第一學期教學工作計劃
第一學期教學工作計劃
一、 指導思想：
為適應形勢發(fā)展要求，深入貫徹“三個代表”重要思想，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質(zhì)教育實施，切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性，提高教學質(zhì)量。本期政治教學要按質(zhì)按量完成。
二、 教學目的和任務
教學為幫助青少年提高法律素質(zhì)，使其懂得公民權利和義務的含義、內(nèi)容、關系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關系。
三、 教材分析
1、特點：教材可讀性較強，教育功能突出，難度適中，內(nèi)容貼近學生，時代性強，強調(diào)學生能力水平，圖文并茂，配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié)，有利調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。
2、重點及難點：公民的.權利和義務及正確行使、保護權利，自覺履行義務
四、 初二學生特點：
學生積極性較好，課堂紀律一般，普遍有自覺性，求知欲強，但主動參與性欠佳，部分學生靈活性不夠高，學習缺乏興趣，理解運用綜合能力較底，成績不理想。
五、 教學措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作
1．認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”，大力倡導研究性學習，發(fā)揮學生學習主動性。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。
2．虛心學習，本期聽課要不少于30節(jié)，多聽與政治科相關教師的課。
3．認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。
（二）積極參加教研活動，提高業(yè)務水平
1．積極參加科組、市的教研活動，承擔學校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設計。
2．努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，加快信息技術與學科教學的整合進程，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
（三）激發(fā)學生興趣，提高學習成績
1．優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，采用貼近學生，以例說法，以案說法，使教學效果達到最優(yōu)化。
2．抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高差生學習興趣，增強學生自信心。
3．開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。
4．搞好雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好家訪工作，了解學生家庭、學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。嚴格要求學生，一視同仁。
�。ㄋ模┌l(fā)揮德育功能，開展課堂活動
配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展。條件允許的話開展一些課外活動。高度重視課文實踐環(huán)節(jié)，不斷提高學生的實踐能力。
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教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
教學工作計劃
一、工作思路
化學備課組的全體成員將認真學習教育教學理論，積極投入新一輪的課程改革。在教學過程中，要努力實踐“三個代表”，去做學生的貼心人，使培養(yǎng)出來的學生能夠適應時代，并使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現(xiàn)代化。
二、常規(guī)工作
1、 加強集體備課組建設，堅持每周活動一次，集體備課時間定為每周一上午第一節(jié)課、地點定為初三辦公室、具體任務：杜xx負責第一章《化學的魅力》，葛xx負責第二章《浩瀚的大氣》，陳xx負責第三章《走進溶液世界》，張xx負責第四章《燃料及其燃燒》，充分發(fā)揮集體智慧。 備課組的各位教師均要參照備課組指定的教學進度，結合本班學生實際，再制定或調(diào)整各班相應的切實可行的具體的教學計劃，以保證全�；瘜W教學的有序進行。
2、進一步完善初三化學教學資源庫、備課資料庫、題庫的建設，創(chuàng)建初三化學圖庫，充分應用現(xiàn)代教學技術。
3、面向全體，因材施教，實行分層訓練，對基礎好的學生，重點從解題速度和強度方面進行要求，對基礎較差的學生，可以把要求適當降低，幫助他們樹立起學習的信心，立足于每個知識點，多得分。突出練的主線，充分發(fā)揮學生的主體作用。復習課上，教師的任務是幫學生把每個知識點都轉(zhuǎn)化為基本技能，堅持以學生為軸心，做到精講多練。
4、 要努力增設學生自己動手實驗的機會，激發(fā)學生學習的`興趣，增強學生學好化學的自信心，讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學的學習方法。
5、 堅持組內(nèi)公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度，促進全組同志共同提高、共同進步。要求教師在課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。
6、加強課堂教學研究，積極撰寫教學片段、情景設計、教學案例、教學反思、學生學案等，提高課堂教學能力及教科研水平。
7、要爭取把多媒體應用到化學教學中，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還要優(yōu)化教學過程，還能創(chuàng)設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等，還能進行輔助學生總結和反饋檢測。
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