殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案范文(通用12篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案1
一、工作目標(biāo)
為堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,為保障高三年級(jí)防控疫情期間 “離校不離教,停課不停學(xué)”,我校高三年級(jí)將充分利用“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”、“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”、“xx教育云平臺(tái)”以及簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng),組織實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),特制定此方案。
我們將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)放假期間新型冠狀病毒疫情防控工作,高三年級(jí)將延期至2月17日之后開(kāi)學(xué)。此前,學(xué)校不組織學(xué)生返校,不組織任何形式的線(xiàn)下集中教學(xué)活動(dòng),取消所有學(xué)生聯(lián)考模考。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,將根據(jù)疫情防控情況,按上級(jí)安排確定,并提前向?qū)W生公布。
二、實(shí)施原則
1.高度重視,明確責(zé)任。
2月1日,我校接到文件通知后,xx校長(zhǎng)立即召集相關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校高度重視延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義,迅速建立何校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校協(xié)調(diào)教務(wù)處、辦公室、信息中心和教科室等學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門(mén),確定高三年級(jí)各學(xué)科管理員教師,積極做好線(xiàn)上教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我校結(jié)合實(shí)際情況,以生為本,科學(xué)謀劃、力求實(shí)效。學(xué)校以信息技術(shù)為手段,充分開(kāi)發(fā)和利用各類(lèi)學(xué)習(xí)資源,積極組織實(shí)施在線(xiàn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對(duì)正常教育學(xué)秩序的影響。
在“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”“xx教育云平臺(tái)”之外,聯(lián)系簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站,積極主動(dòng)儲(chǔ)備線(xiàn)上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿(mǎn)足教學(xué)需求。
2.快速啟動(dòng),面向全體。
在線(xiàn)學(xué)習(xí)是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施,也是運(yùn)用信息技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種方向。
我校提前通知每一位高三學(xué)生和家長(zhǎng),確保按期開(kāi)展教育教學(xué)服務(wù);遴選、安排本校優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù),鼓勵(lì)共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
對(duì)不具備條件的學(xué)生,按一生一策的原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個(gè)高三學(xué)生。
3.嚴(yán)密組織,嚴(yán)格紀(jì)律。
我校根據(jù)實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮,嚴(yán)密組織。合理安排高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。為授課教師提供必要條件保障,要求授課教師在家中教學(xué),確實(shí)需要到校的,做好防護(hù)工作,保證教師身心健康安全。
堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程線(xiàn)上教學(xué)服務(wù),堅(jiān)決杜絕借機(jī)向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。
三、實(shí)施辦法
(一)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和資源
主要依托“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)” “xx教育云平臺(tái)”,教師、學(xué)生使用平臺(tái)帳號(hào)登錄平臺(tái),借助以上平臺(tái)可以獲取學(xué)科資源、線(xiàn)上課堂、專(zhuān)遞課堂、名師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、一師一優(yōu)課、高三微課等教學(xué)資源。
同時(shí),多渠道借助、整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站為依托,將從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)資源整合,精心選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,形成符合我校高三年級(jí)學(xué)生學(xué)情的線(xiàn)上學(xué)習(xí)資源包,定時(shí)、定量、及時(shí)推送給每一位高三學(xué)生。
學(xué)校教師通過(guò)校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,為本校、本班級(jí)學(xué)生開(kāi)通學(xué)習(xí)空間、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、線(xiàn)上答疑等多種方式線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
(二) 學(xué)習(xí)方式
1.科學(xué)制定計(jì)劃。
學(xué)校統(tǒng)籌組織安排高三年級(jí)各學(xué)科備課組教師制定線(xiàn)上學(xué)習(xí)計(jì)劃、下載相關(guān)學(xué)習(xí)資源,明確學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時(shí)間,提供導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、檢測(cè)練習(xí)等資料。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點(diǎn),科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計(jì)劃,計(jì)劃以周為單位,明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程,統(tǒng)一組織實(shí)施。
各學(xué)科線(xiàn)上學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)資源包由備課組和班主任負(fù)責(zé),通過(guò)教育平臺(tái)、校園網(wǎng)、微信、QQ 等多種渠道,推送給每一位學(xué)生。
同時(shí),做好正常開(kāi)學(xué)后的知識(shí)鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度再調(diào)整的預(yù)案。
2.自主合作學(xué)習(xí)。
高三年級(jí)學(xué)生采取基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂的自主合作學(xué)習(xí)方式,根據(jù)教師的線(xiàn)上學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源及教師推送的學(xué)習(xí)資源,在學(xué)校安排的學(xué)習(xí)時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生之間可利用各種渠道進(jìn)行合作學(xué)習(xí),相互討論,共同提高。
3.教師解難答疑。
高三年級(jí)教師通過(guò)網(wǎng)上渠道,主動(dòng)了解學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生提問(wèn)較多的問(wèn)題或在批閱檢測(cè)練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題,線(xiàn)上進(jìn)行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生理解知識(shí)、提高能力,較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
高三年級(jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到問(wèn)題可隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)上渠道與學(xué)科教師進(jìn)行溝通,求得幫助和支持。
4.個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。
對(duì)于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)電話(huà)等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)。
四、直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排表
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,我校將通過(guò)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為高三年級(jí)學(xué)生提供線(xiàn)上課程。高三教師將線(xiàn)上給學(xué)生推送“復(fù)習(xí)專(zhuān)題課程”微課和“高考真題解析課程”微課,并通過(guò)“課后作業(yè)發(fā)布”布置線(xiàn)上作業(yè)和批改反饋。
具體授課內(nèi)容、授課教師安排由教務(wù)處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一發(fā)布, 2月3日正式開(kāi)課,敬請(qǐng)高三家長(zhǎng)和學(xué)生密切關(guān)注xx中學(xué)微信公眾號(hào)。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案2
鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢(shì)態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、在線(xiàn)輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、工作機(jī)構(gòu)
成立長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略
主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作安排。
二、工作原則
1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。
2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容,為線(xiàn)上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
4.確保安全。線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)組織開(kāi)展集中動(dòng)員或培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生安全為前提開(kāi)展工作。
三、工作安排
1.理論課授課工作
疫情解除前,請(qǐng)各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線(xiàn)上授課的教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類(lèi)公共教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)同學(xué)們?cè)谘悠陂_(kāi)學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對(duì)教學(xué)工作帶來(lái)的影響。請(qǐng)各教學(xué)單位辦公室提前組織各門(mén)課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或 QQ 群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開(kāi)學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開(kāi)學(xué),則從3月2日開(kāi)始利用超星學(xué)習(xí)通開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺(tái)做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。
2.考務(wù)工作
補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請(qǐng)各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。
3.實(shí)踐教學(xué)
疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時(shí)間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容。具體開(kāi)展時(shí)間,依據(jù)疫情防控形勢(shì)和教育部統(tǒng)一部署另行通知。
4.畢業(yè)論文
為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請(qǐng)加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開(kāi)展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫(xiě)作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。
5.學(xué)籍管理
學(xué)生注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線(xiàn)上提出申請(qǐng)。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。
四、工作要求
1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)線(xiàn)上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線(xiàn)上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺(tái)MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線(xiàn)上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)的線(xiàn)上考核材料。
3.熟悉教學(xué)平臺(tái),為實(shí)施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線(xiàn)上授課的意識(shí)和能力自覺(jué)主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線(xiàn)上授課活動(dòng)開(kāi)展前的備課準(zhǔn)備。
五、其他事項(xiàng)
1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時(shí)把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實(shí)好工作安排。
2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線(xiàn)上學(xué)習(xí),確保線(xiàn)上教學(xué)期間“不掉線(xiàn)”;要對(duì)線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展。
3.教材發(fā)放、重修報(bào)名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時(shí)間順延,具體安排將另行通知。
老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來(lái)!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案3
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))文件精神,切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),確保20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。
一、對(duì)象及內(nèi)容:
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容:開(kāi)設(shè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康,及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程,網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開(kāi)展,班級(jí)組織管理、線(xiàn)上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
二、參與方式:
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種:分別通過(guò)電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶(hù))同步教學(xué),學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見(jiàn)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
三、時(shí)間安排:
暫定 2 月 10 日至 3 月 1 日(農(nóng)歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。
四、工作保障:
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx 年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
1.xx市xx學(xué)校20xx 年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx xx xx xx
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):
xx:負(fù)責(zé)20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx:負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部) xx(中學(xué)部):
負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表,電子課本,電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的考勤并督促教師按時(shí),全程參與延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽(tīng)課的記錄;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置,作業(yè)批改及在線(xiàn)答疑等的滿(mǎn)意度調(diào)查。
xx:負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤,作業(yè)布置,作業(yè)批改,在線(xiàn)答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx:負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作,并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng),學(xué)生的職責(zé),全員參與。
1.班主任:
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群,社交軟件應(yīng)具備簽到考勤,布置作業(yè),上傳作業(yè),在線(xiàn)交流等他功能,如釘釘,之江匯,微信,QQ等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng),學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無(wú)法參加的學(xué)生名單,并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表,電子課本,電子作業(yè)本等
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的工作,特別作業(yè)講評(píng)的開(kāi)始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線(xiàn)答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師:
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí),全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽(tīng)課,并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次,上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課記錄記入開(kāi)學(xué)后教學(xué)月查中的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè),并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳,第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè),特別是抄寫(xiě)性的作業(yè);對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群,對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問(wèn)題作在線(xiàn)講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開(kāi)始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)
3.家長(zhǎng):
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群,并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次 。
(2)督促學(xué)生參加延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳,并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì),并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生:
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí),提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次 。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì),并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群,聽(tīng)科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng),并提出自己在作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作,確保學(xué)生足不出戶(hù)就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定,不得于 3 月 1 日前組織學(xué)生返校開(kāi)展線(xiàn)下教育活動(dòng),不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購(gòu)置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作,提供必要的`幫扶和指導(dǎo),切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線(xiàn)隨堂聽(tīng)課的考勤及作業(yè)布置,作業(yè)批改,作業(yè)講評(píng)和在線(xiàn)答疑等納入教學(xué)月查,考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案4
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我市工作實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作制定方案如下。
一、根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。各區(qū)縣、學(xué)校要安排班主任等將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課。
二、做好延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要根據(jù)市教育局《關(guān)于做好延期開(kāi)學(xué)期間全市中小學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作的通知》(日教便字〔20xx〕8號(hào))要求,因地制宜,充分利用信息化教育資源,在延期開(kāi)學(xué)期間通過(guò)開(kāi)設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)!、設(shè)立“虛擬班”,實(shí)行“線(xiàn)上互動(dòng)教學(xué)”服務(wù)等方式,組織優(yōu)秀師資力量在線(xiàn)直播、錄制課程資源等,開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。要教育引導(dǎo)廣大學(xué)生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要按照課程設(shè)置要求,制定教育計(jì)劃,提前向?qū)W生公布,2月6日前完成課程資源的準(zhǔn)備工作,2月10日正式開(kāi)始線(xiàn)上教育服務(wù)工作。
三、做好疫情防控工作。近期,市教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(日教字〔20xx〕4號(hào)),對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控工作作了周密部署。各區(qū)縣、學(xué)校要對(duì)照預(yù)案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。假期及延期開(kāi)學(xué)期間停止一切集聚性活動(dòng),各中小學(xué)一律不準(zhǔn)組織學(xué)生到校補(bǔ)課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng),嚴(yán)禁組織提前開(kāi)學(xué)。正式開(kāi)學(xué)前,要切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。
四、做好學(xué)生在家期間生活指導(dǎo)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)群等各種渠道向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,教育學(xué)生做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。要加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,如有不適及時(shí)就診。要指導(dǎo)學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,適度鍛煉,提高體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、相關(guān)科室密切配合的工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)延期開(kāi)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)籌考慮,周密安排。要落實(shí)“以縣為主”的屬地管理責(zé)任和學(xué)校辦學(xué)主體責(zé)任,提前著手謀劃,確保各項(xiàng)要求落實(shí)到位。要加強(qiáng)工作督查,對(duì)延期開(kāi)學(xué)期間傳染病防控及遠(yuǎn)程教學(xué)等工作落實(shí)不力、敷衍塞責(zé),違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課、提前開(kāi)學(xué)等行為,依法依規(guī)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案5
一、工作目標(biāo)
落實(shí)省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開(kāi)學(xué)時(shí)段(2月10日至開(kāi)學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響。
二、實(shí)施原則
1.在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。
2.統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門(mén)協(xié)同推進(jìn)。
3.分類(lèi)實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.免費(fèi)公益。延期開(kāi)學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類(lèi)教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長(zhǎng))收取任何費(fèi)用。
三、實(shí)施途徑
各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過(guò)下列途徑開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)、華數(shù)網(wǎng)、葫蘆網(wǎng)“名師公開(kāi)課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2.共享課堂。市級(jí)層面將通過(guò)華數(shù)傳媒平臺(tái)開(kāi)設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過(guò)電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過(guò)“xx教育發(fā)布”“xx家!蔽⑿殴娞(hào)發(fā)布。
3.空中課堂。充分利用浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“之江匯教育廣場(chǎng)”(網(wǎng)址: xx)的空間及各類(lèi)資源,開(kāi)展基于空間的教與學(xué)。在延期開(kāi)學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門(mén)和直屬學(xué)?膳c相關(guān)企業(yè)(聯(lián)系人見(jiàn)附件1)做好對(duì)接,早作部署,開(kāi)展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。
四、保障措施及工作要求
1.組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開(kāi)展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測(cè)。
3.技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專(zhuān)門(mén)技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類(lèi)技術(shù)與服務(wù)問(wèn)題。
4.各地各直屬學(xué)校要在線(xiàn)組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開(kāi)學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(2月10日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
5.各地各直屬學(xué)校于2月5日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人(見(jiàn)附件2)報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”釘釘群(群號(hào)xx),具體事宜將通過(guò)該群和“xx家校”公眾號(hào)通知。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案6
為有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好保障師生生命安全和身體健康,實(shí)現(xiàn)“離校不離教,停課不停學(xué)”,根據(jù)市教育局及縣教科局通知要求,結(jié)合我縣疫情防控工作實(shí)際,特制定《xx縣xx小學(xué)疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》。
實(shí)施時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx日
授課形式
線(xiàn)上直播教學(xué)
觀看錄播教學(xué)視頻
觀看線(xiàn)上課程視頻
師生在線(xiàn)討論與答疑
學(xué)習(xí)資源網(wǎng)址
中小學(xué)教學(xué)資源平臺(tái)(點(diǎn)擊網(wǎng)址或下載APP即可免費(fèi)使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學(xué)科課程)
課程安排
一至二年級(jí)學(xué)習(xí)課程表
三至六年級(jí)學(xué)習(xí)課程表
線(xiàn)上教學(xué)工作要求
精心備,準(zhǔn)備足。
精心備課,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,易錯(cuò)點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。排出一切干擾,準(zhǔn)備充分,精神飽滿(mǎn),形象狀態(tài)佳,用語(yǔ)規(guī)范準(zhǔn)確。
用課件,保重點(diǎn)。
精心選用精品課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線(xiàn)上教學(xué)中的作用,呈現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、關(guān)鍵及知識(shí)的形成過(guò)程、思維培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升教學(xué)效果。
多露臉,近距離。
在線(xiàn)上教學(xué)中,要使用分享模式、直播模式,視頻會(huì)議模式等,語(yǔ)音視頻連線(xiàn)教學(xué),增強(qiáng)與學(xué)生的親近感,拉近學(xué)生的距離。
多連線(xiàn),勤互動(dòng)。
多與學(xué)生語(yǔ)音連麥,勤與學(xué)生信息互動(dòng),及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),反饋教學(xué)效果,及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
講課精,用時(shí)少。
線(xiàn)上授課,精講精練,講課時(shí)間不得超過(guò)20分鐘,剩下10—20分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),以減輕學(xué)生視力疲勞。
備作業(yè),當(dāng)堂完。
精備學(xué)生作業(yè),保證學(xué)生當(dāng)堂能夠完成,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),盡量少布置或不布置課后作業(yè)。
多督促,勤反饋。
各班主任加強(qiáng)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況的管理。對(duì)于聽(tīng)課不準(zhǔn)時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)不上傳等現(xiàn)象第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘?shù)韧ㄖ议L(zhǎng),了解情況。共同督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課,認(rèn)真參與,積極互動(dòng),及時(shí)上傳作業(yè)。
會(huì)操作,不耗時(shí)。
各位老師要熟練掌握線(xiàn)上教學(xué)操作要領(lǐng)、基本方法,嚴(yán)禁出現(xiàn)上課時(shí)間到還不能開(kāi)播、或者開(kāi)播后不能及時(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。
強(qiáng)督查,勤反饋。
學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)要加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)檢查督促記載考核。對(duì)于出現(xiàn)準(zhǔn)備不充分、授課不認(rèn)真、遲到、早下線(xiàn)及學(xué)生家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈的老師,詳細(xì)記載,通報(bào)到校到人,同時(shí)納入各校相關(guān)考核。
安全貼士
當(dāng)前,疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,防控處在關(guān)鍵階段。居家防疫期間,希望各位家長(zhǎng)承擔(dān)好責(zé)任,做好特殊時(shí)期學(xué)生的居家安全工作。為了嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,在此提醒廣大家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您切記以下居家安全貼士:
防疫安全
1、根據(jù)疫情防控的要求,教育引導(dǎo)和幫助孩子增強(qiáng)疫情防范意識(shí),提高必要的防范能力。
2、關(guān)注孩子、同住人員的體溫變化和健康碼狀況,做好體溫監(jiān)測(cè)工作。
3、積極配合村,社區(qū)做好核酸檢測(cè)工作,做到應(yīng)檢盡檢。采樣過(guò)程中做好個(gè)人防護(hù),檢測(cè)結(jié)束后,要立即戴好口罩,并盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
4、居家線(xiàn)上教學(xué)期間非必要不外出。盡量不參加戶(hù)外活動(dòng),不去人員密集場(chǎng)所,嚴(yán)禁參加聚集性活動(dòng)。
心理健康
面對(duì)當(dāng)前疫情,不傳謠、不信謠,用科學(xué)、理性的態(tài)度看待疫情的產(chǎn)生與傳播。合理安排居家學(xué)習(xí)時(shí)間。共同做好自己和孩子的心理調(diào)適。
用火、用電安全
居家防疫期間,要加強(qiáng)用電安全教育,不隨便觸碰電器、電線(xiàn)和電源插座。秋季也是火災(zāi)的高發(fā)季,要增強(qiáng)防火意識(shí),掌握基本的消防安全知識(shí)。學(xué)會(huì)正確使用家用電器,嚴(yán)禁亂摸亂動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)安全
生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,按時(shí)作息,不過(guò)度觀看電視,在家可進(jìn)行適度的體育鍛煉,提高免疫力!養(yǎng)成按時(shí)入睡的習(xí)慣,保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量。
上網(wǎng)安全
停課不停學(xué),居家學(xué)習(xí)讓孩子與電腦網(wǎng)絡(luò)接觸的時(shí)間更長(zhǎng)了。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)一定要合理安全使用網(wǎng)絡(luò),同時(shí)增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,謹(jǐn)防詐騙分子進(jìn)行電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案7
為貫徹落實(shí)xx市《關(guān)于實(shí)施進(jìn)一步加強(qiáng)xx新區(qū)防控工作相關(guān)措施》的通知,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在全力做好疫情防控工作的同時(shí),確!半x校不離教、停課不停學(xué)”,xx小學(xué)特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
保證線(xiàn)上教學(xué)為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持,突出師生互動(dòng),著重心理關(guān)懷,堅(jiān)持“國(guó)家課程與防疫工作”相結(jié)合,“課程學(xué)習(xí)與體育鍛煉”相結(jié)合,“多種學(xué)習(xí)方式與集中答疑”相結(jié)合的策略,保證停課不停學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的作息與生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)科組長(zhǎng)
2、線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):xxx
三、實(shí)施方法
按照“全校統(tǒng)籌、資源多元、年級(jí)合力、班級(jí)實(shí)施”的工作原則組織開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
1、教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排指導(dǎo)。
教導(dǎo)處統(tǒng)一安排年級(jí)作息時(shí)間和課表。指導(dǎo)年級(jí)組、教研組精選復(fù)習(xí)內(nèi)容,并跟蹤指導(dǎo)、反饋。
2、班級(jí)主體實(shí)施落實(shí)。
班主任作為班級(jí)第一負(fù)責(zé)人,承擔(dān)起具體線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織、學(xué)習(xí)資源的推送,給學(xué)生布置閱讀內(nèi)容。要通過(guò)多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)、作業(yè)批改等相關(guān)工作。
3、拓寬學(xué)習(xí)渠道
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(移動(dòng)云視訊+“釘釘”)開(kāi)設(shè)直播課堂。
。2)借助微信、QQ群、等推送學(xué)習(xí)資源(微課、視頻資源)。
4、做好線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程管理,確保教與學(xué)的質(zhì)量和效果。線(xiàn)上同年級(jí)同學(xué)科共享教學(xué)微課資源,班子成員分別加入班級(jí)學(xué)習(xí)群中,及時(shí)跟蹤、診斷、監(jiān)測(cè)、指導(dǎo)、改進(jìn)、完善、提高教師開(kāi)展線(xiàn)上工作的質(zhì)量和水平。
5、教導(dǎo)處和德育處攜手通過(guò)”家長(zhǎng)委員會(huì)“等渠道,定期做好學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度跟蹤調(diào)查工作。充分利用微信群及電話(huà)等形式,進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)家訪(fǎng)”活動(dòng),傾聽(tīng)家長(zhǎng)、學(xué)生的心聲,及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,形成家校合力;同時(shí),通過(guò)組本、校本渠道,了解教師的困惑與需求,努力做到“在過(guò)程中跟蹤,在整改中提升”,努力實(shí)現(xiàn)“離校不離教,離校不停學(xué)”的總目標(biāo)。
四、實(shí)施要求
1、注重學(xué)生的心理健康教育。在組織好國(guó)家相關(guān)課程內(nèi)容復(fù)習(xí)的同時(shí),特別注重疫情防護(hù)知識(shí)普及,加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育;也將推介一些經(jīng)典名著名篇讓學(xué)生品讀,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)做家務(wù)等,促進(jìn)學(xué)生德、智、美、體、勞綜合素養(yǎng)提升。
2、注重學(xué)生的體育鍛煉指導(dǎo)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表,保證學(xué)生上下午的兩次體育鍛煉時(shí)間,并與體育教師溝通好進(jìn)行布置和組織體育鍛煉活動(dòng)。
3、沒(méi)有結(jié)束課程的班級(jí)要按照課時(shí)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)。已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)的班級(jí),語(yǔ)數(shù)英教師嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)的模滿(mǎn)分格式,做到“五要”:要精選復(fù)習(xí)內(nèi)容,要精講精練,要放手讓學(xué)生自主整理,要把知識(shí)系統(tǒng)化,要提高復(fù)習(xí)效率。
4、遵守作息時(shí)間。
。1)線(xiàn)上教學(xué)每節(jié)課不超過(guò)20分鐘。
(2)每天上下午體育活動(dòng)各半個(gè)小時(shí)。
。3)作業(yè)批改、反饋要及時(shí)、有效。
5、充分發(fā)揮年級(jí)備課組的作用,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。組長(zhǎng)要隨機(jī)組織同組教師進(jìn)行教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的研討交流,并要隨時(shí)截圖保存。開(kāi)學(xué)上交上傳。
xx小學(xué)疫情防控
作息時(shí)間
晨讀:8:30——8:50
第一節(jié)課:9:00——9:20(線(xiàn)上)
眼保健操:9:20——9:30
體育鍛煉:9:30——10:00
第二節(jié)課:10:10——10:30(線(xiàn)上)
第三節(jié)課:2:00——2:20(英語(yǔ)或閱讀)
第四節(jié)課:2:20——2:50(室內(nèi)運(yùn)動(dòng))
注:每節(jié)課具體科目由班主任自行安排(英語(yǔ)課每班每周不少于3節(jié),班主任與任課教師協(xié)商),體育鍛煉內(nèi)容由
體育教師負(fù)責(zé)安排。
xx小學(xué)居家體育
訓(xùn)練計(jì)劃
現(xiàn)今,現(xiàn)階段由于疫情的影響,無(wú)法開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)。xx小學(xué)積極響應(yīng)遼寧省教育廳“停課不停學(xué)”的號(hào)召,引導(dǎo)督促大家通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉。
鍛煉指南
1、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃
上午
9:30-9:35眼保健操
9:35-9:37遠(yuǎn)眺/閉目養(yǎng)神
9:37-9:40跳繩+仰臥起坐(各一分鐘)
9:42-9:47《七彩陽(yáng)光》廣播操(一年級(jí)可參考廣播操教學(xué)視頻)
9:50-10:00Tabata訓(xùn)練及拉伸
下午
14:30-14:35眼保健操
14:35-14:37遠(yuǎn)眺/閉目養(yǎng)神
14:37-14:40跳繩+仰臥起坐(各一分鐘)
14:42-14:47《七彩陽(yáng)光》廣播操(一年級(jí)可參考廣播操教學(xué)視頻)
14:50-15:00Tabata訓(xùn)練及拉伸
2、運(yùn)動(dòng)安排
內(nèi)容是熱身+上肢力量練習(xí)+腹部核心練習(xí)任選完成2次+拉伸放松,Tabata訓(xùn)練本質(zhì)就是高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練的一種;要求練習(xí)者在20秒內(nèi)完成最大強(qiáng)度的訓(xùn)練,休息10秒鐘,如此重復(fù),做8組(也即8個(gè)動(dòng)作),總時(shí)間為4分鐘。
注意:一至三年級(jí)做初級(jí)版,四到六年級(jí)必做初級(jí)版,可根據(jù)自身?xiàng)l件情況選做進(jìn)階版。
拉伸動(dòng)作指導(dǎo)
拉伸是指提高人體關(guān)節(jié)柔韌性的一種活動(dòng),拉伸可以加速肌體功能恢復(fù)、預(yù)防傷病的發(fā)生。不過(guò)要達(dá)到放松身體以及緩解肌肉疲勞等的肌肉拉伸是需要有一定的要求,具體要求如下:
1、肌肉拉伸前進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身,比如原地慢跑、伸展3到5分鐘等。
2、一般都采用靜態(tài)下的拉伸,所謂靜態(tài)的拉伸就是保持一個(gè)姿勢(shì)靜止不動(dòng)。
3、對(duì)各部位肌肉拉伸的動(dòng)作需要保持20秒-30秒。
4、拉伸肌肉的強(qiáng)度保持拉伸部位有輕微的酸痛感即可
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案8
20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情延期期間,為加強(qiáng)新型肺炎疫情防控,減少疫情對(duì)正常教學(xué)的影響,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實(shí)處,豐富疫情期間教師、學(xué)生文化生活,激發(fā)學(xué)生時(shí)刻保持積極樂(lè)觀向上的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),特制定本活動(dòng)方案。具體實(shí)施如下:
一、總體要求
在延期開(kāi)學(xué)期間,老師不停教,學(xué)生不停學(xué)。師生充分利用教學(xué)視頻、電子課本、學(xué)習(xí)資源共享等方式,實(shí)施線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系,教師與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng),確保學(xué)習(xí)不停止,內(nèi)容有安排。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
執(zhí)行組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及教研組長(zhǎng)
三、教師教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
1、教師每天至少聽(tīng)一節(jié)課。教師結(jié)合微信群中發(fā)布的《全國(guó)各省市小學(xué)教學(xué)視頻》、電子課本或其他教學(xué)資源,根據(jù)本學(xué)期自己所教科目做好聽(tīng)課筆記(聽(tīng)課記錄本不做要求)。聽(tīng)課記錄要有:時(shí)間、課題、內(nèi)容、作業(yè)、板書(shū)、評(píng)價(jià)。每天至少聽(tīng)一課,記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課,聽(tīng)課筆記就記錄網(wǎng)課內(nèi)容,直至復(fù)學(xué)。返校后,年級(jí)組長(zhǎng)收齊上交教導(dǎo)處存檔。
2、語(yǔ)數(shù)英教師為班級(jí)學(xué)生制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃本著學(xué)生自愿、自主的原則,教師不能強(qiáng)迫學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)。語(yǔ)數(shù)英教師根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)及學(xué)科特點(diǎn),分別為學(xué)生制定一個(gè)簡(jiǎn)單的居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用電子課本、課本點(diǎn)讀、教學(xué)視頻等媒體手段為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。如:語(yǔ)文、英語(yǔ)可以利用課本點(diǎn)讀布置學(xué)生聽(tīng)讀課文,并根據(jù)課后背誦要求提前熟背相關(guān)內(nèi)容;數(shù)學(xué)可以利用教學(xué)視頻提前預(yù)習(xí),不懂的地方做好筆記,復(fù)學(xué)后教師幫助解決。
3、各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集學(xué)生和教師活動(dòng)照片和視頻,并制作活動(dòng)美篇。(各年級(jí)組長(zhǎng)制作美篇的時(shí)間另行通知,制作完后交黃再銀校長(zhǎng)審核。)
四、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)形式?偣卜譃槲孱(lèi)多項(xiàng)供選擇:
。1)居家閱讀:親子閱讀、詩(shī)歌朗誦等;
。2)居家勞動(dòng):打掃衛(wèi)生、整理東西,洗碗等;
。3)居家運(yùn)動(dòng):仰臥起坐,跳繩、室內(nèi)親子運(yùn)動(dòng)游戲等;
(4)居家?jiàn)蕵?lè)活動(dòng):繪畫(huà)、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報(bào)(以抗疫為主)等;
。5)線(xiàn)上學(xué)習(xí):根據(jù)老師安排,完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù)。
各項(xiàng)活動(dòng)均由各班組織學(xué)生參與,并收集學(xué)生活動(dòng)照片或者視頻發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至正式復(fù)學(xué)前一天
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步做好全市中小學(xué)、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全,xx市中小學(xué)(幼兒園)20xx年秋季學(xué)期將延期開(kāi)學(xué)。xx市第二小學(xué)按照《xx市教育和體育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案的通知》(x教體〔20xx〕4號(hào))文件“一校一案”的要求,確保學(xué)校疫情防控期間線(xiàn)上學(xué)習(xí)落實(shí)落細(xì),特?cái)M訂《xx市第二小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間居家學(xué)習(xí)方案》。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持“育人為主,學(xué)科為輔,健康第一的原則,注重“五育并舉”充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視、電話(huà)等形式將線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保推遲開(kāi)學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
2、開(kāi)展病毒防控教育,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間,堅(jiān)持做眼保健操、堅(jiān)持體育鍛煉等,增強(qiáng)勞逸結(jié)合,保護(hù)視力,增強(qiáng)體魄,保障身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,把立德樹(shù)人落到實(shí)處。
3、開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo),保持身心健康,促進(jìn)學(xué)生從危機(jī)中獲得成長(zhǎng),促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生充分利用疫情防控這一社會(huì)大課堂的豐富資源,關(guān)注疫情新聞,培養(yǎng)家國(guó)情懷;引導(dǎo)學(xué)生探究相關(guān)問(wèn)題,提升科學(xué)素養(yǎng)。
三、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日起至學(xué)生可正;匦I险n止,按照學(xué)校整體安排開(kāi)展延期課程居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xxx
職責(zé):統(tǒng)籌安排學(xué)!巴Un不停學(xué)”居家學(xué)習(xí)工作,傳達(dá)上級(jí)關(guān)于此項(xiàng)工作的會(huì)議精神。
副組長(zhǎng):xxx
職責(zé):做好全校教師思想認(rèn)識(shí)工作,帶領(lǐng)組員制定工作方案,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
成員:教導(dǎo)處、教科室成員,各年級(jí)分管行政及年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。
職責(zé):做好“停課不停學(xué)”居家學(xué)習(xí)工作部署,落實(shí)相關(guān)工作方案,協(xié)助一線(xiàn)教師開(kāi)展工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校正在積極搭建互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)師生在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),希大家保持關(guān)注并積極配合老師開(kāi)展工作!
五、線(xiàn)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以學(xué)科教師對(duì)學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)任務(wù)卡,科學(xué)安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、閱讀、興趣拓展等)、體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)。線(xiàn)上學(xué)習(xí)以語(yǔ)數(shù)英基礎(chǔ)學(xué)科為主,注重普及疫情防控防護(hù)知識(shí),加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育,學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)社會(huì)美德,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感,閱讀經(jīng)典名著名篇等。藝體綜合學(xué)科教師將安排適量的具有趣味性、欣賞性、操作性和實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。班主任及各班科任教師通過(guò)電話(huà)、QQ群、微信群等進(jìn)行輔導(dǎo)。
溫馨提示:
、俳虒W(xué)資源:以復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)科特色活動(dòng)為主要內(nèi)容。②在線(xiàn)時(shí)間:每日1-3年級(jí)原則上不采用在線(xiàn)學(xué)習(xí),4-6年級(jí)不超過(guò)90分鐘。③坐姿要求:要求姿勢(shì)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,做到“三個(gè)一”“四個(gè)要”!叭齻(gè)一”即“眼離書(shū)本一尺;胸離課桌一拳;手離筆尖一寸”!八膫(gè)要”即“頭正、肩平、腰直、足安,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展”。④特別加強(qiáng):體育鍛煉、保護(hù)視力、廣泛閱讀、書(shū)法練習(xí)等事宜。
、萃瑢W(xué)們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)假期時(shí)間進(jìn)行科學(xué)管理,提高對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行力。
、尥瑢W(xué)們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),恰當(dāng)安排各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家要在保證高質(zhì)量地完成假期作業(yè)的前提下,在老師的指導(dǎo)下,借助電子教材,對(duì)下學(xué)期課程做適當(dāng)預(yù)習(xí)。
六、網(wǎng)絡(luò)資源推薦
1、以下為xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。
2、以下為xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。
七、給家長(zhǎng)的5點(diǎn)建議
1、檢查暑假作業(yè)完成情況。家長(zhǎng)檢查并在班級(jí)群內(nèi)匯報(bào)暑假作業(yè)完成情況(要求xx月xx日前必須完成)。
2、每個(gè)家庭原則上有一名家長(zhǎng)了解、會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)資源操作方式。有問(wèn)題可以通過(guò)各種方式和任課教師交流,學(xué)校也會(huì)及時(shí)發(fā)布各種問(wèn)題的解決辦法。希望各位家長(zhǎng)督促學(xué)生做好在家學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,家校合力、務(wù)實(shí)推進(jìn),確保在線(xiàn)學(xué)習(xí)效果。
3、請(qǐng)及時(shí)關(guān)注班級(jí)消息、學(xué)校信息。不清楚事宜及時(shí)和相關(guān)老師做好溝通。
4、做好過(guò)程監(jiān)管。同學(xué)們經(jīng)過(guò)假期和這次突發(fā)疫情的沖擊,學(xué)習(xí)動(dòng)力可能會(huì)稍有欠缺,需要您做好正式開(kāi)學(xué)前的家庭班主任,幫助孩子收心,讓學(xué)習(xí)生活進(jìn)入正軌。
5、搭建師生間的橋梁。在延遲開(kāi)學(xué)期間,請(qǐng)您盡量多鼓勵(lì)孩子,主動(dòng)思考,主動(dòng)嘗試,建立孩子良好習(xí)慣,老師們會(huì)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線(xiàn)答疑。特殊時(shí)期請(qǐng)您搭建最穩(wěn)固的家校橋梁,讓孩子在家如在校,緩解孩子心中的焦慮與恐慌。
殘疾兒童網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案10
為響應(yīng)政府號(hào)召,做好疫情防控,做好線(xiàn)上教學(xué)工作,xx小學(xué)特制定以下方案:
一、認(rèn)識(shí)到位
疫情防控是大事,在線(xiàn)教學(xué)雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,群眾有意見(jiàn),但是,形勢(shì)所逼,大家必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真吸取20xx年x季線(xiàn)上教學(xué)教訓(xùn),做好20xx年秋季暫時(shí)性的線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng)xxx成員:各班班主任
三、明確分工要求
1、xxx負(fù)責(zé)對(duì)各班班主任及各科教師進(jìn)行培訓(xùn),明確工作內(nèi)容,操作流程等。
2、各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生及家長(zhǎng),選取學(xué)習(xí)平臺(tái),按時(shí)開(kāi)課,開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定科目。小學(xué)二年級(jí)上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和哲學(xué)閱讀課。三四五六上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和哲學(xué)閱讀課。
3、學(xué)習(xí)平臺(tái)可從以下平臺(tái)選擇1、河南電視臺(tái)。2、國(guó)家教育云平臺(tái)。3、CCtalk。其中,哲學(xué)閱讀要從CCtalk中學(xué)習(xí)。如果學(xué)校教師自行線(xiàn)上授課,則需要做好準(zhǔn)備工作,做好預(yù)案,確保授課的質(zhì)量和效果。
4、線(xiàn)上教學(xué)時(shí),要求班主任必須配合好科任教師點(diǎn)名,確保學(xué)生出勤率。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故遲到、曠課,教師要進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)于多次教育不改者,教師要同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,調(diào)查清楚,共同教育學(xué)生。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)線(xiàn)上教程后,教師要按規(guī)定給學(xué)生布置適量作業(yè),督促學(xué)生完成。作業(yè)的形式可以多樣,可以是書(shū)面作業(yè),也可以是讀書(shū)背誦作業(yè),要求學(xué)生以圖片、語(yǔ)言或視頻的方式發(fā)送班級(jí)群。教師對(duì)作業(yè)認(rèn)真批改,并進(jìn)行反饋。
6、線(xiàn)上教學(xué)期間,教師要特別做好留守兒童、困難家庭學(xué)生等群體的學(xué)習(xí)工作。對(duì)確實(shí)因家庭困難,線(xiàn)上學(xué)習(xí)不能正常進(jìn)行的,班主任要及時(shí)采取措施,對(duì)此類(lèi)學(xué)生進(jìn)行幫扶,給以更多的關(guān)愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)解除他們的后顧之憂(yōu)。
四、做好線(xiàn)上教學(xué)歸檔工作
線(xiàn)上教學(xué)工作期間,要注意保存相關(guān)文檔、圖片、視頻等,為線(xiàn)上教學(xué)課程結(jié)束之后,做好總結(jié),相關(guān)資料歸檔。
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根據(jù)XXX市教體局8月25日下發(fā)的《關(guān)于做好全市2022年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》及XXX中心學(xué)校相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,確!皩W(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教”,特制訂本方案:
一、線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間:
9月1日起,工作時(shí)間8:30-17:00,雙休休息。
二、人員安排:
一年級(jí)語(yǔ)文:XXX、XXX數(shù)學(xué):XXX;
二年級(jí)語(yǔ)文:XXX、XXX數(shù)學(xué):XXX;
三年級(jí)語(yǔ)文:XXX、XXX數(shù)學(xué):XXX英語(yǔ):XXX;
四年級(jí)語(yǔ)文:XXX(XXX輔助)、XXX數(shù)學(xué):XXX英語(yǔ):XXX;
五年級(jí)語(yǔ)文:XXX、XXX數(shù)學(xué):XXX、XXX英語(yǔ):XXX;
六年級(jí)待定,如有變動(dòng)臨時(shí)通知。
三、工作要求:
1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合,手機(jī)學(xué)習(xí)軟件和電視用戶(hù)家長(zhǎng)自由選擇。
2、我校線(xiàn)上教學(xué)統(tǒng)一使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋平臺(tái)。班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促。
3、全體教師制定切實(shí)可行的線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃,一天一課時(shí),提前將教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容及作業(yè)傳送給每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。要放慢教學(xué)進(jìn)度,加大訓(xùn)練力度,及時(shí)檢查作業(yè),及時(shí)反饋到位,確保學(xué)生學(xué)得扎實(shí),作業(yè)布置要嚴(yán)格遵守“雙減政策”要求。
4、各學(xué)科教師要充分利用信息技術(shù),提高學(xué)生作業(yè)布置、收集、反饋能力,做到檢查時(shí)有材料,建議學(xué)習(xí)使用《騰訊文檔收集表功能》,教師可在收集表內(nèi)布置作業(yè),學(xué)生可上傳作業(yè)圖片,不會(huì)造成群內(nèi)信息擁堵,每周每學(xué)科學(xué)生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學(xué)工作群。
5、線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容主要安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)線(xiàn)上學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)體育、德育、美育、生命教育,切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機(jī),同時(shí)注意保護(hù)視力。
6、對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的及時(shí)上報(bào),多渠道幫助困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)。
7、線(xiàn)上教學(xué)期間,全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行防疫和線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作要求,按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),并按時(shí)準(zhǔn)備工作材料,實(shí)事求是,不弄虛作假,不搞形式主義。
8、線(xiàn)上學(xué)習(xí)不代表放假休息,各教師一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好本職工作,為防疫工作及教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。XXX中心學(xué)校還將結(jié)合教師線(xiàn)上教學(xué)的效果及平時(shí)工作態(tài)度,在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評(píng)。其他未盡事宜,后續(xù)通知或修改此方案。
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鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全,確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”,根據(jù)鷹潭市教育局《關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》(鷹教基字[2022]45號(hào))文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作由教研處負(fù)責(zé),各年級(jí)線(xiàn)上教學(xué)工作由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
2022年9月1日~待定
三、線(xiàn)上教學(xué)資源
1、國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
。ㄒ驍(shù)學(xué)人教版改編問(wèn)題,暫未開(kāi)放數(shù)學(xué)學(xué)科資源)
(地址:XXX,教育部主辦,提供學(xué)習(xí)資源服務(wù));
使用步驟說(shuō)明:
(1)通過(guò)手機(jī)搜索下載“智慧中小學(xué)”APP或登錄網(wǎng)站XXX,注冊(cè)家長(zhǎng)賬號(hào)登錄。
。2)登錄后,電腦網(wǎng)頁(yè)端在首頁(yè)選擇“課程教學(xué)”或手機(jī)“智慧中小學(xué)”APP下方選擇“學(xué)習(xí)”,上方選擇“課程教學(xué)”,然后自主選擇學(xué)科課程、學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、教材版本等信息,進(jìn)入學(xué)習(xí)界面。
。3)語(yǔ)文選擇統(tǒng)編版,數(shù)學(xué)選擇人教版,英語(yǔ)選擇人教PEP版,目前數(shù)學(xué)因改版暫未開(kāi)放資源,建議通過(guò)“4。線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、江西智慧教育平臺(tái)
(地址:XXX);
3、通過(guò)江西四大運(yùn)營(yíng)商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看。詳見(jiàn)停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)(含智慧作業(yè))觀看說(shuō)明地址:XXX;
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總地址:
。◤(qiáng)烈推薦使用)
XXX
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址:
XXXX
四、線(xiàn)上教學(xué)要求
(一)教師要求
1、班主任落實(shí)到人,聯(lián)系家長(zhǎng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí),確保每一個(gè)孩子都能按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、由年級(jí)組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,發(fā)送線(xiàn)上學(xué)習(xí)視頻。教師和學(xué)生同步收看“線(xiàn)上課程”。
3、教師課后要及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”的具體要求,控制作業(yè)總量,分層布置作業(yè)。
(二)學(xué)生要求
1、候課:提前五分鐘進(jìn)入課堂,擺放好學(xué)習(xí)用品,簽到,等候上課。
2、上課:專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,不吃東西;課間及時(shí)休息、遠(yuǎn)眺、保護(hù)眼睛;課后按時(shí)完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習(xí):遇到難題及時(shí)與老師溝通,積極反饋問(wèn)題。
4、地點(diǎn):固定上課地點(diǎn),給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
5、手機(jī):線(xiàn)上教學(xué)工具要合理使用,除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品,其他時(shí)間不建議使用。
(三)家長(zhǎng)要求
1、家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí),為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子能根據(jù)課程表按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、家長(zhǎng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項(xiàng)管理”,嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用時(shí)間;保證充足睡眠;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子安全教育,及時(shí)掌握孩子心理動(dòng)態(tài),確保孩子身心健康。
(四)今年春季六年級(jí)畢業(yè)生,由原班主任推送線(xiàn)上教學(xué)資源及操作方法,家長(zhǎng)督促學(xué)生在家自行預(yù)習(xí),正式開(kāi)學(xué)后,中學(xué)會(huì)重新教學(xué)。
五、線(xiàn)上課程安排
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