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國(guó)慶假期小總結(jié)(通用22篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的國(guó)慶假期小總結(jié),歡迎大家分享。
國(guó)慶假期小總結(jié) 1
我喜歡國(guó)慶節(jié),喜歡國(guó)慶七天的假期。今年國(guó)慶節(jié)的假期我過(guò)得非常充實(shí),非常開(kāi)心。盡管最后兩天因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)焦頭爛額,可畢竟更多的還是歡聲笑語(yǔ)。
9.29日國(guó)慶還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我們跟著學(xué)校一起去了北京。首先,我們爬了居庸關(guān)長(zhǎng)城。爬長(zhǎng)城很有趣,長(zhǎng)城上的人寥寥無(wú)幾,似乎專(zhuān)門(mén)為我們社團(tuán)準(zhǔn)備的舞臺(tái),我們一邊爬一邊互相鼓勵(lì)談笑風(fēng)生。等到我們到達(dá)目的地時(shí),我們的雙腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重。我們也不管臟不臟了直接橫七豎八地躺在了地上,第一天累卻快樂(lè)著,我們?cè)陂L(zhǎng)城上看祖國(guó)的大好河山,長(zhǎng)城簡(jiǎn)直就是古代勞動(dòng)人民的藝術(shù)結(jié)晶。一磚一瓦,無(wú)不滲透著百姓的血汗。皮鞭聲,呻吟聲,哭泣聲蘊(yùn)藏在這壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城之中,長(zhǎng)城曾是保護(hù)我們不被侵略的壁壘,長(zhǎng)城是我們中華文明的象征。
第二天,我們又去了天安門(mén)。天安門(mén)十分壯麗,整體布置的十分莊嚴(yán)。因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶節(jié),所以天安門(mén)的旁邊擺了一個(gè)特別大的花盆;▓F(tuán)錦簇,更能凸顯出天安門(mén)的美。我們又去參觀了故宮,故宮里人山人海,人頭攢動(dòng),人們摩肩接踵,只能緩緩前行。故宮里的建筑十分漂亮,個(gè)個(gè)都是用寶貴的物品打造成的。讓我記憶猶新的.是一個(gè)房子,上面有一個(gè)和人一樣高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感嘆到。故宮讓我們見(jiàn)識(shí)以前的繁華同時(shí)導(dǎo)游又給我們講了八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)時(shí),很多寶物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我們卻要銘記,記得落后就要被挨揍,每個(gè)少年都要為中華之崛起而讀書(shū)。
我們還去了很多地方,玩得開(kāi)心至極?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,北京之旅很快就結(jié)束了;氐郊抑,我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我們一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓,吃美食,去K歌,玩得不亦樂(lè)乎。
開(kāi)學(xué)的前兩天,我們回到了家。還剩下一部分的作業(yè)沒(méi)有完成,時(shí)光如梭離開(kāi)學(xué)只剩兩天時(shí)間了!我趕快寫(xiě)我剩下的那部分作業(yè),幸虧我之前在姥姥也寫(xiě)了很多作業(yè)要不我的作業(yè)真的寫(xiě)不完了。但是最后兩天我的作業(yè)也是緊緊張張才完成。六年級(jí)要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間了,主動(dòng)學(xué)習(xí),再也不用媽媽催促著寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)是我們自己的事情,我們是為自己的未來(lái)而努力!
這個(gè)假期我收獲滿滿,既出去游玩看了好看的風(fēng)景又沒(méi)有忘記在家里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)變得不那么枯燥,因?yàn)閯谝萁Y(jié)合學(xué)習(xí)變得更輕松。這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)國(guó)慶假期了,這個(gè)假期我很滿足!
國(guó)慶假期小總結(jié) 2
終于盼到了這個(gè)來(lái)之不易的國(guó)慶7天假期,說(shuō)到這里,還是覺(jué)得有點(diǎn)可惜,因?yàn)檫@是這一年最后的一次公共假期了。這7天,我沒(méi)有到什么地方旅游,也沒(méi)有增長(zhǎng)什么見(jiàn)識(shí),但是,這個(gè)假期我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn),和爸爸媽媽過(guò)的每一天都很開(kāi)心。
在還沒(méi)放假之前,我就已經(jīng)暗地里在心里為這個(gè)假期做規(guī)劃。其中,規(guī)劃中最重要的就是:多與父母在一起。
上了高中以來(lái),我與父母見(jiàn)面或交談的機(jī)會(huì)就少了很多,與初中的時(shí)候大不一樣。也正以為這樣,我能夠更加深刻地感受到父母的愛(ài)與時(shí)刻盤(pán)繞我的想念。也正是這種想念,如今,它成了我最動(dòng)心的記憶,并會(huì)永存下去。而且,這次的假期,父母也很積極的“配合”我,出去通常都會(huì)帶上我,然而呢,我知道有時(shí)候他們與朋友聊天的時(shí)候,我會(huì)很無(wú)聊,所以我隨身背一個(gè)包包,帶上MP3,無(wú)聊的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音,做做作業(yè)。即使每天都很平凡,但我很幸福。其實(shí),有時(shí),幸福真的很容易,關(guān)鍵是自己的心態(tài)。這個(gè)假期把我之前想要做的事情都完成了,去探望了公公婆婆,與朋友逛逛街,自己一個(gè)人出去走走、逛逛書(shū)店,也解決了幾本書(shū),動(dòng)漫,偶像劇等?v使簡(jiǎn)單,但卻很充實(shí)。不過(guò)我還是覺(jué)得時(shí)間不夠,我真是有點(diǎn)貪心啊。接下來(lái),就是快點(diǎn)回到學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去,改玩的時(shí)候玩,改學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。
不知道為什么,我覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)節(jié)的氣氛越來(lái)越淡了,就如平常一樣。只有一些商家捉住一些機(jī)會(huì)搞一些活動(dòng)、促銷(xiāo)之類(lèi)的;蛟S,很多人都盼望快點(diǎn)回到自己一直想要倚靠的避風(fēng)港——家吧。像我,國(guó)慶那一天,有半天的時(shí)間都在家補(bǔ)眠,那種感覺(jué)真的是爽啊。都說(shuō),人生最幸福的事就是變天都能睡到自然醒,這果然是一件非常幸福的.事情。以往國(guó)慶的時(shí)候,街頭,房屋,汽車(chē)都能看到插著一些小國(guó)旗,而今年,我看到的卻很少;蛟S平時(shí)忙碌于生活的人兒,身心疲憊的他們都無(wú)力去放肆慶祝了吧。物質(zhì)生活的發(fā)展,就要這樣嗎?
國(guó)慶的假期將會(huì)成為過(guò)去式了,我展望的還有未來(lái),繼續(xù)加油吧!
國(guó)慶假期小總結(jié) 3
國(guó)慶假期已結(jié)束,孩子們平安、快樂(lè)的回到學(xué)校學(xué)習(xí)。現(xiàn)對(duì)假期做出總結(jié)。
1、國(guó)慶慶祝活動(dòng)
孩子們用照相、繪畫(huà)、剪報(bào)的形式,把祖國(guó)的大好河山的.美景展現(xiàn)出來(lái),來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)的62華誕。提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),
2、假期作業(yè)
在歡度國(guó)慶佳節(jié)的美好時(shí)光中,孩子們把個(gè)課作業(yè)認(rèn)真完成,及個(gè)別的孩子存在應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣。
3、快樂(lè)閱讀
假期每個(gè)孩子下發(fā)了一本課外讀物,孩子在假期中盡情的閱讀,有的孩子還寫(xiě)出來(lái)讀后感,摘抄了許多好詞佳句,為自己的作文及閱讀水平打下了基礎(chǔ)。
4、假期安全
孩子們安安全全的返回學(xué)校,每個(gè)孩子都是按照假期安全公約去做的,能主動(dòng)保護(hù)自己的人身安全,不做違反安全紀(jì)律的事情。
總之,國(guó)慶節(jié)假期師生們幸福生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
國(guó)慶假期小總結(jié) 4
八天的假期生活即將結(jié)束,今年的國(guó)慶節(jié)有點(diǎn)特別,第一,中秋節(jié)跟國(guó)慶節(jié)連在一起,所以往年是放七天假期,今年是放八天假期;第二,今年國(guó)家大發(fā)善心,高速公路假期7座以下小型車(chē)輛免收路橋費(fèi)。就這兩點(diǎn),就讓全中國(guó)人民的小心臟都躁動(dòng)了起來(lái)!
其實(shí)對(duì)于我們這些“個(gè)體戶”而言還真不用利用這幾天去湊熱鬧,可是看著別人在外邊玩兒,這心啊就癢癢的狠,于是乎就湊了幾天的熱鬧,遠(yuǎn)離都市,走到山里面去呆了一天!那感覺(jué)著實(shí)滴不錯(cuò),空氣是如此的清新,看著山水潺潺心情也是分外的`舒爽。就是吃的午餐有點(diǎn)小貴,一只雞賣(mài)到150,但是難得玩兒一天,可以忽略不計(jì)了。
過(guò)節(jié)啊,就是朋友親戚湊一起熱鬧熱鬧。過(guò)節(jié)期間見(jiàn)到了兩個(gè)上了大學(xué)的小表妹,講了些大學(xué)生活,什么社團(tuán)活動(dòng)啊,什么學(xué)生會(huì)的生活啊,聽(tīng)完之后真為自己沒(méi)有在學(xué)生時(shí)期上大學(xué)而感到了遺憾!
國(guó)慶假期小總結(jié) 5
對(duì)于小朋友而言放假就是倆字“開(kāi)心!”為了讓小李同志早點(diǎn)適應(yīng)假期過(guò)后就要開(kāi)始幼兒園了,后面這幾天我都在每天不斷的給她灌輸這個(gè)事實(shí),呵呵!小璽過(guò)節(jié)語(yǔ)錄“爸爸是我們家最帥的帥哥,因?yàn)槲覀兗揖退粋(gè)男生!“怎么這個(gè)人比我爸爸還帥啊,豬豬俠!”“璽璽,從1數(shù)到20”“120”……
明天就要開(kāi)始恢復(fù)正常生活了,說(shuō)實(shí)話還真是有點(diǎn)舍不得這種慵懶的感覺(jué),我想肯定大多數(shù)人都是跟我想法是一樣的,主要是要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了,所以我們都?jí)阂至,我在想有沒(méi)有人被這幾天的`假期搞得蠢蠢欲動(dòng),也像北京青年里面演的一樣,重走青春,游歷大江大海,豐富自己的人生經(jīng)歷呢?畢竟還是少數(shù)吧!
這八天怎樣過(guò)的都有,也少不了宅在家里面昏睡八天的,那樣也是一種幸福,最起碼不跟別人去搶地盤(pán)了!還有像我這種,過(guò)節(jié)了也妥不了要值班的勞動(dòng)人民啊……
國(guó)慶假期小總結(jié) 6
早之前考慮今年要不要國(guó)慶回成都給老爺爺過(guò)百歲大壽,最后一是因今年是百歲,不好提前太久。二今年八月底單位出了通知,九、十月間因有兩會(huì)要開(kāi),不允許休假,所以只能推后。
往年只要放假,不回老家一般也沒(méi)什么安排,幾天都是在家游。
七天的假轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束:
第一天本打算好好在家休息,但因要給一個(gè)大姐送份文件,所以早上出了一下門(mén),后宅家里。
第二天白天都在家窩著,下午五六點(diǎn)出門(mén)見(jiàn)幾個(gè)死黨,吃吃飯,聊聊天。唱K的日子離我們已十萬(wàn)八千里,我們很久前就不再喜歡那種吵鬧的氣氛,喜歡安靜的喝著東西聊著天的感覺(jué)。
第三天陪親愛(ài)的英英去了一天HK,人實(shí)在是多,街道實(shí)在是窄,感覺(jué)很壓抑。如果沒(méi)有什么必須要買(mǎi)的東西我是實(shí)在不想再去HK了,所以證用完了,沒(méi)打算再辦。
之后幾天到今天幾乎沒(méi)下過(guò)樓,在家看看雜志、聽(tīng)聽(tīng)歌、上上網(wǎng)、把《現(xiàn)場(chǎng)鐵證》看了三遍,今晚才發(fā)現(xiàn)有兩集是之前看的.那個(gè)網(wǎng)頁(yè)里被剪掉的,還好在假期結(jié)束前補(bǔ)完了。
最后一天假期明天,肯定是要在家里收拾收拾、整理整理、搞搞衛(wèi)生。這樣我的七天假期就結(jié)束了。
國(guó)慶假期小總結(jié) 7
嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全。
第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其余老師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的綜合指導(dǎo)協(xié)調(diào),切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)
放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的.防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。
第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然
放假之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、交通、消防、防盜系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患,安排好假期的值班工作。
第四、精心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施
學(xué)校精心組織假期安全工作,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表,及時(shí)上報(bào)。輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,并認(rèn)真做好國(guó)旗升降工作。認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還做好了安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。
第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究
學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保假期安全。
國(guó)慶假期小總結(jié) 8
國(guó)慶黃金周長(zhǎng)假期間,XX市累計(jì)投放客運(yùn)車(chē)輛1671臺(tái),京、津、石等熱點(diǎn)線路投入加班班次36次、旅游包車(chē)18輛,累計(jì)運(yùn)送乘客42萬(wàn)人次。白洋淀XX轄區(qū)共投入營(yíng)運(yùn)船舶668艘,安全運(yùn)送游客1萬(wàn)余人次。XX市交通運(yùn)輸局嚴(yán)把四個(gè)關(guān)口,圓滿完成了國(guó)慶黃金周客運(yùn)任務(wù)。
一是抓好應(yīng)急管理。提前做好客流調(diào)查和預(yù)測(cè)分析,制定運(yùn)輸組織方案和應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時(shí)值班制度,做好節(jié)日期間客運(yùn)統(tǒng)計(jì)、調(diào)度,及時(shí)受理乘客投訴5起,確保了節(jié)日期間不發(fā)生旅客滯留和有序運(yùn)營(yíng)。
二是抓好安全監(jiān)管。抓好駐站管理,嚴(yán)格落實(shí)“三不進(jìn)站、六不出站”制度,杜絕“三品”進(jìn)站上車(chē)和車(chē)輛“帶病”、超載出站。抓好道路巡查,嚴(yán)厲打擊客運(yùn)車(chē)輛站外經(jīng)營(yíng)、站外上客、攬客等行為,規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序,消除安全隱患。
三是抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。強(qiáng)化從業(yè)人員職業(yè)教育,提升服務(wù)意識(shí)。客運(yùn)車(chē)輛保持車(chē)容車(chē)貌整潔,營(yíng)運(yùn)標(biāo)志齊全有效。通過(guò)增設(shè)售票窗口、延長(zhǎng)售票時(shí)間、電子顯示屏及時(shí)公布客運(yùn)班次及相關(guān)出行信息等便民措施,積極引導(dǎo)旅客錯(cuò)峰出行。
四是抓好水上安全。節(jié)前加強(qiáng)安全檢查,做到船舶適航、船員適任、救生消防設(shè)備齊全。節(jié)日期間增加巡查、巡航次數(shù),查處不穿救生衣等違章行為6起,并對(duì)酒后駕船、私自夜航等行為進(jìn)行清理整頓。
國(guó)慶假期小總結(jié) 9
國(guó)慶來(lái)臨,為切實(shí)做好國(guó)慶假期學(xué)校安全工作,xx縣教體局積極采取有力措施,確保節(jié)日期間全縣教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。
一是全面落實(shí)校園安全責(zé)任。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要牢固樹(shù)立安全責(zé)任主體意識(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、安全第一”的方針,深入研究分析當(dāng)前的校園安全形勢(shì),認(rèn)真安排部暑假期前的各項(xiàng)安全工作和假期的安全防范工作,組織開(kāi)展好假期校園安全防控工作,確保廣大師生過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
二是深入開(kāi)展安全教育。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際,在放假前,利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等媒介,通過(guò)不同形式對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的'安全教育,特別是防溺水安全教育,要反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),防止發(fā)生學(xué)生溺亡事件。9月21日,xx縣交通局、xx縣教體局在xx三中聯(lián)合舉辦了“送交通安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),縣教體局局長(zhǎng)XX、縣交通局局長(zhǎng)XX為師生講解了交通安全知識(shí),同時(shí),縣交通局向xx三中捐贈(zèng)《道路安全交通常識(shí)》1800本。
三是嚴(yán)格落實(shí)值班制度。要求各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)值班工作制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、專(zhuān)人值班制度,值班人員不得擅離職守,遇有重要情況、突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào),并及時(shí)做好事件處理和事態(tài)控制工作。
四是開(kāi)展節(jié)前學(xué)校安全檢查工作。假期前,該縣教體局要求各學(xué)校組織力量進(jìn)行一次校園安全自查,對(duì)校園各部位、各環(huán)節(jié)安全隱患進(jìn)行全面排查,嚴(yán)格查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患,采取切實(shí)措施及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。
國(guó)慶假期小總結(jié) 10
為做好“十一”國(guó)慶節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作,根據(jù)縣安委會(huì)辦公室《關(guān)于做好國(guó)慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,在國(guó)慶節(jié)放假前夕,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作,制定措施,嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全,讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng),其他教師為值班人員的工作小組。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給校長(zhǎng),以便及時(shí)處理。
第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)
放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。
第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然
放假之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、交通、消防、監(jiān)控系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。加固了門(mén)窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。
第四、經(jīng)心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施
學(xué)校精心組織假期安全工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了值班人員會(huì)議,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表,及時(shí)上報(bào)。
要求輪流值班的教師均按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還要安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。
第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究
學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
國(guó)慶假期小總結(jié) 11
金秋送爽,丹桂飄香,在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為讓隊(duì)員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊(duì)在xx月xx日下午開(kāi)展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。情況如下:
上課伊始,從低年級(jí)教室里傳來(lái)了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”中年級(jí)組的輔導(dǎo)員播放動(dòng)漫視頻《中秋節(jié)的來(lái)歷》,引起了隊(duì)員們學(xué)習(xí)中秋節(jié)的興趣;高年級(jí)組的輔導(dǎo)員則以一首膾炙人口的'《水調(diào)歌頭》喚醒了隊(duì)員對(duì)中秋的深切共鳴。
緊接著,輔導(dǎo)員與隊(duì)員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊(duì)員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風(fēng)俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風(fēng)俗。最后,隊(duì)員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩(shī),如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊(duì)員們的熱情,隊(duì)會(huì)也在隊(duì)員們的瑯瑯讀書(shū)聲中結(jié)束。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng),隊(duì)員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時(shí)也體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊(duì)員們留下了美好的回憶!
國(guó)慶假期小總結(jié) 12
為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫(huà)中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開(kāi)展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ)。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫(huà)中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開(kāi)了“留守兒童話中秋”慰問(wèn)座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂(lè),并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的`回憶,通過(guò)“我們的.節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
國(guó)慶假期小總結(jié) 13
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào),對(duì)中國(guó)的'傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。
整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但充實(shí)有意義,相信通過(guò)這次活動(dòng),我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”的了解會(huì)有更好、更透徹的詮釋。
國(guó)慶假期小總結(jié) 14
明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我校組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”——“情暖中秋愛(ài)在校園”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅,共話中秋。情況如下:
活動(dòng)由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師主持,她帶領(lǐng)孩子們一起了解了中秋節(jié)的來(lái)歷以及傳統(tǒng)習(xí)俗,感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。校長(zhǎng)給孩子們送來(lái)節(jié)日的祝福,并提出三點(diǎn)殷切的'希望:
一是希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望;
二是希望大家把對(duì)親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動(dòng)力,做更好的自己;
三是希望大家積極鍛煉身體,保持身心健康,讓家長(zhǎng)放心。
隨后,校長(zhǎng)媽媽親手為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心,訴說(shuō)對(duì)爸爸媽媽的想念。老師們借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解了他們的生活狀況,以便在今后的生活中給予更多的關(guān)懷和幫助。
情暖中秋佳節(jié),關(guān)愛(ài)留守兒童。四完小用陪伴溫暖了留守兒童的心靈,用愛(ài)心關(guān)注著他們的健康成長(zhǎng)。
國(guó)慶假期小總結(jié) 15
在中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧、文明”的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,襄州區(qū)池陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展了“月圓家圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典文化”主題文化活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一是低年級(jí)組(1-3年級(jí))觀看了《我們的`節(jié)日-20xx中秋》視頻欄目,了解了中秋節(jié)的由來(lái),并通過(guò)《寄鄉(xiāng)愁》、《家鄉(xiāng)味》兩大篇章,了解了普通百姓的中秋故事。
高年級(jí)組(4-6年級(jí))開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào),供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
二是開(kāi)展“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。
以班隊(duì)會(huì)的形式,組織同學(xué)互相交流、討論,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié)。
三是組織了親子活動(dòng),幫父母做一樣家務(wù)、與家人一起吃月餅、與家人一起在家賞明月,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿歡樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的氛圍中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化進(jìn)行了一次深入的了解,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì),同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。
國(guó)慶假期小總結(jié) 16
中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的.情感。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),是一個(gè)引導(dǎo)大家關(guān)注家庭親情的節(jié)日。為了引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子,學(xué)校向全體同學(xué)倡議:為長(zhǎng)輩做一件孝心事。節(jié)日期間,同學(xué)們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)家務(wù)新技能,有的同學(xué)不僅主動(dòng)洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,還會(huì)獨(dú)自買(mǎi)菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節(jié)象征團(tuán)圓的節(jié)日中,同學(xué)們紛紛通過(guò)電話、短信等方式,向家鄉(xiāng)的親人們表達(dá)思念之情。
中秋節(jié)來(lái)臨之際,我校各班自主開(kāi)展了“中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式,學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),分享了節(jié)日的喜悅。
學(xué)校在中秋假期來(lái)臨之前,還給每個(gè)學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀看央視“中秋晚會(huì)”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機(jī)前,吃月餅,看著電視在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí),充分享受了家庭親情的溫暖。
國(guó)慶假期小總結(jié) 17
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)。
一、利用周一國(guó)旗下講話開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的主題講話。
二、各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展活動(dòng)。主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的.愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
三、用繪畫(huà)表達(dá)情感。學(xué)生們有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節(jié)的圖畫(huà),月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
四、出刊一期黑板報(bào)。以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月,共建綠色家園。月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使隊(duì)員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),也讓他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。
國(guó)慶假期小總結(jié) 18
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的'意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞,語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
3、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過(guò)這些豐富多彩的`活動(dòng),營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
國(guó)慶假期小總結(jié) 19
中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開(kāi)展了我們的節(jié)日.中秋節(jié)主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以我們的`節(jié)日為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使我們的節(jié)日更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是我們的節(jié)日-中秋節(jié)中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
我們的節(jié)日——中秋主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
國(guó)慶假期小總結(jié) 20
9月25日,值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨,為了培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國(guó)歡慶的日子里,xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開(kāi)展了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
一、學(xué)校組織學(xué)生們摘抄“中秋、月亮”的詩(shī)句。通過(guò)學(xué)生們對(duì)詩(shī)句的摘抄,讓孩子們對(duì)中華民族這一重要節(jié)日有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也陶醉在中華詩(shī)詞的優(yōu)美意境中。
二、以“金秋頌、慶國(guó)慶”為主題的書(shū)畫(huà)報(bào)展覽。學(xué)生們通過(guò)畫(huà)筆為祖國(guó)母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物,用自己獨(dú)特的`理解歌頌祖國(guó)母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。
三、最激烈的要數(shù)五中隊(duì)開(kāi)展的以“祖國(guó)在我心中”為主題的`演講比賽。孩子們用激情的演講表達(dá)著對(duì)祖國(guó)美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)深深地愛(ài)。不僅鍛煉了學(xué)生的口才,還燃起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
此次活動(dòng)既豐富了校園的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)書(shū)畫(huà)、演講的興趣和愛(ài)好,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
國(guó)慶假期小總結(jié) 21
在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧、文明”的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,xxxx小學(xué)開(kāi)展了“四個(gè)一”“迎中秋、慶國(guó)慶”主題文化活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一是開(kāi)展了傳統(tǒng)文化、愛(ài)國(guó)主義閱讀活動(dòng)。該校開(kāi)放圖書(shū)室,讓學(xué)生以“學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承文明”為主題進(jìn)行了閱讀活動(dòng)。
二是組織了一次“迎中秋、慶國(guó)慶”主題板報(bào)刊、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。各班出一期黑板報(bào)專(zhuān)刊,在中、高年級(jí)學(xué)生中還進(jìn)行了手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。共設(shè)計(jì)板報(bào)9塊,其中大隊(duì)委板報(bào)1塊,櫥窗1塊,通過(guò)評(píng)比,產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)各1名,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)鼓勵(lì);
三是組織一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以班隊(duì)會(huì)的形式,組織同學(xué)互相交流、討論,教師相機(jī)指導(dǎo),整理成演講稿,再推薦學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行演講,最終推選出2—3名同學(xué)參加學(xué)校組織的“迎中秋、慶國(guó)慶”為主題的演講比賽;
四是開(kāi)展征文活動(dòng)。9月26日,開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”的主題征文活動(dòng),共征集文章48篇。分別評(píng)出一等獎(jiǎng)作文3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)10篇。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿歡樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的氛圍中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了一次深入的.了解,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的`愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì),同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。
國(guó)慶假期小總結(jié) 22
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營(yíng)造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。20XX年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng),使老師們?cè)谝黄饝c祝中秋佳節(jié),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的`重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真制定工作方案
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的節(jié)日,健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)有序開(kāi)展。
三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富多彩
參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。
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