精選技術(shù)方案四篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的技術(shù)方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
技術(shù)方案 篇1
一、XXX煤礦技術(shù)保障體系
總工程師是礦井全面技術(shù)工作的第一責任人,為礦井行政第一副職。礦井必須建立健全以總工程師為首的技術(shù)保障體系,加強對技術(shù)標準、實施設計、工程質(zhì)量等重大安全技術(shù)業(yè)務的領(lǐng)導。副總工程師在總工程師領(lǐng)導下,負責分管技術(shù)工作,對總工程師負責。
1、總工程師崗位職責(1)認真貫徹落實國家技術(shù)方針、政策、法律法規(guī)和規(guī)章標準。(2)負責煤礦技術(shù)管理體系的建立,組織加強技術(shù)管理,推進技術(shù)進步,提升安全生產(chǎn)技術(shù)保障水平。(3)組織編制煤礦的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度、季度生產(chǎn)計劃,提出實現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟目標的技術(shù)措施。(4)組織制定和批準煤礦的技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)范、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程和相關(guān)技術(shù)管理制度。(5)組織編制和審查礦區(qū)(礦井)地質(zhì)勘探、新井建設、礦井改擴建、技術(shù)改造、開拓延深、采區(qū)設計以及相關(guān)配套工程等重大技術(shù)方案和設計。(6)負責提出并組織研究解決資源合理開發(fā)、采掘平衡、合理集中生產(chǎn)、提高礦井機械化水平、生產(chǎn)系統(tǒng)綜合能力配套、環(huán)境保護、信息技術(shù)等重大技術(shù)問題。(7)充分了解開采活動對生態(tài)環(huán)境、自然資源的消極影響和破壞作用,積極開展環(huán)境協(xié)調(diào)、資源節(jié)約開采技術(shù)的研究與推廣應用工作。(8)組織研究和實施提高礦井抗災能力的技術(shù)措施,組織制定防治水、瓦斯、火、煤塵、通風、頂板、機電、運輸?shù)仁鹿实拇胧A防重大事故發(fā)生。組織制定和審批礦井災害預防和處理計劃、事故災害應急預案和安全技術(shù)措施工程保障計劃。(9)“一通三防”、防治水,必須由總工程師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(10)煤礦發(fā)生重大事故和災害時,在主要負責人的領(lǐng)導下組織制定事故和災害的搶險救援措施,參與組織指揮搶險救援工作。認真分析總結(jié)事故原因教訓,制定和組織落實防范措施。(11)組織編制科技發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,并組織實施;組織技術(shù)攻關(guān)和科技交流;積極推廣應用新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料,特別是“一通三防”、防治水等關(guān)鍵共性技術(shù)難題的自主攻關(guān)和技術(shù)引進,提升科技興安的能力;負責科技人員和技術(shù)管理人員的知識更新和技術(shù)培訓工作。主持技術(shù)人員的技術(shù)業(yè)務考核工作。 2、總工程師在重大災害治理技術(shù)管理上的權(quán)責
礦井在出現(xiàn)火、瓦斯和水害等重大災害時,治理上的技術(shù)方案和措施由總工程師組織有關(guān)工程技術(shù)人員研究,并做出決策。負責安排和調(diào)整使用安全技術(shù)措施資金、新技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)資金。并對重要技術(shù)崗位的人事調(diào)整擁有建議權(quán)。3、技術(shù)方案管理
。1)、技術(shù)管理內(nèi)容
礦井技術(shù)管理可分為生產(chǎn)技術(shù)管理、機電技術(shù)管理、“一通三防”技術(shù)管理、防治水管理、安全技術(shù)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、環(huán)境保護技術(shù)管理等。礦井技術(shù)管理的內(nèi)容主要有以下幾個方面:①制訂礦井采掘生產(chǎn)、礦井防治水、“一通三防”、頂板管理、沖擊地壓、防突管理、瓦斯防治、地質(zhì)勘探、環(huán)境保護等中長期計劃及年度計劃。②地質(zhì)勘探、煤炭儲量的技術(shù)管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技術(shù)管理。④防治水的技術(shù)管理。
⑤礦井生產(chǎn)水平及采區(qū)、工作面接替的工程技術(shù)管理。
⑥編制并實施采掘作業(yè)規(guī)程。⑦新技術(shù)、新工藝、新裝備的推廣應用。⑧防治水、火、瓦斯、煤塵、頂板及機電、運輸?shù)鹊V井災害、事故的技術(shù)管理。⑨礦井環(huán)境保護及煤炭綜合利用的技術(shù)管理。
。2)、技術(shù)方案編制與審核
各專業(yè)技術(shù)方案(報告)是礦井生產(chǎn)建設的基礎(chǔ)資料,技術(shù)方案(報告)的準確性、可靠性、權(quán)威性,影響礦井的安全生產(chǎn)。
、俑鲗I(yè)技術(shù)方案(報告)由各專業(yè)技術(shù)人員進行編制,除上級要求有資質(zhì)單位編制的設計外,原則上各專業(yè)技術(shù)方案(報告)一律由內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員自行完成。
、诟鲗I(yè)技術(shù)方案(報告)必須經(jīng)過技術(shù)負責人嚴格把關(guān),按編制-審核(科長或主管技術(shù)人員)-專職副總工程師-總工程師進行逐級審核批準,按規(guī)定進行簽字,不需簽字的必須進行審核。各級審核嚴格把關(guān),審查出的問題及時修改無誤后,才能對外提供或上報。
、劢(jīng)審查批準的各專業(yè)技術(shù)方案(報告),由于設計失誤造成重大經(jīng)濟損失的,由總工程師組織相關(guān)人員進行責任追查分析,根據(jù)責任范圍和大小,分別對相關(guān)負責人進行責任追究。
二、XXX煤礦安全技術(shù)管理體系
1、安全技術(shù)管理體系組織機構(gòu)
總工程師為礦井安全技術(shù)管理主要負責人。礦井應組建一定的技術(shù)管理機構(gòu)進行技術(shù)管理。在總工程師領(lǐng)導下設置分管設計、生產(chǎn)、通風、地測防治水、機電、安全等工作的副總工程師。總工程師對下設業(yè)務部門進行直接領(lǐng)導或?qū)I(yè)技術(shù)領(lǐng)導。
礦井管理機構(gòu)必須健全安全、技術(shù)、生產(chǎn)調(diào)度、“一通三防”、地測、防治水、機電等管理機構(gòu),并配備相關(guān)人員;要設立安全、調(diào)度、通風、地測防治水、機電、職教等相關(guān)業(yè)務部門,以實現(xiàn)專業(yè)化管理,并配齊具備一定學歷的采礦、通風、機電、地質(zhì)、測量等主體專業(yè)技術(shù)人員。
(1)各專業(yè)副總工程師對煤礦技術(shù)管理體系主要負責人負責,是本專業(yè)技術(shù)管理的領(lǐng)導核心。
(2)各專業(yè)科室必須按要求配備技術(shù)人員,生產(chǎn)基層單位必須配備專職技術(shù)負責人。
2、安全技術(shù)管理
。1)、總工程師負責安全項目的確定和安全資金計劃的編制。要堅持原則、履職盡責,落實安全資金計劃編制和執(zhí)行責任,考慮當前,兼顧長遠。
(2)、定期召開月度生產(chǎn)技術(shù)例會,排查“一通三防”、防治水、頂板管理安全隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。
。3)、礦井成立了以總工程師為組長的礦井“一通三防”、防治水日分析領(lǐng)導小組,嚴格落實“一通三防”、防治水日分析制度。
3、各專業(yè)技術(shù)部門的職責
。1)、生產(chǎn)技術(shù)部門的職責
、儇撠熋旱V生產(chǎn)工作中采煤、掘進、輔助運輸、頂板管理、礦壓觀測、沖擊地壓、質(zhì)量標準化、工程質(zhì)量驗收工作。②負責本專業(yè)新技術(shù)推廣、新工藝應用等的實施和管理工作。③負責礦井生產(chǎn)銜接的編制工作。④負責煤礦生產(chǎn)中技術(shù)方案、設計、作業(yè)規(guī)程和措施的編審工作。
(2)、通風部門的.職責①負責煤礦通風系統(tǒng)管理,保障礦井各用風地點的風量。②負責防塵、煤層自燃及防滅火、井下爆破管理工作。③負責礦井的瓦斯管理及監(jiān)測監(jiān)控管理工作。④負責瓦斯的抽采工作。⑤負責礦井煤與瓦斯突出防治工作。(3)、地測防治水部門的職責
、儇撠煹V井建設及生產(chǎn)過程中的地質(zhì)和測量工作,為生產(chǎn)設計和礦井生產(chǎn)各項工作提供所需的地測資料。②負責礦井防治水工作,保證礦井安全生產(chǎn)。③負責煤炭資源申請工作,加強儲量管理,提高資源回收率,延長礦井壽命。
。4)、機電部門的職責①負責煤礦機電設備選型、使用、維護和保養(yǎng)工作。②負責機電系統(tǒng)的安全管理和發(fā)電、供電管理。③負責井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)正常運行工作。④負責煤礦機電設備技術(shù)改造工作和新設備、新技術(shù)的推廣的應用。(5)、安全部門的職責
、儇撠熤朴喢旱V的安全工作規(guī)劃和年度安全計劃。②負責煤礦安全生產(chǎn)、安全設施監(jiān)督檢查工作,定期開展安全檢查。③負責煤礦安全事故的調(diào)查和處理工作。④負責指導、協(xié)調(diào)煤礦安全事故的救援搶險工作。(6)、職教部門的職責統(tǒng)一管理煤礦職工的職業(yè)教育和技能培訓工作,不斷提高職工的素質(zhì)。4、各專業(yè)部門技術(shù)管理內(nèi)容
。1)、生產(chǎn)技術(shù)部門技術(shù)管理內(nèi)容
、儇瀼攸h和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標準,以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、命令、決定、通知等,嚴格執(zhí)行上級部門頒發(fā)的各種生產(chǎn)技術(shù)標準和要求。②建立健全本企業(yè)與生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)標準及操作規(guī)程和管理制度,并進行貫徹落實。③制定礦井采區(qū)、工作面及其他井巷工程設計、審批、申報技術(shù)管理制度,并負責落實。④制定礦井中長期、年度、季度采掘銜接計劃技術(shù)管理制度,并組織實施。
⑤制定作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程與安全技術(shù)措施技術(shù)管理制度,并負責落實。⑥制定礦井礦壓監(jiān)測技術(shù)管理制度,并負責落實。⑦制定礦井支護材料、器材及代用品的使用管理制度,并負責落實。⑧制定礦井殘留煤炭資源回收工作技術(shù)管理制度,并負責落實。⑨制定礦井技術(shù)檔案、生產(chǎn)圖紙、文件的管理制度,并負責落實。⑩參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。(2)、通風部門技術(shù)管理內(nèi)容
、僬J真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等,執(zhí)行上級部門頒布的通風質(zhì)量標準化標準和通風技術(shù)標準。②建立健全與通風有關(guān)的技術(shù)標準及操作規(guī)程和管理制度,并進行貫徹落實。③制定礦井通風管理技術(shù)管理制度,并負責落實。④制定礦井瓦斯管理制度,并負責落實。⑤制定礦井火工品管理、井下爆破技術(shù)管理制度,并負責落實。
、拗贫ǖV井防塵管理制度,并負責落實。⑦制定礦井防止和預防煤與瓦斯突出技術(shù)管理制度,并負責落實。⑧制定礦井瓦斯抽采管理制度,并負責落實。⑨制定礦井防煤層自燃及防滅火管理制度,并負責落實。⑩制定礦井地熱防治管理制度,并負責落實制定礦井通風作業(yè)規(guī)程、措施技術(shù)管理制度,并負責落實參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。(3)、地測防治水部門技術(shù)管理內(nèi)容①認真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等,執(zhí)行上級部門頒布的地質(zhì)、測量 方面的技術(shù)標準和要求。②建立健全與地質(zhì)、測量有關(guān)的技術(shù)標準、操作規(guī)程和管理制度,并進行貫徹落實。③制定礦井防治水管理制度,并負責落實。④制定礦井采空區(qū)、老窯區(qū)管理制度,并負責落實。⑤制定礦井地質(zhì)、測量管理制度,并負責落實。⑥制定礦井儲量、“三量”管理制度,并負責落實。⑦參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。 (4)、機電部門技術(shù)管理內(nèi)容
①貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等,執(zhí)行上級部門頒布的機電質(zhì)量標準和機電技術(shù)標準。②建立健全與機電有關(guān)的技術(shù)標準及操作規(guī)程和管理制度,并進行貫徹落實。③制定礦井電氣試驗管理制度,并負責落實。④制定礦井設備運行、維修、保養(yǎng)管理制度,并進行貫徹落實。⑤制定礦井設備定期檢修管理制度,并負責落實。⑥制定礦井設備管理、操作規(guī)程技術(shù)管理制度,并負責落實。⑦制定礦井防爆電氣設備入井安裝、驗收制度,并負責落實。⑧制定礦井雜散電流管理制度,并負責落實。⑨制定礦井機電規(guī)程、措施技術(shù)管理制度,并負責落實。⑩參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。 (5)、安全部門技術(shù)管理內(nèi)容
、儇瀼攸h和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、決定等,執(zhí)行上級部門頒布的安全質(zhì)量標準化標準和安全技術(shù)標準。②制定、修改、完善煤礦的各種安全管理制度,并督促實施。③制定煤礦安全工作規(guī)劃和年度安全工作安排。④參與其他相關(guān)的技術(shù)工作。(6)、職教部門技術(shù)管理內(nèi)容 負責全礦管理人員、技術(shù)人員、各工種人員的上崗培訓、業(yè)務培訓和技能培訓工作的組織、安排、落實,并建立職工培訓檔案。 各專業(yè)技術(shù)管理部門的協(xié)作要求為了保證煤礦技術(shù)管理工作正常進行,煤礦各專業(yè)技術(shù)管理部門要做好相互之間的協(xié)調(diào)和溝通工作:(1)明確各部門在技術(shù)中的職責和職能劃分。(2)明確各部門技術(shù)管理工作的具體工作流程。(3)加強各部門之間的資料、技術(shù)的交流。(4)當各技術(shù)部門之間在技術(shù)管理工作中產(chǎn)生分歧時,要明確輕重關(guān)系,在無法自行協(xié)調(diào)時要上級技術(shù)管理部門或上級技術(shù)負責人進行協(xié)調(diào)。
三、XXX煤礦專業(yè)技術(shù)人員管理
1、完善專業(yè)技術(shù)管理人員的選拔任用機制,形成能者上庸者下的良好制度環(huán)境。賦予總工程師重要專業(yè)技術(shù)管理崗位的人事調(diào)整建議權(quán)。加強專業(yè)技術(shù)管理,強化專業(yè)技術(shù)人員履職能力和業(yè)務素質(zhì)考核,對不勝任崗位的人員進行及時調(diào)整。
2、完善專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)機制,形成有利于專業(yè)技術(shù)人員成才成功的良好制度和環(huán)境。加強對專業(yè)技術(shù)人員的制度關(guān)懷和政策鼓勵,讓企業(yè)需要的人才愿意來、成長快、留得住。
技術(shù)方案 篇2
一、開設半導體材料及光伏技術(shù)方向的必要性
由于我校已經(jīng)有材料與化學工程學院,開設了高分子、化工類材料、金屬材料等專業(yè),應用物理、物理學專業(yè)的方向就只有往半導體材料及光伏技術(shù)方向靠,而半導體材料及光伏技術(shù)與物理聯(lián)系十分緊密。因此,我們物理系開設半導體材料及光伏技術(shù)有得天獨厚的優(yōu)勢。首先,半導體材料的形成原理、制備、檢測手段都與物理有關(guān);其次,光伏技術(shù)中的光伏現(xiàn)象本身就是一種物理現(xiàn)象,所以只有懂物理的人,才能將物理知識與這些材料的產(chǎn)生、運行機制完美地聯(lián)系起來,進而有利于新材料以及新的太陽能電池的研發(fā)。從半導體材料與光伏產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈條來看,硅原料的生產(chǎn)、硅棒和硅片生產(chǎn)、太陽能電池制造、組件封裝、光伏發(fā)電系統(tǒng)的運行等,這些過程都包含物理現(xiàn)象和知識。如果從事這個職業(yè)的人懂得這些現(xiàn)象,就能夠清晰地把握這些知識,將對行業(yè)的發(fā)展起到很大的推動作用。綜上所述,不僅可以在我校的應用物理學專業(yè)開設半導體材料及光伏技術(shù)方向,而且應該把它發(fā)展為我校應用物理專業(yè)的特色方向。
二、專業(yè)培養(yǎng)方案的改革與實施
(一)應用物理學專業(yè)培養(yǎng)方案改革過程
我校從20xx年開始招收應用物理學專業(yè)學生,當時只是粗略地分為光電子方向和傳感器方向,而課程的設置大都和一般高校應用物理學專業(yè)的設置一樣,只是增設了一些光電子、傳感器以及控制方面的課程,完全沒有自己的特色。隨著對學科的深入研究,周邊高校的'互訪調(diào)研以及自貢和樂山相繼成為國家級新材料基地,我們逐步意識到半導體材料及光伏技術(shù)應該是一個應用物理學專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的方向。結(jié)合我校的實際情況,我們從20xx年開始修訂專業(yè)培養(yǎng)方案,用半導體材料及光伏技術(shù)方向取代傳感器方向,成為應用物理學專業(yè)方向之一。在此基礎(chǔ)上不斷修改,逐步形成了我,F(xiàn)有的應用物理專業(yè)的培養(yǎng)方案。我們的培養(yǎng)目標:學生具有較扎實的物理學基礎(chǔ)和相關(guān)應用領(lǐng)域的專業(yè)知識;并得到相關(guān)領(lǐng)域應用研究和技術(shù)開發(fā)的初步訓練;具備較強的知識更新能力和較廣泛的科學技術(shù)適應能力,使其成為具有能在應用物理學科、交叉學科以及相關(guān)科學技術(shù)領(lǐng)域從事應用研究、教學、新技術(shù)開發(fā)及管理工作的能力,具有時代精神及實踐能力、創(chuàng)新意識和適應能力的高素質(zhì)復合型應用人才。為了實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標,我們在通識教育平臺、學科基礎(chǔ)教育平臺、專業(yè)教育平臺都分別設有這方面的課程,另外還在實踐教育平臺也逐步安排這方面的課程。
(二)專業(yè)培養(yǎng)方案的實施
為了實施新的培養(yǎng)方案,我們從幾個方面來入手。首先,在師資隊伍建設上。一方面,我們引入學過材料或凝聚態(tài)物理的博士,他們在半導體材料及光伏技術(shù)方面都有自己獨到的見解;另一方面,從已有的教師隊伍中選出部分教師去高校或相關(guān)的工廠、公司進行短期的進修培訓,使大家對半導體材料及光伏技術(shù)有較深的認識,為這方面的教學打下基礎(chǔ)。其次,在教學改革方面。一方面,在課程設置上,我們準備把物理類的課程進行重新整合,將關(guān)系緊密的課程合成一門。另一方面,我們將應用物理學專業(yè)的兩個方向有機地結(jié)合起來,在光電子技術(shù)方向的專業(yè)課程設置中,我們有意識地開設了一些課程,讓半導體材料及光伏技術(shù)方向的學生能夠去選修這些課程,讓他們能夠?qū)夥a(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、檢測、裝備有更全面的認識。最后,在實踐方面。依據(jù)學校資源共享的原則,在材料與化學工程學院開設材料科學實驗和材料專業(yè)實驗課程,使學生對材料的生產(chǎn)、檢測手段有比較全面的認識,并開設材料科學課程設計,讓學生能夠把理論知識與實踐聯(lián)系起來,為以后在工作崗位上更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、總結(jié)
半導體材料及光伏行業(yè)是我國大力發(fā)展的新興行業(yè),受到國家和各省市的大力扶持,符合國家節(jié)能環(huán)保的主旋律,發(fā)展前景十分看好。由于我們國家缺乏這方面的高端人才和行業(yè)指揮人,在這個行業(yè)還沒有話語權(quán)。我們的產(chǎn)品大都是初級產(chǎn)品或者是行業(yè)的上游產(chǎn)品,沒有進行深加工。目前行業(yè)正處在發(fā)展的困難時期,但也正好為行業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供調(diào)整。只要我們能夠提高技術(shù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量,并積極拓展國內(nèi)市場,這個行業(yè)一定會有美好的前景。要提高技術(shù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量,就需要有這方面的技術(shù)人才,而高校作為人才培養(yǎng)的主要基地,有責任肩負起這個重任。由于相關(guān)人才培養(yǎng)還沒有形成系統(tǒng)模式,這就更需要高校和企業(yè)緊密聯(lián)系,共同努力,為半導體材料及光伏產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)探索出一條可持續(xù)發(fā)展的光明大道,也為我國的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
技術(shù)方案 篇3
研修對象:實驗學校全體教師
研修內(nèi)容:
“為用而學、為用選學、承前啟后,走向?qū)嵺`應用和校本研究”是20xx中小學遠程研修的新特點新要求,為使具體人解決具體問題的技術(shù)應用真正成為遠程研修的出發(fā)點和歸宿,運用到我們的研修方案中,其具體要求如下。
一、研修前全體學員要做好個人研修任務規(guī)劃
請各位老師進入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學”的所學和所用,填報《技術(shù)應用任務單》,做好個人研修任務規(guī)劃,然后依據(jù)自定的技術(shù)應用任務選課,并始終圍繞《技術(shù)應用任務單》的規(guī)劃,圓滿完成今年的研修任務!都夹g(shù)應用任務單》包括以下四方面內(nèi)容:
1.描述自己參與研修后的技術(shù)應用指向及期望結(jié)果;
2.實現(xiàn)技術(shù)的教學應用,自己需要解決的困惑和問題;
3.本人對學習內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持;
4.新學期本人作業(yè)設計應用的初步打算和安排(大致的教學課題、教學周次等)。
研修安排和模式
20xx中小學教師遠程研修分為暑期集中研修(25學時)和開學后分散校本研修兩階段,集中研修任務完成后,新學期校本研修要在學期末完成并做好以下工作:
1.新學期校本研修主題要與集中研修設計性作業(yè)一致,設計性作業(yè)的應用實踐應作為各學校新學期主要的校本研修活動予以重視,精心做好安排。
2.新學期各校要組織教師親歷技術(shù)應用作業(yè)的實踐與反思完整過程。這個過程一般包括技術(shù)作品設計應用的“實踐與觀察”、應用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實踐研討與反思后對設計作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計劃安排,對校本研修14個學時進行合理分配。每位參訓教師要將個人實踐應用三個研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺。提交材料主要包括:內(nèi)含設計作品應用的教學設計(教案)、教學應用實錄(涉及應用的視頻或文本片斷)、課堂觀察報告或聽評課記錄、實踐后設計作品的調(diào)整修改及附上對修改的說明與反思等。
3.各研修組要選擇一個本組的`技術(shù)應用優(yōu)秀案例設計,以“技術(shù)應用”為主題,開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上,采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可,F(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺確定,為了方便平臺對應用實踐與研究的跟進反饋,校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。
4.要將校本實踐應用列入成果的最終評價。即設計作品評選應該是實踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設計作品。
研修管理
要落實集中研修后校本研修的地市、學校的主體責任,做好校本研修階段的跟進指導與管理工作。要把技術(shù)作品應用的實踐研究任務和責任分解落實到指導教師、組長和學員。指導教師要承擔指導與督促各研修組制訂校本研修計劃,用親自參與(至少一個研修組的研修活動)和《學習園地》等方式進行跟進指導;研修組長要主持本組的實踐應用研究,確定研修方案和安排,小組研修要確定相關(guān)教學課題和上課老師。
考評機制
對組內(nèi)教師要進行每周考評,每月抽查。學期末匯總,統(tǒng)一考試。
技術(shù)方案 篇4
一、指導思想
建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領(lǐng)導高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓,努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。本學期,信息技術(shù)組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術(shù)培訓工作,我們將從以下幾點加強培訓工作:
二、總體目標
1、加強教師的.信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平,
2、積極開展網(wǎng)絡知識普及,使教師依托網(wǎng)絡資源進行有效的教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。
4、進一步提高教師辦公自動化等教學基本功。
三、培訓對象與預期目標
培訓對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓對象。
預期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務與教學;能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章;能進入學校網(wǎng)站上傳文章。
培訓目標任務:對全體教師有計劃、分層次地進行培訓,使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學骨干,建設一支師德高尚、業(yè)務精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
培訓原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。
四、培訓時間與課時安排
培訓時間:每周四第二節(jié)課后。
1、計算機系統(tǒng)知識。
2、Word20xx簡單應用。
3、網(wǎng)頁瀏覽基礎(chǔ)知識。
4、電子郵箱的注冊申請。
5、Excel相關(guān)知識培訓。
6、演示文稿的簡單知識。
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