年成人教育工作總結

時間：2024-05-25 13:53:30 總結我要投稿

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年成人教育工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的年成人教育工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

年成人教育工作總結

年成人教育工作總結1

　　一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果�，F就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：

　　一、科技培訓增收致富

　　一年來，為讓農民們實現高產、穩(wěn)產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業(yè)結構特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。

　　二、改進新技術造福村民

　　去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯(lián)系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。

　　三、“三進村”工作有聲有色

　　為充分發(fā)揮大喇叭的'作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益匪淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。

　　為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。

　　對聯(lián)系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業(yè)戶，把產量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協(xié)同我鄉(xiāng)農藝師幫助總結經驗，現場指導。

　　每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，根據季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

　　總之，一年來我們立足實際創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好組織協(xié)調，強化服務意識，圍繞當地產業(yè)結構，拓寬服務領域，用先進務實的思想統(tǒng)領各項工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農民的致富基地，成為當地經濟持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。

年成人教育工作總結2

　　成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業(yè)為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務重的情況下，團結協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。

　　一、完成年度招生錄取和入學考試工作

　　20xx年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，�？破瘘c本科專業(yè)52個，�？茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生�？�、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網，完成了學校20xx年成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。

　　組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好。

　　組織完成了省招辦委托的全省20xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。

　　本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。

　　二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

　　本年度，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：

　　通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至20xx年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人;高中起點�？粕�14135人;第二學歷�？泼摦a、函授、夜大學生1311人。

　　組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。

　　有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。

　　為65名取得第二�？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙�？飘厴I(yè)證明書》。

　　組織完成了省教育廳批準的20xx年度中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。

　　20xx年，我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。

　　三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理

　　成教處在工作中始終強調增強質量意識，20xx年，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。

　　我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。

　　本年度，兩次組織成人學歷教育學生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應用寫作”、“計算機應用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學校要求，將此項工作作為提高成教教學質量，加強學風、考風建設的一個重要突破口，精心組織，嚴格管理，加強教育，對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理，考風、考紀有了明顯進步，促進了良好的校風、學風的形成。

　　四、成教專業(yè)建設又有新進展

　　20xx年，在認真建設“現代農業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎上，經學校成人高等教育教學委員會評審，初步確認法學、英語教育、物理學、化學、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現代教育技術等3個專業(yè)為揚州大學第二批校級建設的成人高等教育特色專業(yè)。

　　本年度，我處組織申報了學校20xx年成教新專業(yè)，經校成教教學委員會審議，省教育廳批準備案，新增了10個�？破瘘c本科專業(yè)：函授：檔案學(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(教育管理)、水利水電工程、建筑學、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學、市場營銷，夜大：藥學;1個高中起點本科專業(yè)：機械設計制造及其自動化(脫產);6個�？茖I(yè)：函授：社會工作、證券投資，夜大：日語、藥品營銷，脫產：生物儀器應用與營銷、高級護理。

　　組織修訂了我校20xx年新增設的34個成教本、�？茖I(yè)的教學計劃。

　　五、自學考試工作又取得新成績

　　20xx年，我校四次承擔了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學考試試卷的閱卷任務(20xx年度自學考試閱卷工作被江蘇省高等自學考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數學課程的自學助考班;組織編寫4門課程教學大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程輔導文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學員資格審查、考試報名、辦理手續(xù)等工作。

　　六、其他管理工作緊緊跟上

　　20xx年，在學校的統(tǒng)一安排下，組織完成了1991年至20xx年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學的.年檢工作。組織評選了我校20xx屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對20xx年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀的22名學生分別給予紀律處分。

　　本年度，我處積極參加學校百年校慶活動，在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學校有關部門完成各項工作任務。本學年，重新設計并制作了校園網成教網頁，進一步溝通了我處與各學院的工作聯(lián)系，擴大了我校與社會的交流。

　　重視綜合治理和創(chuàng)安工作，在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中，嚴格制度，加強值班，做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作，試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負責，落實了責任制，安全保密工作萬無一失。

　　開展黨風廉政教育，落實本處黨風廉政建設責任制，在學校黨風廉政建設責任制專題考核中，得到了考核組的一致好評。重視機關作風建設，強化服務意識，樹立勤政廉潔的良好形象。

　　重視成教教學、行政檔案的整理和歸檔工作，被學校評為年度檔案工作先進集體。

　　七、今后努力方向

　　本年度，我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領導下，通過努力，在各項工作上取得了明顯的成績，但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學校成教事業(yè)發(fā)展快，成教處工作量增大，成教管理要求提高，各學院的成教工作壓力增大，為此，在如何控制與壓縮成教規(guī)模，進一步提高教學質量，為各學院提供更優(yōu)質便捷的服務方面，還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎性工作要做。在下一年的工作中，我們將積極努力，爭取有新的進步。

年成人教育工作總結3

　　過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。

　　一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓大步跨。

　　我校在抓緊職校建設的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期，培訓人數92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術等級證書的有30人，該培訓項目為學校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學校還舉辦了短期縫紉培訓班1期，餐飲服務培訓1期，電工培訓班1期，線切割培訓1期，法律知識培訓2期，企業(yè)安全培訓4期，還與鎮(zhèn)農技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農村實用技術培訓等計10期，培訓6200多人次。另外，學校與勞動局培訓處為企業(yè)職工進行技術培訓，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學校充分挖掘潛力，合理利用現有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓提供服務，取得了良好的經濟效益和社會效益。學校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓基地，為學校的富民技術培訓提供了強有力的實踐保障和經濟基礎。

　　二、結合實際，強化領導，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務，科學運作，使我鎮(zhèn)農村富余勞動力培訓轉移工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。

　　今年1-11月份，培訓農村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。

　　1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。

　　學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神，把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入，促進農村經濟發(fā)展的.重要途徑，把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實培訓工作。首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業(yè)結構調整步伐，學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》，確�！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο�、培訓基地、培訓專業(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本鎮(zhèn)xx年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。

　　2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動力變?yōu)檗r民的自覺行動。

　　第一，按照上級領導部門的安排和部署，采取多種形式，加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農村勞動力轉移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。

　　第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網絡、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關部門、部分用工單位等聯(lián)系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。

　　3、加強培訓，規(guī)范管理。

　　學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內容，以培養(yǎng)高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合，使農村勞動力實現檔案網絡化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調整，保證農村勞動力資源的詳實、準確，步入規(guī)范化、科學化，使得最大程度滿足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。

　　4、轉移培訓，做到求真務實。

　　依托職校陣地，學校堅持以“德育為首，以質量為本，以市場為鏡”的培訓理念，發(fā)揮學校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實到實處。

　�。�1）、按需求設置專業(yè)。緊緊圍繞當地經濟發(fā)展和農民就業(yè)所需，發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，開設了禮儀、計算機應用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學員真正掌握一技之長。

　�。�2）、聯(lián)合辦學，訂單培訓。學校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓2期，培訓人數42人，其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務員培訓班，共培訓學員15人，實現了勞動力轉移輸出的成功。

　�。�3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態(tài)，提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組，深入到學員家庭中了解就業(yè)意向，制定學員培訓就業(yè)計劃，走進工廠了解學員工作情況，對不能適應工作的學員進行回爐再培訓，做到“學員有所學，工廠有所用”。

　　三、強化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。

　　一年來，我校堅持“學生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規(guī)章制度。使學校管理逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養(yǎng)成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。

　　德育工作歷來被視為學校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學”的理念貫徹到教學工作的每一個環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎差、厭學、逃學的學生轉變成愛學習、有自信、懂技術的實用人才，我們肩上的擔子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學生們懂得了，要學技術先學做人，并且懂得了為誰而學，為什么要學習，功夫不負有心人，我們欣慰地看到每一個學員到了我們這所學校，都有了可喜

　　進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

　　四、正視不足與困難，繼續(xù)開拓進取實現學校新跨躍。

　　與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：

　　1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。

　　2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規(guī)模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：

　　（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。

　�。�2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。

　�。�3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。

　　我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。

年成人教育工作總結4

　　一、科技培訓增收致富

　　二、改進新技術造福村民

　　去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯(lián)系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的`雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。

　　三、“三進村”工作有聲有色

　　為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益匪淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。

年成人教育工作總結5

　　一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓大步跨。

　　二、結合實際，強化領導，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務，科學運作，使我鎮(zhèn)農村富余勞動力培訓轉移工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。

　　今年1-11月份，培訓農村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。

　　1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。

　　學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神，把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入，促進農村經濟發(fā)展的重要途徑，把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實培訓工作。首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業(yè)結構調整步伐，學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》，確保“七落實”（落實培訓對象、培訓基地、培訓專業(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本鎮(zhèn)xx年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。

　　2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動力變?yōu)檗r民的自覺行動。

　　3、加強培訓，規(guī)范管理。

　　4、轉移培訓，做到求真務實。

　　（3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態(tài)，提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組，深入到學員家庭中了解就業(yè)意向，制定學員培訓就業(yè)計劃，走進工廠了解學員工作情況，對不能適應工作的學員進行回爐再培訓，做到“學員有所學，工廠有所用”。

　　三、強化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。

　　一年來，我校堅持“學生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的.管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規(guī)章制度。使學校管理逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養(yǎng)成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。

　　進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

　　四、正視不足與困難，繼續(xù)開拓進取實現學校新跨躍。

　　與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：

　�。�1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。

　�。�2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。

　　（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。

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