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給小明的一封信

時(shí)間:2024-09-27 13:12:56 書信 我要投稿
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給小明的一封信11篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編整理的給小明的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給小明的一封信11篇

給小明的一封信1

親愛的小明:

  我曾經(jīng)對(duì)別人、對(duì)對(duì)你都百般敬佩,無比羨慕。因?yàn)槟銈兌加泻陚サ睦硐,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且會(huì)為了它付出千辛萬苦。而我,心里卻是飄搖不定,與別人交流時(shí)總是對(duì)這種話題抓緊避之。

  可現(xiàn)在呢,我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現(xiàn)在的我一樣,坐在座位上聽著老師誦讀詩(shī)詞歌賦。說不定許多年后,我也能像這一樣,站在講臺(tái)上,當(dāng)一名育人的老師,一名想讓中華文化留在學(xué)生心中的語文老師,培養(yǎng)千千萬萬的學(xué)生。

  我沒有教過人,也沒怎么給別人講繁瑣的題目?墒牵疫是選擇了這個(gè)職業(yè)。俗話說,初生牛犢不怕虎,我不是一個(gè)完美的人,我也犯過成千上萬的錯(cuò)誤?烧沁@樣,我才想讓學(xué)生們不要重蹈我的覆轍。

  我敬佩世間花草,他們無私地將生機(jī)貢獻(xiàn)給了這個(gè)大自然。這滿天下的桃李,也是無數(shù)老師用汗水灌溉出來的。誰知天下先生心呀!我想要把我學(xué)到的知識(shí),像我的老師一樣傾囊相授給下一代人,為這生生不息的.江流貢獻(xiàn)一份甘露。

  為了這個(gè)理想,我想盡辦法縮短我們之間的天壤之距離。我得克服怯場(chǎng),擴(kuò)大聲音等。最重要的是,我要努力學(xué)習(xí),這才是根本。

  但愿天下教師,桃李滿天下,并一棵又一棵匯成國(guó)之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實(shí)現(xiàn)。

你的朋友程雨果

  20xx年4月30日

給小明的一封信2

小明同學(xué):

  你好!

  今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩,明年我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——菏澤來玩。

  菏澤號(hào)稱 “中國(guó)牡丹之都”,這里有好看的牡丹,風(fēng)景如畫。我就先帶你去小吃店吃飯吧,小吃店里的食物各種各樣,有水煎包、炸串、燒餅。

  在哪里住呀?四星級(jí)賓館?不行,太貴,對(duì)了,就住在牡丹園旁邊吧。

  第二天,我們很早就起來觀賞花朵,五顏六色、形態(tài)各異的`牡丹花帶著清晨的露水,這時(shí)牡丹園還空無一人。漸漸地,太陽已經(jīng)高高掛在空中,牡丹園已是人山人海,我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了!翱,那就是黑光司!”

  下午,我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧,斗羊場(chǎng)周圍已擠滿了人。斗羊終于開始了!只聽一聲鑼響,主人用力一拍羊屁股,兩只羊像猛虎下山般互相頂去,一霎時(shí),兩只羊頭四只大角相撞,發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄啊!如此反復(fù),大約要斗幾個(gè)回合,才能決出勝負(fù)。

  你走的時(shí)候,我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。

  小明同學(xué),你聽了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來吧,我伸開雙臂歡迎你!

  你的好朋友xx

給小明的一封信3

親愛的小明同學(xué):

  好久不見!你近來好嗎?希望你很好。自從我退出美術(shù)班之后,就好久不見了!現(xiàn)在,我在讀作文班,就像是在冒險(xiǎn)一般,每次上課都有不同的游戲,大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣,每次都會(huì)教我一套全新的.知識(shí)。老師為人善良、和藹可親,能夠被這位知識(shí)豐富的老師教到真的是好幸運(yùn)。

  今天,老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規(guī)則是這樣的:1.每人四張紙條,分別寫上自己的姓名、時(shí)間、地點(diǎn)、事情。2.收齊后放入五個(gè)袋子中,參與者輪流出來,依序抽出紙條,并大聲念出紙上的內(nèi)容。其中,我認(rèn)為最好笑的就是:“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳?zāi)。”我差點(diǎn)笑破了肚皮。今天,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)了。

  聽了我的解說之后,你是不是也很想來我們作文班呢?我會(huì)很期待你的參加!

  敬祝

  健康快樂

  詠竣敬上

  20xx年xx月xx日

給小明的一封信4

親愛的xx:

  你好。

  我想問你:“你的理想是什么呀?”我的理想是當(dāng)一名繪畫師。

  當(dāng)一名繪畫師,我從小學(xué)一年級(jí)就有了這種理想。

  起初我并沒有在意這件事。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)為大家的畫技都差不多,也就彼此而已,所以我并沒有在意。但過了同一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴畫得多么好看,我還有點(diǎn)羨慕他們。他們卻跑過來嘲笑我了。

  “不行!我要當(dāng)一名繪畫師,把他們給我的痛苦,統(tǒng)統(tǒng)雙倍還給他們!”于是,當(dāng)一名繪畫師的想法便在我的心里萌芽了。

  從那時(shí)開始,我每天晚上都在練習(xí)畫畫……到了三年級(jí),那些嘲笑我的小伙伴,現(xiàn)在畫得一個(gè)比一個(gè)丑!我不由得笑起來了。

  他們雖然比不過了我了,但在這個(gè)世界上,有許許多多、千千萬萬的`人畫得比我還要好看。正是因?yàn)檫@個(gè),我變得越來越勤奮了!到了四年級(jí),我認(rèn)為畫得已經(jīng)夠好了,沒想到他們現(xiàn)在畫得一個(gè)比一個(gè)好看!受不了這口氣的我,怎么能靜下來呀?于是,我又開始奮斗起來了。

  到了五年級(jí),他們終于消停了下來,我自然不能停下來,因?yàn)槲蚁氤剿麄,讓他們趕不上我!但在這些時(shí)間,我也變得越來越好,不是嗎?所以,你如果有理想,就一定得堅(jiān)持下去,不要中途放棄。因?yàn),你得相信自己?/p>

  祝你學(xué)業(yè)有成!萬事順利!

  xx

  xx年x月xx日

給小明的一封信5

小明同學(xué):

  你好!

  近來,聽聞你心情有些不好,所以想用書信這一方式和你交流一下,希望對(duì)你有所幫助。

  和父母冷戰(zhàn),有時(shí)是不可避免的,畢竟和父母間隔了一個(gè)時(shí)代,情感、態(tài)度、價(jià)值觀多少都有些許偏差。在學(xué)習(xí)這一方面,你應(yīng)該理解父母,畢竟學(xué)習(xí)不僅僅是你一個(gè)人的事,它關(guān)系到你的前程和家族的興衰。拿報(bào)考一高來說,今年的中招分?jǐn)?shù)線你應(yīng)該有所耳聞。統(tǒng)招生、分配生分?jǐn)?shù)線都高到令所有人驚訝。如果分?jǐn)?shù)在698。5以下,現(xiàn)在拿錢都上不了一高本校。你讓父母如何不為你著急,父母也是為了你的前途著想。記住:“忠言逆耳利于行。”

  父母不理解你,那也很正常。就像剛才說的,代溝無可避免,父母也是初為人父(母),不了解孩子的心理需求也很正常。何況有些父母甚至忘記了自己的.孩提時(shí)代,忘記了曾經(jīng)恰同學(xué)少年的青春。如果你真的還覺得父母不理解你,你可以找他們談?wù),?dāng)然我說的不是談判,而是和他們多說說心里話,把自己的內(nèi)心表達(dá)出來,也許他們就能多理解你一些,不是嗎?

  至于彬彬和阿杰成為朋友,并冷落你這檔事兒,不必放在心上。彬彬交到了新朋友,作為老友,首先應(yīng)該由衷地為之高興;而對(duì)于冷落你這一方面,那的確是他的不對(duì),但你也應(yīng)該反思自己,為什么自己沒辦法融入他們呢?是因?yàn)樽约翰粔螂S和嗎?如果不是,又因?yàn)槭裁茨兀?/p>

  《孟子》云:“行有不得,反求諸己!庇行⿻r(shí)候,我們反躬自省,就可以少些煩惱。如果實(shí)在想不通,也沒有關(guān)系。既然盡力而為,也融入不了他們,那為什么不換一個(gè)思路呢?你身邊關(guān)系比較親近的,不是還有小紅、小剛嗎?你們還在數(shù)學(xué)界被稱作“命題鐵三角”啊,再不濟(jì),阿偉這孩子也不錯(cuò)呢,何必要和彬彬復(fù)合呢?

  好了,先就這些吧!希望我能幫助到你!

此致

敬禮

  被疏遠(yuǎn)的老友:小亮

給小明的一封信6

親愛的小明:

  你好。

  我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。接著,我們會(huì)向社會(huì)走一大步。請(qǐng)問你的理想是什么呢?

  我的理想是當(dāng)發(fā)明家,而且和醫(yī)生也有點(diǎn)關(guān)系。長(zhǎng)大后我會(huì)……

  “二十年后”……我已經(jīng)是個(gè)有偉大工作的成年人。我發(fā)明了許多環(huán)保又方便的東西。

  比如,以小狗為模型的垃圾自動(dòng)拾取機(jī)。它能把可回收的垃圾轉(zhuǎn)化為新的能源,放到儲(chǔ)存站,而不可回收的`其它類垃圾將會(huì)變?yōu)樗膭?dòng)力。

  又比如臭味轉(zhuǎn)化機(jī)。它主要安裝于廁所、化糞池的周圍。它能把所有散發(fā)的臭味,轉(zhuǎn)化為花香一樣的氣味。

  還有懸浮滑板。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)小孩都擁有這樣的一副滑板。

  這也是我最出色的發(fā)明,每個(gè)人都給出了好評(píng)。它能高速移動(dòng),且非常安全。它的動(dòng)能在消耗時(shí)也在收集,隨意一次充電能用非常久,也不用耽誤時(shí)間。

  當(dāng)然,有利益,有發(fā)明總會(huì)有問題。拾取機(jī)有時(shí)因短路而無法工作;轉(zhuǎn)化機(jī)將臭豆腐的臭味兒也吸去了,就因?yàn)闆]有調(diào)整好范圍。想想:臭豆腐沒有了臭味,豈不是沒有了靈魂?

  回到現(xiàn)在,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能像夢(mèng)想里一樣萬人敬仰。

  小明,你收到這封信后,一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦!

  再見!

  你的好朋友陳一帆

  20xx年4月30日

給小明的一封信7

親愛的小明:

  你好!聽說你最近感冒了,現(xiàn)在好些了嗎?要注意身體哦。很久沒見你,最近學(xué)習(xí)怎么樣?最近,我身邊有很多感人的事,下面跟你聊聊其中的一件吧。

  記得那天早晨,我被雨點(diǎn)敲打窗玻璃的聲音吵醒了。我走到窗前,朝窗外望去,只見屋外風(fēng)雨交加,街上靜悄悄的,卻有一個(gè)瘦弱的身影。我定睛一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人!只見他頭戴一頂箬笠,身上披著一大塊塑料雨布,拿著一個(gè)大掃把,在風(fēng)雨中艱難地掃著吹落在地上的樹葉,多么認(rèn)真!只見他從垃圾小推車?yán)锬贸鲆粋(gè)小掃把,把地上的'水掃進(jìn)排水溝里……“呼----呼----”刺骨的寒風(fēng) 把窗戶吹得“哐哐哐”響,街道上的樹葉卻好像跟他作對(duì)似的,“嘩嘩”地落了一地,他仔細(xì)地把樹葉掃得干干凈凈。我走出客廳,匆忙地吃完早餐,背起書包上學(xué)去了。走過小路,我又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人,他正在清理排水溝蓋上的污物。當(dāng)我走到他身邊時(shí),他猛地抬起頭,對(duì)我說:“小朋友,下雨天路滑,走路小心點(diǎn)哦 !”這句平凡的話就像一股暖流,流遍我的全身 ,溫暖極了!那一刻,我被深深地感動(dòng)了!

  怎么樣,你聽了是否也被感動(dòng)了?記得回信哦!好了,時(shí)間不早了,我們下次再聊吧!

  祝

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  施沅欣

給小明的一封信8

親愛的xx:

  你好。

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。但是,與其說是我的理想,不如說是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又困難,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名樸樸素素的舞蹈家。我的媽媽得知了我的夢(mèng)想,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從此,我的舞蹈生涯便從那個(gè)地方開始遠(yuǎn)航了。

  我選擇的是中國(guó)舞。在舞蹈課上,因?yàn)楸渴直磕_,常被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑。曾經(jīng),我也想過放棄。但媽媽的一句話,一次又一次地鼓勵(lì)了我。這句話就是:“不管被人怎么看待你,你只能拼命地練。將來,那些看不起你的人才會(huì)羨慕你!

  也許舞蹈生涯就是這樣,有起有伏,可起可落。經(jīng)過三年不斷地練習(xí),那一個(gè)無知的女孩——我,成功了。我慢慢得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。不幸的是,那個(gè)舞蹈老師懷孕了,教我的人因此換了一個(gè)。正因?yàn)閾Q了一個(gè)老師,我從輝煌之至成為了墜落之至。不久后,我轉(zhuǎn)入了拉丁舞班,一切又要從零開始努力了。

  教拉丁舞的老師從來不輕視我,這使我更加有了信心。我一次又一次地拼命磨煉,堅(jiān)持不懈,終于得到拉丁舞老師的信任。

  不久,又換了一位舞蹈老師教我。但是,這一次的我沒有放棄。我開始慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)?梢詨嬄渲,也可以輝煌之至,我要讓那些看不起我的人刮目相看。在拉丁舞班里,我熬過了是個(gè)暑假以及是個(gè)寒假。只要我足夠努力,我也一定會(huì)從那只丑小鴨變成高貴而又美麗的`白天鵝。經(jīng)過我不斷地努力,不斷地磨煉,我終于成為了同學(xué)們的榜樣、老師手中的王牌。在最后一個(gè)暑假里,那一個(gè)被嘲笑、諷刺過無數(shù)次的小女孩,終于成為了老師們的驕傲。

  親愛的xx,請(qǐng)你告訴我:你的理想是什么?

xx

  xx年x月xx日

給小明的一封信9

小明同學(xué):

  你好!

  我讀五年級(jí),我喜歡讀喜劇書,是個(gè)有時(shí)候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。

  可能你對(duì)我的來信感到驚訝,我也不認(rèn)識(shí)你,我只是想交一個(gè)好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫忙而已,希望你可以成為我的好朋友哦!據(jù)我了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是也一步一步上進(jìn),在說了失敗,也沒關(guān)系重新振作起來,“失敗是成功之母”。我們吃得好,住得好,不知道你那里是什么樣子的,希望你的告訴我,回信哦!

  小明同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是怎么樣的哪?你說說你需要什么?你需要什么呢?書?學(xué)費(fèi)?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會(huì)盡我最大的.努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個(gè)活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)吧!讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世

  紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx 

20xx年xx月xx日

給小明的一封信10

小明:

  你好!最近學(xué)習(xí)怎么樣?在你離開的這一段時(shí)間里,我身邊發(fā)生了許許多多的事情。我就給你講一件令我難忘的事情吧!

  以前我非常膽小,就連自己出去玩都不敢。有一天晚上,媽媽說出去買東西,我心想:自己都沒有單獨(dú)買過東西,如果我自己去買的.話,還可以給自己買點(diǎn)好吃的零食,真是一個(gè)兩全其美的好辦法。想好了,我就告訴媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。我就像剛剛出籠的小鳥一樣,歡快地跑出去了。

  我想快去快回,就走了沒有路燈的近道。來到那個(gè)漆黑的小路,我就害怕起來,心里像有十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的。路邊的每棵樹都像妖怪,張牙舞爪。我小心翼翼地走著,忽然一個(gè)白乎乎的小東西,向我跑過來,“啊......”嚇得我邊叫邊跑,一會(huì)兒就跑進(jìn)了超市。這時(shí),我才平靜下來,它不過是一只小貓。從超市買完東西,我又來到那個(gè)漆黑的小路,想跑過去,可是又停住了腳步,心里還是有點(diǎn)害怕。我只好再鼓起勇氣,順利地跑過去了。不一會(huì)兒功夫就到家了。我真是太開心了!

  你看,我是不是變得勇敢了?你有什么高興的事情嗎?可以來信告訴我!

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)快樂!

xxx 

20xx年xx月xx日

給小明的一封信11

小明:

  小明,你好嗎我是趙巖,我代表全班同學(xué)向你問好!你現(xiàn)在身體好嗎成績(jī)上升了嗎

  我現(xiàn)在很好,全班同學(xué)也很好,祝福你好好學(xué)習(xí),天天向上!你走了以后,我們?nèi)喽己芟肽钅。你到了那個(gè)學(xué)校后,成績(jī)一定上升了許多吧!我的成績(jī)還是一般,沒有上升許多,那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好嗎我猜一定很好,不然的話你怎么回到那個(gè)學(xué)校去呢

  快過元旦了,祝你在新的.一年里身體健康,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī),來回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中拿一個(gè)前三名。只要有信心,一定能行的,你說是不是呀!

  小明你可得好好學(xué)習(xí)呀!我等著你成功的好消息!

  好了,我不多說了,我要去上學(xué)了,祝你考出一個(gè)好成績(jī),記得回信哦!再見!

你的同學(xué)趙巖

  20xx年12月5日

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