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建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-30 13:14:45 藹媚 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告(精選17篇)

  在當(dāng)下社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告(精選17篇)

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  通過兩天半的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  實(shí)習(xí)目的:

  1、通過參觀實(shí)際建筑,提高我們對(duì)建筑文化,建筑知識(shí),建筑施工,建筑材料的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大所學(xué)理論。

  2、通過觀察,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)建筑優(yōu)劣,提高自身觀察能力與鑒賞能力,為將來打下基礎(chǔ)。

  3、通過實(shí)習(xí)熟悉房屋構(gòu)造,材料特性及應(yīng)用。

  實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  工地基需要人加固處理,常見有石屑?jí)|層、砂墊層、混合灰土回填再夯實(shí)等。在那里看了一個(gè)多小時(shí)就坐車離開了。11點(diǎn)左右我們的車就到達(dá)了青山立交橋下由區(qū)二建承包的工地,那工程已經(jīng)把樓層建到24層了,據(jù)總工長(zhǎng)介紹那幾棟樓房都是框架剪力墻結(jié)構(gòu),進(jìn)到樓房里面,我了解到了建筑結(jié)構(gòu)是指建筑物中由承重構(gòu)件(基礎(chǔ),墻體,柱,梁,樓板,屋架等)組成的體系也讓我認(rèn)識(shí)到了什么是承重墻什么是非承重墻。承重墻:是指直接承受梁,樓板,屋頂?shù)葌飨聛淼暮奢d的墻。非承重墻:是指不承受外來荷載的墻。在非承重墻中,僅承受自身重量并將其傳給基礎(chǔ)的墻,稱為承自重墻;僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來承擔(dān)的墻,稱為隔墻,在框架結(jié)構(gòu)中,墻體不承受外來荷載,其中,填充柱之間的墻,稱為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質(zhì)墻板組成的墻,稱為幕墻。還使我認(rèn)識(shí)到了什么是剪力墻和剪力墻的結(jié)構(gòu)效能。建筑物中的豎向承重構(gòu)件主要由墻體承擔(dān)時(shí),這種墻體既承擔(dān)水平構(gòu)件傳來的豎向荷載,同時(shí)承擔(dān)風(fēng)力或地震作用傳來的水平地震作用。剪力墻是建筑物的分隔墻和圍護(hù)墻,因此墻體的布置必須同時(shí)滿足建筑平面布置和結(jié)構(gòu)布置的要求。剪力墻結(jié)構(gòu)體系,有很好的承載能力,而且有很好的整體性和空間作用,比框架結(jié)構(gòu)有更好的抗側(cè)力能力,因此,可建造較高的建筑物。剪力墻結(jié)構(gòu)的樓蓋結(jié)構(gòu)一般采用平板,可以不設(shè)梁,所以空間利用比較好,可節(jié)約層高。下午2點(diǎn)30分我們到達(dá)了東葛路古城路口中醫(yī)藥研究院職工住宅樓工地,也是由區(qū)二建承包的工地。里面的結(jié)構(gòu)和前一次觀看的差不多一樣。

  12月21日,上午9點(diǎn)30分到達(dá)了永和橋南與五一路交匯處,由區(qū)五建公司承包的“邕江明珠”工地。區(qū)五建是廣西建筑的龍頭老大也是特級(jí)企業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,規(guī)模龐大,里面貼的注意事項(xiàng)和標(biāo)簽貼得清清楚楚,明明白白。在那里老師給我們講解了鋼筋的型號(hào)和哪種加工鋼筋機(jī)器加工哪種鋼筋。可能是那里工程緊張我們而沒有上去觀看。下午2點(diǎn)30分我們到達(dá)了雙擁路青山路路口,那工程也是由區(qū)五建公司承包的“南湖名都廣場(chǎng)”工地。那里的林經(jīng)理熱情的接待了我們。進(jìn)到里面觀看,建筑的結(jié)構(gòu)和昨天觀看的結(jié)構(gòu)都差不多。在里面觀看了1個(gè)多小時(shí)就下來了,接著就上車返回學(xué)校。

  12月22日,上午9點(diǎn)鐘我們上車前往了在武鳴的工地。在工地那里我看到了鋼筋的綁扎過程,老師也給我們講解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。鋼筋連接,是在鋼筋與鋼筋接頭處使用的,用以延長(zhǎng)鋼筋的一個(gè)部件。

  下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

  一、結(jié)構(gòu)形式

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的幾個(gè)施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

  這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的.受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  二、施工縫、變形縫

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

  三、梁:

  按梁的常見支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

  通過這一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益匪淺。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、掌握導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)觀測(cè)方法;

  2、掌握導(dǎo)線測(cè)量的計(jì)算方法;

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺(tái)、棱鏡兩個(gè)、記錄表格若干

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間;兩學(xué)時(shí)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求:

  1、每人完成一個(gè)測(cè)站的導(dǎo)線測(cè)量,并完成記錄計(jì)算

  2、每人完成一條導(dǎo)線的計(jì)算;

  3、測(cè)一條閉合路線并量出各邊距離長(zhǎng)度,熟練的觀測(cè)以及快速計(jì)算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

  四、實(shí)習(xí)步驟:

  1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

  2、導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)工作;導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊和測(cè)角。

 。1)、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志;根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點(diǎn)的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)硬并便于保存之處。

  (2)、導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量:導(dǎo)線邊長(zhǎng)用全站儀測(cè)距,往返兩次測(cè)量的方法,相對(duì)誤差不應(yīng)大于4000分之一;

  3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測(cè)量:

  4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算:

  在計(jì)算前檢查有無遺漏或記錯(cuò),是否符合測(cè)量的限差要求。

  閉合導(dǎo)線計(jì)算

  圖中已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),A—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒,計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)1、2、3、4點(diǎn)的坐標(biāo);

  1.角度閉合差調(diào)整;按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)x1800,因此,n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測(cè)中不可避免地含有誤差,使內(nèi)角之和不等于理論值,而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號(hào),平均分配"的原則,對(duì)各個(gè)觀測(cè)角度進(jìn)行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測(cè)值的上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400。

  2.坐標(biāo)方位角推算

  為了計(jì)算除起始點(diǎn)以外的各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo),需要先計(jì)算相鄰兩導(dǎo)線點(diǎn)之間的.坐標(biāo)增量,這就要用到邊長(zhǎng)和坐標(biāo)方位角。邊長(zhǎng)是直接測(cè)量的,而坐標(biāo)方位角必須根據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測(cè)的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算。

  由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右,推算導(dǎo)線前進(jìn)方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為

  a前=a后+1800—β右

  3.坐標(biāo)增量計(jì)算

  閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零。由于存在坐標(biāo)增量閉合差,使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合,即從起始點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過推算不能仍回到起始點(diǎn)。

  4.導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

  x2=Δx12+x1

  y2=Δy12+y1

  五、實(shí)習(xí)心得:

  今天,我們起的有一點(diǎn)點(diǎn)晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實(shí)習(xí)地方,可能幾天下來有點(diǎn)累,為了不影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力,我依然的不停地安排,測(cè)角度、測(cè)距離,分工明細(xì),開始朝著自己的工作駛?cè)ィ驗(yàn)閯偨佑|全站儀,同學(xué)們都比較陌生,不知從何測(cè)起,之后,老師走到我們身邊,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測(cè)量的步驟,我們很認(rèn)真的聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差,開始了我們了我們導(dǎo)線測(cè)量工作,經(jīng)過一天的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,鍛煉了我們實(shí)際的能力,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作重要性,讓我對(duì)未來選擇更有信心和耐心。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  實(shí)習(xí)方向:

  各種民用建筑的施工建設(shè)單位;

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  XX年7月30日

  指導(dǎo)老師:

  xxx

  項(xiàng)目名稱:

  鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區(qū)

  建設(shè)單位:

  鄂爾多斯市億成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  設(shè)計(jì)單位:

  鄂爾多斯市天工建筑工程設(shè)計(jì)有限公司

  施工單位:

  鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

  實(shí)習(xí)學(xué)生:

  內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系04建工甲班xxx

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)習(xí)操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

  四、工程簡(jiǎn)介

  設(shè)計(jì)依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  1)《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50176—93

  2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50019—xx

  3)《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50015—xx

  4)《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50096—1999

  5)《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》dbj01—605—xx

  6)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gbj16—87

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50242—xx

  8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》jgj26—95

  4、已批的擴(kuò)建審批意見;

  5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業(yè)主對(duì)本工程的有關(guān)意見及要求;

  結(jié)構(gòu):

  1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

  2、建設(shè)地點(diǎn):鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

  3、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);

  建筑耐火等級(jí)為二級(jí);抗震設(shè)防烈度為八級(jí);

  建筑耐久年限為50年;

  結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;

  樁基礎(chǔ)安全等級(jí)為二級(jí);

  屋面防水等級(jí)為三級(jí),防水層合理使用年限為XX年。

  4、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo):

  總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺(tái)面積為171.05m2。

  5、建筑總高度、層高及標(biāo)高

  建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內(nèi)外高差為0.900m,本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)

  于絕對(duì)標(biāo)高1442.000m。

  6、建筑物的總尺寸

  建筑物總長(zhǎng)33.240,總寬11.640m。

  7、基礎(chǔ)

  1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

  2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,樁徑。

  3)混凝土坍落度為80~100mm。

  4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。

  5)樁與樁之間采用承臺(tái)梁連接,承臺(tái)梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級(jí)為c25。

  8、主體

  本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

  功能簡(jiǎn)介

  本工程均為住宅,在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺(tái),可供人們進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  五、具體參加工作

  第一部分:測(cè)量工程

  施工測(cè)量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的`一條準(zhǔn)繩,而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。

  測(cè)量?jī)x器配置及建立控制網(wǎng)。

  根據(jù)工程特點(diǎn)及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測(cè)量?jī)x器有:電子經(jīng)緯儀1臺(tái)、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。

  根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn),建立適合本工程的測(cè)量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測(cè)量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進(jìn)行反復(fù)核查,確定平面控制軸線!0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定基準(zhǔn)點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn),±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測(cè)到規(guī)劃建筑物周圍相對(duì)比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程控制依據(jù),將絕對(duì)高程換算成相對(duì)高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測(cè)設(shè)出高程控制點(diǎn),并作出標(biāo)識(shí),同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標(biāo)高。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  根據(jù)學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一、工程簡(jiǎn)介

  本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.木工

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

  5)模板拆除的注意事項(xiàng);

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2.鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

  6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

  4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三、收獲與體會(huì)

  首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的`立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  xxx項(xiàng)目工程建設(shè)中心

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月3日—20xx年xx月17日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  江蘇省如皋市長(zhǎng)青沙

  五、工程概況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目簡(jiǎn)介

  如皋市勝利廣場(chǎng)商業(yè)樓建設(shè)工程

 。ǘ┕こ毯(jiǎn)介

  工程項(xiàng)目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問三不知的人開始了漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場(chǎng)觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。

  除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)到了以下知識(shí)。

 。ㄒ唬 模板工程

  1、模板制作設(shè)計(jì)原則

  (1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

 。2)要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

 。3)力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿

 。4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  2、施工準(zhǔn)備

 。1)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測(cè)量控制點(diǎn)。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

  (3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

  3、模板的拆除

 。1)模板拆除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后,混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

 。2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專人看守。

 。3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

 。5)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

 。ㄒ唬╀摻罟こ

  1、鋼筋的選擇與施工

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

 。1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

  (2)因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

 。3)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  2、鋼筋的綁扎

 。1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

 。2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  (3)機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

  (二) 混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1、作業(yè)準(zhǔn)備

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  2、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

 。1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。

 。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

  (3)混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  3、混凝土養(yǎng)護(hù)

  (1)一般規(guī)定

  1)除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長(zhǎng),且不得少于7天。

  2)養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):

  A、養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

  B、混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動(dòng)。

  3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí),所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

  (2)水及覆蓋物

  除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用下列養(yǎng)護(hù)方法:

  1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。

  2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

  3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時(shí)保持濕潤(rùn)。

  4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。

  5)養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。

  4、施工注意事項(xiàng)

  (1)避免工程質(zhì)量通。

  1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。 預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。

  2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤(rùn)不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對(duì)模板要澆水潤(rùn)濕。

  4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對(duì)鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動(dòng)器。

  5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對(duì)柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)濕潤(rùn)不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。

  8)鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

 。2)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對(duì)表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對(duì)小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí),對(duì)大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級(jí)的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí),可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時(shí)我們謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  七、實(shí)習(xí)體會(huì)

  走得最快的.總是時(shí)間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。

  首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

  我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

  在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  東郊初中建筑工地。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

 。ǘ┓课輼(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

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  通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

  3、了解各種鋼筋加工情況。

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

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  通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法。

  比如,鋼筋的`綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

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  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10M。

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa。

  2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)概況

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。轉(zhuǎn)眼之間我實(shí)習(xí)也已有半年了,在這半年多的工作學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐與課本理論知識(shí)的巨大差異。不通過親身經(jīng)歷去實(shí)踐是不能學(xué)到更多的知識(shí)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。

  在公司工程監(jiān)理部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我接觸了不少人和事,鍛煉了我為人處事方面的能力,也使我對(duì)于工程監(jiān)理平時(shí)的工作以及職能職責(zé)的了解在逐漸加深。

  二、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

  在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和總監(jiān)的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的'觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

  畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。

  我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我短短的六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

  我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。我在工地還做了材料員。不過我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí)半年期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,為未來輝煌的人生奠定基礎(chǔ)。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、 實(shí)習(xí)目的

  1. 通過參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),并增加感性認(rèn)識(shí)

  3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年10月10日至10月16日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  南京大紀(jì)念館

  中山陵

  佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)

  四、實(shí)習(xí)過程

  1. 10月10日(周一),繪制人體尺度圖

  2. 10月11日(周二),參觀大博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織,體會(huì)創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法

  3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式

  4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度圖

  5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度。

  10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大紀(jì)念館。整個(gè)南京大紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)帶來的巨大苦難。南京大紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。

  室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的'建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

  除此之外,對(duì)于南京大這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

  10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹木所籠罩起來。

  剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場(chǎng)到達(dá)博愛坊 一個(gè)寫有博愛 字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹木雪松, 博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個(gè)門樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來,走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。

  10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后總結(jié)。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。

  10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,后現(xiàn)代 代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

  六、感悟

  這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識(shí),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),如果不去吸收就會(huì)被淘汰。有能力的人在充滿地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會(huì)帶著我的理想一路奮斗下去。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問題:

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

  問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

  六、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的.實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  七、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城?建設(shè)而努力著。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的`承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  一、實(shí)習(xí)目的

  工程造價(jià)管理這個(gè)專業(yè)終于迎來了我們的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。此次實(shí)習(xí)是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結(jié)合的階段。不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

  二、實(shí)習(xí)安排

  12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢有限

  12月8日,參觀我校的理科實(shí)驗(yàn)樓

  三、實(shí)習(xí)過程

  20xx年12月7日 星期二

  我們實(shí)習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢有限的地方。聽肖老師介紹,位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進(jìn)屋參觀。通過和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)咨詢一般分為甲乙丙三個(gè)等級(jí),而他們這家是甲級(jí)企業(yè),并且對(duì)于造價(jià)咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問的同學(xué)越來越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì)議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對(duì)造價(jià)咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)咨詢其實(shí)就是運(yùn)用智力勞動(dòng)成果換取報(bào)酬的運(yùn)營(yíng)模式,無論服務(wù)對(duì)象是甲方還是施工方。對(duì)于招聘新人,他們會(huì)更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!

  然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮?吹剿麄兡切┟β档娜耍倏纯此麄儔ι蠏熘莫(jiǎng),突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強(qiáng)。

  20xx年12月8日 星期三

  今天是我們實(shí)習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實(shí)驗(yàn)樓。肖老師帶我們來到實(shí)驗(yàn)樓后,然后開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑承辦,于20xx年8月開始實(shí)施,20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上專了下,問了老師許多問題,也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)

  經(jīng)過兩天的實(shí)習(xí)后,我所感悟的是工程造價(jià)這門專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的三超現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項(xiàng)目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨提出的創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門、投資者比較關(guān)注的問題。

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次見習(xí),使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。總之,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的`大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變。通過見習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  對(duì)于工程造價(jià)管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí),又具工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

  其次,我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說屬于工科。學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~。當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專業(yè)沒錯(cuò)的!

  兩天的實(shí)習(xí)很快就過去了,但是這次實(shí)習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力進(jìn)行了評(píng)估,明確了接下來要努力的方向。

  在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  通過建筑工程實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,許多在理論上的學(xué)問在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)樂觀性。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)概況

  當(dāng)今的建筑主要采納的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采納但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采納的是剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長(zhǎng),既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

  這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  磚混構(gòu)造設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的.設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?缍缺葦M大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混構(gòu)造的一樣。

  受到施工工藝的限制,按打算中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷翗(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡(jiǎn)單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  沉降縫是為克制構(gòu)造不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各局部之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時(shí),都需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾局部,使其每一局部的沉降比擬勻稱,避開在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開。

  若建筑物平面尺寸過長(zhǎng),因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造肯定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾局部,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的距離不同?拐鹂p是為使建筑物較規(guī)章,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開,F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個(gè)要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  按梁的常見支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動(dòng)荷載。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

  在地震區(qū),圈梁的主要作用有增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長(zhǎng),提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不勻稱沉降對(duì)房屋的影響。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過這一次熟悉實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對(duì)所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟識(shí)了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和治理工作,在實(shí)習(xí)中,我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性熟悉。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 13

  1、前言

  短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆,它就是生產(chǎn)實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路及給排水的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  2、工程概況

  工程名稱:山西西山晉興能源有限責(zé)任公司斜溝煤礦主廠房室外工程

  工程地點(diǎn):斜溝煤礦

  施工單位:山西恒銀泰建筑工程有限公司

  工程項(xiàng)目用地24000平方米,總建筑面積38950平方米,共計(jì)有廠房10幢,道路給排水占地面積13560平方米。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  熟悉圖紙,參與了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過程的操作實(shí)習(xí),旁聽了各種技術(shù)討論會(huì)議,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  4、實(shí)習(xí)總結(jié)

  4.1施工中測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的`工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  4..2鋼筋加工前,由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖、規(guī)范要求、施工方案及有關(guān)洽商對(duì)各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫《鋼筋配料單》,《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格、形狀、長(zhǎng)度、數(shù)量、應(yīng)用部位等!朵摻钆淞蠁巍方(jīng)項(xiàng)目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認(rèn)可后,開始加工。鋼筋加工前須由專業(yè)人員編制配料單,進(jìn)行放樣,經(jīng)試驗(yàn)加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。

  鋼筋的下料:直筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+彎起段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度。箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長(zhǎng)度。其中:鋼筋彎曲調(diào)整值

  鋼筋彎曲角度30° 45° 60° 90° 135°

  鋼筋彎曲調(diào)整值0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d

  鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度:半圓彎鉤增加長(zhǎng)度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調(diào)整值+ (兩個(gè)彎鉤增加長(zhǎng)度(mm)箍筋直徑φ6 φ8 φ10 φ12增加長(zhǎng)度170 220 270 310

  對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收我也蠻有心得體會(huì)的。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到要求,其中驗(yàn)收包括五方面:

  1)施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);

  2)原材料,包括主材、輔材和連接件;

  3)制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;

  4)現(xiàn)場(chǎng)安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);

  5)資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

  不能通過驗(yàn)收的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

  4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定,但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,特別對(duì)砼構(gòu)件的軸線定位,標(biāo)高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的作用,因此,在施工過程的質(zhì)量控制中,模板工程與砼工程同樣重要。

  模板的質(zhì)量控制有以下原則:第一,模板的接縫要嚴(yán)密,模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次,模板的固定要合理,并能可靠承受砼澆注過程的測(cè)壓力,以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的正確定位。第三,模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強(qiáng)度,以確保整個(gè)施工過程。

  在實(shí)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝。

  條形基礎(chǔ)模板安裝:

 、艞l形基礎(chǔ)底板側(cè)?刹捎媚灸#部刹捎120厚實(shí)心磚磚模,當(dāng)?shù)鼗临|(zhì)較好,有把握施工過程不至于坍方或掉土?xí)r,還可采用噴漿或抹水泥漿固定。

 、频亓号c基礎(chǔ)底板同時(shí)澆注時(shí),地梁模板應(yīng)采用吊模,嚴(yán)禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時(shí),梁上下口均要求設(shè)置撐頭,以消除澆注過程容易出現(xiàn)的上收模,下爆模的通病,梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過1.5米。

 、堑亓簜(cè)模安裝前放樣,應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線,以兩側(cè)模內(nèi)邊線控制地梁斷面,地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時(shí)實(shí)際可能增大時(shí),放樣斷面可適當(dāng)減少,但減小斷面不應(yīng)超過0.5CM;一旦考慮了這一點(diǎn),那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一。

  ⑷地梁模板安裝完后,應(yīng)在地梁模板上彈出實(shí)際梁面控制線,或拉水平線在模板上釘標(biāo)高釘控制梁面。

  磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝:

 、艍ι先α汗潭ㄓ玫男∧纠悴捎玫臄嗝嬉笈c構(gòu)造柱相同,其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu,與墻體砌筑時(shí)同時(shí)預(yù)埋,反對(duì)在頂皮處擺木楞,圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻,嚴(yán)禁模板直接擱在墻上。

 、票趁鎵θα耗0迮c墻可能留有間隙,應(yīng)用板條補(bǔ);蛳辱徠綁γ嬖侔惭b模板。

 、歉鶕(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱,板面模板接縫一律采用油氈條補(bǔ)縫,嚴(yán)禁采用水泥紙補(bǔ)縫。

  ⑷根據(jù)計(jì)算確定的支撐間距安裝支撐時(shí),支撐應(yīng)脫離地面3~4CM作為高度調(diào)整的幅度,支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固,支撐應(yīng)盡量垂直,傾斜度應(yīng)不超8°。

 、芍卧O(shè)在回填土之上時(shí),回填土應(yīng)夯實(shí),嚴(yán)禁積水,支撐下應(yīng)加通長(zhǎng)墊板,以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿,拉桿要求離地面50CM設(shè)第一道后,每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿。

 、柿喊迥0灏惭b后應(yīng)對(duì)模板的板面標(biāo)高、梁底標(biāo)高、梁斷面軸線進(jìn)行校核,并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線。

  ⑺樓梯模板施工時(shí),外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模,以確保臺(tái)階高度均勻,樓梯模板施工后,應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺(tái)的梁兩端標(biāo)高一致,以確保梯間所有梁平直。

  4.4混凝土施工過程中對(duì)其要求也非常嚴(yán)格。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泥漿性能質(zhì)量的檢驗(yàn)和控制。新制膨潤(rùn)土泥漿需存放24h,經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲(chǔ)漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動(dòng),防止離析沉淀,控制性能指標(biāo)均一。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗(yàn),其性能指標(biāo)符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30~50cm范圍。

  槽孔中心線和垂直度控制要求:

  (1)各單孔開孔中心線位置在設(shè)計(jì)防滲墻中心線上、下游方向的誤差不大于3cm。

  (2)槽孔應(yīng)平整垂直,2m一段檢查孔斜,兩端主孔孔斜率不得大于3‰,其他槽孔孔斜率不得大于4‰,含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,孔斜率不得大于5‰。

  (3)整個(gè)槽孔孔壁控制平整無梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。

  (4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求。

  墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求:

  (1)墻體澆筑導(dǎo)管內(nèi)徑以20~25cm為宜,并應(yīng)定期進(jìn)行密封承壓試驗(yàn);一、二期槽澆筑導(dǎo)管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,導(dǎo)管間距不得大于3.5m。當(dāng)孔底高差大于25cm時(shí),導(dǎo)管中心應(yīng)置放在該導(dǎo)管控制范圍內(nèi)的最低處,導(dǎo)管底口與孔底距離不得大于25cm,并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑。每個(gè)導(dǎo)管均應(yīng)下入木球(或排水膽),堵塞導(dǎo)管底口。

  (2)墻體澆筑前,導(dǎo)管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時(shí),控制導(dǎo)管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1~6m之間。

  (3)墻體材料拌和、運(yùn)輸應(yīng)保證澆筑連續(xù),如因中斷,時(shí)間不得超過40min。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h,上升面高差不得大于0.5m,并要求30min測(cè)量一次。同時(shí),至少2h測(cè)定一次導(dǎo)管內(nèi)砼面深度,開澆和結(jié)尾時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加測(cè)量次數(shù)。

  (4)墻體澆筑時(shí),嚴(yán)禁不合格材料進(jìn)入槽孔內(nèi)。并要求在槽口入口隨機(jī)取樣,檢驗(yàn)澆筑材料物理力學(xué)性能指標(biāo)。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準(zhǔn)備好加熱、保溫和防凍材料,必要時(shí)對(duì)骨料進(jìn)行加溫。

  (5)墻體澆筑過程中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外,應(yīng)及時(shí)向監(jiān)理部報(bào)告其發(fā)生的時(shí)間、位置、原因分析、補(bǔ)救措施以及處理經(jīng)過和結(jié)果。砼澆注結(jié)束,墻體設(shè)計(jì)頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時(shí)后及時(shí)清理。

  4.5磚墻砌筑的組砌原則:上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接,以保證砌體的整體性。

  砌筑施工要點(diǎn)是:

  (1)全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。

  (2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。

  (3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時(shí)砌筑,對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留槎。

  防潮防水問題,空心砌塊用于外墻面涉及到防水問題,主要發(fā)生在灰縫處:

  (1)在砌筑中,應(yīng)注意灰縫飽滿密實(shí),其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實(shí)。

  (2)外墻面的裝飾層采取適當(dāng)?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉,面磚構(gòu)縫等)。

  磚基礎(chǔ)施工要點(diǎn):砌筑前,進(jìn)行驗(yàn)槽,去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁,引出墻身軸線;在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時(shí),依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑,而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1~2天將磚堆澆水潤(rùn)濕,禁止砌筑前臨時(shí)澆水;含水率的檢查——磚截面周圍融水深度達(dá)15~20mm。

  腳手架作用:安全防護(hù),工人操作平臺(tái),材料堆放,樓層間垂直和水平運(yùn)輸;

  多立桿式腳手架(外腳手架):

  (1)組成:立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等

  (2)形式:?jiǎn)闻攀?單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強(qiáng)度。

  雙排式(雙排立桿):

  (1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點(diǎn)連接樣式:腳手架按承力結(jié)構(gòu)分:

  (1)橫向構(gòu)架:立桿和小橫桿

  (2)縱向構(gòu)架:各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體

  (3)傳力路徑:腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;

  腳手架支撐體系,其目的:幾何不變體系、整體剛度、增大抗側(cè)移能力。

  (1)縱向支撐體系(剪刀撐):腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置

  (2)橫向支撐體系:橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置

  (3)水平支撐:聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置

  (4)拋桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,間距不大于6倍立桿間距,與地面角度為45°~60°,地面支點(diǎn)鋪設(shè)墊板

  (5)聯(lián)墻桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點(diǎn)處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近,豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近。

  5、實(shí)習(xí)感想

  通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí),也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定加強(qiáng)我的不足,會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝實(shí)習(xí)過程中老師、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對(duì)我的幫助。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 14

  一、前言

  本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)學(xué)生基本掌握工程測(cè)量的實(shí)際操作,完成工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。與以前的課堂實(shí)踐相比,這種實(shí)踐更費(fèi)時(shí),內(nèi)容更廣泛,程序更系統(tǒng)。它以控制測(cè)量的實(shí)際生產(chǎn)為基礎(chǔ),深化了對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握和綜合應(yīng)用。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析和解決問題能力、組織管理能力等素質(zhì)。這也是一項(xiàng)具體、生動(dòng)、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)習(xí)的天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1.鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)習(xí),做到理論與實(shí)習(xí)相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

  2.通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

  3.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

  4.通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  5.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  三、實(shí)習(xí)心得

  為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的.變化。

  在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 15

  一、實(shí)習(xí)部門簡(jiǎn)介

  我在某建筑工程有限公司實(shí)習(xí),該公司成立于20xx年,是一家以建筑工程為主營(yíng)業(yè)務(wù)的公司,擁有一支技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)。公司主要承接各類建筑工程項(xiàng)目,包括住宅樓、商業(yè)綜合體、公共建筑等。作為一個(gè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)在這樣一家公司是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

  二、實(shí)習(xí)過程與成果

  1.實(shí)習(xí)過程

  我在公司參與了一項(xiàng)住宅樓項(xiàng)目的建設(shè)。在實(shí)習(xí)的第一天,我進(jìn)行了公司的入職培訓(xùn),了解了公司的業(yè)務(wù)范圍、組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度。隨后,我被分配到了項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)際操作。

  在項(xiàng)目部,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進(jìn)行施工圖紙的繪制和設(shè)計(jì)修改。我學(xué)習(xí)了CAD軟件的使用,能夠繪制出符合施工要求的圖紙,并能夠根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和調(diào)整。在繪制圖紙的過程中,我注意了各種細(xì)節(jié)要求,如尺寸、比例等,以確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。

  除了圖紙的繪制,我還參與了現(xiàn)場(chǎng)的施工過程。我跟隨工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),了解了地基、結(jié)構(gòu)和裝飾等不同施工工序的要求。我參與了一些基礎(chǔ)工程的施工,如地基的挖掘和回填,我需要密切關(guān)注施工的進(jìn)度和質(zhì)量,以保證施工過程的順利進(jìn)行。

  2.實(shí)習(xí)成果

  在實(shí)習(xí)的期間,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我深入了解了建筑工程項(xiàng)目的整個(gè)流程,從前期的設(shè)計(jì)到后期的施工,對(duì)建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了繪制和修改施工圖紙,掌握了CAD軟件的使用技巧。我參與了地基施工,學(xué)習(xí)了施工過程中的一些基本技術(shù)和操作要點(diǎn)。在工作中,我積極與同事合作,相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能完成艱巨的建筑任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了建筑工程技術(shù)的重要性。建筑工程不僅僅是設(shè)計(jì)和施工的過程,更是在整個(gè)建筑過程中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為實(shí)物的'過程。建筑工程技術(shù)需要有全面的技術(shù)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能夠順利完成。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)不僅可以提高專業(yè)知識(shí)和技能,還可以鍛煉自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了與人合作、與人溝通,并理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  另外,我也感受到了建筑工程行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。建筑行業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變化的行業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。通過實(shí)習(xí),我了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程技術(shù)有了更深入的了解,提升了自己的技能和能力。我了解了建筑工程項(xiàng)目的整個(gè)流程,從設(shè)計(jì)到施工,通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧和要點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在工作中鍛煉了自己的能力。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的幫助,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和提升自己,為將來的建筑工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 16

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過參與建筑工程的實(shí)際施工和管理,將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)建筑工程專業(yè)知識(shí)的理解和掌握,提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹

  我實(shí)習(xí)的單位是[單位名稱],參與的項(xiàng)目是[項(xiàng)目名稱],該項(xiàng)目包括[項(xiàng)目的具體內(nèi)容和規(guī)模]。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  施工圖紙的識(shí)讀

  實(shí)習(xí)初期,我著重學(xué)習(xí)了施工圖紙的識(shí)讀。通過仔細(xì)研究圖紙,了解了建筑的結(jié)構(gòu)形式、布局、尺寸以及各部位的詳細(xì)構(gòu)造,這為后續(xù)的現(xiàn)場(chǎng)施工管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  施工現(xiàn)場(chǎng)的管理

  在施工現(xiàn)場(chǎng),我協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行日常的管理工作。包括監(jiān)督施工人員的工作進(jìn)度和質(zhì)量,確保施工操作符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。同時(shí),協(xié)調(diào)各施工班組之間的工作,解決施工中出現(xiàn)的交叉作業(yè)和沖突問題。

  施工質(zhì)量的控制

  參與了施工質(zhì)量的檢查和控制工作。對(duì)鋼筋的綁扎、混凝土的澆筑、砌體的砌筑等關(guān)鍵工序進(jìn)行嚴(yán)格的`監(jiān)督,檢查施工材料的質(zhì)量和規(guī)格是否符合要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正施工中的質(zhì)量缺陷。

  工程測(cè)量與放線

  學(xué)習(xí)并參與了工程測(cè)量和放線工作。使用測(cè)量?jī)x器,如水準(zhǔn)儀、全站儀等,對(duì)建筑物的軸線、標(biāo)高進(jìn)行精確測(cè)量和定位,確保建筑物的位置和尺寸準(zhǔn)確無誤。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  實(shí)踐技能的提升

  通過實(shí)際操作,我熟練掌握了一些施工工具和儀器的使用方法,如塔吊、攪拌機(jī)、水準(zhǔn)儀等。同時(shí),提高了自己在鋼筋加工、模板安裝、混凝土澆筑等方面的實(shí)際操作能力。

  對(duì)施工流程的深入理解

  親身經(jīng)歷了建筑工程從基礎(chǔ)施工到主體結(jié)構(gòu)完成的全過程,對(duì)各個(gè)施工階段的工藝流程、技術(shù)要求和質(zhì)量控制要點(diǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力

  在實(shí)習(xí)過程中,與施工人員、技術(shù)人員、監(jiān)理人員等密切合作,學(xué)會(huì)了如何有效地與不同專業(yè)背景的人員進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同解決施工中遇到的問題。

  問題解決能力的培養(yǎng)

  施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種問題,如施工進(jìn)度受阻、質(zhì)量缺陷、安全事故等。通過參與解決這些問題,培養(yǎng)了自己分析問題、提出解決方案并迅速付諸實(shí)踐的能力。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  建筑工程是一項(xiàng)復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰叨鹊呢?zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也明白了只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能成為一名優(yōu)秀的建筑工程專業(yè)人員。同時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境較為艱苦,這讓我更加敬佩廣大建筑工人的辛勤付出,也鍛煉了自己的吃苦耐勞精神。

  六、總結(jié)

  這次建筑工程實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷,使我在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)素養(yǎng)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī),不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為未來的工作做好充分準(zhǔn)備,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 17

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識(shí)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

  5、了解該建筑的'樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

 。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

  3、了解各種鋼筋加工情況。

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。

  (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  在xxx老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等:

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識(shí)

  1、參觀xx小區(qū)的單體建筑及建筑組群,屬居住建筑,分析如下:小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,1~2層可做店鋪,3~7層為居民住宅。總建筑面積xx,造價(jià)xx億?蚣芙Y(jié)構(gòu),戶型為三室一廳,分a。b兩種布局,面積為120。門窗安裝用塞口法,樓梯為現(xiàn)澆樓梯,無變形縫。

  2、參觀教師公寓5層,戶型為四室二廳和三室二廳,兩衛(wèi)一廚。為磚混結(jié)構(gòu),勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。

  (二)建筑施工

  1、通過參觀xx辦公樓,屬公共建筑,主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋,水泥,塊材磚,框架結(jié)構(gòu),預(yù)留后澆帶供甲方驗(yàn)收。隔墻為塊材隔墻,多用壁柱,增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層,鋪兩層防水油氈。

  2、xx中心,屬公共建筑,建筑面積xx,高xxm,四層,高分別為xx,一二層間有夾層,另設(shè)地下室。內(nèi)設(shè)中央空調(diào)。外墻為玻璃幕墻,框架結(jié)構(gòu)。填充墻上端磚塊斜砌壓實(shí)。南北兩條沉降縫,多用輕質(zhì)隔墻,防震等級(jí)8級(jí)。屋頂為上人屋頂,鋪防水卷材,上設(shè)永久性排氣管。演播廳高xxm,鋼結(jié)構(gòu)梁,多用圈梁,壁柱,屋頂為主次梁結(jié)構(gòu)。可供xx人觀看。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了我們對(duì)建筑文化、建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識(shí),提高了學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝,強(qiáng)化了對(duì)建筑材料特性及應(yīng)用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價(jià)等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。

  這幾天對(duì)建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察,讓我意識(shí)到以后從事這項(xiàng)工作的不容易。從設(shè)計(jì)到施工必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求……都會(huì)使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求,做到各個(gè)方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會(huì)對(duì)用戶的人身財(cái)產(chǎn)安全造成威脅,以后自己從事這項(xiàng)職業(yè)一定按標(biāo)準(zhǔn)施工,認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)。

  通過實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)實(shí)際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本知識(shí),并且能將其與實(shí)際施工結(jié)合起來。多去工地參觀實(shí)習(xí),能總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)!

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