近視眼及防治的總結（精選16篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的近視眼及防治的總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
近視眼及防治的總結 篇1
為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，在上級教育行政和有關衛(wèi)生、防疫部門的領導下，加大了對小朋友預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關情況總結如下：
根據(jù)當前小朋友用眼時間長、近視眼發(fā)病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育，學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個小朋友。學校著重教育小朋友做好以下幾個方面的預防工作：
1、注意讀寫姿勢�？磿�、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線�？磿�、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校小朋友的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校小朋友形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的小朋友近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證小朋友用眼衛(wèi)生，推進素質教育而作出應有的貢獻。
近視眼及防治的總結 篇2
本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：
一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有小朋友檢查視力，做好小朋友視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范小朋友眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)小朋友良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)小朋友愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)小朋友良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。
五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受小朋友預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護小朋友視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制小朋友作業(yè)量，防止視力下降。
八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視小朋友，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作，雖取得了一點成效，但小朋友的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
近視眼及防治的總結 篇3
眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數(shù)。近年來，由于信息技術的普及，生活方式的改變等綜合因素的影響，導致小朋友近視患病率居高不下，視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。小朋友的低下視力率和新發(fā)病率得到了一定程度的控制�，F(xiàn)將我們學校防近工作在這里向領導和同行進行匯報：
一、改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境
1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統(tǒng)一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時上報學校，學校安排人及時更換。
2、每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內亮度。
3、每學年初調試桌椅高度，各班按小朋友身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅，以坐著舒服為準。
4、學校規(guī)定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的小朋友總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)小朋友的實際情況進行調換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。
二、培養(yǎng)小朋友良好的用眼習慣。
學校統(tǒng)一要求教師做到：
1、培養(yǎng)小朋友良好的用眼習慣，即：看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；看書、寫字一小時后要休息片刻，并適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正小朋友的不良坐姿和用眼習慣，各班要把小朋友正確的看書寫字姿勢當做常規(guī)管理的重要任務去抓。
2、教師認真?zhèn)湔n，向四十分鐘要效率，做到心中有數(shù)，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕小朋友視覺疲勞。
3、教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保證小朋友能輕松辨認。
三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量
1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，大課間集中做亮眼操，不得私自占為他用。班主任負責監(jiān)督和指導小朋友的眼保健操指法。
2、檢查小朋友做眼保健操情況，發(fā)現(xiàn)找不準穴位的小朋友及時糾正并反饋給班主任。
3、班主任或任課教師平時依據(jù)反饋意見，對小朋友眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。
四、加強體育鍛煉，增強體制
保證每天一小時體育活動，使小朋友的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好小朋友課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解小朋友的視力疲勞。
五、積極宣傳用眼知識，提高小朋友愛眼意識
1、利用校內廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式，對小朋友進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經常對小朋友進行預防近視方面的教育，鼓勵小朋友多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。
2、向小朋友及小朋友家長下發(fā)宣傳材料，擴展宣傳面。要求家長控制小朋友看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學習引發(fā)的近視還要嚴重。
學校的防近工作是一項長效的工作，只有牢固樹立“健康第一”的指導思想，齊抓共管堅持不懈扎實開展防近工作才能收到一定的實效。今后在區(qū)教體局的引領下，同時借鑒兄弟學校的好經驗，努力把建平學校的防近工作做得更好。
近視眼及防治的總結 篇4
為了全面貫徹黨的教育方針，以《幼兒近視眼防治工作方案》為依據(jù)，以市教育局轉發(fā)教育部《關于幼兒近視眼防控工作方案的通知》為要求，我校積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生、保健、健康教育工作，切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實，不斷為增強小朋友體質、保護小朋友的視力而努力�，F(xiàn)將近期工作總結如下：
�。ㄒ唬┘訌婎I導
（1）成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛(wèi)工作的馬世軍副校長擔任組長，教導副主任馬士冬主管“防近”工作，由各班班主任組成小組成員，具體貫徹、執(zhí)行學�！胺澜惫ぷ饔媱�。
�。�2）成立學校眼保健操檢查小組，由大隊部6人組成，專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監(jiān)督等情況。
（二）開展“防近”系列活動，加大宣傳教育力度，切實做好小朋友防治近視工作。
（1）制定了“防近”工作計劃，有計劃有步驟地開展工作。
�。�2）積極推行了20xx新版眼保健操。學�；ㄙM540多元人民幣購買系列圖書，做到每個班一份掛圖。先由校醫(yī)對個班班長和體育委員進行培訓，再普及到各班，由學校檢查小組檢查下午第二節(jié)課任老師對小朋友眼保健操的監(jiān)督和小朋友完成情況。目前全校小朋友已經能很好的完成眼保健操。
�。�3）20xx年3月31日邀請滕州市預防控制中心專家為我校小朋友進行了《預防近視，珍愛光明》專題知識講座，為同學們分析了近視的原理，講授了預防近視的方法，并解答了同學們的一些疑問，取得了良好的效果。
�。�4）20xx年4月12日各班班主任組織召開“養(yǎng)成良好的用眼習慣”為主題的班會，集中學習了《幼兒預防近視眼基本知識與要求》。
（5）20xx年5月學校出版“如何預防近視”和“八款改善視力美食”為標題的宣傳欄，教育小朋友們全方位預防近視。
（6）20xx年5月15日國旗下講話，安排馬洪憲老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。
�。�7）在校園網“健康校園”版塊發(fā)布以“防治近視從吃開始”的文章，對小朋友進行“防近”的營養(yǎng)學教育和宣傳。
�。�8）利用每周工作安排的教職工“每周一學”，組織教職工學習《幼兒園小朋友近視眼防控工作崗位職責》，并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。
通過以上的一系列工作，防治近視已經在我校深入人心，成為一項重要的工作。我們在以后將繼續(xù)努力，堅持不懈，保護小朋友視力，降低近視率。
近視眼及防治的總結 篇5
在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下，我校以《幼兒近視眼防治工作方案》為依據(jù)，積極開展預防小朋友近視眼工作。我們切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強小朋友體質的同時，保護與提高小朋友的視力。我們的工作是卓有成效的，全�；拘纬闪私處熤匾暠Ｗo小朋友視力，小朋友自覺愛護自己的眼睛的局面，全校小朋友輕度近視率不到1％。我們采取的措施主要有：
一、加強組織領導
學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責，姚文華為體衛(wèi)工作領導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執(zhí)行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障
學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據(jù)《姚集小學小朋友近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理�！堵氊煛访鞔_指出全體教師對小朋友的健康負有責任，要積極對小朋友進行用眼健康教育，培養(yǎng)小朋友正確的用眼習慣，減少近視的發(fā)生。其中對預防小朋友近視工作還有一些具體的規(guī)定：
1.視力檢查制度
每季度檢查全體小朋友視力一次，積極進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治，降低近視的發(fā)病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監(jiān)測和小朋友自我檢測之用。
2.眼保操檢查制度
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節(jié)課后，全體小朋友在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保操，當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視，督促小朋友做好眼保操，隨時矯正小朋友的動作，力求小朋友按準穴位，取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
3.班級視力評比制度
（1）關于班主任：
班主任要適時合理調整小朋友的座位，避免小朋友斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優(yōu)秀班級體”。
近視眼及防治的總結 篇6
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕小朋友學習負擔的通知精神，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
2、學校把保護小朋友視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護小朋友視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，小朋友隨音樂節(jié)拍做操， 教師對不夠準確的小朋友指導。
3、加強領導，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛(wèi)生教師經常監(jiān)督和指導。
4、課外作業(yè)量適當，保證小朋友每日睡眠時間。
5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用小朋友自習課，不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。
7、我校 課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與小朋友身高的比例相稱，每周調換小朋友座位一次。
8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正小朋友不良用眼習慣。
9、要求教師做到"三不"：
（1）上課板書工整、字跡不要過�。�
�。�2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不要拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用小朋友的活動課時間。
10、培養(yǎng)小朋友良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。
"二要"是：
�。�1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"
二不要"是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
�。�2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0 ）的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為小朋友創(chuàng)造良好的學習條件，督促小朋友合理安排時間。
14、加強防近的宣傳力度。
�。�1）、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衛(wèi)生知識講座；
�。�2）、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳板內。
�。�3）、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)小朋友愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
�。�4）、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護眼睛的重要性，讓小朋友對近視引起足夠的重視。
�。�5）．按照《幼兒園小朋友預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
（6）．每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對小朋友進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經�；⒅贫然�。
�。�7）、教師將培養(yǎng)小朋友良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，幫助小朋友建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。
（8）、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為小朋友提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制小朋友近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
近視眼及防治的總結 篇7
為進一步推進白土崗學生預防近視工作計劃，實現(xiàn)我校青少年近視發(fā)生率明顯下降的工作目標，根據(jù)教育部《中小學生近視眼防控工作方案》精神和南召縣教育局開展全校中小學生近視眼健康宣傳教育及視力檢測的通知的要求，白土崗中學決定在全校組織開展防近視眼健康宣傳教育及視力檢測工作。
我校學生視力狀況：我校本學期在校生人數(shù)為1030人，其中小學部308人，其中視力在5、0以上為166人，4、9—4、8之間84人，4、7—4、5之間54人，4、5以下4人。初中部共722人，其中視力在5、0以上為357人，4、9—4、8之間208人，4、7—4、5之間111人，4、5以下46人�？傮w上是年級越高，學生近視程度越高，并且女生較男生近視率高。造成學生視力下降的原因分析：1、學生讀書寫字的姿勢不正確。2、學生在這個網絡時代，長時間無節(jié)制的上網、玩手機、閱讀報刊雜志，造成眼睛疲勞。3、家長對學生的視力不夠重視，沒有正確的引導與教育，且營養(yǎng)不夠。
根據(jù)以上現(xiàn)狀，結合實際，具體做法如下：
一、高度重視學生視力保護工作
我校成立了以歐陽校長為組長的預防近視領導小組，明確分工，明確任務與目標。我校明確提出：用5年左右的時間，使75%以上的中小學生達到良好等級，近視發(fā)生率明顯下降。
小學視力不良率不高于40%，初中不高于75%。學校把預防學生近
視工作作為學校衛(wèi)生工作的重要內容，從提高學生健康素質的高度出發(fā)，結合本校實際，制訂落實近視眼防控工作規(guī)劃和實施辦法，確保我�！胺澜惫ぷ髂繕说膶崿F(xiàn)。
二、加大投入，改善學�！胺澜睏l件
學校要主動加強與衛(wèi)生院，防疫站的協(xié)調合作，根據(jù)上級規(guī)定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現(xiàn)有學校的衛(wèi)生設施設備逐一對照檢查，對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的，列出具體的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛(wèi)生標準。學校要充分發(fā)揮每個樓層配備的視力表的作用，讓學生自己或在老師指導下檢測視力，為“防近”工作創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境。
三、廣泛開展“防近”系列活動
學校高度重視學生視力健康教育，積極開展多種形式的宣傳教育活動，通過宣傳教育和管理，培養(yǎng)學生正確的用眼習慣，形成良好的氛圍，讓全社會都來重視關心學生的視力健康，切實解決學生視力下降問題。
�。ㄒ唬╅_展學校預防近視周及“主題”活動。每年新學期開學后的第二周為預防近視周。學校要集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性“防近”宣傳教育有機結合，促使“防近”宣傳教育經�；�、制度化。教師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。充分利用大課間讓學生做眼力保健操，同時，要結合實際每年確定一個主題。20xx年的“防近”主題為“陽
光亮眼，從現(xiàn)在做起”。各班要圍繞主題，深入開展“四個一”活動，即：
1、營造一個宣傳“防近”的氛圍。各學校通過宣傳，布置防近科普知識及活動圖片。近期，要專門出一期“防近”板報，讓學生進出校門口都能看到“防止近視，人人有責”、“防止近視從我抓起，從現(xiàn)在抓起”的宣傳標語。
2、組織一次讀寫姿勢的調查。寫作業(yè)是學生主要的課業(yè)之一，寫字姿勢正確與否，直接影響著學生的視力。各學校要對全校學生的讀寫姿勢進行一次檢查。
3、開展一次家校聯(lián)系活動。要及時將視力檢查的結果，尤其是近視及邊緣視力的學生檢測結果，告知家長，讓家長們共同參與學校的“防近”活動，共同尋找防止近視眼的突破口。
4、開展眼保健操達標活動。學校要利用大課間開展眼保健操活動，班主任及時指導并要求學生保持手部和面部的清潔，剪短指甲，做操穴位要準確、手法要正確、動作要規(guī)范、力度要適中，提高做操質量。
（二）開展眼保健操、讀寫姿勢達標活動
20xx年9月- 11月，全校開展讀寫姿勢（寫字、握筆姿勢）、眼保健操達標活動。12月，組織人員進行“讀寫姿勢”、“眼保健操”達標檢查。
（三）舉辦“防近”知識培訓和專家講座
學校主動邀請南召縣眼眼科專家到學校給全校師生進行“防近”知識講座和培訓。讓學生了解近視眼的發(fā)生機理、預防措施及“防近”的現(xiàn)實意義，控制學生近距離用眼時間，及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。視
力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
�。ㄋ模┳龊脤ｎ}宣傳教育活動
學校充分利用“全國愛眼日”這一契機，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動，積極爭取和動員專業(yè)機構、家長的參與，擴大宣傳的效果。
四、全面抓好大課間
學校切實抓好各項防控工作的落實，尤其是抓好大課間學生做的眼保健操正確率。以班為單位，開展自測自管“我的視力我做主”的視力自測活動，以培養(yǎng)學生對其視力的自我評估意識，并幫助學生樹立不良用眼習慣的自我糾正意識，建立班級群防的集體榮譽感。同時要建立交流、研討制度，及時交流經驗，以點帶面，推動全學校近視防治工作的開展。眼保健操是保護視力，預防學生近視的有效措施之一。通過加強眼肌訓練，緩解視疲勞，從而達到預防假性近視、控制真性近視的發(fā)生和發(fā)展的目的。
五、開展視力檢測工作
1、為及時了解、掌握、分析學生眼睛健康狀況，切實加強中小學生視力保護工作，學校將組織有關專業(yè)人員對全校的全體學生進行視力檢測。
2、檢測工作結束后，學校要做好每位學生的視力檔案登記，要保持檢測數(shù)據(jù)登記的連續(xù)性。
六、有關要求
學校要充分認識這次中小學近視眼宣傳教育和視力檢測的重要性，要按照教育部《中小學生近視眼防控工作方案》的有關要求，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
學校要將學生“防近”工作提上議事日程，納入學校工作計劃，結合我校實際，制定落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的工作規(guī)劃和實施辦法，成立預防近視及視力檢測學校領導小組和工作小組，建立聯(lián)系人制度，切實加強本項工作的領導與落實，確�！胺澜惫ぷ髂繕说膶崿F(xiàn)。
總之，學校對學生視力下降投入很大的人力物力，但是畢竟學校條件有限。希望領導能夠對我校學生視力保障提供更多的經費。改善學生視力情況。
近視眼及防治的總結 篇8
本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：
一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業(yè)量，防止視力下降。
八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
近視眼及防治的總結 篇9
為全面貫徹黨的教育方針，切實加強學生視力保護工作，力爭通過五年左右的時間，實現(xiàn)中小學生近視發(fā)生率明顯下降的工作目標，根據(jù)教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區(qū)教育局相關文件精神，結合我校實際，制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案，并切實落實了相關措施，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康發(fā)展的重要工作之一，高度重視，常抓不懈。
1、成立了以校長為組長，教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組，組織領導并開展實施學�！胺澜惫ぷ�。
2、將“防近”工作納入學校日常管理，制定工作規(guī)劃，正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發(fā)，制定了五年（20xx-20xx）工作規(guī)劃，同時，每學期在開學第一周（計劃制定周）制定了學期工作計劃并上報審批，學期末進行總結上報。
3、加強過程管理，實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據(jù)目標管理責任書，督促相關人員履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施，開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核，將班級“防近”工作納入班級管理。
二、廣泛宣傳，養(yǎng)成習慣
大力開展視力保護宣傳教育，建立學校、家長、社會聯(lián)動機制，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，是實現(xiàn)“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育，營造良好的環(huán)境氛圍，促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1、學校組織全體師生分別學習《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學生預防近視眼基本知識與要求》，明確防控的原則、措施、職責與要求，做到科學防治。
2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。
3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學，使每一位學生學會做眼保健操，做到動作準確、規(guī)范。
4、堅持正常做眼保健操，每天兩次（課間操和課外活動之前各做一次），堅持每天陽光運動1小時（由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成），并排入課表。
5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操，每周開展一次愛眼主題班會。
6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
三、改善條件，優(yōu)化環(huán)境
良好的學習、生活環(huán)境是保護視力，預防近視的先決條件，學校要加大經費投入，改善辦學條件，按規(guī)定標準優(yōu)化師生工作、學習、生活環(huán)境。
1、科學擺布教室課桌椅，使每一位學生保持合理的用眼距離。
2、按國家規(guī)定的標準，配備適度的課桌椅。
3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。
4、改善采光設備，使教室采光符合國家相關衛(wèi)生標準。
5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。
6、綠化、美化、凈化校園，優(yōu)化學習環(huán)境，開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準，做好“三化”的規(guī)劃和實施工作，營造美好的育人環(huán)境。
近視眼及防治的總結 篇10
為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、預防近視的良好習慣，結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結如下:
一、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，
讓班主任給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課，通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節(jié)等)進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。
二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
三、積極與家庭、社會溝通協(xié)調，
通過學生帶動家長、家長群等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行，緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
四、教育學生保證充足的睡眠時間，
鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學生共同參與，積極投入防近的活動中。
我校通過開展近視防控宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性�？傊倚ＵJ真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
近視眼及防治的總結 篇11
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節(jié)拍做操， 教師對不夠準確的學生指導。
3、加強領導，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛(wèi)生教師經常監(jiān)督和指導。
4、課外作業(yè)量適當，保證學生每日睡眠時間。
5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。
7、我校 課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每周調換學生座位一次。
8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
9、要求教師做到"三不"：（1）上課板書工整、字跡不要過��；（2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不要拖堂；（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
10、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。"二要"是：（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0 ）的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
14、加強防近的宣傳力度。
（1）、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衛(wèi)生知識講座；
�。�2）、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳板內。
（3）、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
�。�4）、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
�。�5）．按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
�。�6）．每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經�；⒅贫然�。
（7）、教師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
�。�8）、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
近視眼及防治的總結 篇12
學生課業(yè)負擔過重是一個原因，小學生每天背著個大書包，回到家要做一大堆作業(yè)，在燈光下被文山題海壓喘不過氣來，視力也越來越差，所以減輕學生課業(yè)負擔，讓孩子們多做戶外活動，是預防近視的一項重要措施，有些家長為了節(jié)約用電，讓孩子在暗淡的燈光下做功課，不顧孩子眼睛的健康，這樣做是得不償失的。游戲機也是損害青少年視力的一大“殺手”。長時間注視著閃爍不定的屏幕，容易造成視力疲勞，促使睫狀肌痙攣，導致近視眼不斷加深，尤其是手掌機對視力危害更大。
保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
一、保持正確讀寫姿勢
1. 讀書寫字身體要坐正，保持眼睛與書本距離為33-35厘米左右（一尺）、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3厘米左右（一寸）。
2. 寫字時執(zhí)筆角度要合適，用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40-50度之間，用毛筆寫字時力求筆桿直立。
3. 不歪頭或躺著看書，不走路看書，不在晃動的車船上看書。
二、選擇良好的用眼視覺環(huán)境
�。ㄒ唬┳x書寫字視覺環(huán)境要求。
1．讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫（如太陽直射光線下、傍晚光線不足時）。
2．盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3．選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
�。ǘ┛措娨暤囊曈X環(huán)境要求。
1．看電視時，人與電視機應保持三米以上距離（或保持電視畫面對角線5倍以上距離）。
2．電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。
3．電視機要放在背光的地方。
4．電視的光亮度要合適，不能過亮或過暗。
�。ㄈ┎僮麟娔X視覺環(huán)境要求。
1. 電腦屏幕最好背向或側向窗戶，避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象。
2. 電腦操作臺應低于一般課桌的高度，座椅最好高低可調。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。
3. 電腦屏幕與眼睛之間距離應不低于50厘米，視線應略低于平視線10-20度。
4.電腦操作間的光線不應太弱或太強（12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度）。
三、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣
1．連續(xù)近距離用眼時間不能過長，應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養(yǎng)神。
2. 看電視或操作電腦時間不能過長。連續(xù)看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養(yǎng)神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。
3. 不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。
四、堅持做眼保健操
1. 每天上下午要做一次眼保健操。
2. 做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
五、保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉
1. 睡眠要充足，保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。
2．不挑食、不偏食，均衡飲食，保證營養(yǎng)全面。
3．多吃蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品（如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等）。
4. 多到戶外活動，多參加球類運動、多觀察樹木花草，多享受大自然的青山綠水，使眼睫狀肌得到放松。
六、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡
1. 每學期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。
2．如果確認已患近視，要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。
3．不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4．16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
近視眼及防治的總結 篇13
為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，在市教育局學生保健所的指導下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。
具體措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I導
（1）成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛(wèi)工作領導小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的計劃。
�。�2）成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的'防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
�。ǘ┙M織全體教師學習“防近方案”
實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理（期終由領導小組進行考核）。
�。�1）把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。
�。�2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。
（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”
�。ㄈ┙ㄗh制度，加強宣傳教育
（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。
A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”
B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識
C、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。
E、每學期進行一次防近講座。
F、每次家長會要作“防近”內容。
G、期末工作要有“防近”內容。
�。�2）視力檢查制度
每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。
（3）眼保健操的檢查評比制度
每天上午第二節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學�！拔拿靼唷痹u定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。
（4）師生、員工的體檢制度。
（5）學生座位的調整制度
各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節(jié)的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。
�。ㄋ模p輕學生的學習負擔，增強學生的體質。
�。�1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。
�。�2）認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：
A、一二年級一般不留家庭書面作業(yè)。
B、三四年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。
C、四年級一般不超過45分鐘。
�。�3）嚴格控制測驗和考試次數(shù)，取消期中考試，語文，數(shù)學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。
�。�4）加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。
�。ㄎ澹┎扇〈胧囵B(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
�。�1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意學生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。
�。�2）課間要求學生到室外活動或遠眺。
�。�3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。
�。�4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。
（六）控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育。
�。�1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目）
（2）中午一律不準看電視。
（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。
（七）上好健康教育課
�。�1）全校一律訂購健康教育課本。
�。�2）每月各班按教學要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯(lián)系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。
�。ò耍┌选胺澜绷腥搿叭脤W生”評定條件
凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生。
近視眼及防治的總結 篇14
一、宣傳教育，提高認識
近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學生的升學及就業(yè)，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先在周一進行有關愛眼知識衛(wèi)生升旗儀式，然后又利用學校廣播室進行宣傳，內容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效保護學生視力》等。學校為了保證學生眼保操質量，每天對眼睛進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布。
二、通力合作，齊抓共管
學校領導對本次愛眼非常重視，在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組。由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。學校領導還對班主任及任課教師作了布置，時時注意教學衛(wèi)生，上課按照教學衛(wèi)生去做，班主任定期給學生調整座位，校醫(yī)深入課堂進行督促。
三、積極開展愛眼活動
在做好以上工作的同時，學校還邀請了渾南區(qū)醫(yī)院眼科醫(yī)生童醫(yī)生，開展了一次關于預防紅眼病的宣傳活動。課間氣氛熱烈，學生們求知欲望高漲，在童醫(yī)生講解完預防措施，治療原則和預后處理后，同學們還強烈要求講解關于眼睛的其他內容。
與此同時，學校也通過多媒體、宣傳欄、等多種形式，積極的開展了愛眼護眼視力保護宣傳教育活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。在全社會營造青少年視力保護“政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注”的良好社會氛圍。
近視眼及防治的總結 篇15
我國近視發(fā)病率位居世界之首。最近一份調查顯示：我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。兒童和青少年的近視問題已經成為一個社會問題，它與社會因素、環(huán)境因素、個人用眼習慣等諸多方面有關，因此預防近視要從以下四個方面入手。
一是社會預防
如今兒童和青少年近視的發(fā)生率不斷增高，這與社會科技技術的高度發(fā)展有密切關系：電視機、電子計算機、手機、游戲機等電子產品的使用大大增加了兒童和青少年近距離用眼的頻率。另外，現(xiàn)在學校、家長對孩子的期望太高，孩子們的功課越來越重，升學的競爭壓力也越來越大，花在書本上的時間也越來越多，這也是一個不可忽視的原因，尤其是畢業(yè)班的學生，患近視的比例要比非畢業(yè)班的多。所以首先要取得社會的支持、幫助和理解，其次是減少孩子們使用電子產品的時間，學習壓力減輕一點，使孩子在眼球發(fā)育過程中相對輕松一點。
二是學校預防
首先是學校的環(huán)境設施：教室寬敞明亮，燈光分布科學合理，桌椅的高度適宜；其次，學校要定期開展視力檢查，加強眼保健的教育，宣傳、督促學生認真做眼保健操；最后，定期調換座位……，只要是有效的方法我們都要用。
三是家庭預防
要給自己的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，如燈光用8—15瓦日光燈或25—40瓦燈泡為宜。其次是注意培養(yǎng)孩子們良好的用眼習慣：看書坐姿端正，眼離書本約1尺，寫字之手離筆尖約1寸左右，看書每小時休息15分鐘，眼睛離電視屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍等。在飲食方面家長還要為孩子們眼睛的健康提供全面的營養(yǎng)。
四是自身預防；作為一個孩子，一個學生應積極參加體育鍛煉和戶外活動，增強體質，提高眼肌的調節(jié)力；自覺做眼保健操；不挑食、不偏食；早睡早起，合理安排學習時間，自覺保護自己的眼睛。
近視眼及防治的總結 篇16
近視是學校中最常見的疾病之一。青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校中保護視力就是保護人才，防止學生近視是關系到青少年一代的健康成長和“四化”建設的艱巨而重要的任務。我校更是把防近工作做為學校保健工作的重中之重。
現(xiàn)將我校這一年來的防近工作總結如下：
1、建立以一把手校長為組長的防近領導小組，結合教育部下發(fā)的《中小學生近視眼防控工作崗位責任》及學校具體工作制定主管校長、主管主任、教導處、總務處、班主任、科任教師、校醫(yī)（保健教師）崗位職責，做到層層負責，層層落實，齊抓共管，有效的預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)率。
2、建立健全各種防近制度，（教育過程衛(wèi)生制度、教學衛(wèi)生制度、作息制度、體育鍛煉衛(wèi)生制度、眼操、讀寫姿勢檢查評比制度、學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度、學校環(huán)境設備設施配備制度、防近宣傳制度、學生視力監(jiān)測及反饋制度、防近工作監(jiān)督檢查制度等），并嚴格遵守落實。
3、將防近工作落實情況作為教師、班級年末考核、評先、評優(yōu)的依據(jù)，并做到獎懲分明，調動廣大教師的工作積極性。
4、建立學生視力檔案，并加強管理。
5、矯治工作重點放在小學低年級邊緣近視學生（4.9-5.0）上，降低新發(fā)率。
6、采取多種形式對學生進行宣傳教育。
（1）利用3月防近宣傳月，6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作，要求內容豐富，盡量擴大宣傳效果。
(2)通過家長會，致家長一封信等形式宣傳防近知識，指導家長配合學校工作，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，共同為保護學生的視力做出努力。
(3)利用健康教育課開展宣傳，不斷在課堂上要質量，生動有趣、自然輕松的的課堂教學會激發(fā)學生的學習熱情，可以創(chuàng)設自主學習氛圍，使學生極易兩會和掌握相關知識，提高宣傳效果。
7、要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。
（1）學校要保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。
�。�2）教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。
�。�3）學校每學期至少一次要在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
8、改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
9、保健教師及班、科任教師積極督促近視的學生定期到眼科醫(yī)院檢查病治療。
10、積極參加各級單位、治療近視的機構組織的愛眼、護眼活動。
通過上述一系列工作，我們發(fā)現(xiàn)，學生不但掌握了預防近視的一些相關知識，愛眼的意識也增強了，眼保健操姿勢逐步開始規(guī)范化。
當然，我校防近工作還存在很多不足，近視患病率還很高，在今后的工作中我校將繼續(xù)努力，多學習其他學校的先進經驗，相信學生近視眼患病率一定會逐年下降。
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