暑期社會實踐報告(集合15篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實踐報告1
20xx年12月xx日,由于學習需要我進入到_公司進行了為期兩個星期_系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在_,_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,設計等幾部分業(yè)務組成。
_設計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進國外公司全新理念,并結合本土公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對_可樂海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多方面的書籍和影視,在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個容易的行業(yè),其實人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。_可樂案例可樂在1960年該做的'都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。可樂根據(jù)不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,_可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產品所帶來的,絕對超越你的想象。作一個最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的人,要尋找的應該是這個東西。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是_公司的同事和朋友們。
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
暑期社會實踐報告2
今年暑假我在大學的第一個暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來到濟南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學進行為期7天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩,F(xiàn)將支教情況報告如下:
一、教學工作方面
1、承擔教學情況
支教期間,我們主要輔導三年級至初三學生的課程,所開設的課程主要包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、美術、音樂、體育以及手工制作課。在教學過程中,針對學生實際情況,我們把學生分為小學班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,營造平等、民主和諧的師生關系,提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有7天的支教時間,用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學校老師在臨近放假時已經通知了孩子們我們要來的消息,再加上我們在村里的廣播,孩子們都踴躍報名,當天下午就有四十多個學生報名。隨著課程的開展,孩子們也陸續(xù)來報名,就連最后一天還有報名的,孩子的家長說:“就是讓孩子學一天也行!苯刂磷詈笠惶,我們共收到80名學生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
a、小學生
我們小學生共收到30名學生,其中四年級7名,五年級11名,六年級12名。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛與調皮,他們心中充滿夢想,那些夢想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,三個年級三個班長全部到齊,他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學習認真,回答問題積極,使得整個課堂氛圍其樂融融。
b、初中生
我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅強,奉獻,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,思想上能產生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價值。這才是支教真正的價值所在,知識和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無窮的,我們的支教就是應該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
不過我們經過調查,發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,對人生充滿迷茫,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會,讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的'支教活動應該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
二、工作啟示
總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經驗教訓,多加注意,做更充分的準備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。 我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信??每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎。
在農村人口占多數(shù)的中國,農村教育是我國教育的重中之重。據(jù)調查我國農村偏遠地區(qū)以老齡教師為主。在師資和教育方面相對落后的農村,新課標更是難以實行。大學生下鄉(xiāng)支教的活動更是給農村教育帶來了新的活力,帶來新的教育思想和方法,并且對農村產生了巨大的影響。
三、其他情況
在支教工作臨近結束時,我們分別找學生們單獨談話,進一步了解他們的家庭情況和學習情況,并留下了聯(lián)系方式,希望能為他們在以后的學習和生活中提供一些幫助。
四、我們的收獲
這一次志愿支教活動總體對我們來說,是一次具有意義的歷練。我們在支教的過程中,感受到了自身的不足,也體會到了老師的辛苦,我們今后應該多參加類似的活動,這次志愿支教活動對我們來說是一件寶貴的財富。
國家需要全面人才,在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境,才是個人能力的最好鍛煉,大學生可以充分施展才干,積淀工作、生活素質和經驗,同時大學生的志愿支教活動對大學生和農村產生了重大的影響和作用。大學生只有走出校門,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,培養(yǎng)工作實踐能力。
時光飛逝,轉眼間為期7天的支教工作結束了,這7天中的所見所聞,這7天的經歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會自豪地說,支教是無悔的選擇。最后,衷心感謝黃巢小學的各位領導和老師們對我們工作的支持,愿你們身體健康,生活幸福,衷心祝愿黃巢小學的明天會更好!
暑期社會實踐報告3
標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應當和自己想要報告的內容,例如:運動內容,經驗領會,理性思考,問題和建議。作為學生應當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。
結語:可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
應當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎情況”、“重要領會”、“幾點思考”、“問題和建議”
暑假社會實踐報告范例:
第一部分:
系部名稱:專業(yè):______
年級______班級:_________姓名:_____學號:____
實踐單位:xxxx有限公司
實踐時間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天
第二部分:實踐報告正文
一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內容。這部分內容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。
四、實踐總結或領會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的`收獲領會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或領會的最后部分,應針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。
第三部分:
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
暑假社會實踐報告范文:
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
暑期社會實踐報告4
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的`能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!在暑假期間我利用這個機會在深圳市昌之鑫塑膠制品有限公司擔任跟單員,一份看似簡單的工作其實也是需要經驗的。公司專業(yè)生產PVC(全新,半再生)吸塑片材及PVC,PET,PS等各種吸塑包裝.該公司創(chuàng)建于20xx年,現(xiàn)占地面積5000平方米,擁有先進的現(xiàn)代化生產設備和高品質的生產技術及完善的管理體系.企業(yè)發(fā)展過程中,奉行'品質第一、交貨準時、價格合理、服務熱忱”的經營理念。為廣大客戶提供質優(yōu)價廉的產品.
這次社會實踐總共進行了23天,作為一名跟單員,跟進公司指派業(yè)務員所接訂單,訂單有大有小,也有加急訂單。如何保證訂單保質保量完成是跟單員的本質任務。在任職期間我認真負責地完成了跟單工作。總共完整跟進兩個訂單,分別為植物大戰(zhàn)僵尸搪膠(PVC)玩具公仔(四款,每款5000個,尺寸為5cm×15cm,底座為以2.5cm為半徑的圓托,共計20xx0個)和蒙奇奇搪膠(PVC)公仔(八款,每款6000個,尺寸為4cm×10cm,共計48000個)。材料為PVC,無毒環(huán)保,耐摔不易壞,比毛絨樹脂玩具更加逼真。
在這次社會實踐中,我真正懂得了跟單員的辛苦:首先是責任大。跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)的上帝,失去訂單與客戶將危及到企業(yè)的生存。做好訂單與客戶的工作責任重大。其次是溝通,協(xié)調:跟單員工作涉及各部門。跟單員與客戶,與計劃部門,生產部門等許多部門的工作是一種溝通與協(xié)調。都是在完成訂單的前提下而進行的與人溝通的工作。溝通,協(xié)調能力特別重要。再次是做好客戶的參謀:跟單員掌握著大量的客戶資料,對他們的需求比較熟悉。同時也了解工廠的生產情況,因此對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。除此之外是工作節(jié)奏多變,快速:面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不相同,因此,跟單員的工作節(jié)奏應是多變的。另外,客戶的需求是多樣的。有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨。這就要求跟單員的工作效率是快速的。最后是工作是綜合性的:跟單員工作涉及企業(yè)所有部門,由此決定了其工作的綜合性。對外執(zhí)行的是銷售人員的職責。對內執(zhí)行的是生產管理協(xié)調。所以要做好一名好的跟單員必須要認真學習相關知識,在工作中積極積累經驗,不斷完善自己。
大學是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應當為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎。除了真正懂得了跟單員的辛苦,我還學到了很多其他的知識、社會經驗,同時自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
首先,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
其次,在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
最后,知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的塑膠業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。雖然在工作中也出現(xiàn)了一些小問題,但我積極面對,努力解決,這使得我面對問題較之以往更加積極,無疑又是一個進步。
通過這次社會實踐我懂得了我們不僅要學好課本里的知識, 還要主動走進社會, 積極在實踐中學習其他的東西, 不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不 敗之地。同時拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經 驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應 國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
暑期社會實踐報告5
以前在聽到別人參加社會實踐活動時,就在心里盼望著自己有一天也能夠參加一次社會實踐活動,就在今年暑假,我終于實現(xiàn)這個心愿——我有幸參加了XX年國際文化交流學院赴臨夏方言研究社會實踐活動。在這次活動中,隊員們深入臨夏街頭店鋪,采集當?shù)胤窖灾杏嘘P婚俗、特定稱謂等音頻材料,通過后期與東干語中相同語類進行對比,分析兩族語言之間的淵源聯(lián)系和變遷差異。雖然這次的社會實踐活動只有短暫的5天,但我卻有著滿滿的收獲,也更加清楚的認識了自己。我想,這次社會實踐經歷必將成為我四年大學生活中難以忘懷的美好回憶。
7月9日上午10點,小分隊的 4名隊員從公寓出發(fā),在經歷了2個小時的顛簸與悶熱后到達了這次社會實踐活動的目的地——臨夏市。初到臨夏市,入眼的幾乎都是寫著清真標志的商鋪和身著本民族服飾的回族同胞,頓時讓我感受到濃濃的回族風情。在安排好住宿后, 4名隊員聚到一起,共同商量如何進行調研,并劃分小組和分配任務,所有準備工作就緒后,隊員們便開始在街頭、廣場隨機尋找臨夏當?shù)鼐用襁M行語料的采集工作。
由于是第一次進行音頻收集工作,我們在緊張之下變得語無倫次,導致很多人不明白我們的意思而不愿意配合,接連碰壁使得我們必須要對調研方法做出一些調整。在經過短暫商議后,我們再次走上街頭繼續(xù)開展調研。有著前一次的經驗,我們的表達開始變得清晰流暢,通俗易懂,當?shù)鼐用裨诹私馕覀兊膩硪夂笠仓饾u開始配合我們,這讓我們的調研工作開展的更加順利。每天調研結束后,我們都會召開一次小會,匯總成果,分析不足,分享經驗,羅老師也會對當天的調研進行點評,對不足之處提出建議,并根據(jù)任務進度安排第二天的工作。
我實踐,我快樂。在這次實踐活動中,除了知識見聞的增長,我還有許多意料之外的收獲。記得我們一起外出調研,一起嬉笑打鬧,哪怕是一起啃面包、吃泡面也覺得很快樂;記得總結會議后的游戲,我們每個人的'笑容是那么開心,那么燦爛;記得羅老師就像大姐姐一樣,對我們無微不至的照顧關心。我們團結奮進,互相幫助。我們有激動,有感動,也有觸動。
實踐活動雖然結束了,但我們這個團隊不會散,我們之間的情誼不會變,我們共同努力、一起奮斗的經歷更不會忘。我們少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。只有當我們遠離自己熟悉的城市,和一群人來到一個完全陌生的地方,才會真正明白什么是奮斗,什么是團結,什么才是一個真正的團隊。我們需要這樣的實踐,我們?yōu)榇硕械匠鋵嵟c快樂。
暑期社會實踐報告6
20xx年7月20日,十幾個小時的火車加通宵硬座,我們終于到達了此行的目的地--湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng),隨后兵分三路,分別前往長光、天堂、團結三個村莊的小學,開始了我們的支教生活。
苦&甜
一棟平房,兩間教室,三個老師,舊舊的木質課桌上已布滿歲月的痕跡,學生上課時坐的是簡陋的小板凳,陰雨天教室就會因沒有電燈而顯得昏暗,沒錢買教科書的學生上課時全憑看老師的板書,炎炎盛夏,教室儼然成了一個大蒸籠,教室前的場地上空空蕩蕩,表面凹凸不平,走起路來十分危險,至于體育器材、多媒體設備、圖書館這些城里學校基本的設備更是嚴重缺乏。
山里蚊子多,上個廁所就會被咬五六個包,洗澡的地方更是在豬圈旁,半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下,我們卻收獲了滿滿的愛與感動。孩子們可愛純潔的笑臉,孩子家長給我們的自家種的豆角和玉米,村民們熱心腸地在我們忙不過來的時候搭把手……
酸
有一次放學時,有個孩子家長來接得比較晚,等了一會兒后仍不見家長身影,這時孩子揚起了稚嫩的小臉:“老師,沒人來接可以自己回去嗎?”
“你家里沒有人來接你嗎?”
“媽媽在……在廣州”
“爸爸在福建開出租車”
“……那爺爺或奶奶能來嗎?”
“……”
四顧無言,心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來,我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的'關愛。
樂
夢想課上,孩子們盡情舒展天性,說出了他們的小小愿望:
“長大想當美食家,去吃各種好吃的東西!
“我要當科學家!因為爸爸說我很聰明!
“我要當一個醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救人。”
這是一堂夢想課,一堂最夢幻的課,也是一堂最真實的課。說到自己的夢想和愿望,孩子們的臉上寫滿微笑、真誠和勇氣。
盡管上學要走的山路很遠很長,盡管校舍簡陋,物資匱乏,盡管生活的重擔早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠深山的孩子們樂觀、微笑地暢談自己的夢想,自己的未來。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里,夢想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀,他們說出自己夢想時那明亮的雙眸和無畏的心引發(fā)了我們的反思,也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時的夢想嗎?是遺忘了?還是已經實現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……
悠
走在上學的小路上,遠望朝陽薄霧,山巒層疊,青樹翠木,近看是綠油油的農田,田野間勤勞的耕牛,路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學,一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲,遠離那些心心念念和瑣瑣碎碎,感謝能在湘西當一名單純的老師,和天真無邪的孩子們一起度過了這段最美的時光。
暑期社會實踐報告7
應學校號召,這個假期我對本縣的農業(yè)發(fā)展做了各方面的調查走訪。主要是從基層群眾當中了解我縣農業(yè)近幾年的發(fā)展變化、發(fā)展趨勢、惠農政策以及農民對于現(xiàn)階段農業(yè)發(fā)展的看法。后又從縣政府農業(yè)發(fā)展相關部門了解了我縣農業(yè)最近幾年實施的政策,進行的效果以及未來幾年的發(fā)展規(guī)劃。
首先,我從縣政府以及相關部門了解到:汶上縣位于山東省西南部,總面積877平方公里,轄14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1處省級經濟開發(fā)區(qū),493個村居,總人口78萬。其中農業(yè)種植面積達502平方公里,占總面積的一半以上。四季分明,氣候溫和,光照充足,熱量豐富,雨熱同季,適宜多種農作物生長發(fā)育,主要作物有小麥、玉米、地瓜、大豆、高粱、谷子、水稻、棉花、花生、烤煙、麻類、蔬菜、水果、茶葉、藥材、牧草、蠶桑等!笆濉币詠,加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,以開放思維、工業(yè)化理念、經營性方式、提高農業(yè)綜合生產能力,促進農業(yè)發(fā)展壯大。特別是2010年,圍繞“林、果、菜、畜”四大重點,著力建設“特色經濟林、無公害蔬菜、規(guī)模養(yǎng)殖”三大基地,市財政補貼580萬元,建設溫室大棚350畝、大蔥5000畝、其它蔬菜7000畝;新栽植優(yōu)質核桃5000畝;大力發(fā)展了汶上縣特色農畜品牌“汶上蘆花雞”。 新興的規(guī)模養(yǎng)殖基地不斷涌現(xiàn),全市共發(fā)展各類養(yǎng)殖場73個,全年農產品加工龍頭企業(yè)銷售收入達到3000萬元,成功引進杭州祥源農業(yè)發(fā)展有限公司,投資10億元建設食品產業(yè)園項目,為農民持續(xù)增收提供有力支撐。
談及汶上縣今年內的農業(yè)發(fā)展狀況時,汶上縣農業(yè)部負責人韓軍說到,汶上縣農業(yè)龍頭企業(yè)已發(fā)展到155家,其中規(guī)模以上農業(yè)龍頭企業(yè)78家,涉及糧食、棉花、油料、畜牧、板材、時令新鮮果蔬等10多個產業(yè),形成了一批市級重點龍頭企業(yè)為骨干的龍頭企業(yè)集群,有效促進了農產品加工增值,優(yōu)化了農業(yè)和農村經濟結構,實現(xiàn)了農業(yè)的集約化、規(guī);、產業(yè)化發(fā)展 。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,積極推動資源要素向農村配置,全力支持新農村建設,完成了楊家莊水庫除險加固、杜壁垣中低產田改造和大張、李曹等6個動物防疫中心站建設,對全市農田水利設施進行了維修改造、有效改善了農業(yè)生產條件;重點實施了張望垣、李曹灘優(yōu)質小麥園區(qū)建 設,加快推進“畜牧雙十”工程,全面完成79個示范村和重點推進村“四化、四改、六通、六個一”建設任務,建成了覆蓋12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦22個村的農村現(xiàn)代流通網絡體系,農村安全飲水、村村通水泥(油)路、村村通廣播電視、中小學校舍安全、村級衛(wèi)生室覆蓋等!拔鍌全覆蓋”工程全部按計劃完工。同時,以西張村為試點,全力推進農村清潔工程,以點帶面,逐步推開,改善村居環(huán)境,建設宜居村莊。
隨后我來到了山東省濟寧市汶上縣楊店鄉(xiāng)王海村村民王建民家中,在其吃過午飯后對其進行了采訪。王大叔是村里的種糧大戶,個人承包了村里二十余畝地,所以在種植方面有很多的經驗。在采訪的過程中,王建民大叔詳細的介紹了汶上縣近幾年的惠農政策調整以及政策實施情況?傮w來講,近幾年的政策調整還是很符合民意的,在減免農民負擔的同時,給廣大農民創(chuàng)造了很大的利潤空間。農業(yè)的發(fā)展范圍也從過去的單一種植變成了集創(chuàng)收、深加工、銷售一條龍服務。大大加大了農作物的利用量,同時為廣大農民帶來了福利。其中,作為農民來講最為關心的還是農作物及相關副產品的價格、肥料的價格、農副產品的銷路等問題。不過隨著近幾年農業(yè)的發(fā)展,這幾個問題都得到了很大的利益保障,農產品的價格基本保持穩(wěn)定的、農民可以接受的范圍內,關于農副產品的銷路問題,政府也做了很大努力,首先是對于農業(yè)大片產區(qū)進行道路修整,使大的機動車輛能夠輕易進出農業(yè)產區(qū);其次,政府加大招商引資,將眾多農副產品加工廠引入我縣,既提高了農產品加工效率,還為農作物的銷路提供了保障。一定程度上也解決了部分就業(yè)問題,可謂是一舉多得的好舉措。
當然采訪中的王大叔依然道出了近幾年我縣農業(yè)發(fā)展過程當中存在的`諸多問題,比如:農業(yè)發(fā)展速度過快,忽視了縣周邊的環(huán)境保護問題,部分地方還存在少量焚燒秸稈的現(xiàn)象。又如:偏遠地段的農業(yè)種植面積過于分散無法集中,導致大型農業(yè)機械無法進入,必須采用人工作業(yè)的方式,進而造成農業(yè)機械化發(fā)展進程緩慢等問題。對于此,王大叔也表示政府正在努力的解決好這些問題,村民們也在想法設法的出主意。相信不久的將來能夠一一解決。
還有一個問題是王大叔和縣農業(yè)部門負責人共同體到的。那就是現(xiàn)階段農村勞動力短缺的問題。隨著經濟的高速發(fā)展,許多農村青壯年都選擇了外出打工,甚至許多農村婦女也外出掙錢,導致農村留守兒童增多。從事勞務工作的也大都是些年齡稍高的老人。一定程度上減緩了農業(yè)的發(fā)展進程,尤其是部分地區(qū)在秋收麥收季節(jié),更是出現(xiàn)嚴重的勞動力不足現(xiàn)象。對于此,農業(yè)部負責人也表示,現(xiàn)階段農村農業(yè)產業(yè)鏈還不是很成熟,距離真正的產業(yè)一體化還有很大的差距。所以現(xiàn)進段農業(yè)發(fā)展首要方向還是要將農業(yè)發(fā)展產業(yè)化、自動化、模式化,以此吸引更多的青壯年來從事大規(guī)模農業(yè)生產的工作。
由于村民的科普知識相對來講還很薄弱,所以在科學種植;科技興農方面了解的還不是很好,許多農民對于生產出售的農產品中農藥的使用情況是不太關心或者是不知道國家限用的農藥種類,對于自己出售農產品質量安全還是比較關心的。許多農民認為影響農產品質量安全的第一因素是合理有效使用化肥,而且提高農業(yè)規(guī)模經營效益最需要獲得市場信息的服務,而且農業(yè)科技水平的提高,關鍵措施在于提高農民科技素質和職業(yè)技能。對于李八村的村民來說,所在農民專業(yè)合作組織擁有使用農產品質量認證的是他們生產的綠色食品。他們認為為了促進農業(yè)專業(yè)技術合作經濟組織更好發(fā)展,當?shù)卣畱摻o予項目資金扶持。而且許多農民希望政府對于作物優(yōu)質高產技術、農業(yè)防災減災技術、現(xiàn)代農業(yè)裝備技術以及農村水處理、環(huán)境整治、醫(yī)療衛(wèi)生等民生工程給予足夠的重視。如今生物育種技術、農產品和食品加工技術、糧食豐產工程、 新農村建設都隨著時代的發(fā)展以及科技水平的提高顯得極為重要,然而對于沒有多少知識的眾多農民來說,這些技術支持只能依賴于政府的幫助。許多農業(yè)新品種信息、農業(yè)實用技術信息、供求信息、農產品市場動態(tài)信息,農民可以依靠報紙、電視等媒體獲取,更多的要靠村里能人的傳播。
對于科技興農,韓軍部長表示,機械化的農業(yè)發(fā)展是科技的最好體現(xiàn)。所以縣政府也特別注意農用機械的規(guī)范化、安全化操作及管理。農機部門以深入開展農機安全“基層基礎工作年”活動為抓手,精心組織“打非、治違、抓責任”、農機“三率”整治和”平安農機”示范創(chuàng)建活動,繼續(xù)扎實推進“三項行動”,著力加強“三項建設”,抓基層、打基礎,抓重點、求突破,抓責任、促落實,實現(xiàn)了上半年農機安全零事故,繼續(xù)保持了安全生產的良好形勢。上半年,全縣出動農機安全檢查車750余輛次,開展農機安全檢查6293人次,很好的保障了農忙時節(jié)機械的安全化生產。
現(xiàn)如今農民的生活水平逐漸提高,農民的科技意識亦逐漸提升,隨著機械化、現(xiàn)代化的進程加快,農民從事勞動生產時的勞累程度勢必然也隨著降低。相信在黨中央的正確領導下,我國農業(yè)發(fā)展一定會朝著正確的方向很好的發(fā)展。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,見到了很多平時見不到的東西,學到了很多,也經歷了很多。我深深地感到我們當代大學生應該多進行這樣的活動,只有在實踐中才能真正了解當代需求,讓我們有更明確地目標奮斗,在實踐中學習,在實踐中尋求真理!
暑期社會實踐報告8
課題名稱:龍龕村農村新型合作醫(yī)療制度的落實情況調研
專業(yè)班級:20xx級生物醫(yī)學工程
組長:
成員:
時間:
關于“上龍龕村新型農村合作醫(yī)療制度落實情況”的社會調研報告
一、新型農村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。
“新型農村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導、支持,農民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農民醫(yī)療互助共濟的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會保障體系的組成部分。從農村的實際看,隨著經濟和生活條件的改善,農民的健康意識和健康需求人人提升了,但是農村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農村人的健康狀況并不樂觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農民們沒有健康的體魄,生產和生活都不可能順利進行,在農村推行新型農村合作醫(yī)療制度勢在必行,這樣農民的基本醫(yī)療問題和人生病導致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年,我國開始實行“新型農村合作醫(yī)療制度”,這是一項建設社會主義新農村惠及廣人農民的優(yōu)惠政策,為此,中共中央國務院和有關部委十分重視,相繼出臺相關政策、措施來貫徹。20xx年,“新型農村合作醫(yī)療制度”試點在全國開始推行,浙江省是其試點的省份之一;20xx年,《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》出臺,要求建立和完善農村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年,衛(wèi)生部、財政部關于加強試點有關工作同志,要求認真總結經驗,深入開展試點的檢查評估,以及作好20xx年擴人試點的準備工作。20xx年1月,衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關于加強推進新型試點工作的通知》,要求高度重視試點、明確目標、加強管理能力工作、監(jiān)管服務機制與組織領導工作等。云南省作為“新型農村合作區(qū)療制度”的試點省份,在省內各縣市擴大試點范圍。 20xx年,云南省全面推廣“新型農村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農村合作醫(yī)療(以下簡稱新農合)制度,做了以下工作調整:
。ㄒ唬┨岣呋I資水平
20xx年,各級財政對新農合的人均補助標準在20xx年的基礎上提高60元,達到380元,其中:中央財政對120元部分的補助標準不變,對260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進行補助,對東部地區(qū)各省份分別按一定比例補助。農民個人繳費標準在20xx年的基礎上提高30元,全國平均個人繳費標準達到每人每年120元左右。積極探索建立與經濟發(fā)展水平和農民收入狀況相適應的籌資機制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。
。ǘ┰鰪姳U夏芰
合理調整新農合統(tǒng)籌補償方案,將政策范圍內門診和住院費用報銷比例分別提高到50%和75%左右。以。▍^(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農合報銷藥品目錄和診療項目目錄,建立完善目錄動態(tài)調整機制。嚴格控制目錄外費用占比,縮小政策報銷比和實際報銷比之間的差距。加強門診與住院補償方案的銜接,適當提高門診手術、日間手術等門診診療報銷比例,合理設置住院起付線或低費用段報銷政策,控制門診轉住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機構、養(yǎng)老機構內設醫(yī)療機構等納入新農合定點范圍,滿足參合群眾多樣化需求。
。ㄈ┤鎸嵤┐蟛”kU制度
20xx年,各地要全面推開利用新農合基金購買大病保險工作,盡早啟動大病保險補償兌付。20xx年底前,以。▍^(qū)、市)為單位實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實施,提高抗風險能力。要建立健全招標機制,以地市或省為單位委托有資質的商業(yè)保險機構承辦大病保險。要根據(jù)新農合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費用人群分布等影響因素,科學調整大病保險籌資標準。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內容的商業(yè)保險機構考核評價機制,激勵商業(yè)保險機構發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,規(guī)范經辦服務行為。鼓勵各地在委托商業(yè)保險機構承辦大病保險業(yè)務的基礎上,將新農合基本保障經辦服務工作委托商業(yè)保險公司一并負責,打通基本醫(yī)保和大病保險經辦服務通道,實現(xiàn)“一站式”全流程服務。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費方式納入新農合支付方式改革,先執(zhí)行新農合報銷政策,再按大病保險有關規(guī)定予以報銷。
(四)完善支付方式改革,推動建立分級診療制度
全面、系統(tǒng)推進按人頭付費、按病種付費和總額預付等多種付費方式相結合的復合支付方式改革,在開展按病種付費方式改革的地區(qū),將病種范圍擴大到30—50種。完善相關配套政策措施,建立嚴格的考核評估和質量監(jiān)督體系,防止定點醫(yī)療機構為降低成本而減少必需的`醫(yī)療服務或降低服務質量。將考核從定點醫(yī)療機構延伸到個人,將醫(yī)生成本控制和服務質量作為醫(yī)生個人綜合考核的重要內容,并與其個人收入掛鉤,充分調動其控費積極性。合理拉開不同級別醫(yī)療機構起付線和報銷比例的差距,引導參合農民合理就醫(yī)。逐步探索以各級醫(yī)療機構診療能力為基礎的分級診療制度,有條件的地區(qū)要結合實際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的診療病種范圍。對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構可以診治的病種,上轉不予報銷或大幅降低報銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機構診治能力不足的病種,依據(jù)相關規(guī)定向上級醫(yī)療機構轉診的,可按規(guī)定比例報銷。按規(guī)定上轉或下轉患者的起付線連續(xù)計算,不重復收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實施總額預付,推動醫(yī)療聯(lián)合體內部建立雙向轉診機制。
(五)規(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責任追究制度
完善新農合基金風險預警機制,確;鸺炔贿^度結余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農合統(tǒng)籌層次,增強基金抗風險能力。以次均費用、住院率、目錄內藥品使用比例等作為主要考核指標,定期開展對定點醫(yī)療機構的考核評價,考核結果與資金撥付掛鉤,并定期向社會公布。探索建立定點醫(yī)療機構信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實原衛(wèi)生部、財政部《關于進一步加強新型農村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農衛(wèi)發(fā)〔20xx〕52號)相關要求,加強新農合經辦機構內部監(jiān)督,健全新農合基金監(jiān)管責任制和責任追究制度。進一步規(guī)范管理,加大補償結果公開力度,大力推進即時結算,既要減少報人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報銷,使廣大群眾最大限度地得到實惠。廣泛宣傳全國人民代表大會常務委員會《關于〈中華人民共和國刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對騙取新農合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。
二、新型農村合作醫(yī)療制度的落實情況及村民的反映
“新型農村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經實施多年,據(jù)上龍龕村村委會透露,上龍龕村農民的參合率相當高,達到了95%以上,村委會重視“新型農村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農
村合作醫(yī)療制度”給農民帶來的好處。至于報銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。20xx年該村實行農村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農村合作醫(yī)療制度實施狀況,35%的人較滿意,12%的人不滿意;65%的人認為參加新農合對農民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認為沒有好處。從數(shù)據(jù)來看,經過8年發(fā)展,新型農村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農意識的一種表現(xiàn)吧,在對國家實施的“新型農村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認為自己了解。我們再來看看關于宣傳的調查,35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農民對政策的了解應該脫不了干系,這也是新型農村合作醫(yī)療制度實施過程中的一個問題所在。據(jù)村民反映,報銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院單,然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢?傮w上,村民覺得麻煩,有時忘記帶證件,有時辦事人員出差,就要來回跑好幾趟。由此可見,報銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經龍龕衛(wèi)生院“新型農村合作醫(yī)療制度”報銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個月內申請報銷有效,逾期作廢。報銷時需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農村合作醫(yī)療證,3.住院時門診病歷和住院經過紀錄4.經當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關證明或證件。據(jù)我們調查,在龍龕村,有705位村民認為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認同政策的優(yōu)惠性。總體而言,“新型農村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實施過程也困難重重,農民對“新型農村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進一步的落實過程中需要在實踐中不斷完善,不斷的總結經驗,從而能夠真正的解決農民看病難、看病貴的問題。
三、新型農村合作醫(yī)療制度在實施過程中出現(xiàn)的問題
20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元,共報銷9萬多元,從這一數(shù)據(jù)來看,新型農村合作醫(yī)療制度對農民是有幫助的。但“新型農村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實施過程中不可避免的會出現(xiàn)一系列問題,主要集中在以下幾個方面:
(一)宣傳力度不夠
從調查訪問中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新型農村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農民對政策的不了解,更有些干部對此政策也模凌兩可。一項政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關部門及負責的干部若未及時進行宣傳,則會更加淡化農民對政策的了解意識。據(jù)此次問卷調查,30%的龍龕村村民對新型農村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。由此可見,村民對新型農村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位,這對順利實施新型農村合作醫(yī)療制度將是一個挑戰(zhàn)。
(二)報銷程序麻煩,限制太多
問卷調查顯:多數(shù)人認為報銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農村合作醫(yī)療實施細則》的規(guī)定來看:大病統(tǒng)籌步報銷時需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農村合作醫(yī)療證; (3)住院時門診病歷和住院經過記錄;(5)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費用清單復印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無法報銷,需要來回跑好幾趟,給農民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次,報銷項目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報銷,小病、門診費不能報銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費用不少,但不能報銷,這就使部分農民對此產生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農村合作醫(yī)療制度報銷辦事處負責人告知,甲類藥100%報銷,乙類藥報銷90%,在報銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費用的高低來定。在報銷比例上,群眾反映意見也較大,認為比例不合理,規(guī)定太多。農民有所不解,也導致了許許多多的小誤會,覺得報銷比例是干部說了算,上有政策,下有對策……經過調查,新型農村合作醫(yī)療制度的報銷比例的規(guī)定是以政策為指導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實際情況可調整比例。但面對群眾的不解,新型農村合作醫(yī)療制度有關部門需加以重視并進行宣傳教育。
(三)農村醫(yī)療設備不夠齊全,醫(yī)生水平不高
我們調查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進設備少,水平較低,不利于農民看病。受健康意識、社會環(huán)境、經濟條件的影響,農村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時,農村目前許多地方的醫(yī)療服務機構,也不適應現(xiàn)在農村的發(fā)展狀況:醫(yī)療設施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務態(tài)度也相對不好。
(四)小農意識使農民認識不到位
小農意識主要表現(xiàn)在“事不關己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無須參加的,真的去報銷也就是我們玩完的時候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農村臺作醫(yī)療制度毫不關心,直到自身利益遇到真正的麻煩時才去關注,這也是農民對此政策了解甚少的自身原因,小農意識在作怪,這就為新型農村合作醫(yī)療制度的實施帶來了更大的麻煩。此外,“新型農村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農村衛(wèi)生人才的缺乏,各級辦事機構的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農村合作醫(yī)療制度”的進程?傮w而言,這些試點村的合作醫(yī)療實施狀況是:略有成效,更待提高。
四、我們的思考和建議
新型農村合作醫(yī)療制度”是一項惠民政策,要使此政策長久持續(xù)的在全國范圍內實行,深入農村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農村合作醫(yī)療制度”實施過程是一個復雜的過程,所謂牽一發(fā)而動全身,需如治理生態(tài)
暑期社會實踐報告9
在學校及院領導的關心和分團委老師的指導下,我們xx大學電子信息學院暑期社會實踐活動獲得了圓滿成功。這次活動以調查問卷的方式,就畢業(yè)大學生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū)60家左右的高新技術企業(yè),回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會。
通過對《畢業(yè)大學生追蹤調查》的分析,可以發(fā)現(xiàn)幾個特點:
1.英語口語的重要性
第一題“在就職之前,您認為需要那些方面的培訓”中,選擇“英語口語培訓”的以
215人次居第二位。這是因為現(xiàn)在許多企業(yè)都會面試口語,很多外資企業(yè)更是把英語作為了工作語言,如果口語不行,就喪失了基本的溝通能力,自然會影響到工作,顯然大部分大學生都意識到了這一點。那么大學生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢?在我來看并沒有。從學校方面來說,現(xiàn)在本科階段一般開設兩年的公共英語課,之后還會有一學期左右的專業(yè)英語課,我認為這是不夠的,應該在后兩年中開設些形式多樣的選修課,包括口語、寫作等等,同學們可以根據(jù)自身情況進行選擇。從教師來看,部分教師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語”的教學方式,注重語法和閱讀,忽視口語和寫作,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書面考試。從大學生自身來說,很多人一開始并沒有意識到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語交流,這樣自然是不會有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內容是什么”中,選擇“英語”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81.8,只有2.42認為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,而語言的作用就是溝通和表達,口語自然是重中之重。
2.計算機的重要性
在第十三題“你認為最有用的專業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計算機通信與網絡”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66.67,只有2.17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實際工作中的應用性之廣。那么廣大大學生在學習階段有沒有注意到這一點呢,確實從表面看來,如今大學生們花在計算機上的時間是很多的,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學校方面來看,對計算機課是越來越重視了,比如把考級與學位掛起鉤來,但這也產生了負面影響,就是為了應試而學習,往往考試是通過了,但沒過多久,以前學的全忘光了,那些證書也就失去了本來的意義。另外,同學們在學習的過程中經常會有個困惑,就是不清楚所學的內容有那些實際用處,這是因為我們學的只是基礎部分,根本就沒有涉及到實際的應用,這當然是提不起同學的興趣,不利于知識的鞏固。因此我建議學校能增加些應用性的課程,在實際的運用中考查同學們掌握知識的能力,這會更有利于大學生們更好的適應今后的工作。
3.綜合素質的重要性
第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學校應在哪方面加強對學生的指導”中,選擇“提高綜合素質”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現(xiàn)在大學生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學生發(fā)展自我的目標應該是”中,選擇“各種素質兼顧,不以分數(shù)為目標”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當代大學生對所謂綜合素質的追捧。而反觀代表了學生對在校所學知識掌握程度的“分數(shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。第二十三題“您認為個人的綜合素質是否比專業(yè)技能更加重要”中,認為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學專業(yè)知識在工作中的實用性如何”中,認為“一般”的占65.62,只有12.59的認為“很強”,而認為“沒多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專業(yè)知識真的不重要了么,事實并不是這樣,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內容是什么”中,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢,首先綜合素質原本就包括了專業(yè)知識,知識范圍更廣些;其次,現(xiàn)在的學校里教授的知識確實與企業(yè)的需求有一定差距,往往是學校里辛辛苦苦學的.以后都用不上,這其中有其客觀原因:現(xiàn)在高新技術的發(fā)展非?欤谄綍r上課的過程中緊密結合新技術的發(fā)展,是需要教師付出相當大的精力,這還牽涉到其它許多問題,包括課本的更新,儀器的更新,所以要想讓學校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的,那么解決的方法只能是多多走出校園,與企業(yè)親密接觸,多增加實踐的機會,這就需要學校和企業(yè)建立一種相當良好的合作關系,互惠互利,達到雙贏。
4.工作經驗問題
第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中,選擇“沒有工作經驗”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛有工作經驗的應聘者呢,這與應屆畢業(yè)生不能將自己所學知識與社會要求結合起來,實際應用能力不足有關,一些用人單位的人事負責人認為,許多學生動手能力差,招來后企業(yè)還要花費相當?shù)木M行培訓。解決的辦法也只有多參加社會實踐,如果沒有這個條件,那只能提高自己的綜合素質,盡可能彌補這方面的不足。
5.大學生就業(yè)觀念日益成熟
在第八題“您在選擇工作單位時,下面哪些因素對您來講是最重要的”中,選擇“發(fā)展前景”的以274人次居第一位,選擇“施展才干的機會”的以228人次居第二位,選擇“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人說大學生很“務實”,往往把薪酬看得很重,但此次調查中,大學生擇業(yè)時不再把經濟收入排在首位。其實這并不是現(xiàn)在的大學生不"務實",而是他們對"務實"有了更新的認識。在就業(yè)機會眾多、競爭更趨激烈的今天,與"錢"相比,擁有發(fā)展機會才是更實惠的。通過對《企業(yè)人才需求調查》的分析,特別是把它與《畢業(yè)生追蹤調查》的比較,也可以發(fā)現(xiàn)很多:
1.大學生自我認識有所提高:《企》中第十一題“貴公司對工科大學畢業(yè)生在計算機方面的要求”中,有46。67的企業(yè)選擇“精通計算機軟硬件知識”,顯然這個要求還是很高的,而廣大畢業(yè)生也意識到了這一點。第十二題“貴公司招收大學生對英語的要求”中,52。94的企業(yè)認為“能說會用,過不過級并不重要”,這與大學生的觀點也是一致的。第二十五題“您更看中公司員工哪種品質”中,選擇“扎實勤奮”的以46。36居第一位,這與《畢》中的對應選擇結果也一致。兩者的調查結果一致說明了在以上方面,廣大畢業(yè)生的自我認識是正確的,符合社會的要求的。
2.大學生的自我定位還需改正:第三十題“您認為剛畢業(yè)的大學生不是之處是”中,認為“太理想主義,好高騖遠,對待遇的要求高于自身的能力”的分居一、二、三位。第六十七題“您認為高校在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學上應做哪些改革”中,認為是“加強人生觀職業(yè)道德和勞動態(tài)度方面的培養(yǎng)”與“加強基礎知識的培養(yǎng),拓寬知識面”的居并列第一位。這都反映了除了專業(yè)知識以外,樹立正確的職業(yè)觀是更為重要的,因為態(tài)度決定一切。
3.校企合作存在相當困難:一方面用人單位普遍反映畢業(yè)生在實際經驗方面的缺陷,但在問及是否愿意派專業(yè)技術人員來我校有償或無償開課和講座和是否愿意接受在校大學生實習或參觀學習時,明確表示愿意的只有一、二家,倒是有相當多的企業(yè)表示不愿意。當然這其中有不少客觀原因,他們也有自己的難處,但是學校和企業(yè)之間是有著不可分割的聯(lián)系,建立起連接校企的橋梁才是對雙方都有益的的。
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20xx年8月17日
暑期社會實踐報告10
本次,我校為了解鄉(xiāng)下農村人民的生活狀況,特意組織了下鄉(xiāng)活動。我們大家共同去了農村為當?shù)鼐用衩赓M測量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問題。本次活動得到了該村村委會的支持,和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、首先,經過我們的宣傳和走訪,對我們活動的宣傳,有不少村民了解了我們的活動,并積極參與進來了,但是即便是通過居委會的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動的意義和具體安排。農村的通訊不便是一方面的問題,來的人大多是離居委會較近的人這一點也可看出。另一方面,村民們對我們的活動尚缺乏信任。聽來的大爺大媽講,之前也有相似的活動,為村民免費檢查,但是之后活動變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來賺取農民的財富。因為這些活動使我們的'活動進行的艱難。我們應該事先讓村民我們的活動公益目的,讓村民放心。
2、其次,我們的講課稍微有些專業(yè)化,有許多的專業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實例進行講解,就用實例,減少專業(yè)用的術語很關鍵。
3、第三,這次的走訪使我發(fā)現(xiàn)農民上了年紀的人更易發(fā)生高血壓,冠心病等問題。我們應提前做好當?shù)氐囊患壎夘A防,減少患病村民的出現(xiàn)。想這類的活動應更加積極的安排,長期對該地的健康狀況進行監(jiān)控。
4、第四,活動中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密,三個老師都是坐公交來參加活動的,這一點我們應該事先為他們安排好。以上是我總結的問題
暑期社會實踐報告11
在暑假未到之際,我便對暑假做好了計劃,四處留意打工的機會,希望把自己的假期安排的實在、豐富,于是聯(lián)系了之前認識的一家牛排店,在上學的時候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報道了,開始了我大學第二個暑期社會實踐。
剛開始上班的時候很緊張,覺得時間過的特別漫長,也特別累,有時候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯事。這樣的情況持續(xù)了有一個星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會傳授我她的“秘籍”問。對,就一個字問在不知道該做什么的時候,不知道怎么做的時候,總之有任何工作上的問題都可以問,不管是問員工還是老板,他們都會細心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問他們。
一個星期后,我開始也以一個人獨立開店,負責早晨的打掃工作,算是進入正常的工作狀態(tài)了?赡艿谝惶斓臅r候還是會手忙腳亂,但總算是按時完成了。有一次被派到老店去幫忙,因為聽說老店是出了名的忙不過來,我在前一晚竟然失眠了?墒堑诙烀ο聛,我發(fā)現(xiàn)我竟然也可以應付過來。漸漸地,上班就算要站九個小時我也不覺得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應這份工作了。
后來店里有些人員變更,吧臺的服務員只剩2個了,剛開始真的有點應付不過來,忙的時候甚至會出現(xiàn)漏單、沒空招呼客人的情況。遇到這種情況的時候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對客人還是滿臉微笑,她會有許多應急方法,比如招待客人餐后水果,結賬的時候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學起來,遇到突發(fā)狀況不會不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時候我也可以獨立完成顧客的需求。到8月中旬的時候,又有一位同事請了長假,吧臺就只剩我一個人,老板也會系上圍裙來幫忙。在一個周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當當?shù)目腿说臅r候我驚覺到我竟然有一天可以獨立應付所有的客人,當時內心那滿滿的成就感與自信心真的激勵了我。
一次開會我們討論了關于吧臺分工的問題,我對于這個問題提了一下自己的看法,老板覺得很有想法,于是讓我擬一個詳細的條例給她。在這個問題上我借鑒了管理學里面學到的東西,配合店里的實際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運用自己所學的知識到現(xiàn)實生活中。這是一次非常好的經驗。
在餐飲業(yè)中服務態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個人情緒,凡以顧客為先,團隊合作。老板一再強調,態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務。同樣也很重要的一項是品質,在這方面所有的員工都有被老板臭罵過,不是因為產品沒有按標準做,就是出產品的時間太慢。我們需要十萬分的細心與嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時間。我也從中鍛煉了自己的速度與細心。在回老店幫忙的時候認識了老店的店長一個20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當上了店長,但她已經在這里工作了兩年,她說她剛來的時候只是一個什么都不懂的打工妹,有的只是對這個工作的熱情與自己的努力。于是經過兩年時間,她從一個不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的.店長。與她一起工作的時候,確實感受到她對于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個領導者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責備,而是說積極地去想解決的辦法,或是首先去關心同事。這都讓我受益匪淺。
經過這兩個月的磨練,讓我對自己未來求職的問題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來店里應聘,他們幾乎都沒有完成試用期就離開了,一個是因為店里工作很辛苦,不能立即適應這樣的工作強度,一個是因為剛進來的工資比較低,不能接受。我認為,沒有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應期和倦怠期,同樣沒有剛開始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過這家店的人都會愿意一直留在這個店的,一是這個店一定會有很大的發(fā)展空間,以后會發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個很有能力、很有個人魅力的一個人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會有好的前途也可以培養(yǎng)個人處事能力。
這段日子深入了解后發(fā)覺在服務業(yè)中會說話時一個很關鍵的要素,一些基本的禮貌用語,沒有不可以、不能夠這種字眼,說話要簡單有重點不能羅嗦,話語里要有彈性沒有絕對的否定,總之是一門很深奧的學問。這些不是課堂里能學到的,而是需要社會經驗的累積,我們需要對客人說一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開玩笑,有時還要懂得怎樣把問題拋回給客人。這些都需要靠臨場反應,沒有練習沒有標準答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說話可能會很沖,老板也會給大家壓力或是不停地責備某一員工,這些情況都是常常會發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來,因為大家的出發(fā)點都好的,其次是在事后要對同事進行解釋或是道歉,最后我認為要加強心理建設,盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。
兩個月的時間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過了,兩個月也只是占了我大學四年的1/24;兩個月也可以很長,每天上班九個小時,清潔、點單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務,兩個月也可以學到4年在學校生活里都學不到的認知,甚至這些認知在以后工作生活中都會起到很大作用。所以我這兩個月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。
暑期社會實踐報告12
有時候,趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐,我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問,我也不會想到北京動物園能接受我們這個臨時組織起來的小團體來做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個小時,我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務與付出。無論如何,我們的實踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會堅定地走下去,為了動物,為了我們許下的諾言。
我們在志愿者服務站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動物園里人山人海,為了動物和人們的安全,我們更多的是做一些統(tǒng)計各類人群和維持秩序的工作,簡單,辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的統(tǒng)計各類人群工作,雖然是被人安排,聽人指揮,雖然工作內容枯燥辛苦,但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務的。因為只有動物園的工作有條不紊,這里的動物們才會有舒適溫馨的家!
小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多,我們幾個一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛動物們。
一上午的時間過去了,說不累是假的;氐街驹刚吖ぷ髡,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是,他們竟待我們如此友善,雖然我們是第一次來,而且只是這里的過客,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間,我們一起吃飯,雖是最普通不過的餃子,卻是讓我們感覺到如此美味。
下午,我們幾個被派去打掃衛(wèi)生。但地點可絕不是普通的地方,而是展現(xiàn)著北京動物園百年歷史的展廳,用來招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過現(xiàn)在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落,與此同時,也暗暗驚嘆動物園的歷史,看到動物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。
暑期社會實踐報告第三篇
歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中;厥走^去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更對自己的未來充滿了信心。
首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標后,那種發(fā)自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復雜。這對于一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把自己所學習的知識和工作結合起來。
同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,找活兒干。我學會了在工作中學習的'方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解產品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。
這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節(jié)人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,得以幫助自己更快的成長。
但創(chuàng)新能力也很重要。只有學會了創(chuàng)新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新。簡單來說,技術創(chuàng)新可以提高生產效率,降低生產成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的。
最后,這次在百惠超市的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰。現(xiàn)在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。
感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財富,F(xiàn)在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
暑期社會實踐報告13
夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術遺失痛徹人心。民間藝術被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術要么受現(xiàn)代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發(fā),粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學和文化價值的民間藝術瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞,民間藝術保護工作亟待加強、任重道遠。
人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!
新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節(jié)的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護,是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內涵非常豐富,但在持續(xù)變革的時代,如何調整它們適應新時代、新文化、以及它的正確轉型,關系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的某些風貌,又順應現(xiàn)代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續(xù)發(fā)展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進,許多民間文藝也展現(xiàn)出了可喜的一面,它們順應了時代的變異,已經從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉化為純藝術品,為現(xiàn)代人所喜愛;旅游業(yè)的發(fā)展,也促使民間技藝內涵脫俗化、功能審美化、表現(xiàn)風格多,它所表現(xiàn)的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態(tài),構成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發(fā)展和傳承。
不少民間文藝和傳統(tǒng)技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統(tǒng)技藝品種的生存危機時密切相關的。所以,當我們關注民間文藝和傳統(tǒng)技藝的同時,更應該關注、愛護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執(zhí)著,并打消學習者和潛在學習者們的熱情。
當初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久?赡苁且驗橄胍钊肓私鈱幉ǎ嗷蚴菍τ谖幕J知度低迷的一種擔憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見到的.文化展現(xiàn),我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。
拿什么拯救你瀕危的民間藝術!
拿什么喚醒你遺忘文化的人民!
我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡已經有了一定的認知,同時也在為后天的出門而準備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標,找到我們摯愛的文化。
我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。
拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!
暑期社會實踐報告14
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
五、小結
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的.科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務
曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。
經過對這次社會實踐的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐的原因吧。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應用到實踐當中去。
雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。
暑期社會實踐報告范文2
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
暑期社會實踐報告15
一、項目名稱
共筑文明社區(qū)溫情送到家一、項目主題重點圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,助力黨建引領下的基層社會治理創(chuàng)新,發(fā)揮共青團又是和團屬力量特長,關注“老、小、舊、遠”以及關注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點”問題,開展多種形式的社會實踐、公益勞動。
二、項目特色
本次項目將通過深入基層社區(qū),了解基層的治理建設工作內容,關懷獨居老人,美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園而展開一系列的志愿服務活動。
三、項目主要內容
經過小組討論,我們決定于“”社區(qū)進行志愿服務活動。通過進行一系列社會實踐和公益勞動為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個更加和諧舒心、綠色環(huán)保的居住環(huán)境。
關懷獨居老人。隨著x等一、二線城市老齡化問題日益嚴重,家中年輕一輩都在外打拼,留下家中長輩們獨自在家。由于無力支付家政費用,對“養(yǎng)老院”的固有偏見,對“家”的觀念根深蒂固等等原因,不少老人都是獨身或是老夫妻相依,在無人照顧的情況下生活,從而對生活上造成了許多不便,更有甚者釀成悲劇。對此我們團隊將對該社區(qū)進行的其中一項志愿服務活動便是關懷獨居老人,為他們送上一份“溫暖”,包括為他們整理家務、故障反映、聊天舒心等等。
美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數(shù),美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個居民生活錦上添花,通過對社區(qū)環(huán)境的美化,和衛(wèi)生知識的普及,從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標之一。我們將采訪居委會工作人員,了解社區(qū)治理建設工作,幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的垃圾,裝飾美化社區(qū)公示欄、宣傳板,清理小廣告和傳單,為居民普及“垃圾分類”知識等等。
四、項目活動日程安排
。ㄒ唬┎邉澖M織階段根據(jù)學院關于大學生暑期社會實踐活動項目的通知要求,結合實際擬定實踐項目主題,針對目標對象進行志愿服務活動。
。ǘ┎牧蠝蕚潆A段對項目人員進行任務分工,明確工作要求和職責,著手準備項目相關材料,為調查和后期項目總結做準備。
。ㄈ┱{查實施階段根據(jù)項目內容進行實地活動,完成項目設定目標。
。ㄋ模┛偨Y提煉階段將志愿服務過程中的文字材料、影像材料進行整理、加工和提煉,撰寫大學生暑期社會實踐活動項目結題書。
五、預期成果
概述通過本次志愿服務活動,我們不僅體會到了基層社區(qū)建設的不易,也感悟到了親情的珍貴。
在基層社區(qū)中,治理生活環(huán)境、維護社區(qū)治安、反映和處理關系到居民切身利益問題等等平時在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,其實起到了至關緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識,為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,提高治理效率和效益。
隱藏在基層社區(qū)中的“獨居老人”不在少數(shù),使我們感到了生命的堅韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,身體都不太好,但為了子女的幸福,依然勤儉節(jié)約地生活,只為給予子女更多。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔家務和教育下一代的責任,但大多數(shù)的他們一年之中都鮮少見到子女兒孫的面,只能日復一日地思念與等待,令人心酸,令人深思。
六、團隊分工七、經費預算交通費:
以實際車票價為準住宿費:
無其他項目(如市內交通、文檔打印復印、文具等):文檔打印復印:以實際文檔打印復印為準共計:
以實際車票價為準八、團隊安全應急預案(注:此部分主要針對實踐過程中預計可能發(fā)生的問題提前準備的'應急措施,如當?shù)氐拿袼浊闆r、當?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預防、如何解決等等)。
1、自然災害問題。如地震、暴風雨、臺風等自然災害問題。
應對措施:
。1)事前了解天氣預報,上網了解當?shù)禺斕斓牡乩砬闆r。
。2)加強安全保衛(wèi)教育,當?shù)卣鸢l(fā)生時,學會一些應急的應對措施。
2、人身安全問題。如交通事故、當?shù)厝嗣衿缫、遇到搶劫等?/p>
應對措施:
(1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全
(2)由于語言溝通問題,地方人員可能會帶有歧視眼光。對此,我們應該主動并善于與當?shù)氐胤饺嗣窠涣骱蜏贤,不得粗言濫語甚至出口罵人。
。3)人身安全第一。在遭遇強盜時,不可盲目與其爭斗,而應視實際情況,盡可能報警呼叫救援。
3、財產問題。由于人生地不熟,對交通和各地方的地理分布不清楚,可能會遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會遭遇到盜賊或者強盜,而造成的經濟損失。
應對措施:
。1)熟悉活動地點的地理分布。活動之前,務必事先了解調研活動地方的交通和地理環(huán)境。
。2)公交車上、街道上小心保管自己的財產和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時聯(lián)系調研小組。
。3)出去調查時,盡量不要隨帶貴重物品出去。
xx年xx月xx日指導老師意見簽名:xxx
xx年xx月xx日學院意見簽名蓋章:xxx
xx年xx月xx日校團委意見(蓋章):xxx
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