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密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2023-01-03 20:45:09 方案 我要投稿
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密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)1

  一、指導(dǎo)思想

  今年11月9日是我國(guó)第XX個(gè)消防宣傳日,11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄,學(xué)校組織評(píng)比。

  2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。

  3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。

  4、11月9日11時(shí)9分開始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。

  6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書畫、手抄報(bào)比賽。

  四、演練安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:xx年11月9日(周三)上午第三節(jié)課11時(shí)9分。

 。ǘ┑攸c(diǎn):教室和操場(chǎng)

  (三)步驟:

  1、總指揮發(fā)布演練開始,廣播室發(fā)出警報(bào)聲。

  2、教職工聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。)

  4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)上報(bào)。

  7、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

 。ㄋ模┭菥氉⒁馐马(xiàng)

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

  2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng),各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  3、在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

  4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛(ài)生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育(忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器)。

 。ㄎ澹┤藛T安排

  各班:正、副班主任(2人)

  四樓樓梯:xx(西)xx(東)

  三樓樓梯:xx(西)xx(東)

  二樓樓梯:xx(西)xx(東)

  一樓樓梯:xx(西)xx(東)

  南樓三樓:xx

  攝影:xx

  廣播:xx

  操場(chǎng):xx

 。┦枭⒕路(各班兩路縱隊(duì))

  一2、一1→北廳東側(cè)→雕塑東側(cè)→校門口

  一3、一4、四1→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)東面

  四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  五3、五1→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)

  五2、三4→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)2

  今天是11月9日,每年的11月9日是全國(guó)消防日,今年是第xx個(gè)全國(guó)消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)HSE委員會(huì)秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn),特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng),助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng),三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理?yè)?dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類信息。

  二、活動(dòng)主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動(dòng)時(shí)間

  為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹。活動(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。

  2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。

  3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

  對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

  4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開展危化品使用、存放專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。

  各部門、各單位對(duì);返氖褂、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。

  6、開展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的`氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

  7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查

  開展對(duì)飯?zhí)、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

  將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)要求

  1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門落實(shí)整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門將活動(dòng)開展情況反饋給所在基地HSE部。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  成員:

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上,二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

  前樓:

  四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:

  前樓樓梯口:

  西水泥路:

  東水泥路:

  操場(chǎng)秩序指揮:

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)4

  為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、演練前準(zhǔn)備工作

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  事務(wù)執(zhí)行:

  滅火小組成員:

  二、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在xx的統(tǒng)一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  三、疏散逃生演練

  舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識(shí)和方法,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓,在發(fā)出起火警報(bào)后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散,下樓梯注意安全。逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),安全到達(dá)天井。

  四、消防演練

  舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。

  辦公室事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

  五、材料的準(zhǔn)備:

  1、汽油少許

  2、水桶1個(gè)

  3、滅火器8只

  4、毛巾若干

  以上材料由辦公室準(zhǔn)備

  六、演練目的

  通過(guò)演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)5

  一、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作,檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  二、活動(dòng)主題:

  全民消防,防治火災(zāi)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月5日早7:10

  五、參加對(duì)象:

  全體師生

  六、活動(dòng)安排:

  xx

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、升國(guó)旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

  2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí):

  火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物,而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全;馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗(yàn)被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),就可以臨危不懼,幸免于難。

  那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

 、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

  ②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃,對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行,而導(dǎo)致人員被困,最好的.方式是從疏散樓梯間逃生。

  ③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因?yàn)闊熿F輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

 、苌硖幎、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí),可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍蜻x擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的.房間。暫時(shí)避難時(shí),應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī),要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

 、莼饒(chǎng)逃生時(shí),不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說(shuō)明門外火勢(shì)較大,千萬(wàn)不要輕易打開,否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延;饒(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。

 、奕绻砩现穑f(wàn)不要奔跑,因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著火時(shí),應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng),可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

  3、有序疏散:

  發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

  八、應(yīng)急疏散教師任務(wù):

  1、班主任

 。1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

 。2)聽到警報(bào)后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級(jí),與當(dāng)班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生。

  2、上課老師

 。1)聽到警報(bào)后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。

  (2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。

 。3)下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

 。4)到達(dá)集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì),組織清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)主任匯報(bào),年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

  3、沒(méi)有課的教職員工

 。1)聽到警報(bào)后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí),與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的.,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

 。2)備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人,安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報(bào),校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。

  注意:請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。

  4、衛(wèi)生室人員

  聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點(diǎn),急救臺(tái)設(shè)在校園南門。

  九、應(yīng)急疏散路線

  1、總疏散順序:

 。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

 。2)靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。

  2、教學(xué)樓疏散路線

 。1)高三教學(xué)樓疏散路線

  3、校園疏散路線

  十、活動(dòng)要求:

  1、11月5日前,各年級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

  2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。

  3、請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),請(qǐng)講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),疏散過(guò)程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

  4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng)。

  5、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班有序帶回。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:

  組織策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對(duì)象:

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、 xxx消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:

 、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過(guò)程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  “報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

  “報(bào)告x校長(zhǎng):XXX年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:

  4、攝影:

  5、新聞報(bào)道:

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)7

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失,加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行,活動(dòng)方案如下:

  一、安全理念及工作原則:

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員:

  后勤保障員:

  三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  四、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長(zhǎng)匯報(bào);彭利丹負(fù)責(zé)向120求救,校長(zhǎng)向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時(shí)如情況需要,學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。

  五、演練時(shí)間及警報(bào):

  時(shí)間:每學(xué)年1次。

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)8

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分:

  右樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

  左樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

  院落:

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn);

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資;

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn):

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演;

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

  8、圖片及資料收集:

  九、安全疏散演練總結(jié)

密集場(chǎng)所人員疏散應(yīng)急演練方案(通用9篇)9

  一、演練目的

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時(shí)間及規(guī)模

  1、5-12上午9時(shí)25分。

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

  三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

  1、組長(zhǎng):xx

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長(zhǎng):xx

  成員:xxxx

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實(shí)施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始

  2、各年級(jí)按指定位置集合

  3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

  4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

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