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考研復(fù)試自我介紹寶典

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

考研復(fù)試自我介紹寶典

  “做自我介紹,不就是告訴導(dǎo)師我是誰,來自哪里,哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)專業(yè)嗎?可是這些在導(dǎo)師哪里都有啊!”在很多考生看來,自我介紹就是一個(gè)沒有多少實(shí)際意義而又不得不走的程序,

考研復(fù)試自我介紹寶典

。然則,大繆,自我介紹的重要性超乎你的的想象。

考研復(fù)試自我介紹寶典

  1.《求學(xué)·考研》:每個(gè)招生單位的復(fù)試都會(huì)有自我介紹,但在不少考生看來自我介紹只是走一個(gè)程序,沒有太多實(shí)際的意義,您認(rèn)為自我介紹重要嗎?

  李明陽:很重要。

  首先這是學(xué)生自我表達(dá)能力的體現(xiàn)。

  同時(shí),這也是導(dǎo)師選學(xué)生的過程,比如江蘇的學(xué)生,一般都存在一個(gè)問題,就是畢業(yè)之后不想出省工作,那就業(yè)就比較窄,所以導(dǎo)師就要考慮是否能把學(xué)生的畢業(yè)論文的方向和江蘇的情況結(jié)合起來,這就暗含了雙選的信息了。學(xué)生如果家庭條件比較好的話,就考慮這學(xué)生是不是能夠讀博,因?yàn)檫@樣的學(xué)生讀博,沒有多少后顧之憂了。如果學(xué)生來自農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)壓力比較大,可能導(dǎo)師就會(huì)考慮讓他的畢業(yè)論文做一些有技術(shù)含量的東西。

  呂喆:是必走的程序,而且也是很重要的一個(gè)程序。

  自我介紹是面試過程中學(xué)生唯一可以事前做好最充分準(zhǔn)備的“題目”,如果連這道題目都準(zhǔn)備不好甚至敷衍了事,無疑能夠讓人看出很多問題來。

  文雙春:自我介紹很重要。

  學(xué)生如何在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的基本情況、專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)清晰地表達(dá)出來,這本身就是一種能力。自我介紹做的很好的話,就會(huì)大大節(jié)省復(fù)試時(shí)間,因?yàn)橐呀?jīng)把導(dǎo)師關(guān)心的很多信息都說出來了,尤其是自己的專業(yè)特長(zhǎng)、思想和思維,都很好地表達(dá)出來了,后面老師就不用反復(fù)問了。自我介紹也是面試的第一印象。

  2.導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?

  李明陽:學(xué)生的學(xué)校、專業(yè)、家庭等信息。一個(gè)普遍的印象是,學(xué)校比較差的學(xué)生,可能專業(yè)技術(shù)不是那么扎實(shí),導(dǎo)師帶的時(shí)候會(huì)比較費(fèi)力。家庭經(jīng)濟(jì)條件比較差的學(xué)生,可能會(huì)大量的時(shí)間用在打工上,致使做的研究不會(huì)很深,或者這樣的學(xué)生讀博的可能性比較小。

  呂喆:學(xué)生的基本個(gè)人信息、家庭情況、基本語言表達(dá)能力和讀研態(tài)度等。

  王德華:首先是學(xué)生對(duì)這個(gè)專業(yè)、方向的喜愛,通過本科學(xué)習(xí)這些課程,學(xué)到了什么,有什么收獲。其次,是學(xué)生做了什么科研,發(fā)過什么文章,甚至是小說也行。

  文雙春:學(xué)生從大學(xué)開始,專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、科研活動(dòng)、自己的特長(zhǎng)等方面,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)學(xué)生是怎么一步步做的,這樣的過程,是導(dǎo)師最想了解的。

  3.什么樣的自我介紹能讓導(dǎo)師眼前一亮?

  李明陽:有比較明確的職業(yè)目標(biāo),未來規(guī)劃,知道讀研的時(shí)候要做什么,該怎么去做。至于計(jì)算機(jī)、外語等則是第二位的問題。

  呂喆:充滿創(chuàng)意、別出心裁的自我介紹肯定可以讓導(dǎo)師耳目一新,但它除了更方便讓導(dǎo)師記起這名考生或者在以后成為關(guān)于考研面試話題的談資外,可能并不會(huì)比非常平實(shí)、真誠(chéng)的介紹效果更好。

  王德華:有個(gè)性的介紹。內(nèi)容雖然都是那些內(nèi)容,但是套路不能都是同一個(gè)樣子,就像唱歌,雖然是同一首歌,但每個(gè)人唱的味道都不同,

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考研復(fù)試自我介紹寶典》(http://m.msguai.com)。復(fù)試的時(shí)候,面試小組要面試多位考生,如果學(xué)生都按同一個(gè)套路下來,肯定后面的'學(xué)生介紹到一半的時(shí)候,老師就不讓你介紹了,所以一定要突出個(gè)性。

  小貼士:自我介紹的包含要素

  自我介紹不能走套路,但是一些基本的要素還是不能有所遺漏的。

  自我介紹的主體內(nèi)容主要包含以下方面:

  (1)基本信息。姓名,年齡,本科的院校、專業(yè),本科的成績(jī),來自哪里(家鄉(xiāng)),家庭的基本情況(適當(dāng))等。

  (2)你對(duì)報(bào)考專業(yè)的興趣,圍繞你曾經(jīng)做過哪些科研活動(dòng)、實(shí)習(xí)、比賽獲獎(jiǎng)等;自己的專業(yè)積累和沉淀,但要注意措辭和表情,不要將自我介紹變成比我炫耀,引起導(dǎo)師的反感。

  (3)性格、能力,愛好等?梢灾貜(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。

  考研復(fù)試自我介紹分為兩種:一種是中文介紹,一種是英文介紹。

  中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,主要介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、愛好、特長(zhǎng),生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,收到何種表彰,發(fā)表過哪些論文,參加過哪些社會(huì)活動(dòng)等。中文自我介紹一定要有邏輯,最好按照時(shí)間順序來介紹,這樣導(dǎo)師會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生邏輯性比較強(qiáng)。英文介紹比較簡(jiǎn)單,開始就是開場(chǎng)白:good morning開始,然后就是姓名,英文名,畢業(yè)院校,畢業(yè)專業(yè),畢業(yè)學(xué)院等,其次就是性格,愛好,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最后就是為什么想考研,讀研的目的,然后加上感謝語就OK 了。

  有的學(xué)生在自我介紹的時(shí)候介紹的比較全,有的學(xué)生就比粗糙,下面跨考教育復(fù)試輔導(dǎo)名師陳麗娟老師來帶同學(xué)們看兩個(gè)中文案例,并一起分析一下其中的優(yōu)缺點(diǎn)。

  1、各位老師,早上好。首先我先自我介紹一下。我叫unjs,今年23歲,來自xx地方,2013年我本科畢業(yè)于xx大學(xué),主修教育學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè),在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多,我參加了很多社會(huì)實(shí)踐,比如在大一的時(shí)候我就去一所小學(xué)實(shí)習(xí),每個(gè)星期都去聽他們老師上課,這個(gè)實(shí)踐我一直堅(jiān)持到大三,后來因?yàn)榭佳袥]有繼續(xù)下去,通過這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了怎樣耐心的對(duì)待學(xué)生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗(yàn)。另外我深知學(xué)習(xí)不易,我學(xué)習(xí)十分努力,每年都有校獎(jiǎng)學(xué)金,還拿過兩次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題,在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)外,2011年我還參加了校團(tuán)委組織的大型的歌舞會(huì),我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進(jìn)了10強(qiáng)。我很感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我的大學(xué)生活很豐富,很精彩。(診斷:誠(chéng)實(shí)的介紹了自己的大學(xué)豐富的生活,讓導(dǎo)師感覺自己還是挺有能力的)

  我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有什么社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。我簡(jiǎn)單說下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師,我覺得我本科所學(xué)到的知識(shí)還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時(shí)代的需要,現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上學(xué)歷,所以我選擇了考研。(診斷:介紹了考研的原因)

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