校園安全重要性總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的校園安全重要性總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全重要性總結(jié) 1
為了配合做好全國中學(xué)生安全教育日主題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力，學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了安全主體教育活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、召開校務(wù)會
專題研究主題教育活動，成立了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長兼書記擔(dān)任組長，校長助理擔(dān)任副組長，德育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書記、年級組長、總務(wù)主任、安全員等位成員，并進(jìn)行了工作分工。
二、安全隱患排查
1.學(xué)校向?qū)W生發(fā)放安全隱患排查表1700份，收回1700份，對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進(jìn)行了分類處理，屬于硬件設(shè)施方面的隱患交由總務(wù)處維修處理，學(xué)生活動方面的'隱患及時進(jìn)行了安全教育。
2.向全體學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》。要求家長配合學(xué)校做好對學(xué)生的安全教育工作，排除家庭安全隱患，給學(xué)生提供一個安全良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、做好安全教育工作
1.學(xué)生會副主席國旗下講話，向全體學(xué)生提出了加強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力倡議。
2.校長助理利用廣播會時間對學(xué)生進(jìn)行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費老師舉出例子，分析原因，提出對策。
四、安全演練
舉行了緊急疏散演練活動。學(xué)校為了搞好這次活動，制訂了詳細(xì)的演練方案，成立了演練指揮中心，由校長陳忠新親自擔(dān)任演練總指揮，校長助理侯尚新、費羽華擔(dān)任現(xiàn)場總指揮，值班領(lǐng)導(dǎo)、德育領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、學(xué)校安全員、以及26名學(xué)生擔(dān)任演練組織工作。
演練前召開了培訓(xùn)會議，演練結(jié)束進(jìn)行了演練總結(jié)。由于組織有力，安全有序，演練活動得以順利進(jìn)行，在演練信號發(fā)出后，不到1分鐘時間，全體參演人員全部疏散到了疏散集結(jié)地。
校園安全重要性總結(jié) 2
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從,9月1日至9月31日，開展“校園安全月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的`安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。通過班會、安全教育課對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，黑版報、安全專欄，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。
1、對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
3、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
校園安全重要性總結(jié) 3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，由林穎倩校長直接抓，分管副校長胡開廷具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、少先隊部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書；制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制；門衛(wèi)24小時值班制；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容來抓。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作
通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施完備；消防通道和樓梯暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地比較安全，使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實安全宣傳教育
每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”，每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動；認(rèn)真落實“每日兩個五分鐘”安全教育；寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道，有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作；學(xué)校配備各類常用藥品，發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷，及時給予醫(yī)治；學(xué)校黑板報、班級學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校還聘請?zhí)煅呐沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強(qiáng)學(xué)生的.紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識教育、提高師生自護(hù)自救能力
安全的根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。
校園安全重要性總結(jié) 4
學(xué)校通過開展安全教育活動，可以使學(xué)生安全知識面更廣，安全意識更強(qiáng)，對安全的理解更深。以下是我校的安全活動總結(jié)：
(1)召開一場以“預(yù)防溺水，珍愛生命”專項教育為內(nèi)容的全校師生動員大會。校長作強(qiáng)調(diào)講話，安排學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言，分管安全的教導(dǎo)布置工作。
(2)每班出一期“預(yù)防溺水”為主題的黑板報，召開一次“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的班隊會，開展安全為主題的.手抄報比賽。在活動中讓學(xué)生掌握安全防范知識，提高自救能力。
(3)排查安全隱患，再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標(biāo)志。
(4)再次嚴(yán)格落實門禁制度，嚴(yán)格實行上課時間學(xué)生請假出校門班主任簽名審批制度，全體班主任及科任教師嚴(yán)格落實每一節(jié)課的點名制度。
(5)密切家校聯(lián)系。利用短信平臺群發(fā)“防溺水”教育具體要求，要求家長務(wù)必?fù)?dān)負(fù)起第一責(zé)任人義務(wù)。印發(fā)《培基小學(xué)防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生和家長簽名，明確家校責(zé)任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節(jié)假日、雙休日和放學(xué)后加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。安全承諾書一式兩份，簽訂好后學(xué)生(家長)一份，學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達(dá)到100%。
(6)在校led滾動“防溺水”宣傳標(biāo)語，提醒學(xué)生防溺意識牢記心中，早會、放學(xué)前五分鐘等平臺對學(xué)生進(jìn)行“防溺水”自救知識及安全教育。
(7)組織學(xué)生觀看《預(yù)防溺水。安全度夏》微電影，以典型事例警示學(xué)生，切實提高每一位學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力;
當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
校園安全重要性總結(jié) 5
我校以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的.安全意識和自我防護(hù)能力。
2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話，校長以學(xué)校，學(xué)校利用國旗下講話和晨會進(jìn)行安全教育，組織學(xué)習(xí)安全知識。
�。�2）以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。
（3）組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報。
�。�4）組織安全知識競賽，發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進(jìn)行書面工作總結(jié)。
�。�5）回顧和展望。回顧一下我校安全工作，安全無小事，警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
校園安全重要性總結(jié) 6
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實學(xué)校安全教育工作，根據(jù)《鳳慶縣消防安全委員會關(guān)于印發(fā)鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關(guān)文件精神及要求，郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開展了”119“消防安全宣傳活動，并取得良好成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋腊踩逃铡被顒臃桨�。
二、營造氛圍
為了提高師生的'安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
三、活動到位
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月10日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
校園安全重要性總結(jié) 7
一、目標(biāo)的實現(xiàn)
切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹了各級關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，做到了以“以人為本，安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn)，以校園安全，交通安全，飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作，進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機(jī)制，增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識，消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
�。ㄒ唬┨岣吡苏J(rèn)識，加強(qiáng)了宣傳，構(gòu)成了常規(guī)
學(xué)校安全工作不可忽視，關(guān)系到師生的健康成長，關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要通過各種途徑與場合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育，使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識，構(gòu)成了長效機(jī)制。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強(qiáng)化了各方面管理
1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件，層層簽訂落實目標(biāo)職責(zé)，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機(jī)制，以制度的貫徹落實，推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。
�。�1）切實落實了安全工作職責(zé)制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全資料，全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責(zé)，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
（2）完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期（每學(xué)期三至四次）對校舍（含教室、食堂等）、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況，安全預(yù)防設(shè)施，安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查，并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時整改及上報中心校，并且都得到了相應(yīng)的整改。
（三）把握住了規(guī)律，抓住了重點，落實了措施
1、學(xué)校安全教育
學(xué)校安全面廣職責(zé)大，各校把安全工作做得細(xì)想得全無遺漏，并且構(gòu)成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢，把握其規(guī)律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來，滲透到教育教學(xué)活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育資料。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，各校確定了相關(guān)活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使安全意識深入人心，筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生，幫忙他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障
�。�1）用電、用火安全方面：學(xué)校定期對電源線路，電器設(shè)備等進(jìn)行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的，班主任負(fù)起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
�。�2）體育活動安全方面：加強(qiáng)了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作，加強(qiáng)了運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù)，防止了意外傷害的發(fā)生，活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，貼合新課標(biāo)要求，貼合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
（3）飲食安全方面：學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)查“三無”食品進(jìn)校園，防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園，非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購，堅持了食品采購索證制，保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”：進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)（執(zhí)行了食品24小時留驗制度）。
�。ㄋ模└鞑块T的配合，齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系，健全警校共建制度。開展了多種形式的'警校共建活動，協(xié)助民警加強(qiáng)了對學(xué)校周邊地區(qū)的安全工作，協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強(qiáng)了與交警部門的聯(lián)系，使學(xué)校每一天放學(xué)，師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長、車主簽訂安全了職責(zé)書，每周放假，寄宿制各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時進(jìn)行了制止，對于情節(jié)嚴(yán)重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。
3、與電力部門的配合，加強(qiáng)用電安全管理，禁止了各類用電器在無人狀況下繼續(xù)工作，沒有由于粗心大意而造成事故的。
�。ㄎ澹┙衲甑募琢鞴ぷ餍蝿輫�(yán)峻，我鄉(xiāng)教育人口眾多，但我們工作細(xì)心，防范到位，沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績，但是仍有不足和遺漏，在以后的工作中，汲取成功經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，使安全工作再上新臺階。
校園安全重要性總結(jié) 8
本學(xué)期學(xué)校安全工作在市教育局及鎮(zhèn)中心校具體部署和指導(dǎo)下，在全校師生共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)就我校安全管理工作情況做如下總結(jié)：
一、樹立安全第一意識，扎扎實實做好安全宣傳教育。
1、學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，從開學(xué)初學(xué)校就集中全體教師及學(xué)生召開了安全教育動員大會，并利用升國旗儀式、主題班會等形式經(jīng)常性在師生中間開展宣傳教育活動，讓師生真正樹立安全第一意識。
2、為規(guī)范學(xué)生行為，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)校制訂了《小學(xué)生安全防范二十不準(zhǔn)》，并利用安全板報公示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)對照執(zhí)行。
3、學(xué)校定期或不定期組織學(xué)生開展安全教育和演練活動，提高學(xué)生的安全防范意識和安全防范能力，杜絕了意外事故的發(fā)生。
二、學(xué)校進(jìn)一步完善了安全各項規(guī)章制度，狠抓了過程管理，把安全工作真正落到了實處。
1、學(xué)校結(jié)合實際制訂和完善了各項安全規(guī)章制度，從根本上對安全工作起到了監(jiān)督作用。
2、在對安全的管理方面，學(xué)校力爭把安全各種制度落到實處，每天、每周都有領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，特別加強(qiáng)了對出入大門的管理和課間活動的管理，校內(nèi)基本上沒有發(fā)生安全事故。
3、學(xué)校定期或不定期對校舍及附屬設(shè)施進(jìn)行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)并清除各種安全隱患，及時聯(lián)系村支兩委清除學(xué)校周圍不安定因素。
4、學(xué)校每周都要組織學(xué)生開展一次安全教育活動，利用演講、演練、知識競賽等加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育，增加了學(xué)生對安全知識的了解和運(yùn)用。
三、學(xué)校層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，對安全工作實行責(zé)任追究。
1、學(xué)校與教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，加強(qiáng)了教師對安全工作的責(zé)任感。
2、學(xué)校要求學(xué)生人人寫出安全保證書，保證其在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，并讓家長簽名監(jiān)督。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對重點生的管理力度，對重點生實行跟蹤管理，及時與重點生進(jìn)行座談交流，及時解決重點生的思想問題，要求班主任及時進(jìn)行家訪，防止學(xué)生打架斗毆、私自進(jìn)入電子游戲廳或燃放煙 花爆竹。
總之，作為學(xué)校我們始終注意“安全無小事”，始終牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”我們始終都把安全放在首位，今后，我們在安全管理工作上將更加努力，進(jìn)一步規(guī)范、科學(xué)的管理，確保學(xué)校師生在校平平安安，確保學(xué)校大局穩(wěn)定，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
校園安全重要性總結(jié) 9
20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；經(jīng)過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證、措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管、群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的.教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以學(xué)校安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。
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學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。9月中旬，根據(jù)上級的會議精神，我校立即召開會議，傳達(dá)了會議精神，成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學(xué)�！I(lǐng)導(dǎo)小組，每年級段設(shè)立一名消防安全員，制定實施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間，我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議，對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開消防主題班會。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。第四，積極響應(yīng)市教育局的號召，進(jìn)一步普及群眾消防安全常識。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。
3、加強(qiáng)對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強(qiáng)對體育室、電腦房、實驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6、加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期（9月18日）舉辦七年級段師生疏散逃生演習(xí)。每次活動之前，德育處就召開班主任動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的`安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預(yù)案》、《第五中學(xué)消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤棋，緊急預(yù)案人人熟悉。
五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用打火機(jī)的火具；總務(wù)處安排人員定時對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時更換與維修；水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時做好維修工作；安保人員夜間對重點部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
校園安全重要性總結(jié) 11
為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識，開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了20xx年治安綜合治理職責(zé)狀，落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確工作任務(wù)，落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長為組長，并且為第一職責(zé)人，校長與教師之間實行層層職責(zé)制。簽訂綜合治理職責(zé)狀，學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。
二、建立健全綜合治理的`各項規(guī)章制度
1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作狀況，實行重大事故報告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會背誦，并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次，在評選先進(jìn)時實行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。
三、與家長簽訂安全職責(zé)書
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的安全職責(zé)狀，明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的職責(zé)和義務(wù)。
四、通過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長作用，普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非潛力不強(qiáng)，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如：組織學(xué)生觀看愛國影片，看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開展消費教育，幫忙孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動，教會孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的積極性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內(nèi)無一起火災(zāi)、盜竊、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學(xué)校面貌煥然一新。
校園安全重要性總結(jié) 12
學(xué)校安全工作是各項工作之首，我校在上級部門和教體局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)師生們的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面�，F(xiàn)將我校年的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制
我校以提高安全意識為主線，建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實行“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制，并與全校教師簽定了《安全工作責(zé)任書》，做到層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理
�。ㄒ唬橐�(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每日在校門口值勤檢查，值班教師放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。對學(xué)校周邊進(jìn)行不定期的排查整治，確保校園安全。
�。ㄈ└纳菩@環(huán)境，消除安全隱患。以保證學(xué)生安全為重點，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。值班教師放學(xué)做好清校工作，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
三、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
�。ㄒ唬├脟煜轮v話、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳教育，以此來帶動全校師生對安全知識的`重視和預(yù)防。班主任老師每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
�。ǘ└鶕�(jù)上級要求，制定了各類應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生認(rèn)識到了演練的重要，初步掌握了一些預(yù)防的方法。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落實長效機(jī)制學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機(jī)制。
使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時匯報，并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
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