消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案范文（精選12篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 1
一、活動目的'
1、切實提高員工的消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準備要求
1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責(zé)。
2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任：組織員工聽從消防指導(dǎo)。
四、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間：20xx年6月21日
2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內(nèi)容：
(1)火情報警
(2)逃生和財產(chǎn)救護演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：黃艷；指揮：李文茜
（二）操作程序：
�。�1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始�！�
（3）起火：后勤人員在指定地點點火。
�。�4）報警：發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。
�。�5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散。
�。�6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
�。�8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給指揮。
�。�9）公布結(jié)果：指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
�。�10）結(jié)束：總指揮宣布：“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束�！�
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 2
為提高對森林火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)和安全撲救能力。按照縣安監(jiān)局的部署，林場決定組織開展森林防火演練，現(xiàn)制度演練方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的，通過森林防火演練，提高火災(zāi)控制能力，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
二、組織機構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、參演人員及物資裝備
1、林場全體管理人員、義務(wù)防火應(yīng)急分隊。
2、參演人員要統(tǒng)一穿著防火服，衣帽整齊，攜帶防火機具入場，森林防火應(yīng)急分隊應(yīng)攜帶風(fēng)力滅火機四臺。
3、消防指揮車進入指定地點待命。
4、抽水機一臺，水槍二套，其余滅火拖把、柴刀各30把，所有參演人員保證一人一滅火工具，所有機具運轉(zhuǎn)正常。
四、演練安排
1、演練時間：20XX年6月23日
2、演練地點：小學(xué)
3、演練場地布置
�、佻F(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到會領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場指揮場地，配備簡單音響。
�、谘菥殘龅赜檬宜畡澐謪^(qū)域，每區(qū)域中需備有適量的'`柴草為演練所用。
③現(xiàn)場準備柴油一桶，作為演練點火所用。
4、演練步驟
�、賲⒓佑^摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由總指揮下達森林防火現(xiàn)場演練開始命令。
�、趨⒀萑藛T到達現(xiàn)場后，要按工作人員引導(dǎo)，將車輛停放在指定位置，隊員攜帶機具列防到指定區(qū)域，同時工作人員要登記好各隊到達時間，統(tǒng)計好參演人數(shù)，著裝情況及撲火機具數(shù)量等。
�、蹞浠痍爢T進入火場并按操作規(guī)程進行現(xiàn)場撲救。
�、芑饒銮謇怼�
�、菅菥毻戤�，參演人員回到指定位置待命。
五、其他要求
參演人員要切實做好演練的各項準備工作，保證演練效果。參演人員既要按照分工，認真履行職責(zé)，又要相互配合，相互支持，確保演練達到預(yù)期限效果。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 3
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：
一、演練時間、參加人數(shù)
時間：11月1日
人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內(nèi)
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
總指揮：xx
副總指揮：xx
攝像：xx
信號員、計時員：xx
應(yīng)急救援分隊：
1、北教學(xué)樓東樓梯組長：
成員：
2、北教學(xué)樓西樓梯組長：
成員：
3、南樓梯：
三、準備工作
準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過程
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結(jié)。
7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮遥瑢τ變涸俅芜M行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 4
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進入操場秩序維持：等
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 5
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時間：
20xx年12月30日
二、地點：
xx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：
成員：
安全員，負責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并做演練準備。
（二）疏散引導(dǎo)組：
組長：
成員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數(shù)，對幼兒進行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點后，教師清點幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結(jié)束：
總指揮程園長對本次演練進行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 6
一、活動目的：
為了強化消防安全教育，增強師生的`消防安全意識，增加學(xué)生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
二、演練組織：
總指揮：xx
具體指揮：xx
工作小組：教導(dǎo)處、總務(wù)處（疏散、引導(dǎo)）
正副班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)）保護、引導(dǎo)
三、演練時間：
xx年xx月xx日，上午xx點
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。（教學(xué)樓主樓梯：xx；疏散樓梯：xx；南樓梯：xx）
2、發(fā)生報警信號：xx（敲響緊急集合鐘）
3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序：底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進行滅火。（業(yè)務(wù)滅火隊：xx）
7、參加演練的年級：一—六年級10個班。
教職工維持秩序，參與演練過程。
五、材料的準備：
1、專業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 7
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的'情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx副總指揮：xx
職責(zé)：負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級)：xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級)：xx
職責(zé)：各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責(zé)人：
一年級：xx二年級：xx三年級：xx
四年級：xx五年級：xx六年級：xx
職責(zé)：
1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé)：副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 8
為了切實增強學(xué)校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校XX年安全教育工作計劃的安排，在第XX個消防日之際，開展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，為確�！�11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
組 員：
二、活動主題
找火災(zāi)隱患，保家庭平安
三、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全�；馂�(zāi)逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;
(6)、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的.活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 9
一、活動目的
1、為增強全體師生的消防減災(zāi)意識和技能，普及消防減災(zāi)知識和技能，特進行本次培訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)滅火器的相關(guān)知識，進行干粉滅火器滅火演練。
3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。
二、活動程序
1、冰塘幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立學(xué)校義務(wù)消防隊。
3、制定活動預(yù)案
4、在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下進行活動。
5、活動結(jié)束后進行總結(jié)反思。
三、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、各崗職責(zé)
組長：主管本次活動的設(shè)計、實施、驗收等全程。
副長：負責(zé)本次活動預(yù)案編程，并在組長領(lǐng)導(dǎo)下籌備活動物資，負責(zé)活動的`安全工作。
消防安全工作小組：負責(zé)消防安全培訓(xùn)活動的檢查落實，對消防安全培訓(xùn)成功的負責(zé)，并組織好活動的總結(jié)、反思。
五、消防安全培訓(xùn)步驟
1、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動步驟
�。�1）李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。
�。�2）由教職工代表進行干粉滅火和器滅火實戰(zhàn)操作。
2、物資準備
�。�1）干粉滅火器：2臺
（2）火源槽：1個
�。�3）廢布等裝半槽。
（4）消防栓：1部
六、場地安排:
xx
七、滅火演練現(xiàn)場指揮：
xx
八、實際操作教師代表：
xx
九、具體實施時間：
20xx年9月28日下午17：30
十、活動紀律：
1、珍愛生命，安全第一，全體教職員工必須參加本次活動。
2、活動中要遵守紀律，尊敬教官，刻苦學(xué)習(xí)，務(wù)求學(xué)會，自覺保持秩序。
3、在實戰(zhàn)現(xiàn)場，要自覺保持秩序，牢記要領(lǐng)，勇敢面對，不可畏懼、慌張，絕不準許出現(xiàn)脫逃、哄叫等現(xiàn)象。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要恪盡職守，組織好本組成員的學(xué)習(xí)、演練、驗收，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、認真做好安全保衛(wèi)工作，與活動無關(guān)人員不準進入演練場地。
十一、拍照：
xx
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 10
一、目的與原則
通過消防應(yīng)急培訓(xùn)演練，旨在提高參與者的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地采取自救、互救措施，有序、安全地撤離、疏散，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、時間與地點
時間：根據(jù)單位實際情況確定，建議選擇在工作日的非高峰時段進行，以便全員參與。
地點：單位內(nèi)部或指定的安全演練區(qū)域。
三、參與人員
單位全體員工，包括管理人員、技術(shù)人員、操作人員等。
如有需要，可邀請專業(yè)消防人員或相關(guān)機構(gòu)進行指導(dǎo)。
四、組織機構(gòu)與職責(zé)
成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。具體職責(zé)分工如下：
總指揮：全權(quán)負責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作，確保應(yīng)急救援預(yù)案的實施取得實質(zhì)性效果。
副組長：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
組員：負責(zé)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法，講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項；負責(zé)講解消防車、灑水車的使用；負責(zé)應(yīng)急演練過程中拍照、影像留存工作。
五、前期準備
制定演練計劃：明確演練目的、時間、地點、參與人員范圍、模擬火災(zāi)場景等，并確定演練的組織機構(gòu)及職責(zé)分工。
物資準備：準備好各種消防器材，如滅火器、消火栓、消防水帶、應(yīng)急照明燈具、疏散指示標志等，確保器材完好且能正常使用。同時準備好通訊設(shè)備，如對講機，以便演練過程中各小組之間的聯(lián)絡(luò)。
宣傳培訓(xùn)：在演練前對所有參與人員進行消防安全知識培訓(xùn)，包括火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)報警方法、初期火災(zāi)撲救、疏散逃生要點等內(nèi)容，讓大家熟悉演練流程和各自職責(zé)。
場地設(shè)置：根據(jù)模擬火災(zāi)場景，設(shè)置好相應(yīng)的道具，如在建筑物內(nèi)設(shè)置障礙物模擬火災(zāi)現(xiàn)場的復(fù)雜環(huán)境，安排好煙霧發(fā)生器的位置，制造逼真的火災(zāi)煙霧效果。
六、演練內(nèi)容
火災(zāi)報警：模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，立即通過手動火災(zāi)報警按鈕、撥打內(nèi)部報警電話或大聲呼喊等方式報警。報警內(nèi)容應(yīng)包括火災(zāi)發(fā)生的.地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)等信息。
應(yīng)急響應(yīng)：消防控制中心或演練指揮小組接到報警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。通過廣播系統(tǒng)、對講機等通訊設(shè)備通知各應(yīng)急救援小組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，并告知全體人員發(fā)生火災(zāi)的消息，提醒大家保持冷靜，按照預(yù)定的疏散路線進行撤離。
滅火行動：滅火行動組迅速攜帶滅火器、消火栓等消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，按照先控制、后消滅的原則進行初期火災(zāi)撲救。對于較小的火災(zāi)，嘗試使用滅火器進行滅火；如果火勢較大，連接消防水帶，利用消火栓進行滅火。同時，注意自身安全，避免在滅火過程中受到傷害。
疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)組在各樓層、通道等位置引導(dǎo)人員疏散。用手電筒和疏散指示標志為人員指明疏散方向，通過喊話等方式穩(wěn)定人員情緒，防止出現(xiàn)恐慌和擁擠踩踏事故。組織人員用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到安全區(qū)域。對于行動不便的人員，如老人、殘疾人等，安排專人進行協(xié)助疏散。
安全防護與救護：安全防護救護組在安全區(qū)域設(shè)置警戒，防止無關(guān)人員進入演練現(xiàn)場，確保疏散人員的安全。同時，準備好急救藥品和器材，對在疏散過程中受傷的人員進行緊急救治。
七、演練步驟
準備階段：各小組按照職責(zé)分工進行準備，確保器材完好、通訊暢通。
啟動階段：模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并報警，啟動應(yīng)急預(yù)案。
實施階段：按照滅火、疏散、救護等流程進行演練。
總結(jié)評估：演練結(jié)束后，各小組匯報任務(wù)執(zhí)行情況、遇到的問題和不足之處。評估內(nèi)容包括火災(zāi)報警是否及時準確、應(yīng)急響應(yīng)是否迅速有效、滅火行動是否合理、疏散逃生是否有序、各小組之間的協(xié)調(diào)配合是否順暢等方面。根據(jù)總結(jié)評估的結(jié)果，提出改進措施，完善應(yīng)急預(yù)案。
八、注意事項
參與演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，嚴格按照演練流程進行。
演練過程中要注意安全，避免發(fā)生意外事故。
演練結(jié)束后要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 11
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處�、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。
二、日常工作要求
（一）防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；
�。ǘ┯變涸趫@活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工
作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
�。ǘ﹫缶瑫r，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志；
�。ㄈ┰谙廊藛T到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒鰞�(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的.威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉靫xx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；
�。缁鹦袆咏M應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；
（七）無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
（八）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ㄊ┘皶r報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
消防應(yīng)急培訓(xùn)演練方案 12
為了我校同學(xué)們在遇到消防應(yīng)急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年3月7日上午第四節(jié)課，進行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)�？諘绮賵觯槐敬窝菥氁笱杆儆行�；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。
三、演練總指揮
徐寧
四、演練路線
全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體為三條線路轉(zhuǎn)移：
�。ㄒ唬�、一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側(cè)門撤離。
（二）、教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓，撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側(cè)外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。
�。ㄈ⑽迥暌话�、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓，撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師：
各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓樓梯口：
一樓正廳門：
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：
二樓正廳：
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：
三樓正廳：
東側(cè)外樓梯二樓拐角處：
西側(cè)外樓梯二樓拐角處：
3、組織滅火
xx
4、其他：
�、佟踩珔^(qū)（即操場）組織：
�、�、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。（報告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報告完畢）
③、攝像：
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
七、疏散原則
1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
八、其他事項
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
九、安全區(qū)各班級位置
東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
�。ǜ靼嗉壝嫦蚪虒W(xué)樓站四列縱隊，報告順序：前排東側(cè)班級開始依次進行）
十、自救演示
組織講解：xx
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