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辯論賽策劃方案

時間:2024-09-10 16:03:54 策劃 我要投稿

辯論賽策劃方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的辯論賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

辯論賽策劃方案

辯論賽策劃方案1

  舉辦單位:

  華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會

  承辦單位:

  華中科技大學(xué)武昌分校演講隊

  協(xié)辦單位:

  華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會

  活動目的:

  提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的.舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才:

  以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

  活動背景:

  本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  活動時間:

  十一月中旬

  活動地點:

  11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳

  活動主題:

  文明修身,你我同行

  參賽對象:

  華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊

  活動報名方式:

  以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表

  辯論賽報名表

  說明:

  1、請按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;

  2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;

  3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;

  比賽流程安排:

  比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排

  (1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,每組以勝負(fù)計,如遇勝負(fù)場次相同,則計算總分,總分高的勝出。

  (2)復(fù)賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.

  (3)決賽在11-106舉行,首先由c2對決d2進(jìn)行3、4名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進(jìn)行頒獎;

  之后由c1對決d1進(jìn)行1、2名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進(jìn)行頒獎;

  最后由團委進(jìn)行頒發(fā)獎品

  具體安排

  時間:

  11月20日開幕式,地點:11~106

  流程:

  1、趣味辯論賽

  2、團委老師致辭

  3、介紹參賽隊伍

  4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書

  5、評委代表發(fā)言

  6、辯手代表發(fā)言

  7、抽簽分組

  8、第一場比賽辯題抽簽

  此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動化系代表隊、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設(shè)計系代表隊

  根據(jù)抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

辯論賽策劃方案2

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團支部班級之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的`精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

  一、活動口號:“四方辯駁,展現(xiàn)自我”

  二、活動時間:4月7日—4月25日

  三、活動地點:階梯教室及教室

  四、活動內(nèi)容:當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。

  五、活動目的:

  (1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。

  (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。

  (3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。

  六、活動對象:機械系大一各團支部班級

  七、活動主策劃辦方:機械系團總支組織部

  贊助單位:

  八、獎項的設(shè)置:

  冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名

  九、經(jīng)費預(yù)算:400元

  附(一)活動流程

  18個參賽隊

  9個勝出隊

  從隊中選出1個幸運

  5個淘汰隊

  5個勝出隊

  6個隊晉級半決賽

  3個淘汰隊

  從隊中選出1個幸運隊

  4個隊晉級決賽

  2個負(fù)隊

  3個勝出隊

  9個淘汰隊

  10個晉級復(fù)賽

  爭奪第一名

  爭奪第三名

  2個勝出隊

  從隊中選出1個幸運隊

  (二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

  (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)

  (四)活動宣傳:

  (1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。

  (2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備。

  注意事項:

  (1)評委及主持人的選定

  (2)計時員、記分員的選定(若干名)

  (3)經(jīng)費的申請

  (4)每輪辯論賽中辯題的擬定

  (5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供

辯論賽策劃方案3

  活動宗旨:

  給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

  活動口號:

  “ 職院之辯,魅力無限!

  活動主題:

  以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

  活動日程:

  一、前期活動階段

  為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

  (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

  (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

  (3)評委嘉賓的'邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  (1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

  (2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

  (3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

  三、賽程安排:

  根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

  比賽具體規(guī)則:

  一、比賽形式:

  比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

  1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

  2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

  3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

  三、 比賽程序及用時規(guī)定

  1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

  2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

  3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

  4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

  5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

  6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  注: 全程比賽用時38分鐘

  四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、隊員入場

  2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  3 、主持人介紹參賽隊員

  4 、主持人介紹評委

  5 、主持人介紹比賽程序

  6 、主持人宣布比賽開始

  7 、辯論結(jié)束后評委評議

  8 、評委代表點評此場比賽

  9 、主持人宣布比賽結(jié)果

  10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  五、辯論賽細(xì)則

  1、時間提示

  當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

  3、開篇立論

  立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

  (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

  (5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

  5、自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問

  觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

  7、結(jié)辯

  辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  六、評判

  1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

  2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

  團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  (1)按辯論階段評分,計200分

  陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分

  總結(jié)陳詞:30分 (2)綜合印象分,計100分 語言風(fēng)度:50分 團體配合,臨場反應(yīng):50分

  每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

  3.勝負(fù)判斷

  (1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

  (2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、辯論賽題目:

  1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

  2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

  3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

  4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

  5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

  6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

  7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

  8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

  9 臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

  活動預(yù)算:

  1.獎品300元

  2.打印費30元

  3.其他費用70元

  合計:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

  1.主持人:xxxx

  2.記時員:xxxx

  3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:

  獎項設(shè)置:

  1. 團體前三名

  2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

  2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

辯論賽策劃方案4

  一、活動宗旨

  為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生表述能力、思辯能力,促進(jìn)學(xué)生之間的'互動,培養(yǎng)團隊合作精神。

  二、賽程安排

  比賽采取單淘汰制,4場初賽,2場半決賽、1場總決賽。

  1、時間安排:

  初 賽:4月10日、4月17日

  半決賽:4月24日

  總決賽:4月26日

  2、地點安排:校禮堂

  三、參賽隊伍

  1、由五系一處組建八支代表隊參賽,其中電氣電子工程系、機械工程系各組建兩支代表隊,現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、基礎(chǔ)教育處各組建一支代表隊。

  2、各參賽代表隊由一名領(lǐng)隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一,建議異性組成。

  3、本著公平、簡明、有效的原則,代表隊采取分輪抽簽決定比賽對手、辯題及立場。

  4、參賽期間,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)參賽隊所有事務(wù)性工作。

  5、備選辯題見附件一。

  6、辯論程序及細(xì)則見附件二。

  四、評判組織

  1、每場比賽將邀請八位專家組成評判團。

  2、八位評委按團體評分項目為參賽代表隊打出分?jǐn)?shù),扣除一個最高分,扣除一個最低分,其余6個分值的平均分為該隊得分。兩隊中得分高者勝出,可以進(jìn)入下一輪比賽。

  3、八位評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對辯手個人進(jìn)行打分,辯手得分將作為評選優(yōu)秀辯手及最佳辯手的依據(jù)。

  4、每場比賽將特邀點評嘉賓一名,比賽結(jié)束后作評析發(fā)言,但不參與評分;邀請公證員兩名,對比賽的公開公平公正性現(xiàn)場監(jiān)督和公證。

  5、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則見附件三。

  五、獎項設(shè)置

  1、團體獎項

  本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,優(yōu)秀獎四名。

  2、個人獎項

  本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手8名,最佳辯手1名。

  3、獎品頒發(fā)

  對獲獎團隊頒發(fā)獎狀,該隊選手給予一定的物質(zhì)獎勵;對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  六、人員配備

  1、主席一名。宣布辯論賽開始,介紹辯題、參賽隊及其所持立場,介紹參賽隊員、評判團、點評嘉賓,維持賽場氣氛,并宣布比賽結(jié)果。

  2、計時員兩名。按照辯論細(xì)則對每支代表隊分別計時。每隊發(fā)言時間剩30秒時,計時員舉牌示意;每隊用時滿時,吹哨終止發(fā)言。

  3、計分員四名。評判團評分結(jié)束,計分員負(fù)責(zé)匯總,并將最后得分交辯論會主席處。

  七、器具配備

  秒表2個,哨子2個,黃牌2個,座示牌18個。

  八、注意事項

  1、比賽前有任何疑問可以到組委會咨詢解答。

  2、比賽中語言犀利而不失原則,精神飽滿而不失禮貌。

  3、比賽中若有不文明行為發(fā)生,取消該隊或該成員評優(yōu)資格。

辯論賽策劃方案5

  一,活動背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的'舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二,活動介紹:

  此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

  四,活動時間:

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活動地點:

  嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容:

  1,活動起動地點:TCL國際學(xué)術(shù)報告廳時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動流程A,致詞B,介紹邀請賽隊伍C,評委介紹D,規(guī)則介紹E,介紹各方立場F,評委代表發(fā)言G,參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團組織

  九,活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

  十,活動對象上海大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊十一,宣傳方案 1,海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽策劃方案6

  一、活動目的:

  為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動意義:

  豐富同學(xué)們課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學(xué)篤行,與時俱進(jìn)”的'廣大精神,為培養(yǎng)新世紀(jì)的復(fù)合型人才,為廣大綜合教育推上一個新臺階。

  三、主辦單位:

  建筑工程系團總支學(xué)生會

  承辦方:建筑工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  四、活動時間與地點

  初賽:xx年x月x日至x日一教:606、607、608

  半決賽:xx年x月x一教:待定

  決賽:待定二教:待定

  五、參加對象:

  建筑工程系09屆全體學(xué)生

  六、活動流程:

  1.宣傳:

  ①召集09屆各班班長,在班上極力宣傳。

 、谌幚谜褂[板宣傳:二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

  2.初賽環(huán)節(jié):

  以自愿為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽簽形式抽取辯題,給予2分鐘時間準(zhǔn)備后,即先進(jìn)行為時3分鐘的自由攻辯,緊接著進(jìn)行為時2分鐘的總結(jié)陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。

  3.總決賽:

  比賽分“觀點陳述,攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞”五個部分辯論。

  注:要求辯手語言流暢,具有一定的分析、應(yīng)變能力以及說明力和邏輯性。嚴(yán)禁脫離辯題實際的演講。

  七、工作流程分析與注意事項

  1.評委由上屆系辯論隊與學(xué)習(xí)部部長決定

  2.海選工作由評委評選,最終決定權(quán)由學(xué)習(xí)部部長與辯論隊隊長決定

  3.最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)

  4.決賽、半決賽的主持人由x部詩儀隊派人.

  5.半決賽非公開式進(jìn)行,由評委選出勝方與負(fù)方,進(jìn)入決賽.

  6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導(dǎo)員.邀請劉向陽教授(外聯(lián)部)

  7.布置會場(自律會、體育部)

  8.評委最終評分統(tǒng)計,證書、獎品發(fā)放(秘書部)

  9.大賽會場工作總結(jié)(學(xué)習(xí)部)

  八、資金預(yù)算

  1.宣傳:(共100元)

  海報報(2張):50元

  彩色卡紙(10張):10元

  油性筆(3支):10元

  彩色汽球(2袋):20元

  雙面膠紙/透明膠紙(大、小):10元

  2.獎品:(共570元)

  1)冠軍(5名)

  U盤(5塊)300元

  筆記本(5本):30元

  2)亞軍(5名):

  繪圖工具(5套)100元

  筆記本(5本):30元

  3)季軍(5名)

  洗衣粉(5包):50元

  筆記本(5本):30元

  4)辯手(1名):

  繪圖工具(1套):20元

  洗衣粉(1包):10元

  2.其他費用:(共240元)

  獎狀(20分):100元

  礦泉水(3箱):80元

  小禮品(30份):60元

  附:辯題

  1、國慶閱兵儀式,是宣揚國威,還是鋪張浪費。

  2、成大事者不拘小節(jié)、成大事者會拘小節(jié)。

  3、大學(xué)生兼職利大于弊、大學(xué)生兼職弊大于利。

  4、人生的成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。

  5、大企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展、小企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展。

  6、真人不露相、露相非真人。

  7、紀(jì)律會促進(jìn)個性的發(fā)展、會限制個性的發(fā)展。

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