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學(xué)生資助情況報告范文（通用16篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生資助情況報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生資助情況報告 1
我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作，根據(jù)上級文件的指導(dǎo)精神，各級成立學(xué)生資助管理機構(gòu)，指定專職人員負責學(xué)生資助工作的開展，積極有效地推進資助管理工作的進行，組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策，大力解決了一部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就讀問題，得到了學(xué)校和群眾的一致好評。
現(xiàn)根據(jù)要求，將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報如下：
一、資助工作基本情況
(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人，資助金額41萬元，秋季學(xué)期資助學(xué)生465人，資助金額46.475萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。
(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補助20xx年春季學(xué)期補助2390人，補助金額148.9875萬元；秋季學(xué)期補助1939人，補助金額121.1875萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。
(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫區(qū)移民子女，共補助資金1.98萬元；秋季學(xué)期共有60名庫區(qū)移民子女，共補助資金2.16萬元；使我區(qū)庫區(qū)移民子女學(xué)習生活得到很好的保障。
(四)20xx年學(xué)前教育入園補助費春季學(xué)期共資助幼兒572人，資助金額28.68萬元；已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人，資助金額31.22萬元。正在發(fā)放中。
(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費發(fā)放214人，資助金額12.5萬元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因為上學(xué)路費發(fā)愁。
二、取得的成效
資助必須助到點子上。以此為目標，鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè)，做到宣傳到位，輿論先行，嚴格遵守“申請—調(diào)查—民主評議—隨機抽查—公示—受理舉報—復(fù)查—向紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計機關(guān)報備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序，一個環(huán)節(jié)都不缺。對資助金實行銀行卡管理，將資助金直接打到學(xué)生資助卡上，使困難學(xué)生直接感受黨的'溫暖和政府關(guān)懷。
由于力堵漏洞、發(fā)放直通，有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來多次的對社會和家長的回訪表明，鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實做到了有的放矢；對受助學(xué)子的遠程回訪也表明，他們的誠信觀念更加堅定，感恩情懷充分激發(fā)，而今，這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習，為回報社會、報答家鄉(xiāng)和報效祖國而奮力拼搏。
三、主要措施和工作亮點
(一)班級民主評議機制取得良好效果。
班級設(shè)立民主評議機制，是實現(xiàn)資助評審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機抽取學(xué)生詢問、座談過程，學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過班級民主評議后，學(xué)生能夠充分表達自己意見和想法，同學(xué)之間能夠清楚了解申請人相關(guān)情況，班級民主評議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護。
(二)資助檔案管理完善細致。
1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案，使學(xué)校的資助資金到位、申請、評審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理，清晰明了。
2、班級民主評議材料格式規(guī)范完整。評議材料不僅有評議人、評議時間及評議結(jié)果，還有類似會議紀要的詳細評議過程，整個評議材料完整、真實。
四、工作中存在的問題和原因
(一)存在的問題
回顧學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是還存在不足，主要有以下問題：
1、資助工作存在的主要問題是大學(xué)生路費資助金到位后，因為學(xué)生已離校，難以找到學(xué)生簽領(lǐng)，影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費補助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。
2、因為學(xué)校資助工作人員的變動，資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。
(二)學(xué)生資助工作建議
為使資助工作更加規(guī)范有效，真正將資助工作落到實處，提出以下建議。
1、在各種資助材料審核上，希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機會進行交流。
2、上級財政部門能加強溝通，加快辦事效率，爭取各項資助金能按時到位，以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開展。
五、下一步工作計劃
(一)加強檢查，把資助政策落實情況檢查制度化，常規(guī)化。
開展各鎮(zhèn)交叉檢查，促進各校間學(xué)生資助工作交流，互相學(xué)習共同提高，推動學(xué)生資助工作邁上新臺階。
(二)歸納總結(jié)，在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗和做法。
建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進行歸納總結(jié)，并以此為基礎(chǔ)進一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實際相結(jié)合，形成一套較為成熟工作模式，并將其推廣到各個學(xué)校，推動我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。
學(xué)生資助情況報告 2
為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校20xx年中，認真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。
�。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx；副組長：xxxx（具體負責）；組員：xxxx等人對此項工作進行全程管理，負責對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督；
�。ǘ┦墙M織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識。
2、實行宣傳公示制度，透明享受補助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負責
辦公室設(shè)有專門的`檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機制。
5、我校在家庭經(jīng)濟困難
寄宿生生活費補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專人負責。
學(xué)生資助情況報告 3
為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，學(xué)校對照“檢查細則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認真細致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：
學(xué)�；厩闆r我�，F(xiàn)有教學(xué)班73個，20xx年秋在校學(xué)生4951人。
教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作：為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據(jù)教育局退費工作會議精神，把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現(xiàn)實意義，并布置退費工作的`具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳，公示國家退費政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費學(xué)生名單進行公示，接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。
貧困寄宿生生活補助政策落實情況20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調(diào)整，
5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起，學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護課本，檢查登記課本損壞情況。
學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理，使學(xué)生提高認識，保護和愛護課本。
學(xué)生資助情況報告 4
根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神，我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、享受資助的項目
20xx年春、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的`資助項目共有3個：
1、貧困寄宿生資助項目；
2、南寧市為民辦實事資助項目；
3、學(xué)前幼兒資助項目。
二、具體做法
實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我校認真貫徹落實有關(guān)資助文件精神，切實強化資助專項資金管理，扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動：
我們首先認真學(xué)習了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。
�。ǘ﹪栏癫僮鞒绦�
1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。
2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。
4、我�！把a助”運行程序。
A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料；
B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于5個工作日；
C、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。
三、工作中存在的問題及有待改進的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。
四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
五是資助材料不夠及時存檔。
學(xué)生資助情況報告 5
洑水初中學(xué)生資助、教材退費工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進行整改的通知》（鄂教助【20xx】6號）要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題，我校積極進行整改�，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：
一、我校的主要作法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務(wù)主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確，責任落實，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實貧困寄宿生生活補助政策以來，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會反響良好。
2、規(guī)范管理，完善制度
（1）成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組，負責建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定，認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。
�。�2）上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項工作切實做到公開、公平、公正，對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進行討論，征求學(xué)生意見。
二、存在的問題
（一）、檔案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證；
2、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；
3、20xx年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；
4、20xx年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證；
5、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；
6、20xx年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；
7、20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證；
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。
�。ǘ�20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)�？傎~挪作公用經(jīng)費使用，未上交國庫。
�。ㄈ�別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
�。ㄋ模�、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象，由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
三、整改情況
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求，認真查找缺失資料，重新整理歸檔，分年度裝訂，達到了檔案資料真實、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會聯(lián)系，補辦了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請表嚴格履行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取，字跡與申請表一致，并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實處。
學(xué)生資助情況報告 6
根據(jù)貴辦下發(fā)《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中20xx年學(xué)生資助執(zhí)行情況報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送工作的通知》（瓊教勤助辦[20xx]58號）的要求，我局對20xx年學(xué)前教育學(xué)生資助工作執(zhí)行情況認真組織統(tǒng)計和檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、總體執(zhí)行情況
20xx年春季全市受助幼兒園101所，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2646人，受助金額99.225萬元。20xx市秋季全市受助幼兒園108所，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放，資助幼兒2742人，受助金額102.825萬元。全年合計發(fā)放202.05萬元，其中，中央資金102.825萬元，省級資金42.685萬元，市級資金56.54萬元。
二、主要經(jīng)驗與成效
貫徹資助政策的“公平、公正、公開”的原則，為確保國家資助金額用在刀刃上，開學(xué)初我局要求各學(xué)校統(tǒng)計上報幼兒園幼兒人數(shù)，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)，整理匯總數(shù)據(jù)，通過領(lǐng)導(dǎo)小組行政會議討論，最終確定各學(xué)校分配名額，名額分配著重偏向鎮(zhèn)或農(nóng)村級的幼兒園，約占本幼兒園幼兒人數(shù)20％-25％，要求幼兒園嚴格按照《對文昌市學(xué)前教育幼兒資助實施方案》認真組織和認定受資助名單，符合資助條件的幼兒如實填寫《文昌市學(xué)前教育“三類”幼兒生活費補助申請表》并到所在的村委會或居委會加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況以及“三類”幼兒持有的有關(guān)證件原件的復(fù)印件。相關(guān)幼兒園要成立評審小組，對提交的.資助申請對象進行認真審核。確定擬資助名單后，進行不少于5個工作的公示，確定無異于后方可送到資助中心。收集受資助學(xué)生個人基本信息送教育局學(xué)生資助管理中心匯總，匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)一送農(nóng)村信用社開設(shè)學(xué)生個人“一卡通”賬戶，最后由我局通過財政惠民“一卡通”系統(tǒng)將受助寄宿生生活費補助資金通過惠民“一卡通”的方式直接發(fā)放到學(xué)生個人賬戶。
三、主要問題與建議
1、幼兒家庭經(jīng)濟困難的認定難度大，建議全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)能查詢到民政部門學(xué)生的家庭基本情況，從而認定學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難情況可能會相對公平。
2、資助名額有限，建議海南省學(xué)生資助辦適當適當儲備一定的資助名額，如需可以申請增加名額。
3、因幼兒無戶口未能開設(shè)農(nóng)村信用社“一卡通”賬號，建議對這類幼兒可以申請發(fā)現(xiàn)金。
4、幼兒資助標準低，建議提高幼兒資助資助標準。
學(xué)生資助情況報告 7
根據(jù)《全國學(xué)生資助管理中心<關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報送工作的通知>》(教助中心〔20xx〕30號)文件精神，我校對20xx年學(xué)生各項資助工作進行認真仔細的自查，現(xiàn)將執(zhí)行情況報告如下：
一、總體執(zhí)行情況
我校是中等職業(yè)學(xué)校，20xx年春季在校學(xué)生xx人，20xx年春季享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人；助學(xué)金xx人。秋季在校學(xué)生xx人，20xx年秋季享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人；助學(xué)金xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。我校國家免學(xué)費是由于上級部門將相關(guān)資金下拔到學(xué)校，20xx年我校免學(xué)費、助學(xué)金補助金已經(jīng)發(fā)放完畢。
二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗
(一)制定辦法，保證資助落實到位
根據(jù)國家、省、市的'資助文件精神，我校制定了《xx國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費管理制度》，為國家資助政策的順利實施提供了制度保證。
在制定制度的同時，學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責學(xué)生助學(xué)金的審核、上報及資金發(fā)放工作。
(二)規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行資助工作程序
1.認真確定資助對象、嚴格界定資助范圍
對申報資助的學(xué)生進行嚴格審查，將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進行公示，建立受助學(xué)生檔案，確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。
2.切實做好各項資助的發(fā)放工作
全校20xx年春季共xx名學(xué)生享受了國家免學(xué)費，享受資金達xx萬元；享受助學(xué)金xx人，享受金達xx萬元。秋季共xx名學(xué)生享受了國家免學(xué)費，享受資金達xx萬元；享受助學(xué)金xx人，享受金達xx萬元。學(xué)校財務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金，確保助學(xué)金準確無誤發(fā)放。嚴格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù)，同時建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。
(三)加大宣傳，確保國家的資助政策深入人心
通過班級公告欄、校園廣播和黑板報等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的辦法，讓家長在了解助學(xué)政策的同時，有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用，防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。
三、主要問題與困難
(一)家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校不認可
由于社會環(huán)境及家長對職業(yè)教育的不認可，同時管理局區(qū)域內(nèi)同時存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校。為此，我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少。
(二)對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生資助不夠
目前國家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專業(yè)，對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生有嚴格的名額限制，他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受，給他們的學(xué)習生活造成一定的困難。
四、政策及工作建議
針對國家資助實施過程中出現(xiàn)的主要問題，我校建議有以下幾點：
1、加大宣傳國家政策，使惠民政策深入人心。
2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費和助學(xué)金資助政策。
學(xué)生資助情況報告 8
為深入貫徹省教育廳、省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況，按照《山東省學(xué)生資助管理中心關(guān)于做好20xx年度學(xué)生資助執(zhí)行報告與統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送工作的通知》〔魯學(xué)助(20xx)40號〕文件要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開專題會議進行安排部署。同時成立了以校長為第一責任人，設(shè)立政教處、財務(wù)科為專門的學(xué)生資助管理機構(gòu)，配備專職學(xué)生資助管理人員�，F(xiàn)已按時完成國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況，報告如下：
一、辦學(xué)資質(zhì)與條件
xx市xx學(xué)校隸屬xx市xx局，是經(jīng)市xx局、市教育局審批備案的國辦市屬中等職業(yè)學(xué)校，單位性質(zhì)為事業(yè)單位，辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件符合中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準。
二、學(xué)籍申報與審核情況
我校嚴格按照山東省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)定招收錄取學(xué)生，學(xué)生持錄取通知書及本人身份證或戶口簿到學(xué)校辦理報到。由市教育局統(tǒng)一注冊后獲得學(xué)籍。
我校嚴格按照市教育局規(guī)定時間辦理學(xué)生注冊手續(xù)，并按要求采集電子圖像，按照統(tǒng)一格式打印《山東省中等職業(yè)學(xué)校新生錄取簡明登記表》。已注冊學(xué)籍的新生名單及時申報到“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”，通過信息系統(tǒng)審核學(xué)籍信息，并對系統(tǒng)按月維護，及時注銷中途流失學(xué)生的學(xué)籍。系統(tǒng)中如有與其他學(xué)校重復(fù)注冊學(xué)籍的情況，我校及時與該學(xué)生聯(lián)系核實情況，如屬于我校學(xué)生先在其他學(xué)校注冊后又到我校注冊的，及時與該校取得聯(lián)系，解決學(xué)生學(xué)籍問題；如屬于我校學(xué)生未在本校就讀而在外校注冊的，查明原因，及時幫助學(xué)生注銷學(xué)籍。
我校不存在未通過信息系統(tǒng)申報學(xué)籍、虛假注冊學(xué)籍、與普通高中學(xué)籍雙重注冊、與其他類型學(xué)校雙重注冊的情況。我校學(xué)生學(xué)籍屬于中等專業(yè)學(xué)校注冊，每名學(xué)生只享受一份國家免學(xué)費政策，每名貧困學(xué)生只享受一份助學(xué)金。截止到20xx年10月份，我校20xx年秋季在校學(xué)生注冊人數(shù)為1524人，20xx年春季在校注冊人數(shù)為1158人。
三、國家助學(xué)金申報與審核情況
為切實落實國家對中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，使我校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校以全日制在籍學(xué)生人數(shù)為基準，以20xx和20xx級農(nóng)村戶籍學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生以及城市家庭困難學(xué)生、2012和20xx級家庭困難學(xué)生為資助對象，資助標準為每生每學(xué)年1500元；以20xx和20xx級農(nóng)村戶籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口家庭困難學(xué)生和低保城市家庭學(xué)生，2012級農(nóng)村戶籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口家庭和低保城市家庭學(xué)生，20xx級全日制在籍學(xué)生為免學(xué)費對象。
國家助學(xué)金和免學(xué)費申請程序為：學(xué)生在第一學(xué)年開學(xué)第一周向?qū)W校提出書面申請，農(nóng)村戶籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生提供戶籍證明，城市學(xué)生提供家庭經(jīng)濟困難情況證明(低保證)。學(xué)校按照有關(guān)助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定和申請免學(xué)費條件受理學(xué)生申請，由班級初審，報學(xué)生科審核后，將受助學(xué)生名單張貼在學(xué)校公告欄內(nèi)進行為期一周的公示，公示無異議后，確定受助和免學(xué)費學(xué)生名單。
國家助學(xué)金和免學(xué)費審核程序為：學(xué)校通過全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)上報受助和免學(xué)費學(xué)生名單，并通過該系統(tǒng)按月維護名單。對于退學(xué)或因其他原因緩發(fā)助學(xué)金的學(xué)生信息及時進行更新，實時對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生銀行帳號進行更新，同時及時注銷中途流失學(xué)生學(xué)籍，做到按規(guī)定的資助對象發(fā)放助學(xué)金，保證發(fā)放成功率。
我校不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金和學(xué)費的情況。受助和免學(xué)費學(xué)生名單按月裝訂成冊，建立受助學(xué)生檔案。
20xx年秋季學(xué)期享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)為505人，20xx年春季學(xué)期享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)為424人，20xx年秋季學(xué)期享受國家免學(xué)費學(xué)生人數(shù)為1521人，20xx年春季學(xué)期享受國家免學(xué)費學(xué)生人數(shù)為1158人。
四、國家助學(xué)金資金落實和地方配套資金落實情況
1.國家助學(xué)金撥付與地方配套資金情況
20xx年春季至20xx年秋季，中央、省下?lián)車抑鷮W(xué)金資金24.8萬元，余下的44.87萬至今未下?lián)堋?/p>
市級財政按照我校20xx年春季在校生享受助學(xué)金424人，下?lián)苜Y金18.5萬元，還差13.3萬元未下?lián)埽?0xx年秋季在校生享受助學(xué)金505人，下?lián)?.3萬元，還差31.57萬未下?lián)堋?/p>
2.國家助學(xué)金發(fā)放情況
20xx年春季在校生申請助學(xué)金人數(shù)共424人，共發(fā)放助學(xué)金31.8萬元，全部打入學(xué)生資助卡中；20xx年秋季在校生申請助共505人，發(fā)放37.87萬。
3.國家助學(xué)金不足情況
20xx年春季至20xx年秋季助學(xué)金未下?lián)苜Y44.87元，全部由學(xué)校預(yù)先墊付。
五、國家免學(xué)費資金政策落實情況
1.國家免學(xué)費資金撥付情況
20xx年春季全日制在校生1145人，全部符合減免學(xué)費條件。20xx年秋季全日制在校生1522人，全部符合減免學(xué)費條件。
2.免學(xué)費資金下?lián)芮闆r
我校20xx年春季在校生1145人，20xx年春季在校生免學(xué)費資金共137.4萬元；財政實際撥款77.9萬。按照20xx年春季在校生1145人，還差59.5萬元。
我校20xx年秋季在校生1522人，20xx年秋季在校生免學(xué)費資金共182.6萬元；財政實際撥款124.9萬。按照20xx年春季在校生人數(shù)，還差57.74萬元。
六、國家助學(xué)金發(fā)放與資金管理情況
學(xué)校財務(wù)能夠嚴格執(zhí)行國家、省和市有關(guān)國家助學(xué)金文件規(guī)定，做到管理規(guī)范、賬目清楚、�？顚Ｓ�。財務(wù)科根據(jù)學(xué)生科申報的受助學(xué)生名單，在學(xué)校就近的'國有銀行統(tǒng)一為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡并及時發(fā)放到學(xué)生手中，保證國家助學(xué)金按月、足額劃轉(zhuǎn)到位。在國家助學(xué)金沒有到位的情況下，也能夠及時籌措資金按時發(fā)放。
七、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗
通過宣傳教育，觀看勵志影片，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習和生活。組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，到敬老院、社區(qū)中心為群眾免費查體。鼓勵教師和學(xué)生干部對貧困學(xué)生幫助，對貧困學(xué)生進行精神上鼓勵和物質(zhì)上的資助。
八、主要問題與困難
1、每年下?lián)苜Y助金額數(shù)量不足，財政下?lián)苜Y助金要少于學(xué)校實際資助的金額，造成學(xué)校資助金虧空，給學(xué)校造成很大壓力。
2、中職護理專業(yè)實習學(xué)生第三年定崗實習費用高，實習單位向?qū)W校收取費用，學(xué)校財政支出負擔大，出現(xiàn)資金短缺。
九、政策及工作建議
建議頂崗實習學(xué)生分專業(yè)、有很對性的進行財政撥款，譬如，護理專業(yè)學(xué)生實習都在醫(yī)院、社區(qū)門診、敬老院等單位實習，這些單位對實習生就不發(fā)放基本工資和生活補助，甚至醫(yī)院還要向?qū)W校收取實習費用，建議對于特殊專業(yè)、沒有基本工資和生活補助的專業(yè)的實習生應(yīng)該特俗照顧，發(fā)放全額學(xué)費，以減輕學(xué)校負擔。
建議上一級學(xué)生資助中心發(fā)動社會資助企業(yè)和單位，每年提供一些社會資助部門給學(xué)校，加大對學(xué)生的社會資助力量。
十、20xx年工作重點
1、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作，解決學(xué)生提出的合理化問題，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。
2、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展�？偨Y(jié)上一年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
3、認真落實20xx年上半年學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況；認真部署，扎實推進，做好20xx年下半年新生資助的審核發(fā)放工作。
目前，學(xué)校對20xx年秋季學(xué)期新申請國家助學(xué)金的學(xué)生進行資格審核工作以于20xx年11月完成，不存在用上級財政資金抵頂本級財政應(yīng)承擔資金的情況。不存在經(jīng)個人賬戶周轉(zhuǎn)發(fā)放、套取、挪用、截留國家助學(xué)金的情況。國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。
學(xué)生資助情況報告 9
根據(jù)《佛山市教育局關(guān)于組織開展全市教育資助政策執(zhí)行情況檢查的通知》佛教財[20xx]16號文件通知精神，我校對照文件要求對“教育資助政策”執(zhí)行情況進行了認真的自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生559人，享受資助人數(shù)10人，合計金額0.4萬元；春季學(xué)期565人，享受資助人數(shù)10人，合計金額0.4萬元。20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生565人，享受資助人數(shù)6人，合計金額0.3萬元；20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生572人，享受資助人數(shù)6人，合計金額0.3萬元；20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期572，享受資助人數(shù)4人，合計金額0.2萬元；春季學(xué)期560，享受資助人數(shù)4人，合計金額0.2萬元。20xx年享受幫困助學(xué)63人次，20xx年有義務(wù)教育階段中學(xué)生623人，20xx年享受幫困助學(xué)32人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的5.1%.
二、工作開展情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。
我校自實施“教育資助政策”以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以張標校長為組長的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專人專門負責此項工作，并落實專人負責具體操作，要明確工作職責，落實責任制。
(二)積極實施，規(guī)范操作，把“教育資助政策”落到實處這次教育資助政策的實施，是社會救助工作的重要組成部分，也是辦好順德人民滿意的'教育的重要內(nèi)容。我校高度重視，認真組織，加強管理，同時要注意工作方法，把好事辦實、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下：
1、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護人)提供證明，開學(xué)前一個月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生的申請手續(xù)，經(jīng)過核查、審定后，對符合條件者登記造冊上送給教育局。
2、教育局根據(jù)學(xué)校提供的名冊及相關(guān)資料，匯總名單后，由上級直接把現(xiàn)金打入幫扶對象所提供的帳號上。
(三)建全制度，加強管理，形成教育資助的長效機制。
1、學(xué)校對申請、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié)，建立起相應(yīng)工作制度和操作流程，進一步完善幫困助學(xué)的工作機制，形成長效機制，確保困難學(xué)生不被遺漏，確保每一個特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注，得到特別關(guān)愛。
2、學(xué)校加強對受助學(xué)生的跟蹤了解，及時掌握受助學(xué)生動態(tài)，以便及時調(diào)整，更好地落實幫困措施。
3、學(xué)校每學(xué)期末對幫困助學(xué)工作開展一次全面的自查、梳理、總結(jié)，及時調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施，不斷提高幫困助學(xué)工作水平。
實施“教育資助政策”是一項“民心工程”。我校通過自查深深認識到這項政策的意義，同時加強監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。
學(xué)生資助情況報告 10
一、總體執(zhí)行情況
為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)我校根據(jù)教財【20xx】8號——教育部財政部關(guān)于進一步加強學(xué)生資助政策宣傳工作的通知和兵財教【20xx】116號——關(guān)于印發(fā)《兵團團場義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助資金管理辦法(行)》的通知，我校認真貫徹執(zhí)行“寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。
(一)組織機構(gòu)及人員配備情況
為規(guī)范學(xué)校寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對寄宿生建立檔案，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。學(xué)校成立了寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組人員對此項工作進行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督；資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員具體分工：xxx負責學(xué)籍審核；xxx負責電子信息匯總；xxx負責資助材料發(fā)放、收集及審查；xxx資助政策的宣傳、資料保管等；xxx負責資金管理及發(fā)放。
(二)資助政策落實情況
我校通過校委會、教師大會、家長會、班會等各種途徑大力宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。首先由學(xué)生及家長提出申請，再由基層單位審核并出示家庭貧困證明后，班主任進行審核后上報學(xué)校，評審組再進行審核造冊進行公示，并公示學(xué)校舉報電話，以便使學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
1、資助對象認定程序。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請。寄宿家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交社區(qū)委員會審核后上交學(xué)校。
(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。
(4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的`受助學(xué)生名單，填寫好《貧困學(xué)生認定匯總表》上報。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
2、規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實
資金管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)師局下?lián)苄潞倛鲐攧?wù)室，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，按補助標準發(fā)放到學(xué)生手中。
為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標準；二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了�？顚Ｓ�。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規(guī)范資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開及督促指標、資金及時到位。建立了助學(xué)工作長效機制。
學(xué)校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公示無異議的寄宿生名單造冊，統(tǒng)一由學(xué)校財務(wù)室如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，沒有截留和挪用。
二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗
1、我校通過校委會、教師大會、家長會、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)信息等各種途徑大力宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、評審組走訪家長及學(xué)生進一步抓落實工作，使這一惠民政策真正落到實處。
三、主要問題與困難
1、學(xué)期初補助資金不能按時到位，給食堂開支帶來不便。
2、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
四、政策與工作建議
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
1、每年寄宿生補助資金能按時到位。
2、加強組織機構(gòu)檢查監(jiān)督工作，增強工作實效；
3、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免；
五、20xx年工作要點
1、做好寄宿生的信息采集及檔案管理工作。
2、對于寄宿生資助管理工作繼續(xù)實行長效機制，嚴格按照上級文件精神執(zhí)行。
學(xué)生資助情況報告 11
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》（川教函〔20xx〕164號）文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對學(xué)生資助工作進行了自查，自查情況報告如下。
一、資助工作組織管理情況
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》（川信職院學(xué)〔20xx〕43號）文件。成立了以院長為組長，主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放；下設(shè)由學(xué)生工作部長擔任主任的辦公室，監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
�。ǘ┙①Y助體系，配置專業(yè)人員為切實做好學(xué)生資助工作，保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負責學(xué)生資助工作，指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作；各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理，納入部門（單位）年度目標考核。
二、資助工作政策宣講情況
�。ㄒ唬┏酝纲Y助政策，完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生，全面學(xué)習國家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)院實際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。
�。ǘ⿵V泛宣傳、家喻戶曉在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后，學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解，同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳，使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
�。ㄒ唬┳龊脟胰鸢l(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡，直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準確無誤，及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，總計金額4.8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院（川信職院學(xué)〔20xx〕103號）文件的評審條件，獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人，其中一檔501人，（2000元）；二檔1004人，（3000元）；三檔501人，（4000元），總受助金額601.8萬元，受助學(xué)生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶，分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期，其中20xx年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單，凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
�。ǘ┳龊蒙吹刂鷮W(xué)給款工作20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款，給款金額為2286900元。
（三）做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計36900元；在校生1名，金額4100元；在校生1名，金額8200元；共計49200元。
（四）做好基層就業(yè)學(xué)費獎補20xx年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生，分別為電氣07—1班喻貞金，獎補8200元（因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費）；計網(wǎng)08—1班楊麗美，獎補12300元。
�。ㄎ澹┳龊们诠ぶ鷮W(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件，進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程，提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個，臨時崗位32個，共發(fā)放工資5.9萬元。
�。╅_通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)院建立綠色通道制度，即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
（七）建立規(guī)范的臺帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請，部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字，由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本，加強感恩教育
�。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標，對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育，不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能，倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
�。ǘ﹥A聽我聲，關(guān)注受助主體需求樹立受助學(xué)生的主體意識，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的`環(huán)境。
�。ㄈ嘏倚�，倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時，定期組織形式多樣的人文活動，加強凝聚力和向心力，讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童，聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式，讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩，理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育，其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
學(xué)生資助情況報告 12
為更好地落實中央及省政府、財政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補助的工作，切實加強貧困學(xué)生助學(xué)工程的`領(lǐng)導(dǎo)，建立資助貧困學(xué)生的長效機制，確保此項工作在我校順利進行，現(xiàn)就20xx年度以來我校貧困學(xué)生資助工作匯報如下:
一、基本情況
20xx年貧困寄宿生生活費補助發(fā)放6人，共計金額4500元。
二、具體做法
1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校長李義先同志的帶領(lǐng)下積極開展工作，先后組織全體師生認真學(xué)習中央及各級政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補助的文件精神。
3、學(xué)校召開班主任工作會，摸清各班貧困學(xué)生情況，按照貧困確實是認定條件，逐人進行社會調(diào)查。
4、發(fā)放《貧困寄宿生申請表》，并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后，確定貧困寄宿生生活費補助對象，并進行公示后上報名單。
5、學(xué)校對下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a助費，都能按照上級要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長手中，無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生，更無截留、挪用資金現(xiàn)象。
三、今后打算
農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補助工程是一項深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神，繼續(xù)做好此項工作，讓政府放心，讓人民滿意。
學(xué)生資助情況報告 13
為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善學(xué)生資助工作，根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號）文件精神，我校扎實開展專項清理工作，整個清理工作嚴密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下：
一、健全資助工作機構(gòu)，確保政策落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實施，我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。
二、深入思考，認真總結(jié)，規(guī)范流程一年來，在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程，爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。
1、對困難學(xué)生實施補助的工作任務(wù)重，責任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
2、召開班主任會議，宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容，本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表，申請學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級的資助對象范圍。
為了進一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的`確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組，根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。
4、審核評定小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。
5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心，由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，并對相關(guān)情況予以記錄，對有異議的學(xué)生進行重新審核，對條件不符學(xué)生進行調(diào)整。
6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。
三、加強資料管理，規(guī)范資助檔案資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類，將各類助學(xué)金資料分類存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找，并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。
四、加強信息填報工作管理，及時完成資助信息填報學(xué)校學(xué)生資助辦公室負責匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集，及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。
五、扎實開展自查，確保工作實效通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認真清查，不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。
六、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
嚴格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確，總支負責對各校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。
學(xué)生資助情況報告 14
一年來，在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題，努力完成各項工作任務(wù)，認真落實國家各項資助政策，把惠民工程實施到位。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌娏速Y助隊伍建設(shè)
學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大，任務(wù)重，需要專門的機構(gòu)，專門的人員來落實。經(jīng)過努力，市委編辦于20xx年7月批文同意，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心，調(diào)劑1個編制，專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個編制的學(xué)生資助機構(gòu)，隊伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣（市、區(qū)）因編制問題尚未建立由編辦核準批復(fù)的專門學(xué)生資助機構(gòu)，資助隊伍尚不健全。
�。ǘ┮�(guī)范了資助檔案工作
為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作，我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件，進一步推進了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時收集、定時清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴防遺失和泄密；二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類（綜合類、表冊類、財務(wù)業(yè)、聲像類）整理裝訂成冊；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏，自我完善；五是樹立檔案意識，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型，以點帶面地推進資助工作檔案建設(shè)。20xx年，經(jīng)研究，確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點單位。
�。ㄈ⿲嵭辛岁柟獠僮髦贫�
全市中職學(xué)生實行“中職卡”制度，高中學(xué)生實行“高中資助卡”制度，實現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡，集中支付”；實行“助前”和“助后”公示，確保了惠民政策的“陽光操作”；明確資助工作操作流程，準確掌握學(xué)生變動狀況，做到“不錯報、不多報、無漏報”，確保了統(tǒng)計報表的準確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報電話，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認定方面，堅持“三級評審”、“三級公示”制度，確保了公平、公正。
�。ㄋ模┘哟罅速Y助宣傳力度
今年，我市用心響應(yīng)省“勵志校園—感動海西”公益宣傳活動，轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風、廣泛宣傳，讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動組委會評審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜；松溪劉義鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏；順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動的提名獎。武夷山蔡譽儇、建陽林思綺戴遠情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具，結(jié)合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策，定時回訪受助學(xué)生家長，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢圓亦馨”基金會的活動獨具特色，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進行宣傳。由于工作業(yè)績突出，南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進單位”稱號，南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進工作者”的稱號。
�。ㄎ澹┞鋵嵙速Y金監(jiān)管措施
今年上半年，全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路，對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查，采取現(xiàn)場反饋并提出整改意見，要求9月份整改到位。下半年又對整改狀況進行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次，對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實及自查自糾狀況進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時下達整改通知，并定時復(fù)查。通過“普查—反饋—通報—整改—復(fù)查—再整改”，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進一步規(guī)范了全市的資助工作，提高了資金的監(jiān)管力度。
�。┩七M了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，邵武市主動加強與信用社的聯(lián)系和溝通，召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會，農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負責資助工作的老師進行了應(yīng)對面的交流，并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育，讓每個學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫忙家庭經(jīng)濟困難學(xué)生安心學(xué)習、用心迎考。
（七）貫徹了國家惠民政策
據(jù)統(tǒng)計，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元，免學(xué)費資金882余萬元，惠及8566名學(xué)生；發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元，惠及5387名學(xué)生；發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元，惠及173名學(xué)生；全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬，惠及660家幼兒園的兒童；辦理生源地助學(xué)貸款2374人，“授信金額”達4831萬元。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會密切配合，開展了南平市濟困助學(xué)活動，收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
當然，在資助政策的實施工作中還存在一些問題，比如資助隊伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定，效率不高；資助機制不完善，運行不暢；資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力；宣傳形式較單調(diào)，影響不廣，有待在今后的工作中改善。
下一年工作計劃
�。ㄒ唬┘訌娰Y助機構(gòu)隊伍建設(shè)工作，增強資助工作的使命感和職責感，切實抓好貫徹落實。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力協(xié)調(diào)市編辦充實市本級學(xué)生資助工作隊伍，合理配置人力資源，完善工作機制，確保資助工作的順利開展。督促縣（市、區(qū)）成立由編辦確認的學(xué)生資助管理機構(gòu)，加強對資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊伍的`工作水平，增強使命感和職責感，明確工作方向、目標、任務(wù)和戰(zhàn)略，使資助工作更有針對性和指導(dǎo)性，切實做到“認識到位、職責落實、科學(xué)管理、提升水平”，扎扎實實做好各項資助工作。
�。ǘ├^續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機制，推進學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時召開全市資助工作會議開展資助檔案建設(shè)專項培訓(xùn)，指導(dǎo)各級資助中心建立資助檔案庫，并通過檔案專項檢查以進一步規(guī)范資助檔案工作。
�。ㄈ├^續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強資助文化建設(shè)，引導(dǎo)各級各類學(xué)校開展誠信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競賽活動，努力營造資助育人的環(huán)境，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強化學(xué)生的履約意識，提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。
�。ㄋ模├^續(xù)做好國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運行機制，加強對各種免學(xué)費對象的評定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求，加強監(jiān)管力度，嚴格把握資助免學(xué)費的條件，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用狀況，嚴防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。
（五）協(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴格按照《財政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教（2013）461號）文件精神，加強普通高中國家助學(xué)金管理，確保高中資助政策的貫徹落實。
（六）協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)[2013]41號）和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教[20xx]413號）有關(guān)要求，扎實開展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平理解學(xué)前教育的機會和權(quán)利，促進教育均衡發(fā)展。
�。ㄆ撸┻M一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣（市、區(qū)）教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會議，加強教育與農(nóng)商行（農(nóng)信社）的合作，推動生源地助學(xué)貸款的開展。
�。ò耍┻M一步開展資助工作的課題研究。明確目標、調(diào)整思路、調(diào)動力量、深入調(diào)研、用心思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報的教育規(guī)劃專項課題《學(xué)生資助政策的實效性研究》的研究任務(wù)，發(fā)揮理論指導(dǎo)實踐的引導(dǎo)作用。
學(xué)生資助情況報告 15
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴格開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好�，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人，開設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面
�。ㄒ唬�、辦園場所有安全、寬敞、明亮、立的'辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求；房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。
（二）辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要，小高矮符合要求，配齊各種教學(xué)用品。
（三）師資情況園長具有學(xué)前教育�？茖W(xué)歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師（中專）以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓(xùn)，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面
（一）常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié)，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度（食品衛(wèi)生安全、消防安全等）以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
�。ǘ�、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求，不擅自設(shè)立分支機構(gòu)，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我盲作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設(shè)施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
學(xué)生資助情況報告 16
按照省中心《關(guān)于開展xx年度全省市縣學(xué)生資助績效工作的通知》（蘇教助中心〔xx〕85號）文件要求和精神，無錫市濱湖區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)認真統(tǒng)計了下屬各單位幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的資助與受助情況，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容匯報如下：
一、落實國家和省學(xué)生資助政策的各項具體措施制定和實施情況
我區(qū)自成立學(xué)生資助中心以來，認真學(xué)習了上級有關(guān)文件精神。對國家的各類資助政策、文件和宣傳材料及時發(fā)放到學(xué)校，放到學(xué)校公示欄公示。并讓學(xué)校通過吿家長書、櫥窗、電子屏和家長會等多種渠道廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、學(xué)前教育“困難家庭適齡兒童實施幼兒教育”、大學(xué)生“生源地信用助學(xué)貸款”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。每學(xué)期開學(xué)的收費通知上都有區(qū)學(xué)生資助中心的咨詢電話，資助中心也經(jīng)常接到家長的咨詢電話。同時，將有關(guān)省、市資助文件掛到濱湖教育網(wǎng)，讓學(xué)校及社會都了解各種資助政策。
二、學(xué)生資助機構(gòu)建設(shè)情況
我區(qū)學(xué)生資助管理中心成立于xx年7月，無單獨編制，掛靠在無錫市濱湖區(qū)教育局財務(wù)審計科。資助中心主任為教育局局長，財審科科長為副主任，工作人員5人，屬財審科人員兼職。教育局為資助中心購買電腦1臺，打印機1臺，專用檔案柜1組，獨立辦公室一間，用于學(xué)生資助工作。資助中心成立同時要求我區(qū)各校成立學(xué)生資助工作小組，組長為校園長，學(xué)校至少有一人兼職負責學(xué)生資助工作。
三、本級財政應(yīng)承擔的各項學(xué)生資助經(jīng)費到位及使用情況
隨著學(xué)生資助政策的健全、力度的加大，學(xué)生資助工作越來越受到區(qū)政府和區(qū)教育局的重視，我區(qū)嚴格按照省、市文件的'要求足額安排專項資金對各類困難家庭學(xué)生資助，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助、普通高中政府助學(xué)金等資助經(jīng)費由區(qū)財政承擔，每年先撥款20萬，到年底按實際資助金額追加。年底無余額。特殊教育學(xué)校學(xué)生直接減免各項費用，區(qū)財政按普通學(xué)校十倍的公用經(jīng)費撥付給特殊教育學(xué)校。
目前，我區(qū)共有學(xué)校52所，其中：幼兒園21所，在園人數(shù)12224人；小學(xué)17所，在校生32523人；初中12所，在校生12150人；高中2所，在校生4008人；特殊教育學(xué)校1所，在校生100人。
1、學(xué)前教育資助情況：xx年春，我區(qū)共有13所幼兒園的28名家庭經(jīng)濟困難兒童申請并獲得幼兒教育，共計金額68600元；xx年秋，我區(qū)共有14所幼兒園的50名家庭經(jīng)濟困難兒童申請并獲得幼兒教育，其中建檔立卡1人,共計金額111250元。
2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況：xx年春，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)濟困難家庭學(xué)生生活補助340人次，其中低保家庭學(xué)生46人，共計金額203000元；xx年秋，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校困難家庭學(xué)生生活補助478人次，其中低保家庭學(xué)生71人，建檔立卡6人,共計金額285250元。
3、高中教育學(xué)生資助情況：xx年，我區(qū)高中政府助學(xué)金資助人數(shù)87人，資助金額174000元，人均資助2000元/年；為44位同學(xué)減免學(xué)費每人850元，合計37400元。其中建檔立卡12人次，合計減免學(xué)費10200元。另城市低保和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生32人，學(xué)校從事業(yè)收入中提取的助學(xué)經(jīng)費給予了相應(yīng)減免，合計減免學(xué)費27200元。
4、特殊教育學(xué)生資助情況：xx年春，我區(qū)特殊教育學(xué)校經(jīng)濟困難家庭學(xué)生生活補助53人次，共計金額26500元；xx年秋，我區(qū)特殊教育學(xué)校困難家庭學(xué)生生活補助52人次，共計金額26250元，：持殘疾人證、在本區(qū)各類中小學(xué)校就讀的殘疾兒童少年和在本區(qū)教育康復(fù)中心學(xué)校就讀的學(xué)生享受15年教育�？祻�(fù)中心就讀的學(xué)生全部享受義務(wù)教育階段生活補助。
四、各項學(xué)生資助經(jīng)費開展監(jiān)督檢查工作情況
我區(qū)資助中心要求各學(xué)校及時發(fā)放各項學(xué)生資助經(jīng)費。并由財會人員和負責資助的老師共同發(fā)放，受助家長簽字確認。對學(xué)生家長進行隨機電話調(diào)查。
五、國家助學(xué)貸款工作開展情況
xx年，共辦理助學(xué)貸款9人，共計金額74200元，歷年貸款回收率100%。學(xué)生資助管理中心編制相關(guān)貸款學(xué)生須知，并及時解答各種咨詢，對貸款學(xué)生進行電話家訪，受到貸款學(xué)生和家長的一致好評。
六、社會捐贈的學(xué)生資助經(jīng)費使用情況：
xx年，無錫市教育系統(tǒng)舉辦“勵志助學(xué)金”和蘇順集團舉辦“蘇順獎學(xué)金”活動，資助我區(qū)31名家庭經(jīng)濟困難品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。
七、學(xué)生資助政策和資助成效宣傳
1、科學(xué)認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，公平、公正評審助學(xué)金
困難學(xué)生的準確認定是資助育人工作有效開展的基礎(chǔ)，也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。新學(xué)期初，我們即在全區(qū)學(xué)校進行困難學(xué)生申請的初步宣傳工作，向老生廣伏泛告知申請流程和須知，新學(xué)期伊始則對新生進行資助政策的宣講，確保不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而影響學(xué)習。
2、關(guān)注全區(qū)學(xué)生動態(tài)，多樣化資助形式開展
日程開展的工作中，針對全區(qū)學(xué)生的家庭突發(fā)情況或者較大經(jīng)濟損失現(xiàn)象開辟特殊補助通道，在掌握了解情況后進行臨時性補助的發(fā)放，給予學(xué)生最及時的關(guān)懷和幫助；同時充分利用資助管理中心的特殊優(yōu)勢成立了“無錫國聯(lián)愛心助學(xué)金”、“紅十字會博愛送萬家人道救助活動”、“無錫市教育系統(tǒng)助學(xué)金”、“榮廣亮江南晚報教教育基金”、“書香致遠溫馨你我贈書活動”等，對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟狀況不理想的學(xué)生進行獎學(xué)補助以鼓勵他們自強不息。
八、開展精準資助的措施和典型案例
1、完善精準資助政策
堅持“�；�、兜底線、補短板”原則，以扶貧部門認定的家庭經(jīng)濟困難人口和民政部門認定的低保家庭人口（含特困人員）為重點，精確對準全區(qū)各校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生群體，落實教育多元扶持與資助政策。
2、精準認定
精準認定工作由各校負責。各校負責對家庭經(jīng)濟困難、低保家庭（含特困人員）、殘疾學(xué)生進行認定，在相應(yīng)的扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)、低保（含特困人員）信息管理系統(tǒng)、殘疾人員信息管理系統(tǒng)進行動態(tài)管理，并于每年9月份前將家庭經(jīng)濟困難、低保家庭（含特困人員）、殘疾學(xué)生名單經(jīng)確認蓋章后提供給區(qū)學(xué)生資助管理中心，作為區(qū)學(xué)生資助管理中心實施精準資助的依據(jù)。
3、精準資助
精準資助工作由區(qū)學(xué)生資助管理中心、人社、財政部門負責。財政部門根據(jù)扶貧、民政、殘聯(lián)部門認定并經(jīng)學(xué)生資助管理中心核實的資助人數(shù)安排下達資助資金，學(xué)生資助管理中心及學(xué)校按資助項目標準和要求實施資助，確保應(yīng)助盡助，一個都不能少，一項都不能漏。
九、及時完成省市資助中心布置的節(jié)點工作
按照省市要求，我區(qū)資助中心克服人手少、時間緊的困難，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成資助省系統(tǒng)、全國系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作。同時資助宣教工作取得了一些進步：xx年度，我區(qū)上報的十九大學(xué)習感言被省資助中心微信平臺錄用，另外區(qū)教康中心的微電影《愛的禮物》也取得了良好的社會效應(yīng)。
扶貧是一個長期而系統(tǒng)的工程，資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生也同樣不是短時間能夠一蹴而就的，需要我們持之以恒的工作，需要全社會的關(guān)心支持。20xx年我們將全面加強政策學(xué)習，進一步規(guī)范資助管理工作，不斷推進資助政策落實到位。我們堅信，有國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持，我區(qū)學(xué)生資助工作的步子將邁得更快，各項工作將做得更有成效，更具特色，全區(qū)教育事業(yè)將發(fā)展得更科學(xué)，更和諧，更迅速。