不穩(wěn)定因素。

  5.規(guī)范家屬陪同人員管理。學生歸校搭乘的.私家車輛到達學校大門后按照工作人員的指示,即停即走,不得停留。

  6.返校學生應全程佩戴符合防控要求的醫(yī)用口罩,要服從門崗管理,遵守規(guī)定,聽從調度。

  7.建議返校學生乘私家車返校,減少旅途風險。

  四、在校期間學生管理

  1.校園實行全封閉式管理。疫情防控期間,學校實行封閉管理,學生入校后,非特殊情況,不允許隨意離開學校。

  學生因特殊情況確需離開學校,必須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線、出行方式,憑有效請假條(須經(jīng)所在學院負責人簽字同意并加蓋學院黨總支或行政公章)離開學校。臨時出入學校必須測量體溫,確定體溫正常后方可進入學校。在校期間,嚴禁學生外宿。

  2.保持學生宿舍整潔、衛(wèi)生,每天開門窗通風時間不少于1小時。

  3.實行校內就餐制度。返校學生在校期間在學校食堂就餐,不允許到食堂以外的店面、攤點購買食品,不允許外賣進入校園。

  4.落實四級防控體系。嚴格實行晨檢和日報告制度,疫情防控期間,全校實行“學校-學院-班級-宿舍”健康監(jiān)測四級防控報告制度,每天進行“日報告和零報告”,各年級根據(jù)學生居住分布情況安排專人負責體溫檢測,所有學生要積極配合。

  疫情防控期間,堅持早、中、晚“一日三報告制度”和晚點名制度,精準掌握返校學生在校動態(tài)。輔導員、班主任每天早上7:30前組織學生測量體溫,并認真填寫《邵陽學院學生晨檢記錄表》(附件3)。發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3°C或身體不適的學生,必須馬上報告防控辦(校醫(yī)院)和學生工作部(處),并按防控辦(校醫(yī)院)的指令及時采取措施。

  5.嚴格返校學生在;顒庸芾,嚴禁聚餐等聚集性活動。

  6.返校學生必須嚴格遵守學院規(guī)定的返校時間,如有特殊原因需延遲返校的,需根據(jù)學校疫情防控要求,向輔導員報備并辦理相關手續(xù)。

  7.實行違反疫情防控措施零容忍制度。疫情防控期間,所有在校學生必須嚴格遵守以上規(guī)定。對于隱瞞到疫情高、中風險地區(qū)旅行史或隔離史,瞞報發(fā)熱咳嗽等癥狀,聚餐聚會、不遵守就餐制度、不配合測量體溫及其他調查檢測措施、提前返校等行為采取零容忍態(tài)度,視情節(jié)輕重給予嚴肅處理。

  8.學生應自備部分符合防控要求的口罩,在校期間可不佩戴口罩,外出或特殊情況,必須佩戴。

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