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停課不停學學校方案（通用9篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的停課不停學學校方案（通用9篇），歡迎大家分享。
停課不停學學校方案1
根據(jù)XXX市教體局8月25日下發(fā)的《關(guān)于做好全市20xx年秋季學期線上教學工作的通知》及XXX中心學校相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確�！皩W生停課不停學、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學習時間：
9月1日起，工作時間8：30-17：00，雙休休息。
二、人員安排：
略
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的'組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應與配合，手機學習軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學統(tǒng)一使用班級微信群作為教學反饋平臺。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學計劃，一天一課時，提前將教學計劃、學生當天學習內(nèi)容及作業(yè)傳送給每一位學生及家長。要放慢教學進度，加大訓練力度，及時檢查作業(yè)，及時反饋到位，確保學生學得扎實，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學科教師要充分利用信息技術(shù)，提高學生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學習使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內(nèi)布置作業(yè)，學生可上傳作業(yè)圖片，不會造成群內(nèi)信息擁堵，每周每學科學生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學工作群。
5、線上教學內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學、英語線上學習，鼓勵學生參與學習體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學習的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學習有困難的學生學習。
7、線上教學期間，全體老師要嚴格執(zhí)行防疫和線上學習工作要求，按時、足量完成相關(guān)教學任務，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學習不代表放假休息，各教師一定要有責任擔當，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的力量。XXX中心學校還將結(jié)合教師線上教學的效果及平時工作態(tài)度，在復課后進行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
停課不停學學校方案2
做好新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作是當前頭等大事，根據(jù)國家和省、市統(tǒng)一部署和要求，及《xx市中小學疫情防控期間組織開展網(wǎng)絡教學的實施方案》，現(xiàn)就我校在疫情期間利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡教學的有關(guān)工作制定本實施方案。
一、工作目標
根據(jù)市教育局在疫情期間的指導精神，在市教育局的全面部署安排下，結(jié)合我校教學規(guī)模、條件及其它實際情況，借助信息化手段，開展線上教學，自主學習和在線輔導等工作，努力解決學生無法正常到校上課問題，實現(xiàn)“教師線上教學不停教，學生線上學習不停學”的目標，最大程度降低疫情對新學期工作的影響。
二、實施原則
1、結(jié)合我校實際，采用分班級組織實施網(wǎng)絡在線學習。
2、各位老師在家辦公，運用班級群，因材施教，可以不統(tǒng)一教學進度，切實做到“一班一策”、“一生一案”。
3、成立工作領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全校教師
4、按照“一生一案”的要求，建立以班主任負責，副班主任協(xié)助的責任制，為本班學生提供個性化服務，建立疫情一線工作人員子女和特殊群體的關(guān)愛幫扶機制。
5、全校教師按照作息時間表，嚴格實行網(wǎng)上辦公；各年級蹲點領(lǐng)導加強對教師備、教、批、復、評等常規(guī)教學環(huán)節(jié)的指導與監(jiān)督，并及時逐級匯報。
6、各班要加強對學生的管理，做好考勤記錄，對發(fā)現(xiàn)疫情要及時報告，指導學生和家長做好防控有關(guān)工作。
7、疫情防控期間，開展網(wǎng)絡在線學習，嚴禁組織教師、學生線下集中學習或個別輔導。嚴禁私下補課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依規(guī)從嚴處理。
8、為學生提供的線上教學資源及教學服務一律不準收取任何費用；不得插播商業(yè)廣告；不得有任何不良信息；不得引導學生到網(wǎng)絡游戲平臺；堅決杜絕一切影響正常教學秩序和對學生產(chǎn)生不良影響的違規(guī)行為。
9、各年級蹲點領(lǐng)導，必須定期巡查班級群確保政治立場正確、內(nèi)容科學，教學進度合理，教師教學形象好，并及時上報。
三、工作任務
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
各位教師在開展網(wǎng)絡在線學習前，應建立好班級群，向家長發(fā)放“課程計劃”、“課程表”、“學生作息時間表”、“告家長書”、“學習指南”等，引導學生和家長了解、支持、適應新的教育教學模式。
�。ǘ⿻r間安排
1、嚴格把好開課時間關(guān)，必須在原定的正式開學上課日期（xx月xx日）后實施網(wǎng)絡教學。
2、各班不開展系統(tǒng)的新課教學，各班在正式開學后都要從頭開始組織“新學期零起點”新課教學。
�。ㄈ⿲W習內(nèi)容
1、利用網(wǎng)絡做好教育系統(tǒng)疫情防控和教育引導工作，將疫情防控、安全健康教育納入網(wǎng)絡教育重要內(nèi)容，加強疫情防控政策和科普宣傳。
2、網(wǎng)絡教學內(nèi)容要以復習指導、專題學習、新課預習、在線答疑為主，重點指導學生自主學習。
�。ㄋ模⿲W習形式
1、免費網(wǎng)校學習：以新東方xx月xx日開始的線上學習課程及電子課本為基礎(chǔ)，各班學生和教師同時進行線上觀看，然后在班級群開展答疑活動，同時教師在觀看完后，做好總結(jié)，幫助學生更好的學習。各位教師一定要在正式上課前按照步驟自己先在新東方APP上操作一遍，便于更好的指導學生完成。
2、課后輔導：通過班級群開展在線輔導、線上答疑、布置批改作業(yè)等。
3、課前預習：通過班級群布置課前學習任務（如：各課任教師制定好的每節(jié)課的`導學案等），學生根據(jù)老師提示和指導進入新東方自主學習。
4、布置批改作業(yè)：通過班級群布置客觀題和主觀題作業(yè)，由學生拍照上傳。教師批改完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)個性問題，單獨交流；共性問題可在第二天課后輔導中線上講解。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全線上教學的管理體系，成立項目管理工作領(lǐng)導小組，共同努力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)線上課堂實施工作。
�。ǘ┘涌炫囵B(yǎng)和造就一批適應信息化教育環(huán)境的骨干教師隊伍。通過師資培訓，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育方法、能夠在信息化環(huán)境下開展教育教學活動的教師。
�。ㄈ┙柽@個特殊時期，加強理論研究，積極探索信息化環(huán)境下教學的新路子。要在現(xiàn)代教育思想的指導下，深入研究信息化給教育帶來的變革，推進教育信息化進程。
�。ㄋ模┩晟茩C制
1、建構(gòu)家校聯(lián)動。溝通師生聯(lián)系通道，老師及時組織學生學習并布置作業(yè)，同時請家長認真督促孩子完成每天網(wǎng)上學習任務和布置的作業(yè)。
同時，利用微信、QQ等方式，指導家長督促學生養(yǎng)成早睡早起、堅持鍛煉的好習慣，不得睡在床上進行網(wǎng)絡學習，網(wǎng)絡學習時家長要在旁監(jiān)督，學習之后，盡量少用電腦、手機，保護好眼睛。
2、制訂激勵機制。對在線教學和班級學生輔導過程中表現(xiàn)突出的進行評比，并進行表彰獎勵！
�。ㄎ澹〾簩嵐ぷ髫熑巍Ｊ薪逃�、中心學校將在正式開學前對各校組織網(wǎng)絡在線學習工作進行明察暗訪，對態(tài)度消極、行動遲緩、敷衍責的學校和個人，給予嚴肅處理。嚴禁線下組織學生集中學習，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務，堅決查處違規(guī)行為。
停課不停學學校方案3
20xx年秋季開學疫情延期期間，為加強新型肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學的影響，保證學校的教育教學工作落到實處，豐富疫情期間教師、學生文化生活，激發(fā)學生時刻保持積極樂觀向上的`精神面貌，促進學生身心健康成長，特制定本活動方案。具體實施如下：
一、總體要求
在延期開學期間，老師不停教，學生不停學。師生充分利用教學視頻、電子課本、學習資源共享等方式，實施線上線下教育教學。學校與家庭緊密聯(lián)系，教師與學生隨時互動，確保學習不停止，內(nèi)容有安排。
二、領(lǐng)導小組
組長：xxx
執(zhí)行組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及教研組長
三、教師教育教學活動計劃
1、教師每天至少聽一節(jié)課。教師結(jié)合微信群中發(fā)布的《全國各省市小學教學視頻》、電子課本或其他教學資源，根據(jù)本學期自己所教科目做好聽課筆記（聽課記錄本不做要求）。聽課記錄要有：時間、課題、內(nèi)容、作業(yè)、板書、評價。每天至少聽一課，記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課，聽課筆記就記錄網(wǎng)課內(nèi)容，直至復學。返校后，年級組長收齊上交教導處存檔。
2、語數(shù)英教師為班級學生制定一個學習計劃。學習計劃本著學生自愿、自主的原則，教師不能強迫學生線上學習。語數(shù)英教師根據(jù)線上學習及學科特點，分別為學生制定一個簡單的居家學習計劃。利用電子課本、課本點讀、教學視頻等媒體手段為學生提供學習平臺。如：語文、英語可以利用課本點讀布置學生聽讀課文，并根據(jù)課后背誦要求提前熟背相關(guān)內(nèi)容；數(shù)學可以利用教學視頻提前預習，不懂的地方做好筆記，復學后教師幫助解決。
3、各年級組長負責收集學生和教師活動照片和視頻，并制作活動美篇。（各年級組長制作美篇的時間另行通知，制作完后交黃再銀校長審核。）
四、學生學習活動計劃
1、活動形式�？偣卜譃槲孱惗囗椆┻x擇：
�。�1）居家閱讀：親子閱讀、詩歌朗誦等；
�。�2）居家勞動：打掃衛(wèi)生、整理東西，洗碗等；
�。�3）居家運動：仰臥起坐，跳繩、室內(nèi)親子運動游戲等；
�。�4）居家娛樂活動：繪畫、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報（以抗疫為主）等；
�。�5）線上學習：根據(jù)老師安排，完成線上學習任務。
各項活動均由各班組織學生參與，并收集學生活動照片或者視頻發(fā)至年級組長。
五、活動時間
20xx年xx月xx日至正式復學前一天
停課不停學學校方案4
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進一步加強學校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學生居家學習，結(jié)合學校實際，特制定本方案。
一、線上學習要求
1、課程安排（同學們可根據(jù)下表制定居家學習、生活計劃）
2、學習要求
語文
�。�1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
�。�2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。
�。�3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，及時上傳批改。
數(shù)學
�。�1）每日認真在線學習。
x教云——停課不停學：
（2）按要求認真完成隨堂練習，并及時上傳批改。
�。�3）結(jié)合自身實際，進行適當?shù)目谒慊蚬P算練習。
英語
�。�1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
�。�2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。
�。�3）多練：做有針對性的練習，及時上傳批改。
其余學科
根據(jù)教師下載或者直播的視頻，進行學習。
二、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組切實研究、解決疫情防控期間教育教學工作中面臨的`突出問題。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：教導處、教科室、各教研組長、全體教師
年級蹲點領(lǐng)導：
一年級xxx二年級xxx
三年級xxx四年級xxx
五年級xxx六年級xxx
領(lǐng)導小組組織好線上教育教學活動，認真組織好線上教育教學活動，重點督查各班、各年級線上教育教學工作方案落實情況和無法參與在線學習的學生群體關(guān)愛落實情況等。
2、推進家校協(xié)同。加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結(jié)合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
3、統(tǒng)籌線上線下。做好線上線下教學管理工作，認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學工作方案。返校后，學校將及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學情調(diào)整教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生，要在返校后及時實施個別輔導。
停課不停學學校方案5
20XX年x月7日省教育廳發(fā)布“經(jīng)省政府同意，全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。為切實做好學校防疫延遲開學期間線上教學工作，按照《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)帶小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(皖教防控辦〔20XX〕10號)、《xx市中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學工作的指導意見》（合教秘〔20XX〕9號）、《關(guān)于進一步做好xx市中小學防疫延遲開學期間在線教學工作的通知》（合教秘〔20XX〕11號），根據(jù)XX市教體局x月10日發(fā)布的《關(guān)于切實做好XX市中小學延遲開學期間在線教學工作的通知》，現(xiàn)就我們學校x月10日以后延遲開學期間做好線上教學工作進行組織實施。
一、指導思想，提綱挈領(lǐng)
在全市中小學延遲開學期間，在確保師生身體健康和安全的前提下，按照“一校一策”的原則，做到“一學校一方案、一年級一安排”。學校提倡教師通過各資源平臺、校微信公眾號、班級微信群和QQ群等多種方式，創(chuàng)建班級學習共同體，為學生開通任務布置、優(yōu)質(zhì)資源推送、線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑，進行線上指導課外閱讀、適當布置家庭實踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導等活動，最大限度減少疫情對教育教學的影響，切實使學生在家“學有所獲，學有所得”，促進學生身心健康有新發(fā)展，家校共育有新提高。
二、統(tǒng)籌安排，精心組織
開展線上教學對學校大多數(shù)老師來說是一項新的工作，面臨諸多挑戰(zhàn)，我們成立了校長擔任領(lǐng)導組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長（備課組長）、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領(lǐng)導組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
XX市XXXX小學在線教學工作領(lǐng)導組組長和副組長負責統(tǒng)籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。領(lǐng)導組成員將結(jié)合學校實際，指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內(nèi)容、實踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導（不得安排新課學習），向全體教師和學生家長明確線上學習內(nèi)容，提供線上學習方式和途徑，讓線上教學活動有的方式、便教利學，切實保證線上教學質(zhì)量。
三、精準施策，五育并舉
1、以年級為單位，建立“年級共同體”，統(tǒng)一組織管理。一個年級是一個相對獨立的教學單元，年級組各學科備課組長要嚴格按照學校統(tǒng)一的部署和要求，擬定具體線上學習內(nèi)容，制定周密的工作要求，同一年級各班級在線教學內(nèi)容和任務要基本保持一致，同一備課組內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學資源要共享，避免分散安排，造成異議。
2、以班級為單位，建立以班主任為核心，學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。共同體內(nèi)班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強與學科教師、學生、學生家長的聯(lián)系溝通。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長，取得家長的理解與支持。在線學習過程中，班主任和學科教師要及時與家長溝通，了解學生學習情況并要求家長督促學生按時起居，按時學習，保持良好的'學習狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導，提醒學生合理安排起居、飲食，保證學生每天睡眠10小時，督促孩子使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，保護視力，預防近視。要引導家長教育學生做好家庭防疫工作，遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對抗疫第一線醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關(guān)懷。
3、線上學習內(nèi)容和時間安排。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導、親子課程等活動，鼓勵學生多讀書、多思考，勤鍛煉，多參加家務勞動。嚴格控制在線學習時間，保護學生視力，預防近視。小學1-3年級每天線上學習不超過1小時，每次連續(xù)線上學習不超過15-20分鐘；小學4-6年級每天線上學習不超過1。5小時，每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。詳見下附《XX市XXXX小學20XX年春季延期開學期間線上學習課程表》。
4、關(guān)于各學科線上課程學習內(nèi)容的具體建議：
語文素養(yǎng)：包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式，以“師生共讀——線上交流”為主要推手，倡導每年級開學前師生至少共讀一本書，每周組織一次讀書交流活動，建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀，語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。
寫字訓練：可以借助同步字帖讓學生練習生字書寫。
數(shù)學廣角：以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式，以“線上答疑—集中輔導”為主要推手，倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動，建立每日習題推送制度。
英語閱讀：以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式，以“師生共讀——線上交流”為主要推手，每周組織一次讀書交流活動，建立每日閱讀打卡制度。
音樂活動、體育活動：各年級以美術(shù)和音樂老師推送教學視頻為推手，鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題，通過繪畫、手工、手抄報，攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關(guān)注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。
體育鍛煉、體育游戲：各年級組以體育老師推送的室內(nèi)體育游戲和體育鍛煉教學視頻為推手，鼓勵學生在家進行室內(nèi)體育鍛煉，保證學生每天室內(nèi)體育鍛煉不得少于一小時。
勞動實踐：倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動，鍛煉學生的勞動能力。
四、具體分工，落實管理
1、學校在線教學工作領(lǐng)導組：
組長、副組長將聯(lián)合學校家委會、校級包班分管責任人對各班級開展線上教學情況進行跟蹤督查。
校德育處負責人依據(jù)此方案擬定致家長一封信，分發(fā)年級組長推送到各班級。
校微信平臺及時發(fā)布校線上教學動態(tài)。
趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術(shù)指導。
各學科教研組長、各年級各學科備課組長負責組織本學科、本年級學科每日具體教學內(nèi)容的推送，注意每天指導、布置的學科學習內(nèi)容要有連續(xù)性。每天的具體內(nèi)容要有紙質(zhì)記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布，拍照或截屏后上傳至校QQ群相冊。
2、各班主任
�。�1）聯(lián)合班級家委會對本班級學生每天各學科在線學習出勤情況進行追蹤管理。
�。�2）班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習，認真完成參加學科教師組織的學習活動，完成各學科老師布置的作業(yè)，通過照片、視頻等方式匯報和反饋。要求學生在家長的幫助下，在家中嚴格要求自己，每天20：00前完成各項作業(yè)并提交。（各科寒假作業(yè)要求x月8號前全部完成，拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。）
3、各學科教師
負責各學科活動的組織。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動，切實做到關(guān)注學生，指導學生在家自主學習；注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng)；抽查學生在家自主學習情況，予以監(jiān)督指導，對不主動參加在線教學條件的特殊學生，要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務；借助班級群和其他網(wǎng)絡平臺，結(jié)合學生作業(yè)完成情況及時進行網(wǎng)絡點評，解難釋疑，截屏留資料傳至校群對應群相冊。各學科在線指導時間盡量與學生線上學習時間統(tǒng)一，科任教師也可視具體情況適當調(diào)整。周六周日正常休息。
一言以蔽之，當前防疫形勢嚴峻，具體開學時間尚未確定。x月10日為原定的全市學校上課的時間，我們要消除“放假”的意識，把精力投入到教育教學工作中來，踏踏實實干工作，以實際行動為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份自己的力量！
停課不停學學校方案6
為切實加強疫情防控期間對學生學習生活的管理與指導，最大限度減少疫情對學校教育教學的影響，按照市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署，根據(jù)《xx市新冠肺炎疫情領(lǐng)導小組通告（第1號）》及《xx縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學“停課不停學”線上教育教學工作的通知》文件精神，特制訂《xx縣xx小學聯(lián)盟“停課不停學”線上教學工作實施方案》，現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
1、成立“停課不停學”期間教育教學工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校校委會其他成員，各年級學科組長及xxx老師。
2、成員分工及職責。
xxx：全面負責“停課不停學”期間學�？傮w統(tǒng)籌部署線上教育教學工作的部署
xxx：負責“停課不停學”期間技能組教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間學校教學工作及五年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間四年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間德育工作及一年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間六年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間線上教學具體工作及二年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間少先隊工作及三年級教育教學工作。
xxx：全面負責“停課不停學”期間分校工作及一、二年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間分校教導處工作及五、六年級教育教學工作。
xxx：負責分�！巴Ｕn不停學”期間線上教育教學相關(guān)信息技術(shù)指導工作及三、四年級教育教學工作。
各級學科組長：安排本年級教師完成第三周以后的集體備課研課。
xxx：負責“停課不停學”期間線上教育教學相關(guān)信息技術(shù)指導工作。
二、時間范圍
20xx年xx月xx日起至復課前，三至六年級有計劃地開展線上教學。
三、實施原則
家校合力，協(xié)同推進。建立全校統(tǒng)籌推進機制，全校聯(lián)動，家校合力，協(xié)同推進。學校教學工作務必以生為本，講求實效，做到科學引導、加強互動、及時督查。
四、學習安排
線上學習、線下活動（20xx年xx月xx日至復學返校）
1、備課研課。三至六年級（語文、數(shù)學、英語）學科組長根據(jù)開學初制定的備課計劃，開展網(wǎng)上集體備課研討、研課；各科任教師根據(jù)線上教學特點以及本班學情、班情扎實進行二備或三備。同時，由學科組長組織每周開展一次網(wǎng)絡教研活動，梳理線上教學遇到的問題，有針對性地解決本周線上教學存在的問題，以便更好地為下一周教學做好鋪墊。
2、預習新知。各班語文、數(shù)學、英任課教師相互配合，協(xié)調(diào)好線上教學時間。各科教師先指導學生于前一天對本學科新知進行預習、內(nèi)化，確保第二天的線上學習指導有效開展。各學科可以根據(jù)疫情實際和學生實際先在年級組確定線上教學的進度，內(nèi)容不宜設(shè)計過多，一定要少而精，確保學生線上學習的效果和質(zhì)量。
3、網(wǎng)課學習。用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上教學工作，視頻授課時間每節(jié)課不得超過20分鐘。各任課教師要根據(jù)教學內(nèi)容適量布置作業(yè)進行鞏固，必須有針對性的進行檢查、指導、反饋，確保線上教學的質(zhì)量。（課程表見附件1）
1-2年級：不要求進行線上教學，請任課教師通過微信群或釘釘群安排做好“趣味語文、趣味數(shù)學、自主閱讀、探究實踐、經(jīng)典誦讀、書法、繪畫、體育鍛煉、勞動教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、防疫教育等活動的安排，班主任及任課教師通過班級群隨時給予相應的指導，通過作業(yè)小程序落實任務。
3-6年級：各年級主要學科（語文、數(shù)學、英語）統(tǒng)籌使用國家中小學智慧教育平臺、國家中小學網(wǎng)絡云平臺、甘肅省教育資源公共服務平臺，也可以通過“預課、課程學習、澳大英語”等公眾號；新世紀數(shù)學微課app等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學，或者使用釘釘線上教學工具開展教學工作。教師要有針對性地布置適量作業(yè)，抓好任務落實。
同期，各班要提前對學生通訊設(shè)備使用情況進行了解，根據(jù)學生實際適當調(diào)整三科線上教學的時間與時長等，確保全班每個孩子都能參與，使每個孩子都不掉隊。
4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)我�！伴喿x考級”中各年級選讀、自讀書目的要求，督促學生每天閱讀，指導學生完成“課外閱讀卡”，復學后上交班主任，學校統(tǒng)一檢查評比。
5、勞動實踐。班主任可根據(jù)學生年齡特征，安排布置《xx縣xx小學聯(lián)盟學生勞動實踐方案》“建議表”中列舉的勞動項目，安排學生每天進行一些力所能及的.勞動實踐活動，并收集好橫排的照片。（勞動實踐建議表見附件3）
五、工作要點
1、總校、分校各包級領(lǐng)導要根據(jù)學校的“停課不停學”線上教學工作實施方案，安排各年級各學科做好線下與線上教學的銜接與指導工作，各項線上教學活動一定要提前做好安排，每天跟進指導與督促，幫助教師解決線上教學存在的困難和問題，切實提高線上教學的實效性。
2、做好居家抗疫時期致家長的一封信，對學生的學習管理、居家防疫、線上學習、安全教育、心理疏導等方面做好指導和，倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實到位、配合到位，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
3、各科教師將學生居家學習的精彩瞬間（包括學習、閱讀、朗誦、書法練習、家務勞動、體育鍛煉等）截圖保存，復學后由班主任老師分類整理，年級組打包后上傳宋主任收集整理。
4、班主任配合各科教師，了解學生家庭實際，采取靈活多樣的方式進行學生的學業(yè)指導，力求達到全面覆蓋。
5、學校信息技術(shù)人員，加入縣教育局釘釘線上教學技術(shù)支撐群，隨時保障網(wǎng)絡技術(shù)聯(lián)系暢通，以便更好為教師線上教學服務。
六、工作要求
為保證信息溝通及時高效，必須做好以下四方面的工作：
1、建立線上教學管理群，及時研究安排工作。
2、建立年級學科群，開展網(wǎng)上教研和集體備課活動，各科任教師全程指導學生進行預習。
3、用好班級微信群、釘釘群，開展網(wǎng)上授課和班級管理工作，檢查反饋學生學習任務，召開網(wǎng)絡視頻家長會，溝通反饋學生學習情況和相關(guān)要求。
4、同班級的科任教師要加強溝通，團結(jié)協(xié)作，通過多種方式做好學生的答疑、指導。
“停課不停學”期間，每位教師要指導學生結(jié)合自身實際，充分利用釘釘群或微信群加強與學生、家長的聯(lián)系與管理，班主任每天應向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況，及時調(diào)整工作。
非常時期，非常任務，希望全體師生和家長朋友們積極行動起來，確�！巴Ｕn不停學”工作的具體落實，讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情，一起陪伴孩子成長。
停課不停學學校方案7
為貫徹落實市教體局《關(guān)于做好20xx年秋季開學及疫情防控工作的通知》(xx市教體辦[20xx]xx號)文件精神，確保全校師生生命安全和身心健康，按照“停課不停學”的原則，結(jié)合我校實際制定本工作方案。
一、線上教學參與對象
3-9年級全體學生，1-2年級學生在家長陪同下開展有益于身心的活動。
二、線上教學時間
xx月xx日至復課
三、線上教學作息時間
9：00-9：30一節(jié)
9：30-9：40眼保健操
9：40-10：10二節(jié)
10：10-10：30體育鍛煉
10：30-11：00三節(jié)
15：00-15：30四節(jié)
15：30-16：00閱讀(初中第五節(jié))
16：00-17：00家務勞動、藝體活動
四、線上教學要求
(一)、教師
1、各班主任在xx月xx日前通知學生及任課教師加入班級線上教學群(QQ群、微信群)
2、各任課教師嚴格按照學校制定的作息時間和課表進行線上教學。
3、各學科教師線上教學內(nèi)容以復習以前學期所學內(nèi)容為主，6、9年級學科教師可適當引導學生預習本學期所學內(nèi)容。
4、每節(jié)課上課時間控制在20分鐘內(nèi)，最后10分鐘要求學生關(guān)閉電子產(chǎn)品，整理、復習當堂所學內(nèi)容。
5、任課教師通過各班在線學習群下發(fā)當堂課的學習任務，充分利用《xx中小學智慧教育平臺》上的資源進行線上教學。
6、班主任通知9年級學生xx月xx日上午9：00到xx小學和xx小學校門口領(lǐng)取新教材，6。1學生xx月xx日下午3：00，6。2學生下午4：00到校門口領(lǐng)取新教材，學生戴好口罩。
(二)、學生
1、在電子產(chǎn)品上下載好“智慧中小學”APP。
2、線上學習要認真完成老師下達的學習任務，嚴格按老師要求完成任務。
3、養(yǎng)成早睡早起習慣，嚴格按課表進行線上學習，利用課余主動培養(yǎng)其他方面的'技能和素養(yǎng)。
4、線上學習時，不準隨意關(guān)閉教師輔導頁面而用電子產(chǎn)品玩游戲或瀏覽其他網(wǎng)頁內(nèi)容。
5、課后按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。遇不懂的問題及時在學習群中與老師交流。
(三)、家長
1、督促孩子按時開展線上學習，認真完成老師布置的學習任務。
2、關(guān)注孩子線上學習使用電子產(chǎn)品的情況，教育孩子不用電子產(chǎn)品玩游戲或進行與線上學習無關(guān)的事情。
3、線上學習期間多與孩子交流溝通，做好孩子心理疏導工作，遇線上學不懂的孩子，讓他們多與老師交流，不用著急，復課后老師還將面對面輔導。
停課不停學學校方案8
根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響，我校學生暫緩入校，全面開啟線上教學。根據(jù)縣教育局《線上教學方案》的指導意見，結(jié)合我校學生的學習情況和各學科內(nèi)容特點，特制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導
組長：
副組長：
主要成員：其他行政、各備課組長及任課教師
二、時間范圍
20xx年9月2日起至復課前。(周末照常休息)
三、學習安排
學習方式：線上學習和線下活動（選擇其中一種方式）
其中線上學習方式有：
1、國家智慧教育公共服務平臺
2、贛教云平臺學習空間
3、廬陵信息技術(shù)平臺中的《同步課堂》
4、江西省中小學線上教學平臺
四、一二年級作息時間與課程安排
五、三至六年級作息時間與課程安排
六、對老師的要求
教導處：
1、制定工作方案。
2、了解教師們對教學資源的需求，負責收集各學科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線上教育教學活動。
3、圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內(nèi)容，組織線上督查，確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。
備課組長：
1、負責學科教學計劃及教學進度安排。
2、收集各位老師線上聽課筆記、每日作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)批改圖片。
任課教師：
1、全體教師居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學有關(guān)工作信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不能遺漏，并做好家長信息反饋記錄，確�！巴Ｕn不停學”工作應知盡知，100%全覆蓋。
2、根據(jù)課程安排，每日線上聽課，并做好聽課筆記。
3、及時在線解答并布置作業(yè)，教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
4、利用“小小簽到”等小程序批改作業(yè)。
5、學生作業(yè)完成情況做好每日自查及每日匯報。
班主任：
1、提前將課程表、作息時間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學生及家長，統(tǒng)計班上學生是否能通過設(shè)備（手機、電腦、電視機等）正常收看，填寫“線上教學學生到位情況匯總表確保學生能正常開展線上學習。
2、建立班級線上學習群，將參加線上教學的師生拉進群，要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關(guān)的網(wǎng)上活動。
防疫進行時
七、對學生的要求
1、根據(jù)課程表、教學內(nèi)容、作息時間表，提前做好準備，準時上課。
2、每天按時參與線上教學，認真學習，思考，做好學習筆記。
3、根據(jù)需要及時下載相關(guān)學科的學習資料并按要求認真完成老師布置的各項學習任務。
4、對于反饋的作業(yè)要及時訂正。
5、合理使用電子產(chǎn)品，保護眼睛。
八、對家長的'要求
1、關(guān)注班級群消息，及時將學習要求和學習任務轉(zhuǎn)告給孩子。
2、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學習任務。
3、督促孩子及時完成每日學習任務，幫助孩子提交作業(yè)。
4、適當對孩子的學習予以指導；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學習時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
停課不停學學校方案9
為切實加強疫情防控期間對學生學習生活的管理與指導，根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求，我校自9月2日開始，學生暫緩入校，全面開啟線上教學。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展線上教學工作的通知》指導意見，結(jié)合我校學生的學習情況和各學科內(nèi)容特點，特制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導
成立“停課不停學”工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，教導處、信息處、各教研組組長為小組主要成員，明確責任，細化分工。
二、時間范圍
20XX年9月2日起至復課前。(周末照常休息)
三、學習安排
學習方式：線上學習，線下活動
1、國家智慧教育公共服務平臺
2、贛教云平臺學習空間
3、廬陵信息技術(shù)平臺中的《同步課堂》
4、江西省中小學線上教學平臺
四、對教師的幾點要求
1、備課研課。各年級各學科備課組長根據(jù)開學初制定的備課計劃，開展網(wǎng)上集體備課研討、研課；教師要充分利用好“國家中小學智慧教育平臺”和“智慧中小學”APP等網(wǎng)絡教學資源進行線上教學和學習。要注重資源整合，積極探索體現(xiàn)線上教學特點、適應本班學生實際的教學方式，針對不同的'學生群體采取適合的教學方式。同時，在年級群每周開展一次網(wǎng)絡教研活動，梳理線上教學遇到的問題，有針對性地解決本周線上教學存在的問題，以便更好地為下一周教學做好鋪墊。
2、預習新知。各科教師先指導學生于前一天對本學科新知進行預習、內(nèi)化，確保第二天的線上學習指導有效開展。各學科可以根據(jù)疫情實際和學生實際先在年級組確定線上教學的進度，內(nèi)容不宜設(shè)計過多，一定要少而精，確保學生線上學習的效果和質(zhì)量。
3、作業(yè)輔導。講授結(jié)束后，各科教師要利用微信群或其他方式進行當堂作業(yè)輔導、答疑，并有針對性地合理布置作業(yè)。一二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級每科書面作業(yè)不超過30分鐘。可以利用微信群或班級小管家、班小二等小程序，有效開展監(jiān)督打卡活動，保證學習的有效反饋。
4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)各年級選讀、自讀書目的要求，督促學生每天至少閱讀30分鐘，養(yǎng)成良好閱讀習慣。
5、勞動實踐。班主任可根據(jù)學生年齡特征，安排布置學生每天進行一些力所能及的勞動實踐活動。
五、給家長的幾點建議
1、關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學習要求。
2、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學習。
3、督促孩子及時完成每日學習任務，幫助孩子提交作業(yè)。
4、適當對孩子的學習予以指導；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學習時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
六、對孩子的幾點囑咐
線上學習也是真正的課堂，居家學習也需要“儀式感”，請同學們在上課前做好準備，梳洗干凈，穿戴整齊，以端正的坐姿開啟空中課堂的求知之旅，囑咐大家努力做到以下幾點：
1、守時：在老師和家長的指導下，合理安排自己的作息時間。
2、守規(guī)：課前五分鐘準備好相關(guān)的學習用具；上課時集中注意力，認真完成學習任務，不做與學習無關(guān)的事。
3、守紀：調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，自覺自律，按照學校的課程安排，準時準點上課、參與活動、完成作業(yè)和任務，有不懂的問題及時和老師交流。
進步不停歇，成長不延期。疫情終將明朗，讓我們攜手共進，靜待金秋！
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