班級(jí)活動(dòng)策劃錦集
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日晚上7點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂二樓
三、活動(dòng)主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來(lái)臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級(jí)會(huì)員在大學(xué)過(guò)的第一個(gè)新年,促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況
(1)由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的`準(zhǔn)備。細(xì)見(jiàn)附錄1
。2)由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購(gòu)買(mǎi)。詳細(xì)見(jiàn)附錄2
2、活動(dòng)宣傳
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。
3、老師的邀請(qǐng)
主要由會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)老師的邀請(qǐng)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問(wèn)題。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書(shū)和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見(jiàn)附錄3
6、具體座位安排
由開(kāi)會(huì)討論通過(guò)的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。
7、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作
提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))
五、活動(dòng)流程
。1)進(jìn)場(chǎng):活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),有序入坐
。2)開(kāi)場(chǎng):由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)
。3)過(guò)程:
1、大家自由分組,每組組員5人,后主持人說(shuō)開(kāi)始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒(méi)參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再?gòu)倪x出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委對(duì)參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評(píng)價(jià)!
2、然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!
3、包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!
(4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會(huì)員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場(chǎng)地的整潔。
六、附錄
1、互動(dòng)游戲
游戲一:三碗(水餃)不過(guò)崗
人員:每組派出1~3位選手
內(nèi)容:4位選手同場(chǎng)競(jìng)技吃水餃
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內(nèi)容:多組選手同場(chǎng)競(jìng)技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集2
一、活動(dòng)引言
對(duì)于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言,從小的時(shí)候就在開(kāi)始憧憬著大學(xué)的美好生活,為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時(shí)在寒冬即將來(lái)臨之際,為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定策劃帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂(lè),豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活!
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力。
2、通過(guò)農(nóng)家樂(lè),提高同學(xué)間的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)在戶(hù)外放松一下心情,調(diào)節(jié)心態(tài),感受農(nóng)家生活
三、活動(dòng)時(shí)間xx年10月21日早8:30在狀元樓(五食堂)前坪集合
四、活動(dòng)地點(diǎn)志敏農(nóng)家樂(lè)
五、活動(dòng)對(duì)象電商四班全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)地,預(yù)定好場(chǎng)地時(shí)間。
2、副班長(zhǎng)及體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的整隊(duì)、點(diǎn)名工作,保證每位同學(xué)的行程安全。
3、活動(dòng)當(dāng)天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)為小組成員買(mǎi)菜,提醒小組成員應(yīng)該注意的問(wèn)題(如:不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等)且副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)采集活動(dòng)期間的活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后匯總到宣傳委員處,做班級(jí)后期宣傳工作。
4、與農(nóng)家樂(lè)商定價(jià)格后,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源為由班費(fèi)支出部分后,然后由每位同學(xué)自費(fèi)部分,自費(fèi)部分由小組組長(zhǎng)統(tǒng)一收。(biāo)準(zhǔn)20/元每人)。
5、每組廚藝展示,由每組組長(zhǎng)及班長(zhǎng)、組織委員構(gòu)成評(píng)審團(tuán)評(píng)審,選出前三名,進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),完后開(kāi)始動(dòng)餐。
6、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間大家的文娛節(jié)目安排(如:k歌打牌打乒乓球臺(tái)球垂釣等)。
7、活動(dòng)期間出現(xiàn)任何意外問(wèn)題,需及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)情況,以便得以妥善解決。
8、活動(dòng)期間,各班委要負(fù)起責(zé)任,對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的行蹤要了解,掉隊(duì),離隊(duì)的同學(xué)要做說(shuō)明,無(wú)特殊情況不得掉隊(duì)、離隊(duì)。
9、活動(dòng)結(jié)束后拍合照留影,再由體育委員整隊(duì)有秩序的離開(kāi)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、農(nóng)家樂(lè)餐位費(fèi)9元/人(9*42=378元)
2、葷素菜(標(biāo)配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)
3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)
4、獎(jiǎng)品:設(shè)最佳主廚獎(jiǎng)、最佳攝像獎(jiǎng)、最佳小組獎(jiǎng)、活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)(兩名)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算1500元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體,不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),一點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
九、附:
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
。1)菜的美觀可口度、
。2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)
(3)小組合作完成默契配合度
活動(dòng)策劃人:王群
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集3
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶(hù)外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)年的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,為此,我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見(jiàn)后決定舉辦一次班級(jí)戶(hù)外燒烤活動(dòng)。本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,而且可以開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
環(huán)球公園
五、參與人員:
自動(dòng)化1班全體同學(xué)
六、組織方式:
班級(jí)集體活動(dòng)
七、具體活動(dòng)安排:
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問(wèn)清燒烤區(qū)與門(mén)票價(jià)錢(qián)適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場(chǎng)買(mǎi)燒烤材料;
3、燒烤材料買(mǎi)好后帶回學(xué)校并對(duì)其進(jìn)行清洗;
4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門(mén)口等侯其他同學(xué);
5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū),讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動(dòng);
8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;
9、大約七點(diǎn)返校。
八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備
豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱雞尖2斤魚(yú)丸3斤豆干3斤香腸2斤年糕4斤雞翅根1袋饅頭20個(gè)玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8個(gè)紅薯15斤包菜3顆辣椒2斤鹽1袋筷子一次性紙杯油1桶竹簽飯盒一次性手套衛(wèi)生紙飲料4瓶水3箱
九、可行性分析:
我班班費(fèi)余額為20xx.3,此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元,門(mén)票390元(包括燒烤場(chǎng)地費(fèi)),共計(jì)797元,在我們的`能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近,此次活動(dòng)不存在大的安全隱患。
十、活動(dòng)注意
1所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合;
2各成員須服從安排,聽(tīng)從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮;
3各班干部要以身作則,起到帶頭作用;
4注意安全!
6各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng);
7各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;
8活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)身體,不亂吃食物,不飲生水;
9保護(hù)環(huán)境,在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人:
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解,并詢(xún)問(wèn)此次活動(dòng)大概的消費(fèi)情況;
小明去超市買(mǎi)飲料和水;
小美去下羅菜市場(chǎng)采購(gòu)燒烤材料;
小紅提前去環(huán)球公園買(mǎi)票;
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;
吳同學(xué)對(duì)我們此次活動(dòng)進(jìn)行留影。
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第xx屆教師節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)
老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書(shū):慶祝教師節(jié)
二、知識(shí)搶答
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的'比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門(mén)立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們……
啊!我愛(ài)您!
五、總結(jié):
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集5
一、活動(dòng)目的及意義
1、加深班級(jí)成員了解程度,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作能力和班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
2、通過(guò)游戲豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)提升心理品質(zhì),提高心理素質(zhì),緩解同學(xué)們的心理壓力。
二、活動(dòng)主題
本活動(dòng)以“釋放青春激情,用熱情換回流年,讓夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),wearefamily”為主題。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月15日下午2:00——4:00地點(diǎn):正大廣場(chǎng)
四、參加對(duì)象
政法學(xué)院20xx級(jí)公共管理系全體學(xué)生共82人
五、活動(dòng)具體流程
1、前期準(zhǔn)備過(guò)程
5月08日結(jié)合同學(xué)意見(jiàn)及老師建議,修改并完成策劃。5月12日根據(jù)策劃,準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品
2、活動(dòng)具體進(jìn)程
1、20xx年5月15日下午2點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,1點(diǎn)半集合同學(xué)共同前往正大廣場(chǎng)。
2、主持人致開(kāi)篇詞,概述活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、游戲規(guī)則。
3、游戲展開(kāi):
根據(jù)到場(chǎng)同學(xué)人數(shù),合理進(jìn)行分組,例如到場(chǎng)70人則自由結(jié)合分為7組。
、馘X(qián)幣搭配
開(kāi)始時(shí),將大家的順序打亂,使大家圍成一個(gè)圈,給每個(gè)男生和女生賦與不同的錢(qián)幣價(jià)值(如男生五角,女生一元)。主持人將隨意的說(shuō)出一些金額值,大家必須按其所說(shuō)進(jìn)行自由搭配,經(jīng)自由搭配后的小組的總價(jià)值必須與主持人所說(shuō)相符,否則淘汰,將接受“懲罰”;同時(shí),落單的同學(xué)也將接受“懲罰”。
目標(biāo):放松大家經(jīng)過(guò)賽跑后的緊張感,并調(diào)動(dòng)同學(xué)玩游戲的積極性,為整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵(lì)大家主動(dòng)伸出手,與他人接觸,促使同學(xué)相互之間熟悉。
、诮忾_(kāi)千千結(jié)
由小組組長(zhǎng)組織好小組成員,并圍成一個(gè)圈。確認(rèn)自己左右手拉的是哪兩邊位同學(xué),在支持人叫開(kāi)始后松手,在圈內(nèi)自由走動(dòng),主持人叫停,每個(gè)人定位不動(dòng),伸手拉先前在自己左右手的同學(xué)的手,從而形成了許多的結(jié)或扣,在不能松手的前提下,解開(kāi)這些結(jié)。
目標(biāo):旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。③捆綁行動(dòng)(競(jìng)技)
以小組為單位組隊(duì),站成一排,用繩子將同學(xué)的相鄰的兩條腿捆在一起,在同一起跑線同時(shí)出發(fā),向指定終點(diǎn)前進(jìn),中途不可有人掉隊(duì),小組成員到達(dá)后進(jìn)行計(jì)時(shí)。根據(jù)時(shí)間排出名次。
目標(biāo):從游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力,體會(huì)到“Wearefamily”的真諦。
、芡稊S大賽(競(jìng)技)
以小組為單位,一人負(fù)責(zé)制作紙團(tuán),一人負(fù)責(zé)接應(yīng),其余人負(fù)責(zé)扔紙團(tuán),每隊(duì)的游戲時(shí)間為兩分鐘。負(fù)責(zé)扔紙團(tuán)的同學(xué)在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈,然后將同學(xué)做好的紙團(tuán),投入2米外負(fù)責(zé)接的同學(xué)手中的桶中(該同學(xué)可在指定范圍內(nèi)移動(dòng))。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),依據(jù)桶內(nèi)之團(tuán)的數(shù)目評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。
目標(biāo):考驗(yàn)大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟,才能進(jìn)行最有效的行動(dòng)。
5、發(fā)放小紙條,請(qǐng)各班同學(xué)寫(xiě)下對(duì)這次活動(dòng)的`感想和寄語(yǔ),將其與部分照片在活動(dòng)后一同在QQ群、班級(jí)微博內(nèi)展出。
6、活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)整理。
六、可行性分析及效果預(yù)測(cè)
本次活動(dòng)主題鮮明,具有創(chuàng)意,不僅可以使同學(xué)們感覺(jué)到心理知識(shí)其實(shí)就滲透在我們周?chē),還能夠增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)體的凝聚力,增強(qiáng)公共管理班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié),讓大家都意識(shí)到—Wearefamily!
七、存在主要問(wèn)題及解決辦法
。1)天氣問(wèn)題,不能確定活動(dòng)當(dāng)天是否會(huì)下雨解決方法:高度關(guān)注那段時(shí)間的天氣預(yù)報(bào),及時(shí)調(diào)整時(shí)
間。如果前期準(zhǔn)備做得充分的話可以協(xié)商提前活動(dòng)時(shí)間,盡量不讓活動(dòng)時(shí)間推遲,影響工作進(jìn)度。
。2)如何保證活動(dòng)當(dāng)天的觀眾數(shù)量和活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)秩序解決方法:由于是團(tuán)體活動(dòng),參加的團(tuán)體本身就確保了
一定的人數(shù),又因?yàn)槭且园嗉?jí)為單位的活動(dòng),所以應(yīng)該可以調(diào)動(dòng)未參加比賽的其他同學(xué)。
班級(jí)活動(dòng)策劃錦集6
活動(dòng)主題:
新學(xué)期新風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:
3月25日晚上6:30——8:40
活動(dòng)地點(diǎn):
旅游學(xué)院410教室
活動(dòng)人員:
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負(fù)責(zé)人:
韓潔
策劃人:
章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
活動(dòng)背景:
從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長(zhǎng)了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對(duì)自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時(shí)借助這次的班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)形式:
通過(guò)導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時(shí)這也結(jié)合了自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來(lái)的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團(tuán)活動(dòng)的付出。這樣的新穎形式相信會(huì)為班會(huì)增色不少。
活動(dòng)的`注意事項(xiàng):
1、盡量不打擾到其他班級(jí)的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì)場(chǎng)布置整潔以及活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺(tái)筆記本同時(shí)放映,一臺(tái)筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專(zhuān)業(yè)為主線,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)也是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)旅游專(zhuān)業(yè)的興趣,來(lái)加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì)上各抒己見(jiàn),頭腦風(fēng)暴
2、填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表
3、確定節(jié)目出場(chǎng)次序、邀請(qǐng)嘉賓等細(xì)節(jié)問(wèn)題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎(jiǎng)品、活動(dòng)用品、邀請(qǐng)函等)
活動(dòng)的具體流程:
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)秀表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
、诳偨Y(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長(zhǎng):韓潔
、塾螒颦h(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
、苄∑贰短撇Ⅻc(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
、菖c嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對(duì)白
、薨嚅L(zhǎng)的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺(tái)詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、賹(dǎo)游詞展示:韓潔
、诟枨逗髞(lái)》演唱者:陳琳琳
③舞蹈——青春舞動(dòng)表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
、谟螒颉邦嵉故欠恰
③班委帶頭領(lǐng)唱?jiǎng)?lì)志歌曲“最初的夢(mèng)想”
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