防欺凌致家長(zhǎng)的一封信（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的防欺凌致家長(zhǎng)的一封信（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!近年來(lái)，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，媒體網(wǎng)絡(luò)也偶有報(bào)道，校園內(nèi)外欺凌事件發(fā)生頻率呈逐漸增加的趨勢(shì)。從小學(xué)到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強(qiáng)，又有強(qiáng)烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必了解校園欺凌的一些知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育。
青少年時(shí)期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨(dú)立的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中會(huì)體驗(yàn)到各種矛盾沖突，而通過(guò)暴力解決問(wèn)題是這個(gè)時(shí)期的青少年常見(jiàn)的一種處理事情的'方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系，父母過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力等都會(huì)催生孩子的心理障礙，因此面對(duì)校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。
第一，應(yīng)該讓孩子明白，對(duì)待校園霸橫欺凌事件時(shí)，正確的做法不是和對(duì)方正面反擊，而是學(xué)會(huì)正確處理方法。
第二，如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時(shí)，家長(zhǎng)們及時(shí)了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，或者向相關(guān)部門(mén)尋求幫助。
第三，不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問(wèn)題，研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。
一些校園欺凌事件手段殘忍，性質(zhì)惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受?chē)?yán)重心理陰影，影響一生。我們通過(guò)系列活動(dòng)整治欺凌現(xiàn)象，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過(guò)家庭和我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，必要時(shí)，以法律手段捍衛(wèi)學(xué)生權(quán)益。
如您的孩子遭遇校園欺凌事件，請(qǐng)第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。近年來(lái)，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等能夠經(jīng)�？吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報(bào)道，校園欺凌事件頻繁發(fā)生，嚴(yán)重性、發(fā)生頻率和隱蔽性都有逐漸增加的.趨勢(shì)，引起了社會(huì)的高度關(guān)注。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，根據(jù)自身實(shí)際，制定和完善了校園安全制度，加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過(guò)程中，希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重，密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作�，F(xiàn)就“預(yù)防校園欺凌”相關(guān)知識(shí)鏈接告知如下，希望引起家長(zhǎng)們的關(guān)注和重視，家校合力，保護(hù)孩子的身心健康。
父母多關(guān)心：
平時(shí)爸媽們一定要對(duì)孩子多了解、多觀察，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下異常時(shí)，有提高警惕：
1. 不愿意上學(xué)了;
2. 個(gè)人物品經(jīng)常丟失或者損壞;
3. 身體有傷痕;
4. 睡眠出現(xiàn)問(wèn)題或者沮喪等;
5. 有自己傷害傾向
6. 有傷害他人傾向;
7. 經(jīng)常性要錢(qián)。
遇到欺凌時(shí)學(xué)生可這樣做：
1. 若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對(duì)方放松警惕，立刻趁機(jī)逃離;
2. 不要與欺凌者硬碰硬，你可先交上財(cái)物再向大人救或報(bào)警;
3. 及時(shí)向路人求救或偷偷發(fā)送求救短信到12110 ;
4. 當(dāng)看到其他同學(xué)正遭受侵害時(shí)，不能坐視不理，應(yīng)趕緊報(bào)告老師或報(bào)警。
遇到欺凌后家長(zhǎng)可這樣做：
1. 及時(shí)溝通。告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷;
2. 及時(shí)進(jìn)行專業(yè)疏導(dǎo)。如果孩子遇到校園暴力事件后，心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況，需要及時(shí)與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助;
3. 理解與同情。孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時(shí)抽出時(shí)間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感;
4. 學(xué)用法律保護(hù)。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通，了解孩子在校的真實(shí)情況，并拿起法律武器保護(hù)孩子。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
校園欺凌有多種表現(xiàn)形式，除了最常見(jiàn)的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫，勒索同學(xué)財(cái)物，甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。
校園欺凌對(duì)孩子的傷害是巨大的。對(duì)于被欺凌者而言，不僅會(huì)造成身體上的傷害，還會(huì)帶來(lái)更為嚴(yán)重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷，嚴(yán)重彩響日常學(xué)習(xí)、生活。某些情況下，部分受欺凌者會(huì)發(fā)生惡逆變化，轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對(duì)于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀者來(lái)言，也往往會(huì)因?yàn)闊o(wú)法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺(jué)的加入欺凌行列。對(duì)于欺凌者來(lái)言，會(huì)造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最終步入犯罪歧途，走上不歸路。
校園欺凌危害巨大，從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，迫切需要我們每位家長(zhǎng)朋友提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。這里，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。
一、不要溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)容易使孩子養(yǎng)成凡事以自己為中心的壞習(xí)慣，耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。
二、多與孩子溝通，尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長(zhǎng)路上最重要最親密的人，無(wú)論工作再忙，每天也要抽出時(shí)間與孩子溝通、交流，注意培養(yǎng)孩子的`同情心和換位思考能力，塑造孩子樂(lè)觀向上、開(kāi)朗活潑的性格。
三、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要注意耐心說(shuō)教、正面引導(dǎo)，棍棒教育除了傷害身體，更會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生恐俱感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。
四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵、抱怨、說(shuō)臟話、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人，培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
五、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)，多與同齡人交往、溝通，注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，尤其是避免其接觸含有暴力、內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。
六、定期與老師、其他孩子家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握孩子的在校情況尤其是交友情況，避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。
七、正確引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。千萬(wàn)不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時(shí)也要教會(huì)孩子一些自己保護(hù)的方法，一旦遇亊能夠從容應(yīng)對(duì)。
八、加強(qiáng)法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)、安全意識(shí)，自己防范意識(shí)，避免受到不法侵害。
九、細(xì)致觀察，正確應(yīng)對(duì)。根據(jù)調(diào)査，越來(lái)越多的校園欺凌亊件伴隨著較長(zhǎng)的持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性。家長(zhǎng)平時(shí)要細(xì)心觀察孩子的.行為舉止和情緒波動(dòng)。
如有以下情形出現(xiàn)，請(qǐng)您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性：
1、身體表面無(wú)故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫?zé)崽鞖饫镆步?jīng)常穿著長(zhǎng)袖衣褲，很可能是想遮掩傷痕。
2、頻繁丟失一些個(gè)人物品，如首飾、文具、玩具等，或者衣服、書(shū)包等物品總是有破損。
3、如厠習(xí)慣改變。
4、回家時(shí)經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒，而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長(zhǎng)不愿接觸其他小伙伴。
5、自傷、自殘甚至是自殺傾向。
6、不愿意上學(xué)，或者經(jīng)常無(wú)故逃學(xué)、裝病請(qǐng)假。
7、頻繁的失眠、噩夢(mèng)、尿床。
家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵(lì)孩子勇敢的說(shuō)出來(lái)，及時(shí)與校方溝通，同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據(jù)，必要時(shí)可選擇報(bào)警,運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子。盡量避免與欺凌者或其家長(zhǎng)單獨(dú)接觸，以免亊態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向心理專家求助。
家長(zhǎng)朋友，我們共有一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)的對(duì)象——您的孩子，要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象，需要家庭學(xué)校及社會(huì)各界共同努力與配合，我們?cè)概c你一道為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧有愛(ài)的的校園環(huán)境，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為了有效預(yù)防校園防欺凌事件，維護(hù)、確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒人身安全的防范意識(shí)，提高幼兒在“防欺凌”方面的自己保護(hù)和防范常識(shí)，廣平鎮(zhèn)北樓幼兒園向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。
1、教育孩子正直、善良，與人為善，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的品格，不對(duì)他人實(shí)施欺凌和暴力。
2、重視與孩子的溝通和交流，溝通交流時(shí)，切記態(tài)度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3、如果發(fā)現(xiàn)孩子遭遇欺凌事件，切忌斥責(zé)孩子，要立即與幼兒園聯(lián)系，提供情況。要表示堅(jiān)定的站在孩子一方鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)欺凌和暴力事件。
4、不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問(wèn)題，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害甚至讓孩子成為施暴者。
5、家長(zhǎng)積極參加學(xué)校有關(guān)校園欺凌和暴力講座，重視和了解相關(guān)情況。
6、幼兒園堅(jiān)決反對(duì)各種程度和形式的'欺凌和暴力行為，通過(guò)系列活動(dòng)，規(guī)范幼兒言行，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。
希望通過(guò)家庭和我們的共同努力，保護(hù)好我們的孩子，以法律手段捍衛(wèi)權(quán)益。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信5
被校園欺凌的同學(xué)：
你好！
今天給你這封信不為別的，就是為了給你提意見(jiàn)的！父母將孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，一是為了讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，二是為了讓同學(xué)多交些朋友，讓生活便的'更加的快樂(lè)！可是在校園中家長(zhǎng)最怕就是兩點(diǎn)，一是生命安全，二是心里健康。今天我寫(xiě)信給你就是為了讓你明白校園欺凌的嚴(yán)重性！一般欺凌的同學(xué)都是人高馬大，在校園中一般占有很大的恐懼性，一般欺凌都是為了交保護(hù)費(fèi)或強(qiáng)要東西造成群毆、或毆打等現(xiàn)象。
而被欺凌者一般都是心里素質(zhì)極差，性格偏內(nèi)向。當(dāng)校園欺凌發(fā)生時(shí)，因?yàn)榕卤黄哿柽@再次毆打，所以欺凌者就是為了這個(gè)才可以為所欲為，但是卻無(wú)人知曉！如果遇到這種情況應(yīng)該告訴父母與老師，從而讓欺凌者有慘痛的代價(jià)。當(dāng)然告欺凌者的時(shí)候必定要將事情經(jīng)過(guò)講的清清楚楚，不要有遺漏，從而對(duì)欺凌者減刑。這樣如果欺凌者如果還是本性不改的話，事情變比較嚴(yán)重了！那請(qǐng)被欺凌者一定要小心，因?yàn)槠哿枵呖赡軙?huì)做出一些傷人甚至死人的活，所以這種情況放學(xué)時(shí)應(yīng)該叫幾個(gè)同學(xué)跟著自己回家，防止欺凌這襲擊。還有最后不要獨(dú)自在暗處走到，防止被群毆。這種情況回家之后，請(qǐng)向父母提議退學(xué)，換學(xué)校，如果欺凌者熟悉你的家中任何情況，那就向父母報(bào)警才是最關(guān)鍵的！
現(xiàn)在被校園欺凌的同學(xué)，如果你被校園欺凌的話，請(qǐng)一定第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。如何嚴(yán)重請(qǐng)立刻報(bào)警，生命只有一次，心里健康也很重要，很多同學(xué)都是因?yàn)樾睦锝】挡恍须S后有了自殺的念頭。
為了你的身心健康，請(qǐng)保護(hù)好自己！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
防欺凌致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康，為了預(yù)防此類事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化安全管理，促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展，學(xué)校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。
1、多關(guān)注自己的孩子，要尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時(shí)要關(guān)注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結(jié)派，出于朋友義氣，腦子一熱可能會(huì)不管后果。
2、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在校的情況。
3、以預(yù)防為主。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然，也要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。
4、教育孩子遇到問(wèn)題沉著冷靜，教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如果遭遇校園暴力事件一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個(gè)人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。如果孩子遇到校園暴力事件后，在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況，需要及時(shí)與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通，了解孩子在校的真實(shí)情況，并拿起法律的武器來(lái)保護(hù)孩子。
5.為增強(qiáng)宣傳教育的`實(shí)效性，市教育局組織有關(guān)技術(shù)人員針對(duì)校園欺凌的類型、應(yīng)對(duì)措施及如何有效預(yù)防等內(nèi)容，編輯制作了《預(yù)防校園欺凌，增強(qiáng)自護(hù)能力》教育視頻，請(qǐng)家長(zhǎng)于4月15日后，自行在沈陽(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育電視上組織收看。
各位家長(zhǎng)，我們共有一個(gè)關(guān)心與愛(ài)護(hù)的對(duì)象您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻不忘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!因此，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，為了孩子的健康成長(zhǎng)做出自己的努力!
xxx
20xx年xx月xx日
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