值周工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的值周工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
值周工作總結(jié)1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個總結(jié)。
一、上周主要有四大亮點(diǎn)
1、每天早上,各班打掃清潔很及時、仔細(xì),每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學(xué),所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看,各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習(xí)前,許多班級就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達(dá)操場,并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操,進(jìn)行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的'改進(jìn)。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、四點(diǎn)不足:
當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些是極個別的現(xiàn)象,但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題:
1.在去午休的途中,部分同學(xué)會聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。
2.在午休進(jìn)行到一半時,很多孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請這樣的同學(xué),放慢腳步,輕輕走路!
3.課間休息時,我們還觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,有隨意奔跑現(xiàn)象,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,一步跨幾個階梯,這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識,以免傷人傷己。
4.晚自習(xí)后,各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學(xué)返回操場,或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度,按時回寢室,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣!
本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了,希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)!也祝愿所有的老師天天都有好心情!
值周工作總結(jié)2
時間過得真快,匆匆地,十六周已經(jīng)向我們揮手告別了。回顧上周工作,既覺得艱辛,又感到充實,現(xiàn)將上周工作簡要總結(jié)如下:
一、本周大事
1.周一下午,教育局對我校安全工作進(jìn)行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。
2.為迎接“迎春杯”全縣中小學(xué)冬季越野賽,各體育老師帶領(lǐng)學(xué)生堅持晨練。
二、本周工作要點(diǎn)
1.教學(xué)方面
各教研組按照學(xué)校安排,積極主動地進(jìn)行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認(rèn)真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。
2.學(xué)習(xí)方面
每天早上,七點(diǎn)時十分左右,各班學(xué)生基本到齊,大部分學(xué)生能夠積極主動地學(xué)習(xí)、讀書,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象,校園秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,表現(xiàn)較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學(xué)生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3.紀(jì)律方面
上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)較少,學(xué)生自身安全有了保障。
4.衛(wèi)生方面
各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結(jié)冰的地方,無論是老師,還是學(xué)生,上下樓梯感到安全、放心。
5.放學(xué)路隊
本周放學(xué)路隊秩序較好,沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續(xù)保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
三、存在問題
1.一部分同學(xué)在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。
2.個別學(xué)生到校太遲,還有一部分低年級學(xué)生來校太早。
3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、積極,及時。
4.教學(xué)樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象。
四、幾點(diǎn)建議
1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學(xué)因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學(xué)出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),感冒發(fā)熱就會遠(yuǎn)離你。
2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的`學(xué)生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學(xué)習(xí)。
3.作為河西小學(xué)的一員,每人都有義務(wù)保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習(xí)慣,一種風(fēng)尚,一個牽絆他人的舉動。
4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食。
在結(jié)束本次總結(jié)之前,我要特別贊美一下我們幾位體育老師,雖然天氣寒冷,但他們不畏嚴(yán)寒,堅持不懈地帶領(lǐng)學(xué)生晨練,呵呵手、跺跺腳成了他們?nèi)∨幕痉绞。幾位老師不怕苦?/p>
不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。
值周工作總結(jié)3
新學(xué)期第一周工作在全校先生、同學(xué)們的重要繁忙中順利停止了。由于開學(xué)前學(xué)校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作,從8月26日(星期日)學(xué)生到校第一天起,按周計劃部署的各項工作獲得有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了優(yōu)越根基。8月27日(星期一)正式上課。同學(xué)們可以或許很快從假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂看而充溢生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境:
一、做得對照好的地方
1、班主任工作方面:開學(xué)第一周,各班都能依照學(xué)校的統(tǒng)一要求,增強(qiáng)了學(xué)生的系列老例教導(dǎo)。尤其是班主任先生上班實時,班級治理在開學(xué)第一天起仆從三天很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序井然有序。分外是剛從學(xué)前班升入一年級的小同學(xué),在很短的光陰內(nèi)很快地適應(yīng)了新情況的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面:8月27日起,各班分擔(dān)區(qū)明確劃分全校進(jìn)行了全面的、徹底的大打掃,以極新的面貌歡迎新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生看念強(qiáng)、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的.室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔,校園內(nèi)各角落衛(wèi)生清潔整潔,很少發(fā)明紙屑雜物,這是同學(xué)們情況意識加強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校潔凈工辛勤工作的結(jié)果。
3、規(guī)律方面:早讀規(guī)律對照好,各個班級的大多半學(xué)生早上一進(jìn)到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀,自覺觀書、念書,負(fù)責(zé)早讀先生仆從實時,有的先生甚至提前10分鐘到班組織學(xué)生早讀。
同學(xué)們在這周有很多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場觀見解上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那便是七百多張紙,我們每個人觀見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干清干凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、往后必要改進(jìn)的方面:
1、學(xué)生進(jìn)校園必然要佩戴紅領(lǐng)巾。在校園里有許多同學(xué)主動向先生問好,然則敬隊禮姿勢、動作不敷規(guī)范。
2、課間運(yùn)動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現(xiàn)象對照嚴(yán)重(分外是二、三樓走廊地點(diǎn)的部分班級),同時還有發(fā)明不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的康健的活動,然則如果在走廊或樓梯上奔騰,就容易呈現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意平安,做一個文明的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)明有高年級同學(xué)有往樓下丟器械的環(huán)境,存在著平安隱患,希望改正。
4、校園保潔工作保持不敷好:教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發(fā)明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)實時改正過來。
5、走讀生上早讀課遲到的對照多,尤其是開學(xué)前三天。問明環(huán)境,同學(xué)們都說不出原因。同學(xué)們,優(yōu)越的開端是勝利的一半,讓我們一起降服艱苦,為了我們的來日誥日,堅持早起早睡吧。
6、中午一些走讀生很早就來學(xué)校,有的同學(xué)一點(diǎn)半左右就到校,早到的同學(xué)由于學(xué)校沒有開大門,他們只能呆在大門外等待。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園外奔騰、追逐打鬧,存在著平安隱患。希望同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼目到『推桨惨院笾形绮灰敲丛鐏韺W(xué)校,盡量依照學(xué)校規(guī)定的光陰到校。
同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧加倍標(biāo)致了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。然則另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意平安,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;走讀生下學(xué)時,不能搶光陰跑出校門。一路到家,不在路上勾留玩耍。
值周工作總結(jié)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!上周值周工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的緊密配合下順利完成了,F(xiàn)在將以下幾個方面作一總結(jié)。
1、兩操。早操大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。積極到操場上跑步,由于上周回家取戶口本的同學(xué)較多,所以缺操的人數(shù)較前幾周來說相差較大。課間操每班都有班主任跟,各班也遵守學(xué)校的制度到時間在本班局域做操,做完之后也有唱歌。但是做操流于形式,站在那兒定定的站著,不知道是在做操還是在干什么。
2、衛(wèi)生。個班都能在早自習(xí)之前和課外活動時間打掃好本班的教室衛(wèi)生和局域衛(wèi)生,掃的確實很徹底。但是過一會我們看還是不行,就是保持的不太好,教室里學(xué)生們隨手扔廢紙,校園內(nèi)隨手丟塑料袋,一天風(fēng)比較大,所以吹得滿校園都是塑料袋。
3、自習(xí)和紀(jì)律。早自習(xí)表現(xiàn)比較好,大多數(shù)能及時或提前都規(guī)定的地方上背書。我們發(fā)現(xiàn)晚自習(xí)的時候?qū)W生們比較浮躁,吵鬧,上廁所,亂轉(zhuǎn)的學(xué)生比較多,高年級尤為明顯。上周由于在填信息表,紀(jì)律不太好,時不時有學(xué)生去取戶口本,或家長把戶口本拿到學(xué)校把上課的'學(xué)生叫出去了,顯的比較亂。
4、午休與路隊。午休本來就是很難管的時間,首先學(xué)生在老師批評的時候有抵觸情緒,說午休是他們的空閑時間可以自由支配。所以情況不太好。路隊,學(xué)生基本養(yǎng)成了放學(xué)后排隊,靠右行的習(xí)慣。在值周老師的監(jiān)督下,亂跑,騎自行車的同學(xué)基本很少。
幾點(diǎn)建議:
1.學(xué)習(xí)上,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生之間有競爭,有討論。多到老師跟前問問題,提建議。
2.課間操,讓學(xué)生在做操的時候伸直胳膊和腿,到達(dá)兩節(jié)課后運(yùn)動一下的效果。
3.衛(wèi)生上,使學(xué)生養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4.紀(jì)律上,讓學(xué)生們知道中學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范是怎么的,而應(yīng)該怎么做。
以上就上周的值周總結(jié),若有不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
值周員:洪老師王俊杰
二0一一年五月二十九日
值周工作總結(jié)5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!
上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為校爭光!
在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的`縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。
2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩!饕堑湍昙壍暮⒆樱@很不衛(wèi)生,需要引起注意。
3.因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點(diǎn)。
4.在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場跑步,只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。
最后,值得表揚(yáng)的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!
上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補(bǔ)充!謝謝!
值周工作總結(jié)6
經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:
一.上周學(xué)校的主要工作:
星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動,舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。
二.上周主要有五大亮點(diǎn):
1、每天早上,各班值日生能及時、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習(xí)時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進(jìn)入班級,督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。
3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習(xí)。
4、中午自習(xí)前,課外活動以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開他們的'無私奉獻(xiàn)。
三、幾點(diǎn)不足:
1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。
2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強(qiáng)管理。
3、本周學(xué)生的行為習(xí)慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀(jì)律分0、3分。
星期二下午放學(xué)后八年級一班,九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀(jì)律分0。3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴(yán)重的社會影響,學(xué)校將會對該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),特此提出批評,并各扣除本班紀(jì)律分0。2分。
星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀(jì)律分1分,并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀(jì)律分0。2分。
四、幾點(diǎn)建議:
1、班主任對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生,放學(xué)時一定要熄滅爐火,隨時注意關(guān)閉門窗。
4、臨近期末考試,希望每一個同學(xué)都能抓緊時間復(fù)習(xí),考取一個好的成績。
5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點(diǎn)水。
值周工作總結(jié)7
老師、同學(xué)們:
早上好!
在忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第10周,過去的一周,在全校師生齊心協(xié)力共同努力下教育教學(xué)秩序良好,出色的完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo),期中質(zhì)量檢查順利進(jìn)行,現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、每天晨讀、午寫,大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、早操各班隊列整齊。課前歌聲嘹亮,課堂傳出朗朗的讀書聲,站在我們的'校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內(nèi)追逐現(xiàn)象有所改觀。
3、各班級室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,特別是低年級老師每天第一個揮動著掃把,率先示范,精神可嘉,給同學(xué)們起到良好的模范帶頭作用。
4、經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周一整頓和各班主任加強(qiáng)教育,提前到校問題有所解決。學(xué)生做到了不遲到、不早退,校門口秩序良好。
總之,同學(xué)們到校后能很快投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,好的方面要繼續(xù)保持,但重要的是我們必須不斷找自己不足,追求更加完美。
二、幾點(diǎn)不足:
1、進(jìn)校門時不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安啟文校園。
2.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的啟文校園盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、本周在放學(xué)路隊上沒有發(fā)生的不安全問題。但有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望同學(xué)們約束好自己,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.徹底打掃衛(wèi)生的同時注意保持衛(wèi)生,尊重別人的勞動成果。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
值周工作總結(jié)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時光荏苒,本學(xué)期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝,送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天!疤烊~人事日相催,冬至陽生春又來!彪S著冬至而來的雪花,冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節(jié)到了,所以此時此刻,在風(fēng)中的我們都在經(jīng)受著寒風(fēng)的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學(xué)習(xí),值此晨會,我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結(jié)。
上周縷縷燦爛的陽光,她慈祥的溫暖讓我們陶醉,盡管空氣中帶了些許涼意,但在晨光中學(xué)的校園里,仍然是春意盎然。聽,課前、課中的朗朗的讀書聲,無不傳達(dá)出同學(xué)們求知的信息,每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,誰不說這是對師者,所以傳道授業(yè)解惑的詮釋?矗n余時間,籃球場上的你爭我搶,乒乓球臺上生龍活虎的身影,誰說這不是青春、陽光的張揚(yáng)!三餐時井然有序的隊伍,在這里,沒有擁擠,沒有爭吵,餐桌上三人一桌,四人一鍋,品著熱騰的火鍋,聊著學(xué)校生活的.樂趣,這怎么不能看作是親情的融合?晨光中學(xué)的學(xué)生養(yǎng)之有素的,校園里,有學(xué)生的地方,是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好!”使為生之師的我們倍感自豪!寢室的衛(wèi)生,紀(jì)律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,做得很好,最令老師滿意的是我們低年級的同學(xué),早晨他們總是能早早走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)行晨讀,也許,他們更懂得“躺在被窩里的人,感受不到太陽的溫暖”,他們從暖和舒適的被窩里出來,我想大多也是不情愿的,但是可愛的他們想迎接第一縷陽光,以便能更茁壯、健康成長。
在上周午休檢查過程中也看到在教學(xué)樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景。留在教室的同學(xué)把桌椅搬到外面,有的在奮筆疾書,邊學(xué)習(xí),邊沐浴著冬陽,陽光照在他們的臉上、身上,也照暖了他們求知的心。宿舍里,大部分同學(xué)在休息,有的仍在學(xué)習(xí)。同學(xué)們,這種勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),這種對學(xué)業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚(yáng),在這里,老師說這也是我們所不支持的,上午已經(jīng)打了一次戰(zhàn)役,為了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同長途飛機(jī)中途降落休息是一樣的。學(xué)習(xí)是一件異常艱苦的,它耗費(fèi)的更多的是腦力,所以,請愛惜自己的身體!
同學(xué)們,完美的形象從頭開始,作為一名中學(xué)生,一言一行、一舉一動要符合中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求,同學(xué)們每天都會穿著校服而來,戴著校卡而歸,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威嚴(yán)在他的服裝和那頂帽子上,而學(xué)生的端莊則是校服和校卡,在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,雖然天氣冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,盡量避免內(nèi)長外短,拉鏈拉上,每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),如剛起床來不及梳的男生爆炸頭,女生的披肩發(fā),或那幾縷隨風(fēng)而飄的黑發(fā),這不是陽光的體現(xiàn),及個別同學(xué)把穿校服當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),把?ó(dāng)成一種厭惡的累贅,大家相信,大多數(shù)同學(xué)是會聆聽值周老師和值日生的勸說的,上周有一天一個高年級的同學(xué),因為連續(xù)兩天不穿校服,不戴校卡而被值日生記下,有一次,值日生為了看到底是哪個班的,當(dāng)這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時,遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅,我聽了這些,心里很疼,是為這個高年級同學(xué)的無理,同時傷痛的心又得到一絲安慰,是因為初一(4)班的小同學(xué)對工作的執(zhí)著!還有每天在教學(xué)樓后從天而降的飛船,你們要它到哪里去?還有在晴朗的天空里,天氣預(yù)報沒有預(yù)報到的從天而降的小雨,當(dāng)你無意識的往下倒水時,你的做法可以原諒,有意識的往值周同學(xué)身上灑時,你就是在犯錯!同學(xué)們,你想到?jīng)]有,也許你當(dāng)著別人的面明知故犯時,你的形象就大打折扣了,所以學(xué)會微笑、學(xué)會寬容、擁有一顆平常心!
同學(xué)們,再過20天,這個學(xué)期就要結(jié)束了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在這歡慶時刻到來之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次檢閱——期末考試。同學(xué)們,天寒地凍的九寒天到了,別把安逸當(dāng)成幸福的花朵,否則等到結(jié)果時節(jié)只能望著空枝嘆息,同學(xué)們,一日之計在于晨,一生之計在于勤!天冷了,可以冷我們的身,但不可以冷我們的心!運(yùn)動起來吧!鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了,飄蕩在美麗的晨光校園上空,新的一周又開始了。。。。。。
值周工作總結(jié)9
同學(xué)們,大家早上好,現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學(xué)都能按時到學(xué)校,但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了,這個問題也存在很久了,有些同學(xué):6:40就站在學(xué)校門口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學(xué)們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強(qiáng)這方面的教育。
二、同學(xué)們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了,同學(xué)們在校園做得很好,但是,同學(xué)們,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學(xué)丟的嗎?所以我要求同學(xué)不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。
三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒,現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊非常亂,學(xué)校的`要求是最多是2個班出去,上周一次有3-4個班同時出去,這樣很危險。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負(fù)責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應(yīng)或者相應(yīng)老師的分。
四、還有就是很多同學(xué)進(jìn)校門的時候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不方便,從明天開始還有,還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級的分,請老師們做好的教育。
值周工作總結(jié)10
值周校長:
值周老師:
值周時間:10.14.—10.21
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又迎來了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來,我來總結(jié)一下上個星期的情況。在五天半的學(xué)習(xí)時間里,校園里閃現(xiàn)著同學(xué)們打掃的樣子,操場上活躍著同學(xué)們鍛煉的身影,教室里飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發(fā),熱情高漲,在各自崗位上盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。一切都讓人覺得是那么和諧。
過去的'一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。我們欣喜地看到:同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理,如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室里朗讀古詩詞等內(nèi)容等待老師的到來。
過去的一周,全校教師立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。七、八年級老師們進(jìn)行了第一次月考質(zhì)量分析;九年級的老師們在周六下午還單獨(dú)召開了第一次月考分析暨中考備考會。
開學(xué)已經(jīng)7周了,我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在教學(xué)樓、寢室、食堂等場所,督促同學(xué)們佩戴胸卡,檢查同學(xué)們的儀容儀表和眼保健操,每天晚就寢協(xié)助值夜班主任清點(diǎn)人數(shù),監(jiān)督同學(xué)們的行為,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:同學(xué)們節(jié)儉的意識淡薄,不在教室上課經(jīng)常不關(guān)燈,晚修結(jié)束后走廊的燈也不關(guān);還有有些同學(xué)周末放學(xué)不按時回家讓父母擔(dān)心焦急、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),有的甚至抄襲他人作業(yè),在上周711班和83班有兩位同學(xué)還帶手機(jī)到學(xué)校。同學(xué)們,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。當(dāng)你們邁出廣豐一中銳境學(xué)校校門時,你們將面臨什么樣的境遇?
風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起、航船正在前行,讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花開,果實累累的日子一定會到來。謝謝大家!
值周工作總結(jié)11
短暫的值周工作就這樣停止了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的率領(lǐng)下,分工明確,又共同盡力,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做本身的事情來處置懲罰。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情照樣激動的。在值周會上,校長頒布了這周的值周校長和副校長分手是李卓和我。田校說:每個人都有機(jī)會,值周校長每周都要換人,有才能的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的施展本身。即使是這樣,我也認(rèn)為特其余榮幸,抓住機(jī)會,充分施展本身的聰明才智,讓本身盡快發(fā)展起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教授教化,還有班級治理和學(xué)校治理,讓本身各個方面都獲得熬煉。李卓校長說:這所學(xué)校不光是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,照樣先生發(fā)展的黃埔軍校。
在李卓的率領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了本身的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教授教化。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)便是保持上一周的精良習(xí)慣,繼承學(xué)習(xí),繼承提高。例如彎腰行動、宿舍清潔的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)便是主抓教授教化,學(xué)習(xí)是容身之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都康健愉快的發(fā)展是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教授教化,我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,平安,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還不停在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚(yáng)好的,每天進(jìn)行反省反饋。田校說了一句讓我霍然豁達(dá)的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度治理是最立桿見影的,然則它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的.。只有樹立文化扶植,形成真正的文化共識,能力讓他們自覺的去做好一件事情。我也不停在思考,如何讓他們不管在餐廳照樣宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,必然會有辦理的法子,心靜是治理工作能做好的一大先決條件。我也不停篤信團(tuán)隊的力量是無窮的,我們要牢牢的連合在一起,集思廣益,配合盡力把我們學(xué)校的這一周治理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們可以或許很快從國慶假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂不雅而充溢生機(jī)。這都與我們的盡力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉先生的督匆匆下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大打掃,對班級、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大打掃,以極新的面貌歡迎新的一個學(xué)習(xí)情況。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生清潔整潔,很少發(fā)明紙屑雜物。
2.紀(jì)律方面
王韶華先生是一位分外負(fù)責(zé)任的先生,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了寧靜的學(xué)習(xí)情況。
3.宿舍治理
為了給孩子們創(chuàng)造一個寧靜衛(wèi)生的宿舍情況,我們的宿管主任成杰先生和邢燕先生,用了一種新的鼓勵方法,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表揚(yáng),進(jìn)步了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的后果。
4.教授教化治理
在李卓校長和教育主任愛君的治理下,教授教化方面每個先生也有了很大的晉升。愛君先生每天負(fù)責(zé)給先生們錄課,每天組織列位先生進(jìn)行批課,我閱歷過,所以我了解我從中學(xué)到了若干。
5.平安工作
在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校平安工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的平安隱患,并采取了步伐。在門衛(wèi)處,訂定了門衛(wèi)掛號制度,下發(fā)了來客掛號表格,切實做到不讓任何一個外來造孽分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當(dāng)?shù)墓怅廃c(diǎn)進(jìn)行鎖門,確保平安。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有許多地方都必要我們本身去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期必要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,自力拉線治理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處置懲罰等。王校是一個異常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催匆匆著。一個問題你說一遍可能他不看重,然則如果你不停在強(qiáng)調(diào),有可能他會煩,然則我要做的便是處置懲罰好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)情況。
在這一周的工作中,通過本身的實踐和從王校身上學(xué)到的,我發(fā)展了許多。本來,我只是一名先生,我所關(guān)注的便是備課,上課,做好我的班級治理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校治理者的地位,去開展我的工作。我每天都邑在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,固然我又規(guī)復(fù)了一名普通先生的身份,然則我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教授教化,班級治理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,呈現(xiàn)問題,我會主動想法子去辦理,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來辦理。
我有一個夢想,便是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而盡力。我相信本身,多察看,多學(xué)習(xí),多盡力,為了本身的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
值周工作總結(jié)12
今天我們迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生課問打鬧、購買零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績及不足之處:
1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按時到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進(jìn)教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。
2、活潔衛(wèi)生?傮w來說各班活潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但遺憾的是如:
部分班級的活潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。
要求:各班要加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發(fā)。教室及活潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持十凈整潔,要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫的現(xiàn)象能及時的`制止。
3、大課問。因上周天氣原因所以大課問的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課問活動質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進(jìn)出場不整齊,舞蹈動作不規(guī)范動作不統(tǒng)一,有些班級有同學(xué)在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊十部要加強(qiáng)檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推擦的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。
5、課問及營養(yǎng)午餐后的紀(jì)律情況。一直以來課問安全及營養(yǎng)午餐后的活動安全我們學(xué)校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課問及營養(yǎng)午餐后在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。
5.紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來是是相的。
二、幾個建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。
2、請各班同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
4、課問及營養(yǎng)午餐后不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對上一周工作的總結(jié),希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。
值周工作總結(jié)13
各位老師、各位同學(xué):
下面我就第9周值周工作情況進(jìn)行小結(jié)。上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,總體情況良好,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值周組全體老師圓滿的完成了學(xué)校交給的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
1、本周各班教育教學(xué)秩序井然,校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),同學(xué)們都積極地投入到期中復(fù)習(xí)迎考的緊張學(xué)習(xí)中。
2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍較長,但多數(shù)同學(xué)都能自學(xué)排隊,文明就餐,但在就餐的過程中仍然不時看到一些與中學(xué)生的行為規(guī)范相背離的行為舉止,一人抓十幾雙筷子的不文明現(xiàn)象仍然存在,就餐后不收拾餐盤起身就走的現(xiàn)象時有發(fā)生,希望同學(xué)們從自身做起,做一個積極向上、舉止文明的.少年。
3、早操情況良好,特別是初一的同學(xué)出操做到快、靜、齊。初二年級的同學(xué)也大有進(jìn)步,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。望初三的同學(xué)也能像初一、初二的同學(xué)一樣,認(rèn)真對待。
4、衛(wèi)生方面,同學(xué)們的衛(wèi)生意識有待加強(qiáng),隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生,特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、本周無安全事故發(fā)生。值得表揚(yáng)的是好人好事層出不窮。
同學(xué)們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第10周了,希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做一個學(xué)習(xí)上的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
值周工作總結(jié)14
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周,由焦書記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié):
1、師生出勤。
所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的`學(xué)習(xí)活動。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時刻監(jiān)控,不良行為都有記錄,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
下面再提出5點(diǎn)建議:
1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下,校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。
4、深秋來臨,天氣比較干燥,希望同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,教室內(nèi)勤灑水,多開窗,樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。
5、請學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開,保證學(xué)生出入通暢,減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下:
一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(3)班、七(1)班、八(4)班、九(1)班
總結(jié)人:xxx
值周工作總結(jié)15
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
上一周,在全校師生的大力支持下,在全體常規(guī)檢查組老師的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的'景象。現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中,尤其是低年級的同學(xué)提出表揚(yáng)。
2、本周由于天降大雪,各班每天都利用課間清掃區(qū)域內(nèi)積雪,很辛苦,但老師和同學(xué)還是堅持把積雪全部清理干凈,彰顯了我們屯升小學(xué)師生吃苦耐勞的精神。
3、周五乘車,政教處、各村組組織負(fù)責(zé)的老師和門衛(wèi)老師能盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)指揮;同學(xué)們能聽從統(tǒng)一指揮,文明、有序地乘車,確保了同學(xué)們的安全。
幾點(diǎn)溫馨提示:
1、就餐時同學(xué)們浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象依然存在,特提醒同學(xué)們多吃多打少吃少打,減少浪費(fèi)。
2、天寒地冷,請大家添加衣物,注意保暖和預(yù)防感冒!周末乘車,聽從指揮,文明有序,安全第一。
3、課外活動按時打水,晚上就寢時請同學(xué)們洗一洗腳,不但有利于健康而且還能保證空氣清新。
4、星期一晚上由于老師開會,各班都有不同程度的吵鬧現(xiàn)象,希望各班加強(qiáng)這方面的教育。
同學(xué)們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第16周了,再過20幾天本學(xué)期就要結(jié)束了,希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念,認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí),要抓緊一切時間,充分利用一切時間。用優(yōu)異的成績來回報家長、回報老師、回報自己。
經(jīng)過綜合考評,獲得流動紅旗的班級有一年級1班、二年級1班、四年級1班、四年級3班、五年級1班、六年級3班,請獲得流動紅旗的班級上來,領(lǐng)取流動紅旗。