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開學(xué)第一課疫情防控方案

時(shí)間:2024-07-02 13:08:32 方案 我要投稿
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開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇)

  開學(xué)第一課疫情防控方案1

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)

  至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗(yàn)收合格后,于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報(bào)到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報(bào)到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報(bào)到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

  三、扎實(shí)做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

  各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng),對未返校復(fù)課的`學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項(xiàng)治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

  各地要以秋季開學(xué)為契機(jī),深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽意見建議,解決實(shí)際問題。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報(bào)。

  開學(xué)第一課疫情防控方案2

  按照《xx年暑期及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求,現(xiàn)就做好暑假及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

  一、暑期校園疫情防控

  1、嚴(yán)格信息報(bào)送和值班制度。暑假期間,各單位要落實(shí)24小時(shí)值班和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時(shí)處置上報(bào)。

  2、持續(xù)加強(qiáng)校園出入管控。校園繼續(xù)實(shí)行相對封閉管理,師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測。對外來人員查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、逐一檢測體溫。

  3、嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測和外出請假報(bào)批管理。要嚴(yán)格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報(bào)告、外出請假審批制度,落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返實(shí)習(xí)點(diǎn)等常態(tài)化防控措施,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生,盡量固定活動(dòng)軌跡,縮小社會活動(dòng)范圍,實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班和上下學(xué)模式,確需離開學(xué)校所在地的,須履行審批手續(xù)。如非必要,盡量不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進(jìn)行管理。

  4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動(dòng)返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果,請大家到xx立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點(diǎn):xx立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè),先掛號,帶身份證、醫(yī)?)。該院區(qū)檢測時(shí)間:上午8—11點(diǎn),下午1點(diǎn)半—5點(diǎn)。上午9點(diǎn)前檢查,下午2點(diǎn)出結(jié)果;下午3點(diǎn)前檢查,晚上8點(diǎn)出結(jié)果,下午5點(diǎn)前檢查,晚上10點(diǎn)出結(jié)果,檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢,費(fèi)用:150元。

  二、加強(qiáng)暑期師生居家生活指導(dǎo)

  1、落實(shí)暑期居家?guī)熒揽匾蟆8鲉挝灰獙熒钇诰蛹乙咔榉揽毓ぷ髯鞒鼋y(tǒng)一部署要求,對春季學(xué)期未返校學(xué)生,逐人通知并督促落實(shí)。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書,承諾嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需離開居住地的,須向?qū)W校報(bào)告時(shí)間表、路線圖。

  2、要指導(dǎo)做好離校學(xué)生的家庭教育與溝通。及時(shí)通過致學(xué)生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警,加強(qiáng)防疫、防溺水等教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和自我防護(hù)能力。要健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長的.聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,針對出現(xiàn)的問題,共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

  三、提前謀劃秋季開學(xué)工作

  各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認(rèn)識新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰(zhàn),根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化,一體化部署推進(jìn)xx年暑期和秋季開學(xué)期間的工作,切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

  開學(xué)第一課疫情防控方案3

  秋季開學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定開學(xué)預(yù)案如下:

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,堅(jiān)決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。

  二、組織管理

  建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。

  組長:xxx校長

  副組長:xxx副校長

  成員:各校(園)長

  三、工作措施

  1、做好師生返回觀察和追蹤工作

  外出到疫區(qū)的'教職工及學(xué)生,返回之前必須報(bào)學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達(dá)xx后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動(dòng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)就醫(yī),進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。

  2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實(shí)施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前,各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個(gè),N95口罩400個(gè),一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計(jì)200個(gè),水銀體溫計(jì)500支,手搖背式噴霧器20個(gè),塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。

  4、開學(xué)第一天,請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報(bào)和日報(bào)制度,明確校園長是疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離,第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理,同時(shí)密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

  7、堅(jiān)決杜絕開展群聚性活動(dòng),盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區(qū)域,要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

  8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,對因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。

  9、通過小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時(shí)繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn)。

  四、工作要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。

  各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,增強(qiáng)對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,細(xì)化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。

  2、強(qiáng)化宣傳,確保認(rèn)識到位。

  各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強(qiáng)自信心,提升師生自我保護(hù)意識、自覺做好個(gè)人防護(hù)。

  3、強(qiáng)化協(xié)作,確保工作到位。

  開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點(diǎn),從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時(shí)上報(bào)。

  4、強(qiáng)化紀(jì)律,確保措施到位。

  各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。

  開學(xué)第一課疫情防控方案4

  (一)開學(xué)前工作

  加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜,以室外活動(dòng)為主,在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩,以家庭游為主,不建議較多人群聚會,不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外國家或國內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。

  做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向,準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史,特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及南京祿口國際機(jī)場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員,要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學(xué)前15日,教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡,是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺賬。

  做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查,后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

  認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場所,教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

  (二)入校時(shí)管理

  實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄,并檢測體溫。

  登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

  做好報(bào)到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時(shí)勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。

  (三)入校后管控

  實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的.教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

  持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

  做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

  開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

  加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

  做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

  科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下,組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

  四、重點(diǎn)工作提示

  (一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

  (二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

  (四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  (五)校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

  (六)深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

  五、幾點(diǎn)工作要求

  一要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),要全面提高自我防護(hù)意識和能力,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后,也不可放松警惕,仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為,杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。

  二要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確;全校教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

  三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制;全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測,開學(xué)備查。

  開學(xué)第一課疫情防控方案5

  新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、防控目標(biāo)

  做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對,依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實(shí)事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。

  三、編制依據(jù)

  《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

  四、適用范圍

  本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

  五、部門職責(zé)

  按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組。

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項(xiàng)工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)議定事項(xiàng),督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。

  (二)學(xué)校排查組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查2020年1月1日以來,在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

  (三)疫情防控組

  由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項(xiàng)預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實(shí)各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疫情處置工作。

  (四)后勤保障組

  由財(cái)務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障、各類防疫物資儲備工作。

  (五)外事聯(lián)絡(luò)組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。

  (六)宣傳報(bào)道組

  由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時(shí)監(jiān)控、應(yīng)對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。

  六、防控措施

  (一)做好寒假期間防控工作

  1、做好摸排工作

  (1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報(bào)送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。

  (2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的'摸排工作,將摸排信息報(bào)送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專項(xiàng)工作組。

  (3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實(shí)填報(bào)《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計(jì)匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計(jì)匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

  2、做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。

  (1)各學(xué)校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等,及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識,推送官方媒體消息,對學(xué)生、老師及家長進(jìn)行防控知識宣傳。

  (2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動(dòng),遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

  (3)做好個(gè)人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻。

  (4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

  (5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時(shí)就醫(yī)、隔離。

  (6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。

  3、做好防控物資的儲備工作。

  學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強(qiáng)人員培訓(xùn),落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物資貯備,提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,以備開學(xué)后的不時(shí)之需。

  4、停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補(bǔ)課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開學(xué),取消假期所有返校活動(dòng)。

  5、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動(dòng)。

  6、及時(shí)報(bào)送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報(bào)告和零報(bào)告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報(bào)學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計(jì)后于12點(diǎn)前用釘釘上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:13996299812),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點(diǎn)前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點(diǎn)前報(bào)市教委。

  (二)做好開學(xué)后疫情防控工作

  1、進(jìn)一步動(dòng)員部署。開學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實(shí),進(jìn)一步提高對防控工作的認(rèn)識,明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實(shí)際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴(yán)密的防控體系。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng),充分利用健康教育課、講座、板報(bào)、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導(dǎo)家長及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造全社會關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會氛圍。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開學(xué)入校當(dāng)天,加強(qiáng)對返校師生健康觀察,務(wù)必對每一位入校的師生進(jìn)行體溫測試,開學(xué)后繼續(xù)堅(jiān)持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并填報(bào)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)表,堅(jiān)決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的`肺炎病例日報(bào)告和零報(bào)告制度,督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排,按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送信息。

  七、疫情處置

  (一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時(shí),送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí),應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時(shí)內(nèi)形成書面報(bào)告。區(qū)教委辦公室接報(bào)告后應(yīng)立即電話報(bào)市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時(shí)內(nèi)形成書面報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)疫情處置工作。

  (二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  (三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

  八、應(yīng)急準(zhǔn)備

  (一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  (二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應(yīng)急處理

  (一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報(bào)告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

  (二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

  (三)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報(bào)請上級政府依法采取必要的控制措施。

  (四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  開學(xué)第一課疫情防控方案6

 。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度

  1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

  2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

  3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

 。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作

  1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

  2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場所或工作場地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

  3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

  4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

  1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)!耙蝗艘徊摺保鋵(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確保“一個(gè)都不能掉隊(duì)”。

  3、深入開展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

 。ㄋ模┳龊媒搪殕T工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

  1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

  2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。

  3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。

  4、在相對獨(dú)立、封閉的場所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

  5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測設(shè)備的`數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

  6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

  開學(xué)第一課疫情防控方案7

  一、晨午檢

  1、晨午檢要求:

  每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。

  2、晨午檢內(nèi)容:

  一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

  二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。

  三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。

  四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

  五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。

  六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。

  二、流程

  1、篩查:教師每日早晨對來園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問了解學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課

  2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報(bào)告保健教師

  3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

  4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對各班當(dāng)日及前2日報(bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

  5、報(bào)告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。

  三、異常情況處理

 。ㄒ唬┏霈F(xiàn)疑似癥狀的.學(xué)生

  晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對進(jìn)入留觀場所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。

 。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生

  學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

  1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的`其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

  2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

  3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。

  4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

  5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

  xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度

  為切實(shí)作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,做好消毒工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度:

  1、每天有充足時(shí)間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

  2、園保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

  3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

  4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。

  5、各班、各組室飲水機(jī)每天由專人進(jìn)行保潔工作,由供水部門進(jìn)行定期消毒工作。

  6、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

  7、每次作好消毒記錄。

  開學(xué)第一課疫情防控方案8

  一、工作目標(biāo)

  格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅(jiān)持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控,落實(shí)防控措施,精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行。

  二、成立組織

  制定工作預(yù)案學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

  組長:XXX

  副組長:XXXXXXXXXXXX

  成員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX及各班班主任

  三、開學(xué)組織工作

  (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、科學(xué)制定方案。

  在上級部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實(shí)。

  2、加強(qiáng)宣傳教育。

  學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時(shí)佩戴口罩,加強(qiáng)自我保護(hù),科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

  3、加強(qiáng)健康監(jiān)測。

  學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí),須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

  4、做好物資儲備。

  學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計(jì)、測

  溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。

  5、強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。

  學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。

  6、設(shè)置隔離場所。

  要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離區(qū),且標(biāo)識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,立即報(bào)告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

  7、整治校園環(huán)境。

  大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場所的'安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。

  8、做好家校共育。

  學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。

  9、加強(qiáng)制度建設(shè)。

  建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案,要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程,確保具體化、可操作、可落實(shí)。

  提前安排教學(xué)工作。

  提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實(shí)際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),提前安排好課表和時(shí)間表。

 。ǘ╅_學(xué)當(dāng)日工作

  1、做好開學(xué)有序報(bào)到。

  扎實(shí)安排好開學(xué)第一天,嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校,減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2月24日正式開學(xué),一、三、五年級學(xué)校南門進(jìn)出,四、五、六年級從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

  2、做好師生健康檢測。

  把好師生健康第一關(guān),要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

  做好開學(xué)宣傳教育。

  上好開學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

 。ㄈ╅_學(xué)后工作1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

  學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報(bào)備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

  2、落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查,無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

  3、做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,

  追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

  4、嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強(qiáng)對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實(shí)到位。

  5、嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

  6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)?傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

  7、完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局

  報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

  8、加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守,夯實(shí)責(zé)任,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

  9、加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。

  10、嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

  (四)全面做好安全保障工作

  1、修訂完善各類安全制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書,確保開學(xué)后第一時(shí)間簽訂。

  2、切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實(shí)上好開學(xué)安全教育第一課。

  3、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時(shí)整改。

  x  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。

  衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:各班班主任

  二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng);

  1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。

  2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大師生開展整潔行動(dòng)的積極性,提高參與意識,營造好的.整潔行動(dòng)氛圍。

  3、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。

  三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

  1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場所的空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

  2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。

  3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。

  4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機(jī)制。

  5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

  四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

  1、每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。

  2、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設(shè)。

  五、檢查情況通報(bào)

  建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比,獎(jiǎng)懲分明,記載及時(shí),資料齊全。

  開學(xué)第一課疫情防控方案9

  愉快的暑假即將結(jié)束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為,切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行,并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作,現(xiàn)將家長需要配合的工作事項(xiàng)通知如下:

  一、秋季學(xué)期具體要求及安排

  (一)20xx年秋季開學(xué)時(shí)間:9月1日周x

  (二)開學(xué)前準(zhǔn)備

  1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內(nèi)容,每日真實(shí)填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。

  2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

  3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷、書包?個(gè)水壺做好標(biāo)簽姓名,并進(jìn)行清洗消毒。

  4、新生家長:請?zhí)崆芭c幼兒進(jìn)行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養(yǎng)幼兒的安全感。

  5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗(yàn)證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗(yàn)證明)

  (三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放,請家長走進(jìn)小區(qū)其它門口,文明安全出入)。

  錯(cuò)峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個(gè)時(shí)間段入園離園。

  1、入園時(shí)間

  大班(7:45-8:00)

  中班(8:00-8:15)

  小班(8:15-8:30)

  2、入園流程

  第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準(zhǔn)備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預(yù)防接種查驗(yàn)證明)交至指定位置,由班級老師統(tǒng)一帶回班級。

  第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議,到相關(guān)部門進(jìn)行檢查后,持有復(fù)課證明,方可入園。

  第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

  3、離園安排

  為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據(jù)時(shí)間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報(bào)班級,有序的排隊(duì),接幼兒離園。如超過了規(guī)定時(shí)間接孩子,請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求,耐心等待。

  大班(17:00-17:10)

  中班(17:10-17:20)

  小班(17:20-17:50)

  二、嚴(yán)格做好疫情防控

  堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程:

  立即報(bào)告-有效隔離-定點(diǎn)送醫(yī)-科學(xué)處置-及時(shí)上報(bào)-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時(shí)期,以上規(guī)定如給您帶來不便,敬請理解。同時(shí)為了孩子的.安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。

  三、根據(jù)上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內(nèi)將第一時(shí)間告知家長,望家長支持并全力配合

  再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時(shí)也謝謝家長們認(rèn)真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。

  誰無疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進(jìn),用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。

  開學(xué)第一課疫情防控方案10

  當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:

  一、總體思路

  堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

  1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  韓斌副校長:

  成員:

  政教處:

  后勤處:

  教務(wù)處:

  班主任:

  2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  根據(jù)教育局會議精神,提前半個(gè)月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問題:

  (1)、傳達(dá)市縣教育局會議精神;

  (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

  (3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

  (二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

  1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

  2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間,屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理,封閉時(shí)長不確定(至少半個(gè)月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會及時(shí)與家長聯(lián)系。

  3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。

  4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。

  (三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

  1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

  2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

  3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

  4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

  5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

  6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補(bǔ)救措施和有的'放矢的地確定教學(xué)方向等。

  7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系,做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;

  8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  (四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

  1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

  2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始,班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間,確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長。

  3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)

  4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計(jì),當(dāng)槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn),對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來人登記、消毒等工作。

  5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi)),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

  6、午飯前,班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。

  (五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度

  初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報(bào)告。

  2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

  4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)

  教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。

  (六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1、增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

  線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn),通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

  (3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

  3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)用性。

  (2)、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

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