第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想:
秉承“立德樹人”理念,堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,增強(qiáng)德育實(shí)效。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
1.樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)班容班紀(jì)、班會(huì)活動(dòng)、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮作用,影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步。
。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育。
1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度,加強(qiáng)自習(xí)、課間、集會(huì)及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。
2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。
3.抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查、反饋督促,各班要細(xì)化班級(jí)管理,強(qiáng)化行為訓(xùn)練,嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范。
4.定期表彰各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上、拼搏進(jìn)取的校園氛圍。
。ㄈ﹦(chuàng)新德育方式方法,推進(jìn)特色德育建設(shè)。
1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的德育系列活動(dòng),注重創(chuàng)新突破,力爭(zhēng)辦出特色,造就品牌。
2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。
3.注重心理健康、青春期及禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),健全的人格和文明的素養(yǎng)。
4.抓實(shí)體育健康教育。組織好大課間活動(dòng),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,推進(jìn)藝術(shù)、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。
(四)加強(qiáng)法制安全教育,營(yíng)建平安和諧校園。
1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,樹立“安全第一”的意識(shí),開展 “學(xué)、守、用”教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力。
2.將法制安全教育常態(tài)化,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,并落實(shí)于行動(dòng)中。
3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求,共同配合,實(shí)施“無縫隙管理”,做好學(xué)生出入校門的管理工作。
4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,督促教師嚴(yán)格管理,確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí)。宿舍管理突出“凈、靜、齊、和”,營(yíng)造文明安全的和諧氛圍。
5.加強(qiáng)與社區(qū)、派出所密切聯(lián)系,做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
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