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秋小學(xué)英語教研工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的秋小學(xué)英語教研工作總結(jié),歡迎大家分享。
開學(xué)初,組織全體英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會《新課標(biāo)》的精神,認(rèn)真鉆研教材教法。規(guī)范教學(xué)工作、狠抓可課堂教學(xué)常規(guī)。在備課中,能嚴(yán)格按照市英語教研室、青陽街道教研組的要求,做到教學(xué)思路清晰、書寫規(guī)范。做到備過程、備教材、備教材、備學(xué)生、備教法,做到心中有本、心中有生。在課堂教學(xué)中,要求每位英語教師盡量全英組織教學(xué),鼓勵學(xué)生在用英語進(jìn)行簡單會話及交流;在課后,要求每位老師做好課后反思,及時總結(jié)得失,不斷改進(jìn)教法。
為了更好地實施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校英語教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語教研組開展了一系列教研、學(xué)生活動,總結(jié)如下:
一、教師研討活動
1.積極參與街道英語教研
積極參加每兩周一次的青陽街道英語教研活動。落實師徒結(jié)對計劃。同時,與外校(喬登美語)互動教研。
2.積極組織學(xué)校英語教研
針對出現(xiàn)的新問題進(jìn)行了教學(xué)觀摩,研討,予以解決;在個人備課的基礎(chǔ)上,加入外教的教研力量,加強集體備課,互相切磋,取長補短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)期各年級英語專職老師及部分兼職英語教師都開展了校級公開課,其中,教研組重點培訓(xùn)新英語教師開展校級英語研討課課。從認(rèn)真準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)、思考)實踐(實踐探索)研討(研討、交流)總結(jié)(總結(jié)、反思)四個環(huán)節(jié)開展活動,使各位教師得到了不同程度的提高,教研效果較好。
3、提供一次街道級英語一課多研研討課。
12月7日,青陽街道英語學(xué)科 一課多研在中和中心小學(xué)舉行,主題圍繞課堂教學(xué)過程如何最優(yōu)化進(jìn)行研討。陳珊珊老師提供了外研版《新標(biāo)準(zhǔn)英語》三年級起始第五冊Module 10 Manners Unit 1 You should look, then cross the road.的現(xiàn)場課堂。本次一課多研充分發(fā)揮了我校教研組的力量,群策群力,F(xiàn)場教學(xué)效果不錯,但也存在的一些問題。如,音標(biāo)及長句的教學(xué)上仍需要改進(jìn)。在音標(biāo)教學(xué)上。教師可以隨著單詞和語句的教學(xué)中巧妙融入音標(biāo)教學(xué)。多運用各種小技巧,如先輔后元、先閉后開、掐頭去尾、音不離詞;歸納和遷移;游戲法;音形結(jié)合、集中強化等等。在教學(xué)長句的時候以詞為基礎(chǔ),逐步擴(kuò)詞,也可以反過來,讓學(xué)生接詞。
4.參加市小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)有效實施與評價主題研討活動。
12月1日,晉江市小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)有效實施與評價主題研討活動在金井毓英中心小學(xué)舉辦。我校英語教師觀摩了洪雅哲老師執(zhí)教的小學(xué)英語新標(biāo)準(zhǔn)(三年級起)第五冊Module 9 Unit1 《Are you feeling sad ?》的觀摩課。其次,有毓英中心小學(xué)黃純?nèi)馗毙iL做了關(guān)于迪斯尼英語文化 的專題介紹。
本次研討活動緊緊圍繞小學(xué)英語課堂教學(xué)有效實施與評價展開,毓英中心小學(xué)結(jié)校園英語廣播、英語系列比賽及課堂評價,將其特色迪斯尼英語評價進(jìn)行了展示。
5、參加泉州市小學(xué)英語學(xué)科研訓(xùn)會議
9月28日,20xx——20xx學(xué)年泉州市基礎(chǔ)教育課程改革小學(xué)英語學(xué)科(外研版)研訓(xùn)會議在晉江市實驗小學(xué)開幕了。我校組織全體英語教師參加研訓(xùn)會議。聽取了兩場專題講座,即《如何有效設(shè)計教學(xué)目標(biāo)》和《如何進(jìn)行課堂觀察》。會后,我校組織進(jìn)行聽后感交流研討。
6、定期和不定期兩種形式,開展了常規(guī)檢查工作
檢查教師的備課、聽課,各個老師都能按要求做好工作。
7、教師會前十分鐘
由外教老師與專職英語老師合作,為全校老師教授簡單日常對話。
二、學(xué)生活動開展:
。.組織學(xué)生參加街道小學(xué)英語講故事比賽
我校選派的五年一班魏晉鍵同學(xué)《The tiger and the monkey》獲得三等獎。
2.每日英語
通過早會五分鐘時間,全校性教授日常用語。并于每周五早會進(jìn)行抽查測試。
3.分年段英語興趣小組,中外老師配合小班教學(xué)。
低年級興趣小組:1-2年段。
中年段3-4興趣小組。
高年段興趣小組5-6年級
4. 英語節(jié)目表演
高年段提供speech choir《Hetty and the lion》;低年段提供a song《I have two hands.》
5.英語廣播員培訓(xùn)
每天指派專門外教老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩分鐘英語廣播。
6.結(jié)合學(xué)校導(dǎo)師制,重點培優(yōu)
7.組織街道英語統(tǒng)考
在本學(xué)期的期末測試中,各個年級成績較去年有較大提高。但仍然有個別班級考試成績不理想。針對個別班級存在的差別,我校進(jìn)行了期末質(zhì)量分析總結(jié)會。為下學(xué)期工作的開展做好準(zhǔn)備。
總之,在全體英語老師的共同努力下,學(xué)校的英語教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
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