愛(ài)糧節(jié)糧方案范文(精選7篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愛(ài)糧節(jié)糧方案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)糧節(jié)糧方案1
一、活動(dòng)背景
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識(shí)正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時(shí)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象,特開(kāi)展本次活動(dòng)。為了保證本次活動(dòng)的教育效果,特制訂方案如下:
二、活動(dòng)目的:
1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。
2、教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢(qián),不擺闊氣,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
三、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),做節(jié)儉的小使者!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日——4月22日
五、活動(dòng)安排
閱讀篇:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平以分層閱讀和個(gè)性化閱讀為形式組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng),通過(guò)閱讀活動(dòng)使學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)精神。
(2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報(bào)。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé):
4、時(shí)間安排:各中隊(duì)利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,學(xué)校將安排大隊(duì)委成員進(jìn)行監(jiān)督檢查。
實(shí)踐篇
(一)、倡議書(shū)
1、活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生
3、活動(dòng)建議:各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的.浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,有針對(duì)性的提出本班的倡議書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生行動(dòng)起來(lái)。
(二)、感知糧食得來(lái)的不易
1、活動(dòng)內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生、班主任等。
3、活動(dòng)建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),接受能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,讓學(xué)生真正體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。
。ㄈ、深入體驗(yàn)
1、活動(dòng)內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽
2、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生
3、活動(dòng)要求:各班級(jí)要從本班推薦具有特長(zhǎng)的學(xué)生參加本次演講比賽,班主任要對(duì)學(xué)生演講內(nèi)容進(jìn)行把我,演講詞要自己撰寫(xiě),嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。谷糠、雜草來(lái)喂養(yǎng)。
六、鞏固效果
1、學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班用餐情況進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中,在抽查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象要耐心說(shuō)服教育。
3、學(xué)校還將開(kāi)展此類(lèi)轉(zhuǎn)向教育活動(dòng),班主任老師要認(rèn)真組織本班學(xué)生參加。
4、在活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報(bào)表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
愛(ài)糧節(jié)糧方案2
從20世紀(jì)60年代以來(lái),由于世界人口增長(zhǎng)較快,人均糧食產(chǎn)量在不斷減少,20世紀(jì)70年代,更由于氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國(guó)搶購(gòu)糧食,導(dǎo)致了世界性糧食危機(jī),使世界5億多人營(yíng)養(yǎng)不良。為此,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀(jì)念的決定,要求各會(huì)員國(guó),在每年的10月16日舉行各種活動(dòng),以喚起人們關(guān)注當(dāng)前存在的糧食問(wèn)題。我國(guó)有13億人口,糧食問(wèn)題尤其重要,因此,我們更要節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),便學(xué)生懂得為什么要愛(ài)惜糧食、怎樣愛(ài)惜糧食,從而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。
二、組織機(jī)構(gòu)
“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容及措施
一是進(jìn)行一次題為“糧食,生存之本”的國(guó)旗下講話(huà),向全校學(xué)生發(fā)出倡
議,讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó),目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng),是事關(guān)國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。
二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)展“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
三是開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
四是開(kāi)展校園愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。
五是通過(guò)“小手拉大手”等形式,開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);號(hào)召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
六是通過(guò)開(kāi)展節(jié)約糧食宣傳畫(huà)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比(三至六年級(jí))、征文評(píng)比(四至六年級(jí))、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選(一至六年級(jí))等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。
五、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。
愛(ài)糧節(jié)糧方案3
一、活動(dòng)主題:
懂得粒粒皆辛苦
二、題目:
愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):有的同學(xué)說(shuō),要改變這種情況很簡(jiǎn)單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食的。
組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線(xiàn)上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3!
組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死。
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話(huà)說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的'觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話(huà)故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀刈麥(白居易)
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食嗎?
主持(男):說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤(pán)中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話(huà)。
班主任總結(jié)。
主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
(班會(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束)
愛(ài)糧節(jié)糧方案4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)方案如下:
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營(yíng)造氛圍。
1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、LeD顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的.重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開(kāi)展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。
2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。
4、在801班舉行“愛(ài)惜糧食、從我做起”主題班會(huì)觀摩課。
5、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
6、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
愛(ài)糧節(jié)糧方案5
一、活動(dòng)背景:
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,我校開(kāi)展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)這次活動(dòng),要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日-12月31日
四、活動(dòng)安排:
結(jié)合20XX年10月16日糧食日主題活動(dòng),在全校各班中開(kāi)展“五個(gè)一”和“天天查”活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
(一)上好一節(jié)班會(huì)課
各班要圍繞市教委下發(fā)的《杜絕學(xué)校糧食浪費(fèi)的通知要求》,利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的.班會(huì)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)浪費(fèi)糧食是可恥
的。
(二)畫(huà)一張手抄報(bào)
根據(jù)收集的資料,和召開(kāi)班會(huì)的內(nèi)容畫(huà)一張手抄報(bào),準(zhǔn)備參加豐臺(tái)區(qū)教委舉辦的手抄報(bào)比賽。
(三)出一期黑板報(bào)
搜集糧食日活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),出一期關(guān)于節(jié)約糧食的黑板報(bào),向全體學(xué)生宣傳節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。
(四)做一次宣傳
向家人宣傳節(jié)約糧食的知識(shí),帶動(dòng)家人共同節(jié)約糧食,形成家庭共節(jié)糧的氛圍。
(五)制定一份公約
全班同學(xué)利用班會(huì)時(shí)間制定一份節(jié)約糧食、節(jié)約水電的文明公約。學(xué)校少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生的挑食、不愛(ài)吃的扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查,及時(shí)反饋檢查情況,及時(shí)教育引導(dǎo)學(xué)生。
愛(ài)糧節(jié)糧方案6
一、活動(dòng)背景:
為熱烈歡迎十九大,落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的重要精神,進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,我校將認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線(xiàn),旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
節(jié)約糧食,從我做起。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能:通過(guò)活動(dòng),學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2.能力與方法:通過(guò)舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3.情感態(tài)度:通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的`意識(shí),并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話(huà),讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日-10號(hào)。
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備階段(xx年11月6日)
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
。ǘ┗顒(dòng)階段(xx年11月7日)
1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà),在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌:
愛(ài)惜糧食
小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。 中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好,小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言:愛(ài)惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。
(三)總結(jié)表彰階段。(20xx年11月10日)
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
愛(ài)糧節(jié)糧方案7
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來(lái)營(yíng)造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無(wú)聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤(pán)”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)口號(hào)
養(yǎng)成教育,從我做起
二、活動(dòng)目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容
普及日常文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀
倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
四、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段:(3月13日——3月19日)
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。各班在3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐、愛(ài)護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段:(3月13日——6月20日)
1、營(yíng)造氛圍。開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者,愛(ài)護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過(guò)學(xué)生作品的展示,進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育,檢查是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>
3、舉行“愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:3月20日
活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)、二年級(jí)
4、開(kāi)展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。
活動(dòng)時(shí)間:3月底
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)
活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)、二年級(jí)
活動(dòng)主題:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約”
活動(dòng)時(shí)間:4月10日至4月18日
6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽
活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)組全體教師
活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”
活動(dòng)時(shí)間:4月底
7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間:5月12至5月21日
利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà),評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)環(huán)境”
活動(dòng)時(shí)間:6月
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(6月20—28日)
各班評(píng)出“文明之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約和愛(ài)護(hù)環(huán)境的.表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
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