給語(yǔ)文老師的一封信15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給語(yǔ)文老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給語(yǔ)文老師的一封信1
敬愛(ài)的許老師：
您好！
您教了我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文，現(xiàn)在又開始教四年級(jí)語(yǔ)文。我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚娜昙?jí)語(yǔ)文帶到四年級(jí)，在三年級(jí)期末考試時(shí)，全班以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)，語(yǔ)文竟是全年級(jí)第二名，所以我非常感激您。我非常感激您。因?yàn)槟粌H是老師，還是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊(duì)會(huì)課情況，還要幫我們批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備教案……可是許校長(zhǎng)您還是放棄自己的休息時(shí)間，從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)，爭(zhēng)著要占用中午的時(shí)間，用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè)，謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，用淵博的知識(shí)和創(chuàng)作性的勞動(dòng)，幫助我們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧和方法，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。許老師您像嚴(yán)冬中的.炭火，酷暑里的濃陽(yáng)，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。您用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵，老師用知識(shí)在語(yǔ)文學(xué)海中遨游，讓我們知識(shí)大豐收。您“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是您最常見(jiàn)的原則，誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求，達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè)，付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是一種美好品質(zhì)。我會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您。
您的學(xué)生：丁寧
XX年九月十一日
給語(yǔ)文老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
新的一個(gè)學(xué)期又開始了，謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間，這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的學(xué)習(xí)和新的生活，在這個(gè)學(xué)期里，我保證我不會(huì)讓您失望，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的`好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了付出和努力，我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。
老師，在您的教育下，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多，感謝您，老師。
敬祝：
工作順利，
天天開心！
給語(yǔ)文老師的一封信3
新老師：
您好！
在所有老師的眼里，我都是一個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見(jiàn)您，就覺(jué)得您特別可親。您能聽聽一個(gè)差生的心里話嗎？
我很苦呀，我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次，我通過(guò)認(rèn)真觀察，熬了三個(gè)晚上，寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師，希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，老師怎么也不相信文章是我自己寫的，非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái)，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我�，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問(wèn)心無(wú)愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)。
我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因�？墒�，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值？同一個(gè)詞語(yǔ)，用心抄寫一遍就可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng)，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室，說(shuō)我太“聰明”，他們教不了，讓我另請(qǐng)更高明的`老師。說(shuō)句實(shí)話，那些東西我全會(huì)，只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？
老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō)，我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽了我說(shuō)這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤算著怎么收拾我呢，對(duì)吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法！
您的學(xué)生： XXX
給語(yǔ)文老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ)，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說(shuō)出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝老師：
身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xx
20xx.4.13
給語(yǔ)文老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí)，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié)。
多少次，我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁(yè)頁(yè)。在您沒(méi)看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的`茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
有人說(shuō)，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。
寫到這，我們要對(duì)您說(shuō)一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！
老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致，
敬禮！
給語(yǔ)文老師的一封信6
尊敬的老師：
您好，我是孫秀敏。今天我滿懷感激給您寫這封信，只是想表達(dá)一下這幾天我內(nèi)心的激動(dòng)之情以及對(duì)您的感激之情。
這幾天我內(nèi)心的澎湃源于那天的語(yǔ)文課堂——
“今天的日記，孫秀敏寫得很好，富有真情實(shí)感�！蹦倪@句話是一句讓我震驚的話，您竟然表?yè)P(yáng)我了！可能對(duì)他人而言，這一句話不出五分鐘就忘了，但對(duì)我而言，每一個(gè)字比一座山還重，深深地印在了我心里。
這幾個(gè)字對(duì)于那些每次考試名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，或許他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，而對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是驚喜啊。身邊的同學(xué)朋友清楚我的成績(jī)不怎么樣，所以我這類的學(xué)生能夠得到老師的表?yè)P(yáng)是多么的不容易。
在做眼睛保健操時(shí)，我回想起您那句話，回想起老師們表?yè)P(yáng)我的次數(shù)，我心里有一種說(shuō)不清的感覺(jué)涌上心頭，慢慢地淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。這淚水不只是開心，還是難過(guò)，還是……我最終沒(méi)有讓淚水流出我的'眼眶，我緊緊地閉著眼睛……
語(yǔ)文科代表把日記發(fā)下來(lái)了，我特意去看您有沒(méi)有點(diǎn)評(píng)。果然，您寫了，寫的是：“這篇日記很好，其實(shí)，你行的！”當(dāng)我看到這些，心里有些驚訝，也帶點(diǎn)感動(dòng)，我不知道為什么會(huì)有這種感覺(jué)。
十五年來(lái)，一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的，爸媽在外面打工，我也算是個(gè)留守兒童吧。那時(shí)候年齡不大，總對(duì)一些事情有很強(qiáng)的好奇心，便去問(wèn)爺爺奶奶。也許年齡差距大，代溝太多吧，我說(shuō)的，他們總是不明白，不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問(wèn)得再多，他們也回答不了我，我還不如不問(wèn)。漸漸地我把一些問(wèn)題、一些事都藏在心里，留給自己，性格就變得內(nèi)向了，不愛(ài)說(shuō)話了。
其實(shí)，爺爺奶奶對(duì)我很好，只是那種感覺(jué)和父母的不太一樣。每次放學(xué)回家，面對(duì)那條岔路，我只能選擇左邊，不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見(jiàn)爸爸媽媽的那條路上。
有時(shí)我會(huì)想，我比別人差在哪里？為何我不可以擁有？后來(lái)想累了，便不去想，性格變得封閉，變得敏感，做事不積極，對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣，也因?yàn)檫@樣，很少有人鼓勵(lì)我，也許他們都對(duì)我失去了信心。
是您，老師！讓我感到我沒(méi)有被拋棄，讓我感到還有人注意長(zhǎng)在路邊不起眼的野草，讓我這株小草不再自卑！
最后，再一次謝謝您，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝臉幼�，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反��；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
老師，您的.學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！祝：事業(yè)有成！
給語(yǔ)文老師的一封信8
親愛(ài)的楊老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，我們就從頑皮、淘氣、天真的一年級(jí)小孩子升到了懂事、聽話的五年級(jí)大孩子了，您從一年級(jí)就開始陪我們上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)。您陪了我們五年，做了我們五年的啟蒙老師，猶如我的第二個(gè)母親。但是，我卻無(wú)以為報(bào)!
您給我們上課時(shí)，在那嚴(yán)肅的課堂40分鐘的時(shí)間里，我們不敢說(shuō)出一句話，不敢吐出一個(gè)字!但是您，卻給我們講了一個(gè)笑話，我們頓時(shí)捧腹大笑!把懼怕您的事早忘到九霄云外去了。
可是您又突然嚴(yán)肅起來(lái)，認(rèn)真、仔細(xì)地教我們每一個(gè)生字，叫我們每一個(gè)詞語(yǔ)和讀音。倘若我們又不會(huì)的，您會(huì)耐心的給我們講這個(gè)字該怎么寫，讀音該怎么讀
布置作業(yè)的時(shí)候，您像往常一樣徑直走過(guò)教室，今天是星期五，所以我們都希望作業(yè)少一點(diǎn)，可是您像是看透了我們的`心事似的，布置的作業(yè)依舊很多，同學(xué)們都在暗地里唉聲嘆氣的。但是我知道您布置作業(yè)多是為了我們好，想提高我們的成績(jī)，考上一所理想的好大學(xué)!
您為了我們付出了那么多，我沒(méi)有什么能報(bào)答您的，在此，我只想說(shuō)：您辛苦了!
給語(yǔ)文老師的一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好!
您每天來(lái)上班都滿面春光，您平常做事輕輕松松，不緊不慢、有條不紊的，您也常先人一步地幫我們改完作業(yè)，您常說(shuō)您有時(shí)在辦公室還會(huì)瞇會(huì)兒看會(huì)兒書。其實(shí)您最清楚自己了，您改完作業(yè)實(shí)在是太累了，所以會(huì)小憩會(huì)兒，可改完我們的作業(yè)，您回家后入往往還要改我們博客上一大堆的雜志征文。
老師，您每天上課時(shí)也特別認(rèn)真專注，那貓一樣的眼神，任何一只淘氣的`“小老鼠”也別想逃脫，甚至有的同學(xué)架起書來(lái)在下面做小動(dòng)作，也會(huì)被您發(fā)現(xiàn)，他們只好乖乖地聽課。
老師，您有一些好的地方，但也有一些缺點(diǎn)還是讓我哭笑不得。
記得上上周，雛鷹爭(zhēng)章，一周了要評(píng)禮儀章時(shí)，全班同學(xué)其實(shí)幾乎每個(gè)同學(xué)上課都會(huì)說(shuō)話，都不應(yīng)該得到禮儀章，可您卻選中隊(duì)長(zhǎng)陳于揚(yáng)同學(xué)加上一枚，我都很氣憤，心想：陳于揚(yáng)上課也有講話，而且他還動(dòng)不動(dòng)就以中隊(duì)長(zhǎng)的名義批評(píng)同學(xué)們，只為一點(diǎn)小事而與同學(xué)爭(zhēng)辯，可您一點(diǎn)也不問(wèn)清原因。是的，是有很多同學(xué)都投他一票，可您說(shuō)，既然全班有這么多同學(xué)投票給他，說(shuō)明他相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)是最好的，人不可能十全十美，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得您好不公平。可你說(shuō)這叫“無(wú)中取有”，為鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)爭(zhēng)章，你的理由真讓我哭笑不得。
您雖然有時(shí)不公平，但您畢竟是我的老師，您有你的理由呀。
敬祝
身體健康!
此致
敬禮
xxx
20xx.x.x
給語(yǔ)文老師的一封信10
親愛(ài)的房老師：
現(xiàn)在，我特別珍惜在學(xué)校的日子，因?yàn)樵龠^(guò)幾十天，我就將離開母校，離開朝夕相處的老師了。這四年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不會(huì)多說(shuō)什么話，只知道有只有一位朋友就是我的同桌，其他的人我都不敢跟他們玩，一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩，老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的`。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié)，是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái)，您一直很細(xì)心的教我，我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫作文的年級(jí)了，我寫的亂七八糟，老師是您一直教我寫作文，讓我多看多背，我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您：身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信11
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！在這些日子里來(lái)，您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上，默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見(jiàn)了我們的'進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢？這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X(jué)間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jī)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做；而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí)，使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績(jī)直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺(jué)了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了，祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開心、玩得愉快！”
祝：
身體健康！工作愉快！日日快樂(lè)！
給語(yǔ)文老師的一封信12
敬愛(ài)的李教師：
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來(lái)一個(gè)完美的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日歡樂(lè)，工作順利!趁此機(jī)會(huì)，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。
教師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的好學(xué)生。您以往不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，可是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹�，第二天�?dāng)我來(lái)到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的`面前公開地批評(píng)我，我明白自我是一個(gè)馬虎的人，應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)，可是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ)，真令我感到無(wú)比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋!
在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自我，但不管我怎樣努力，換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題，您也總是愛(ài)理不理的樣貌，好幾次我都膽怯地回到座位上�？粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問(wèn)題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……
教師，新學(xué)期又開始了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么期望您，能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。
教師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
姓名：xx
時(shí)間：xx
給語(yǔ)文老師的一封信13
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的潘老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝臉幼樱悄敲凑J(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢�(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的。
啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的'名字刻在我們心田，那才是永恒！
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！潘老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！
祝：事業(yè)有成！
給語(yǔ)文老師的一封信14
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從XX年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的`XX同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo)，XX終于開口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲XX高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)�！�
祝身體健康工作順利天天開心！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給語(yǔ)文老師的一封信15
尊敬的老師：
您好!
我是您的一名學(xué)生，在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。
您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，沒(méi)有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。
同學(xué)們遇到不會(huì)的'問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào)，但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，班里的成績(jī)都很好，一直都在取得優(yōu)異的成績(jī)，在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。
祝您
身體健康，工作順利!
×××
x年×月×日
【給語(yǔ)文老師的一封信】相關(guān)文章：
致語(yǔ)文老師的一封信02-29
給語(yǔ)文老師的一封信(15篇)02-03
給語(yǔ)文老師的一封信(精選15篇)02-20
給語(yǔ)文老師的一封信精選15篇02-26
給語(yǔ)文老師的一封信(匯編15篇)02-28
給語(yǔ)文老師的一封信（通用29篇）09-11
給語(yǔ)文老師的一封信合集15篇02-28
給語(yǔ)文老師的一封信（通用20篇）04-11
給語(yǔ)文老師的一封信匯編15篇02-20