2022年寫(xiě)給大一新生的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的2022年寫(xiě)給大一新生的一封信(通用15篇),歡迎大家分享。
寫(xiě)給大一新生的一封信1
學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好,我叫狗蛋,大家可以叫我蛋蛋學(xué)長(zhǎng),因?yàn)榇髮W(xué)本來(lái)就扯淡。
剛剛和基友在球場(chǎng)上拉了兩妹子給咱們拍照,徜徉在學(xué)校里,離愁別緒什么的就泛濫了起來(lái),于是就敲下這些文字。
現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)備考階段,如果這個(gè)時(shí)候的你們過(guò)來(lái)看學(xué)校,一定會(huì)對(duì)這所離一本只有一步之遙的大學(xué)肅然起敬。大熱的天,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,頂著炎炎的烈日,遠(yuǎn)離了安逸的寢室,背著包,圖書(shū)館里座無(wú)虛席,教室里人數(shù)跟上課時(shí)相差不離……相信你們一定會(huì)被這“天道酬勤”給打動(dòng)。
回去與你們父母或是朋友的訴說(shuō),這所學(xué)校有多么多么的好。綠茵場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上,男生們盡情地?fù)]灑著汗水;夜晚的操場(chǎng)上,總有那么些人背著吉他,坐在路燈下面彈唱;校園里的女生,總是各種裙擺,有好看的大波浪;溫度高或者不高,道路旁總是有單車(chē)經(jīng)過(guò),穿裙擺的女生坐在車(chē)后,摟著男生的腰……
回到家中的你,自然是興奮不已。憧憬著自己的大學(xué)生活。男生則是想在那些運(yùn)動(dòng)的地方大展身手,女生呢,便在想怎么樣把自己打扮得漂漂亮亮的。也許你會(huì)想,某天邂逅一個(gè)心儀的白馬王子,然后來(lái)一場(chǎng)單車(chē)之戀。剛從高考那壓抑的情緒里走出來(lái)的你,對(duì)大學(xué)的生活,充滿了向往。
暑假的后期你在同學(xué)宴、升學(xué)宴中度過(guò),收拾好心情,來(lái)到了你所向往的大學(xué)。你開(kāi)始加學(xué)生會(huì),開(kāi)始加社團(tuán),你忙碌,閑暇的'時(shí)間你用電腦來(lái)“充實(shí)”自己。上課的時(shí)候,你開(kāi)始玩手機(jī),睡覺(jué)。周末的時(shí)候,給自己的心情放假。
大一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你恍然大悟。原來(lái)夏天看到的那些人大部分都是臨陣磨槍?zhuān)瑧?yīng)付期末考試的人群。你發(fā)現(xiàn),追你的人不少,可都會(huì)是因?yàn)榧拍魉睢D猩孟穸枷矚g宅在寢室打游戲,女生大部分時(shí)間花在了化妝品和服飾上。學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里面,總有那么些人,你分不清楚他的話,哪句真哪句假。
突然,你多么想念高中那些奮斗的日子,那些單純的日子。你有些小傷感,也不愿跟身邊的人訴說(shuō),把自己緊緊封閉起來(lái)。想要逃離,可是偏偏得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好像,有一次你病了,高中好友隔著電話線對(duì)你送出關(guān)懷的時(shí)候,你哭了。對(duì)方問(wèn)你:怎么了,心情不好。你怕別人擔(dān)心,答:沒(méi)事,剛剛鼻子有些不舒服。傷心的時(shí)候,沒(méi)有人在身邊,你學(xué)會(huì)了偽裝。累的時(shí)候沒(méi)有人陪著你,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人啊,總在這些環(huán)境中成長(zhǎng)得飛快。
其實(shí),你是什么樣的人決定了你能遇到什么樣的人。像《紅日》里唱的“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折無(wú)奇,命運(yùn)就算逼著人做人沒(méi)趣味,別流淚心酸,更不應(yīng)舍棄”。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。娃子們,難過(guò)傷心誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢,沒(méi)有在深夜里痛哭過(guò)的人不足以談人生。
你抱怨大學(xué)老師教的爛,那么每堂課你都有認(rèn)真的聽(tīng)了么。想想你翹課去旅游、上課打游戲睡覺(jué)、掰著手機(jī)和對(duì)象聊天、發(fā)呆……
你抱怨期末復(fù)習(xí)的時(shí)候圖書(shū)館占座瘋狂,那么別人早起的時(shí)候你都在干嘛。想想你深夜不睡覺(jué)、刷微博、看視頻、早上起不來(lái)……
你抱怨大學(xué)學(xué)不到什么知識(shí),那么沒(méi)課的時(shí)候你都在干嘛。想想你周末計(jì)劃著去哪玩、下課就往寢室跑、游戲視頻漫畫(huà)樣樣不落下……
如果,認(rèn)真的去聽(tīng)了老師的課。三人行必有我?guī)煟螞r是老師。他們有你沒(méi)有的經(jīng)歷,你總是會(huì)通過(guò)他知道你尚未涉及的領(lǐng)域。
如果,你堅(jiān)持每天早起。圖書(shū)館的位子任你挑,而不是,從負(fù)一樓尋覓座位到最頂樓。將每天早晨的時(shí)光用好,四六級(jí)啊,都不在話下。
如果,你每天都去圖書(shū)館,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)娜撕孟褚惨恢倍歼^(guò)來(lái)。原來(lái),自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……
如果……
也許你會(huì)告訴我,那些都是如果。像我們這些有拖延癥的人怎么可能堅(jiān)持的下來(lái),那我便會(huì)呵呵呵呵呵呵呵回復(fù)你?删褪怯心敲葱┤,大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí),大家在“享受”生活的時(shí)候,他們也在學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。真理好像永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),大學(xué)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)壞境,學(xué)習(xí)不僅僅限于那些課本,你可以自己去挖掘,可以去學(xué)才藝,可以去學(xué)軟件,可以去學(xué)語(yǔ)言,可以去學(xué)文學(xué)知識(shí)……
所謂學(xué)生,就是學(xué)習(xí)生活的技能,學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)生死的真諦,大學(xué)不是象牙塔,我們是來(lái)上大學(xué)的,千萬(wàn)別被大學(xué)上了。
大學(xué)里,流傳著一句話,“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道!碑(dāng)時(shí)不明白,現(xiàn)在知道了也晚了。剛進(jìn)入大學(xué),很多人都不知道自己應(yīng)該做什么,或者上大學(xué)的目的不明確,不知道什么是正確的大學(xué)生活方式。只有在學(xué)校里慢慢跌爬滾打,才逐漸了解大學(xué)的目的,掌握正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中了解的早的人,也就是我們說(shuō)的悟性好的人,就會(huì)如魚(yú)得水,取得自己在大學(xué)成功順利的歷程,獲得滿意的成果,留下美好的人生回憶。了解晚的人,不但在學(xué)校不會(huì)有太好的成果,而且以后離開(kāi)大學(xué)后,會(huì)追悔莫及的。
有一句話希望能和大家共勉:四年前,當(dāng)你步入校園的時(shí)候,你可以什么都沒(méi)有,但千萬(wàn)不能沒(méi)有激情;大學(xué)做什么都可以,就是不要混時(shí)間;四年后,當(dāng)你離開(kāi)交大的時(shí)候,你可以什么都留下,但千萬(wàn)不要留下遺憾!
作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),只能幫到這里了。
寫(xiě)信人:
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寫(xiě)給大一新生的一封信2
親愛(ài)的大一同學(xué)們:
你們好!九月的秋雨而至,大學(xué)的校園也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué),你們?cè)诮?jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月,步入了向往已久的大學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果,十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng),伴著一份好奇,踏入大學(xué)校門(mén)的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去,如何快速地融入大學(xué)生活,已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過(guò)高考考上大學(xué)的你們,無(wú)疑都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。來(lái)到了新的環(huán)境,同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上,此時(shí)的你就需要重新給自己定位了,在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)了校園,遠(yuǎn)離了父母,開(kāi)始了體驗(yàn)新的.生活的征程。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切,都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的四年或者五年里,如何和來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境,剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突,要記。和艘徊剑i熖炜;讓三分,心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活,也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。
也許校園并不像你想象中的美麗,也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心荒涼偏僻的一塊地方感到失望。在這個(gè)時(shí)候,就需要我們靜下心來(lái),仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o。大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方,是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光。你會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。
在這個(gè)大學(xué)里,你也許不會(huì)擁有太多的空閑時(shí)間,如何有效的支配這些時(shí)間,同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里,多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán),你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記。涸诖髮W(xué),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一,活動(dòng)雖然是豐富多采的,要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。在選擇的時(shí)候,不要盲目地參加,根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,謹(jǐn)慎地選擇一兩個(gè)社團(tuán)參加才是明智之舉?傊,大學(xué)生活是豐富多采的,多去嘗試,你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。
平平淡淡間取舍,分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng);繞著自己的原圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都將從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始……最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們,在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,放飛理想的翅膀,朝著自己的夢(mèng)想努力。
寫(xiě)信人:
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寫(xiě)給大一新生的一封信3
各位同學(xué):
大家好!首先真心祝賀你們進(jìn)入大學(xué)階段,未來(lái)的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,也是決定著未來(lái)幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月。
從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)這一刻起,你們就要離開(kāi)父母的呵護(hù)、獨(dú)立面對(duì)新的挑戰(zhàn)了,這也預(yù)示著你們的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)。我想,你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮、同時(shí)還夾雜著一絲不安吧。如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出,那么,故事的主角就是你們。這場(chǎng)演出是否精彩,就要看你們自己的表現(xiàn)了。在演出的帷幕拉開(kāi)之時(shí),我想和你們分享一些想法,讓這四年過(guò)的更充實(shí)、更有意義。
首先,要做好充分的思想準(zhǔn)備,迎接可能到來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活不是安逸、享受的代名詞,不是躲開(kāi)了父母、盡情歡娛的場(chǎng)所。如果你想在這里有所收獲,就要付出辛勤努力,甚至比你經(jīng)歷的高中生活更艱苦。如果你沒(méi)有看清楚這些,錯(cuò)把獨(dú)立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸,等到清醒時(shí),你就會(huì)追悔莫及。
那時(shí),你只能背起空空的行囊走出校門(mén),不帶走也沒(méi)有留下任何美好的回憶。
第二,一定要認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活,精彩充實(shí)書(shū)寫(xiě)大學(xué)四年的生活。有些同學(xué)認(rèn)為,四年時(shí)間還很長(zhǎng),自己的思想認(rèn)識(shí)也在不斷變化,不用急于劃定方向?墒牵(dāng)你在猶豫不定時(shí),時(shí)間就悄悄溜走了,你身邊的同學(xué)正沿著他們選定的道路前行,把你甩在了身后。這時(shí)的你已經(jīng)被時(shí)間的壓力壓得無(wú)法從容思考,做出合理的規(guī)劃。所以,從踏入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,你就要盡快選定自己的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不論是對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還是轉(zhuǎn)向其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,或是鍛煉自身各方面的能力,不論是未來(lái)考研深造、出國(guó)留學(xué),還是進(jìn)入社會(huì)、直接就業(yè),你都要將每一天裝入隨身的行囊,滿載著沉甸甸的收獲離開(kāi)校園。
第三,盡快適應(yīng)大學(xué)生活也非常重要。對(duì)你們來(lái)說(shuō)每個(gè)人情況各異,有的困難有的容易,有的時(shí)間長(zhǎng)有的時(shí)間短。但不管是曲折的還是順利的,都是必須完成的過(guò)程。學(xué)習(xí)方式的變化,自我管理方式由被動(dòng)變主動(dòng)的`改變,生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,感情問(wèn)題等等,都是你們所要必須面對(duì)的。這種種問(wèn)題有很多解決方法,你們要勤于學(xué)習(xí),根據(jù)自己實(shí)際情況去適應(yīng),這是人類(lèi)共同生存的法則。早一天適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會(huì)越大。
最后,還想告訴你們的是,要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好四年中的每一天,暢游知識(shí)的海洋,投身火熱的活動(dòng),結(jié)交知心的朋友,發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮,面對(duì)它、戰(zhàn)勝它;成功時(shí)也要盡情享受生活的回報(bào),別忘了與你身邊的人共同分享。
最后,祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳主角”,擁有屬于你們每個(gè)人的精彩!
寫(xiě)信人:
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寫(xiě)給大一新生的一封信4
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
歡迎你們來(lái)到華科,是你們?yōu)槿A科注入了新鮮血液。看到你們一張張懵懂的面孔,你們一定憧憬著高三老師和青春電影里講得那樣的天花亂墜的大學(xué)生活,但是,其實(shí)你所憧憬的和現(xiàn)實(shí)反差很大:高中老師說(shuō)大學(xué)很輕松,沒(méi)錯(cuò),相比較高中,它確實(shí)很輕松,但是卻讓你變得懶惰;電影里講的固然美好,但那畢竟是電影。所以今天選擇給你們寫(xiě)一封這樣的信,想要告訴你們一些事情。
雖然大學(xué)生活比高中輕松很多,但是也不能松懈下來(lái),雖然不用你那么刻苦,但是還是要努力,你要知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更加重要。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),績(jī)點(diǎn)基本決定了你們能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金、獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、享受各種福利、最后獲得保研資格。
也許大學(xué)的成績(jī)不像高中時(shí)那樣,得了高分會(huì)讓其他同學(xué)羨慕,但是得到績(jī)點(diǎn)卻可以給你們實(shí)實(shí)在在的好處。
你們的績(jī)點(diǎn)可以用成績(jī)單、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)證明,說(shuō)的遙遠(yuǎn)一點(diǎn),你們找工作遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,給別人的是文憑、證書(shū)等等,而不是告訴別人哪哪科考了多少多少分,而這些文憑,獎(jiǎng)狀都是靠績(jī)點(diǎn)得來(lái)的。
這就是為什么除了必修課之外,你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們要放棄睡懶覺(jué),擠到機(jī)房,守在電腦前選課的原因。
所以每一學(xué)期后,寧可說(shuō)有了績(jī)點(diǎn)而沒(méi)有學(xué)到知識(shí),也不要說(shuō)學(xué)到了知識(shí),但沒(méi)獲得想要的績(jī)點(diǎn)。
這是一件悲傷的、違背大學(xué)精神的東西。但是我們沒(méi)有別的辦法。一定不能松懈下來(lái)。
報(bào)道的時(shí)候,你們會(huì)看到很多社團(tuán)、組織正在招新,你可能會(huì)覺(jué)得有很多機(jī)會(huì)。
但是不要盲目的.加入很多,要選擇你們喜歡的,你們能勝任的,不要像小編一樣,當(dāng)初以為學(xué)生會(huì)很好,便盲目加入了一個(gè)部門(mén),發(fā)現(xiàn)自己并不適合這里,因?yàn)樾【幉粫?huì)畫(huà)畫(huà)。還好還加入了新媒體部。現(xiàn)在除了每天做做推送,寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的東西,又變成了普通的大學(xué)生。
不要覺(jué)得不好意思拒絕別人的邀請(qǐng),或者想陪舍友、朋友加入他喜歡的部門(mén),喜歡就入,不喜歡就拒絕。
有人說(shuō)上大學(xué)了就要談戀愛(ài),如果大一沒(méi)有脫單,以后就更不可能了,所以就會(huì)有認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天就表白的,表白被拒絕立馬換追求對(duì)象的,在一起沒(méi)有一個(gè)月就分手的,同時(shí)交往好幾個(gè)的。但其實(shí)并不是這樣。不管多早多晚,你總會(huì)遇到那個(gè)最適合你的人,所以不要因?yàn)榇蠹叶荚趹賽?ài)而盲目從眾。
也許你們現(xiàn)在追求的并不是適合你們的,但是也不可否認(rèn)大學(xué)里面真的有真愛(ài),身邊有些大學(xué)情侶們相互陪伴,一起努力,共同為了有對(duì)方存在的未來(lái)而變得更好。也不否認(rèn)有人會(huì)甘于寂寞,等待適合的那個(gè)人在合適的時(shí)候出現(xiàn)。
其實(shí),三言兩語(yǔ)根本說(shuō)不清愛(ài)情這件事。只是,對(duì)于那些能夠堅(jiān)守愛(ài)情或者耐住寂寞的人,希望你們能堅(jiān)持自己的選擇。
上大學(xué)之前,你們可能不斷幻想自己能在大學(xué)遇到怎樣的人。可能是《睡在我上鋪的兄弟》里那種陪喝酒、打群架的舍友,也可能會(huì)遇到《中國(guó)合伙人》里面那種志同道合的朋友,一起做些偉大的事。
現(xiàn)實(shí)是,在宿舍里面各自忙碌,甚至不知道舍友有沒(méi)有男朋友或者最喜歡什么。你不滿他不講衛(wèi)生,他埋怨你說(shuō)話大聲,你覺(jué)得他脾氣不好,他覺(jué)得你過(guò)于虛偽。
其實(shí)我們無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)別人,同時(shí)也討厭別人議論自己。但事實(shí)是:每個(gè)人生活和做事都是不相同的。
當(dāng)你們站在校園里看著來(lái)來(lái)往往的人流,卻感覺(jué)不是同一個(gè)世界的人,大概就會(huì)覺(jué)得寂寞吧。
大學(xué)你們要鍛煉自己獨(dú)立,不要沒(méi)有舍友陪著就不愿意出門(mén),誰(shuí)都有忙碌的時(shí)候,不可能隨時(shí)陪著你們。
大學(xué)是一個(gè)你們沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)就無(wú)法言說(shuō)的地方。作為整個(gè)社會(huì)的一部分,它既游離社會(huì)之外,又深深受到社會(huì)的影響。
這就是為什么,今天的大學(xué),既受到所有人的期許,又要受到所有人的非難。
大學(xué)不在山上、橋上,不在霧里、云里,它就坐落在我們眼前。
我們無(wú)意為它寫(xiě)下定義,事實(shí)上也沒(méi)有人能夠用言語(yǔ)概括這個(gè)既承擔(dān)希望、又制造失望;既蘊(yùn)含光明、又包容黑暗的地方。
大學(xué)就是這樣的存在著。
上了大學(xué),意味著你們也是成年人,可以對(duì)自己負(fù)責(zé)任了,你們要找到適合自己的部分,不要做不了自己的主,別人給你的只是建議,是他們的看法,不代表那適合你。希望你們能找到正確的方向。
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寫(xiě)給大一新生的一封信5
大一的同學(xué)們:
春夢(mèng)秋云,時(shí)光荏苒;秀遍g,你們就到了人生新的階段!
是否還將記憶停留在昨天?多少年的寒窗苦讀,你們?cè)诟呖嫉恼鞒讨忻罎L打,一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試,有多少次喜悅,又有多少次打擊?一次又一次的跌倒,又一次次的爬起來(lái),倔強(qiáng)的抿著小嘴,來(lái)不及擦干眼淚!
不斷的成長(zhǎng)中也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)那千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋,你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅(jiān)持到底,結(jié)果到現(xiàn)在也基本塵埃落定,好與差,只要盡力了,便無(wú)悔。
十多年中,有很多人,很多事,很多地方,讓我們?cè)诹髂曛胁荒芡洠?/p>
含辛茹苦的父母,縱然時(shí)光,扭曲了他們的脊背,歲月深深嵌入了他們的額頭,可是他們依然心甘情愿的為兒女付出,有空的時(shí)候,每個(gè)人都應(yīng)該握住爸媽記載了幾多風(fēng)雨,幾度春秋甚至布滿老繭的手,給他們一些安慰,真心的道一句:感謝爸媽?zhuān)覑?ài)您們!父母為我們操勞了那么多年,現(xiàn)在我們將要離開(kāi)他們,也應(yīng)該讓他們知道:我們長(zhǎng)大了,懂事了,讓他們露出那久違的笑,烏鴉反哺,羊羔跪乳,現(xiàn)在更應(yīng)該繼續(xù)我們的感恩之程!
和靄可親的老師,一種光榮的事業(yè),一種神圣的使命。近百位的老師,其中很多讓我們無(wú)比感激,每一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)自己的努力,也離不開(kāi)老師的諄諄教誨;退步迷茫時(shí),也是老師開(kāi)導(dǎo)我們,耐心的給我們分析。如今,學(xué)有所成,我們也應(yīng)該給老師打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,茫茫人海能成為師徒是一種緣分,需要表達(dá)我們的感謝。
同甘共苦的同學(xué),還記得她(他)嗎?是她(他)在我們困難時(shí)給以幫助,在成功時(shí)給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場(chǎng),有你我他一同走過(guò);在凍結(jié)的教室,依然有你我他的歡聲笑語(yǔ)。從此沒(méi)有了太多的負(fù)累,學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切!一輩子同學(xué)不一定要三輩子親,但至少要親一輩子!
還有故鄉(xiāng),我們精神與物質(zhì)的家園,當(dāng)錄取通知書(shū)下來(lái)以后便會(huì)感受到離別的傷感。還記得剛進(jìn)大學(xué)的.那段時(shí)光,就算是男生宿舍哭聲也連成了一片,不是矯情,只是不適應(yīng),不習(xí)慣,抑或是對(duì)親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠(yuǎn)的笛,總會(huì)在有月亮的晚上響起。你們背負(fù)行囊,行走在他鄉(xiāng),努力學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明,也是一份骨氣!
人生漫漫,已告別了童年的歡聲無(wú)憂無(wú)慮,作別了少年的懵懂無(wú)知,張揚(yáng)起我們青春的個(gè)性,在生命的春天選擇一場(chǎng)美麗的盛開(kāi);將夢(mèng)想化作一支風(fēng)箏,在明天旖旎飛翔!
現(xiàn)在,我們擱淺所有的回憶,期盼著那進(jìn)入大學(xué)的一刻,陽(yáng)光透過(guò)宿舍的玻璃窗灑在臉龐,將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床,開(kāi)始嶄新路途的啟程!
大學(xué)的確是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里你有很多可以自由支配的時(shí)間:可以泡書(shū)館,可以玩游戲,可以打籃球,可以談戀愛(ài)但還是希望你能盡量利用時(shí)間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,希望走出校門(mén)的那一刻你可以笑到最后。
記憶,汗水,拼搏,悲傷,歡笑。
追求,傷痛,夢(mèng)想,挫折,成功。
這是每個(gè)人通往成功的人生歷程,鳳凰涅磐,浴火重生,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),需要不斷的提高,牢牢地把握自己成長(zhǎng)的節(jié)奏。
大學(xué)彼岸風(fēng)景美麗無(wú)限,只是浪太大,河太寬?墒菫榱吮税叮瑸榱撕,你們?nèi)砸獞?zhàn)勝一切困難。此時(shí)此刻,Areyouready?
寫(xiě)信人:
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寫(xiě)給大一新生的一封信6
大一的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!很高興有機(jī)會(huì)代表全體大三的學(xué)長(zhǎng)就學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題和你們進(jìn)行一些交流。
每當(dāng)看到你們這一張張新鮮的面孔活躍在東大的校園里,我就覺(jué)得備感親切。兩年前,我也曾和你們一樣,剛剛踏入百年?yáng)|大的'校門(mén)。在人生的十字路口上,我也曾感到困惑、迷茫。剛經(jīng)歷了高考的洗禮,也許會(huì)一時(shí)難以適應(yīng)大學(xué)的生活。因此,我在這里提供一些也許會(huì)對(duì)你們有所幫助的建議。
學(xué)習(xí),大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。不要說(shuō),我來(lái)上大學(xué)是為了提高自身素質(zhì),所以我要進(jìn)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、打工……在這里,我只能說(shuō),學(xué)習(xí)為主,其他為輔。如果你可以的話,應(yīng)該能在這幾者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
大一的課程相對(duì)比較輕松,但千萬(wàn)不要忘記,高數(shù)、英語(yǔ)、C++一定要學(xué)好。高數(shù),為你大學(xué)四年的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);英語(yǔ),為你進(jìn)入社會(huì)、尋找工作提供保障;計(jì)算機(jī),我就不多說(shuō)了,想必大家都明白。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到一個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,是你在大一階段所必須做的。周一至周五的晚自習(xí)要堅(jiān)持去。這不是逼迫大家去,而是為大家培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期后,大家就可以自由自習(xí)了。圖書(shū)館、自修室,都是地方。尤其是圖書(shū)館,多泡圖書(shū)館,絕對(duì)有收獲!
當(dāng)然,大學(xué)這四年也不僅僅是學(xué)習(xí)了。如果當(dāng)你快畢業(yè)了,回頭一看,四年都是在自修室里度過(guò)的,這種感覺(jué)也不會(huì)讓你感覺(jué)很好吧!所以,利用學(xué)習(xí)之余,積極鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。
說(shuō)到這兒也就差不多了,因?yàn)榫实拇髮W(xué)生活有待各位親自去體驗(yàn)。
寫(xiě)信人:
日期:
寫(xiě)給大一新生的一封信7
同學(xué)們:
你們好!
歡迎在高考大軍中脫穎而出優(yōu)秀的你們加入國(guó)際教育學(xué)院的大集體!中韓合作營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生專(zhuān)科是經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),山東中醫(yī)藥大學(xué)與韓國(guó)培材大學(xué)校合作舉辦的,除大學(xué)本部的教師外,還選聘優(yōu)秀的韓國(guó)外教任教。寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一百多萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū),提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;整潔的宿舍,干凈的食堂,個(gè)性十足的活動(dòng)場(chǎng)所帶來(lái)了家的溫馨。自20xx年招生以來(lái),xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)學(xué)生通過(guò)學(xué)分互認(rèn)實(shí)現(xiàn)了40%的升本率,赴韓留學(xué)16人,考研8人。
當(dāng)年,我們同樣也是懷著一顆充滿憧憬、好奇和忐忑的心,離開(kāi)父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到這里的。偌大美麗的校園讓我們沉醉,同時(shí)陌生迥異的生活又讓我們略感迷茫。學(xué)習(xí)方式的變化,生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、感情問(wèn)題的出現(xiàn)等等,你們也會(huì)像我們一樣,伴隨著煩惱成長(zhǎng)。不要擔(dān)心,我們會(huì)把經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給初來(lái)乍到的你們;另外,學(xué)院的老師們也都會(huì)熱情耐心地幫助你們解決問(wèn)題。我們的經(jīng)驗(yàn)是:主動(dòng)適應(yīng),早一天適應(yīng),就早一天進(jìn)步。大學(xué)生活不是安逸、享受的代名詞,不是躲開(kāi)了父母、盡情歡娛的場(chǎng)所。想在這里有所收獲,就要付出辛勤努力。否則三年時(shí)光一晃而過(guò),畢業(yè)時(shí),你只能背起空空的行囊走出校門(mén),不會(huì)帶走一片云彩。
大學(xué)里,你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間,如何有效的`支配這些時(shí)間,你們應(yīng)該仔細(xì)規(guī)劃。建議大家在學(xué)有余力的空閑時(shí)間里,多參加校園活動(dòng)。你可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好挑選一兩個(gè)社團(tuán)展示自己的才華。多去嘗試吧,你們都是舞臺(tái)的主角!最后,祝福你們,快樂(lè)地度過(guò)大學(xué)生活的每一天!暢游知識(shí)的海洋,投身火熱的活動(dòng),結(jié)交一生的朋友。
寫(xiě)信人:
寫(xiě)給大一新生的一封信8
親愛(ài)的孩子們:
不知道這樣稱(chēng)呼你們是不是合適?其實(shí)如果單從年齡上來(lái)講,我是“80后”,而你們則是典型的“90后”,我們的年齡差距在15歲左右,好像稱(chēng)呼你們?yōu)椤昂⒆印憋@得我有些“倚老賣(mài)老”的嫌疑。但是從心情上來(lái)講,我是真的從內(nèi)心深處將你們看做是我的孩子。你的師哥師姐們都叫我“邊媽”,我喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,因?yàn)檫@不僅拉近了我們之間的師生距離,也體現(xiàn)了他們對(duì)我的信任和尊敬。因此我就暫且以“邊媽”的身份自居,稱(chēng)呼你們?yōu)椤昂⒆觽儭卑伞?/p>
又是一年的金秋時(shí)節(jié),有一次迎來(lái)一張張青春而有活力的臉龐。細(xì)算起來(lái),今年是我從事輔導(dǎo)員工作的第9個(gè)年頭,你們也是我迎來(lái)的第9屆新生。就從你們報(bào)到這一刻起,你們將在濱州學(xué)院中文系開(kāi)啟你們新的人生征途,經(jīng)歷與以往任何一個(gè)階段都不一樣的精彩。我深深知道也了解你們現(xiàn)在的心情,一定是新鮮的、好奇的、充滿期望的,同時(shí)又有點(diǎn)小緊張、小忐忑,既有第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的不安,又有對(duì)大學(xué)生活的憧憬,甚至還有對(duì)即將到來(lái)的獨(dú)立生活的迷茫。不管你的內(nèi)心是如何的激動(dòng)、矛盾、糾結(jié),只要你能在大學(xué)期間做個(gè)“五心”人,你的'大學(xué)就一定會(huì)是絢爛而精彩的。
1、要保持“平衡心”。我記得曾經(jīng)有一個(gè)大一新生對(duì)我說(shuō)“邊媽?zhuān)冶緛?lái)以為來(lái)到大學(xué)就是到了天堂,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大學(xué)充其量也就是人間”,當(dāng)時(shí),我笑著回答他“只要沒(méi)下到地獄就是有希望的,不是嗎?因?yàn)樘焯脤儆谏裣,地獄屬于惡魔,而我們本來(lái)就應(yīng)該生活在人間!”是的,作為大一新生,初來(lái)乍到的你們,一定會(huì)有“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干”的失落,與其怨天怨地,不如擺正心態(tài),積極適應(yīng)。
2、要守住“本心”。永遠(yuǎn)不要忘了自己來(lái)大學(xué)是“為了什么”。大學(xué)里有太多的精彩,也有太多的誘惑。面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境,一定要堅(jiān)守“本心”,時(shí)刻提醒自己來(lái)大學(xué)是為了什么,是為了好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),練就本領(lǐng),是為了將來(lái)可以發(fā)展的更好。如果失去了“學(xué)習(xí)“這一本心,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)神么都是浮云。
3、要具有“上進(jìn)心”。一個(gè)人如果沒(méi)有了上進(jìn)心,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,也就失去了學(xué)習(xí)、工作的效率。大學(xué)絕對(duì)不應(yīng)該是你人生的重點(diǎn),而是你開(kāi)啟人生新旅途的跳板。記得有位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)“一個(gè)人在大學(xué)階段的努力程度,決定了他將來(lái)在社會(huì)上的高度”?纯茨闵磉吥切榱丝佳、競(jìng)賽、就業(yè)而忙碌的師哥師姐們吧,他們的今天就是你們的明天。保持上進(jìn)心將會(huì)是你一直努力前行的最佳動(dòng)力。
4、勿忘“感恩心”。這里我說(shuō)的感恩心,主要是感恩父母。當(dāng)你想睡懶覺(jué)不想去上課的時(shí)候,想想你的父母;當(dāng)你為(男)女朋友一擲千金的時(shí)候,想想你的父母;當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿的時(shí)候,想想你的父母。是他們用自己的汗水供你上大學(xué),使你有現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活,你還有什么理由不為之努力和奮斗呢?因?yàn)閷?duì)父母最大的感恩就是“好好學(xué)習(xí),照顧好自己”。
5、常!皩捜菪摹薄,F(xiàn)在的你們大多是獨(dú)生子女,很多同學(xué)來(lái)到大學(xué)才經(jīng)歷第一次住校,宿舍內(nèi)的人際關(guān)系問(wèn)題就成為困擾很多學(xué)生的大問(wèn)題。其實(shí)我想告訴你們,與人相處沒(méi)有特別好的辦法,你只要記住這六字真言即可:善待、理解、寬容。如果你做到了,那你一定會(huì)是受人歡迎的“萬(wàn)人迷”。
還有很多的話想和你們說(shuō),還有很多的經(jīng)驗(yàn)想與你們一起分享。我相信,我們今后有的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行交流,因?yàn)槟銈兊拇髮W(xué)生活中,我將與你們一起成長(zhǎng)。
最后,我想說(shuō):孩子們,大學(xué)不是終點(diǎn)站,而是加油站;用你們的汗水和努力去書(shū)寫(xiě)自己的精彩篇章吧。
寫(xiě)給大一新生的一封信9
大一新生們:
你們好!
經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)和高考的奮力拼搏,你們帶著理想、希望,滿懷信心進(jìn)入大學(xué)殿堂。但是,面對(duì)新的生活,新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,有少數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),這種心理上的不適應(yīng)主要表現(xiàn)在:一是不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式;二是目標(biāo)不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;三是自卑與自豪感相沖突;四是對(duì)獨(dú)立生活不適應(yīng);五是對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境不滿意;六是家庭原因帶來(lái)的自卑感;七是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏自信;八是集體生活中難以與同學(xué)和諧相處。這些都是剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)正常的反應(yīng),但如果無(wú)視這種反應(yīng)一味讓它蔓延,那將影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,甚至出現(xiàn)心理問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)業(yè)失敗。大家都知道,大學(xué)實(shí)行的是學(xué)分制,大學(xué)生學(xué)習(xí)主要靠自己安排,自主學(xué)習(xí)范圍大;如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)有所側(cè)重地進(jìn)行設(shè)計(jì),個(gè)人自主的余地較大,自我設(shè)計(jì)要求很強(qiáng)。在大學(xué)讀書(shū),同學(xué)們遠(yuǎn)離父母,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,需要獨(dú)立處理的問(wèn)題很多。環(huán)境變化的.種種情況均要求同學(xué)們及時(shí)進(jìn)行心理和生理調(diào)整,要學(xué)會(huì)自理。
另外,對(duì)自己要重新定位。進(jìn)入大學(xué)后將面對(duì)許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,成績(jī)是否能像在中學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀,仍然得到同學(xué)老師的關(guān)注贊賞;在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,要把自己培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人,朝什么方向去努力,是畢業(yè)后找一份好工作,還是繼續(xù)考研深造等。對(duì)這些問(wèn)題必須根據(jù)自己的不同情況加以不同的定位,否則會(huì)在心里上產(chǎn)生一定的焦慮和不安,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響人格的養(yǎng)成。
為此,我給大家?guī)c(diǎn)建議:
一、要學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式
及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,不斷培養(yǎng)自己的'自學(xué)能力,要學(xué)會(huì)從不同渠道獲取學(xué)習(xí)知識(shí)的能力;積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組,聆聽(tīng)各類(lèi)講座,不斷擴(kuò)大自己的興趣面和知識(shí)面。
二、要不斷提高生活能力。
首先需要具備獨(dú)立的生活能力,獨(dú)立生活能力包括生活上的自理能力、獨(dú)立處事能力及處理生活中各種矛盾的能力。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),上大學(xué)是第一次離開(kāi)父母,在生活能力上要加強(qiáng)鍛煉,不要因?yàn)橐恍┥钌系默嵤露侠哿俗约旱膶W(xué)習(xí)和發(fā)展。在人際關(guān)系上,由于新同學(xué)來(lái)自不同的地域及生活環(huán)境,彼此之間相互還不了解,性格、習(xí)慣、想法各不相同,加之獨(dú)生子女的溝通能力相對(duì)較弱,不善于包容別人,容易產(chǎn)生一些矛盾;其中寢室同學(xué)關(guān)系不融洽是一個(gè)主要方面。要學(xué)會(huì)用平等的態(tài)度對(duì)待他人,不分貧富,不分地域,要學(xué)會(huì)交往,交往中應(yīng)堅(jiān)持真誠(chéng)待人、寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。良好的人際關(guān)系是大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、塑造完美自我非常關(guān)鍵的一環(huán),新同學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)和諧相處。
三、要正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,確立人生目標(biāo)
大學(xué)新同學(xué)必須首先了解自己,正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。因?yàn)槿松脑S多煩惱是來(lái)自人不能接受現(xiàn)實(shí)、正視現(xiàn)實(shí)。在新的環(huán)境里要認(rèn)清自己的實(shí)力或潛力,樹(shù)立自信心。當(dāng)確定了人生的奮斗目標(biāo)后,學(xué)習(xí)就會(huì)更有動(dòng)力、熱情。同時(shí),還要多了解社會(huì),參加實(shí)踐,努力做到全面發(fā)展。在新生活中還要注意學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力,必要時(shí)主動(dòng)尋求輔導(dǎo)員、班主任和心理老師的幫助。
良好的開(kāi)始是成功的一半,新同學(xué)要邁好大學(xué)生活的第一步,必須做好兩件事:一是適應(yīng)新生活,二是謀求新發(fā)展。所以,適應(yīng)新生活,要從知“心”開(kāi)始。
XX
XXXX年X月X日
寫(xiě)給大一新生的一封信10
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),你已經(jīng)是我們x大的新成員了!恭喜你!
既然你已經(jīng)成為x大的一員了,我也就要在這里提醒一下你,你要做好比別人多受一些苦的準(zhǔn)備。能夠考入x大的學(xué)生,都是天資聰穎的學(xué)生,是每所高中學(xué)校里的學(xué)霸級(jí)學(xué)生,你從小到大都因?yàn)槁斆鞫葎e人少費(fèi)工夫在學(xué)習(xí)上,一帆風(fēng)順一馬平川考到這里,自然不知道“挫折”二字是什么,但真正進(jìn)入了x大之后,你會(huì)意識(shí)到自己的厲害不過(guò)是如此,如果在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),卻沒(méi)有下笨功夫的態(tài)度,那么你就要開(kāi)始受苦了。
你極容易在此時(shí)期陷入一種“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)”而懶得用任何可供附麗的東西去證明自己的心境里,又會(huì)因?yàn)樽约簭男∵^(guò)于聰明沒(méi)有下過(guò)什么笨功夫,在面對(duì)要下笨功夫的時(shí)候,便開(kāi)始失控了。你會(huì)因?yàn)橹\生能力過(guò)強(qiáng)或者不屑為稻梁謀,而騰出很多時(shí)間去思考人生懷疑人生,進(jìn)而走入某哲學(xué)老師所說(shuō)的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能夠有自我”的三大絕望中,你會(huì)在人生的不同階段里體會(huì)到這三大絕望比其他人更早也更深。
如果你能夠?qū)σ陨纤鶖⑹龅臎](méi)有什么感觸,那么恭喜你,你還未有那種“命苦”的“慧根”,如果你已經(jīng)對(duì)上述有了一些感觸,那么你就要做好下笨功夫的準(zhǔn)備了,要學(xué)會(huì)自我管理,要學(xué)會(huì)用一種紀(jì)律來(lái)要求自己,而不是憑著一種從小到大的`聰明橫沖直撞了。這就好比是博物館的建設(shè),不是越大越好的博物館就更好,展覽放進(jìn)去還更顯其空蕩的大博物館不見(jiàn)得好,博物館也會(huì)經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰和低谷,其往往都是在鼎盛的時(shí)期建造,等到下行的時(shí)刻,越大的博物館就越難維持下去,最后連基本的體面也失卻了。所以,同學(xué)你啊!建設(shè)自己的時(shí)候也要考慮到不那么紅火的時(shí)候,日子該怎么過(guò)。
很抱歉,在信的開(kāi)頭便給作為新生的你一通這樣的提醒或者說(shuō)警告。只因x大太多這樣的學(xué)生,最后都因?yàn)樽约旱穆斆鞫吡诉^(guò)多的彎路。為了避免你也走這么多的彎路,所以還是在入校時(shí)給你提個(gè)醒,讓自己在真正遇到這些問(wèn)題時(shí),有一個(gè)可能的方向可以選擇。還是那句話,x大的學(xué)生,聰明是不用說(shuō)的,但下笨功夫的能力或許就不那么足了,要改進(jìn)。
寫(xiě)信人:xx
寫(xiě)給大一新生的一封信11
親愛(ài)的大一同學(xué)們:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)成為xx技大學(xué)理工學(xué)院大家庭的一員了。我們熱忱歡迎你的加入,真誠(chéng)期待你的到來(lái)!
親愛(ài)的同學(xué),剛剛走完的高中生活,你一個(gè)人靜靜地回顧、思考、總結(jié)了嗎?即將到來(lái)的大學(xué)生活,你和家人、同學(xué)一起熱烈地討論、規(guī)劃、準(zhǔn)備了嗎?
為了讓你順利融入大學(xué)生活,為了看到九月晨光下你走進(jìn)校園時(shí)掛滿自信與希望的笑臉,我們倡議所有20xx級(jí)新生在暑假期間完成以下三項(xiàng)基本任務(wù):
第一項(xiàng):心懷感恩。拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的你,應(yīng)該去拜訪最敬愛(ài)的老師,告訴老師無(wú)論何地你郁會(huì)銘記這偉大的師恩!應(yīng)該與父母共同分享成功的喜悅,感懷多年來(lái)父母對(duì)自己的辛苦付出,表達(dá)自己將會(huì)用更多的成功回報(bào)父母。學(xué)院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動(dòng)去踐行感恩,入學(xué)后能用演講去詮釋感恩。
第二項(xiàng):訓(xùn)練獨(dú)立能力。入學(xué)后,嚴(yán)酷的軍事訓(xùn)練等著你去扛,日常的衣物、宿舍等著你清理,每天每月的開(kāi)銷(xiāo)等著你計(jì)劃,生活和心理上遇到的問(wèn)題等著你克服……因此,暑假期間多鍛煉自己的獨(dú)立能力,自己解決生活中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)理財(cái),多做些家務(wù)……入學(xué)后,良好的.獨(dú)立生活能力將幫助你快速適應(yīng)大學(xué)生活。
第三項(xiàng):寫(xiě)封信給大四的自己。大學(xué)不是拼搏奮斗的終點(diǎn),而是求知路上另一個(gè)新的起點(diǎn)。你想在大學(xué)怎樣修煉提升自己,你希望大學(xué)畢業(yè)時(shí)的自己能達(dá)到什么狀態(tài)?寫(xiě)封信對(duì)話大四的“我”,描述出一個(gè)經(jīng)過(guò)四年成長(zhǎng)后更加優(yōu)秀的自己。這是大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步,之后,將于每學(xué)期末在老師的指導(dǎo)下,制定學(xué)期計(jì)劃,在學(xué)期末時(shí)進(jìn)行總結(jié)答辯。四年后當(dāng)把這封信交換到你手上時(shí),它將見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
人生新的一頁(yè)已經(jīng)打開(kāi),愿你在xx科技大學(xué)理工學(xué)院書(shū)寫(xiě)華麗篇章!
最后,預(yù)祝你度過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩、快樂(lè)的假期!
寫(xiě)給大一新生的一封信12
大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應(yīng)該這么度過(guò)……
自修之道:從舉一反三到無(wú)師自通
記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系,居然連visicalc都不會(huì)用!
我當(dāng)時(shí)回答道:“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是,你的孩子將學(xué)會(huì)思考,并掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她接著問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
我回答說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”
我當(dāng)時(shí)說(shuō)的這句話來(lái)自教育家b.f.skinner的名言。所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”,而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的'角色,學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì):在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里,只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì)勸這些學(xué)生說(shuō):“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容,僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。
中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問(wèn)題,甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。
事實(shí)上,很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。
《禮記.學(xué)記》上講:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。也就是說(shuō),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。
寫(xiě)給大一新生的一封信13
理想是一個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利,是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。
當(dāng)一個(gè)人設(shè)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,他的一切行為都會(huì)統(tǒng)一到這給目標(biāo)上,遇到的“挫折”、“困難”在他的眼里都不算回事,目標(biāo)一旦設(shè)定,整個(gè)人就會(huì)隨之改變,最大的改變就是變得自信而強(qiáng)大、堅(jiān)定而勇敢,但那不是夜郎自大、妄自尊大。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡熬討n道不憂貧。”“天行健,君子以自強(qiáng)不息!币獔(jiān)定四個(gè)自信,信念自信,意志自信,才華自信,能力自信。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!薄安还茱L(fēng)吹浪打,生日閑庭信步。”
既做到鎮(zhèn)定自若,也磨礪堅(jiān)韌不拔的品格!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!币惨獜V泛的學(xué)習(xí),“博學(xué)而約取,厚積而薄發(fā)!辈圾Q而已一鳴驚人,不飛而已一飛沖天!帮w”的前提是“工欲善其事,必先利其器!
當(dāng)然也要樹(shù)立時(shí)間觀念,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!薄皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”也要掌握學(xué)習(xí)的方法,處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系,理論與實(shí)踐的關(guān)系,這樣方能做到統(tǒng)籌兼顧、知行合一、學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,也從來(lái)沒(méi)有投機(jī)取巧,只能腳踏實(shí)地日復(fù)一日的學(xué)?此拼笥,實(shí)乃大智。
“知之為知之,不知為不知,是知也!币庾R(shí)到自己的無(wú)知和局限,承認(rèn)它,才能做到不恥下問(wèn)。“一個(gè)人真正的.偉大在于他有能力意識(shí)到自己的無(wú)知和渺小!
“溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!薄叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之!薄凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”這些都是前人的智慧總結(jié)。
你們看到,我在上文中引用了很多文言句子,這些都是我在閱讀時(shí)摘抄下來(lái)的,現(xiàn)在放到這篇文章中分享給你們。
在大學(xué),要廣泛的閱讀,多讀一些中國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)統(tǒng)文化經(jīng)典、文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典和學(xué)術(shù)專(zhuān)著經(jīng)典。不要把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)碎片化閱讀上。
既要學(xué)會(huì)讀有字之書(shū),也要學(xué)會(huì)讀無(wú)字之書(shū)。
既然“生于斯長(zhǎng)于斯”,我們就要了解我們生活的這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì),要善于閱讀“社會(huì)”這本“大書(shū)”。只有了解了我們生活的社會(huì)、國(guó)家和世界,我們才能給自己更好的定位,明確自己在當(dāng)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色。
大學(xué)就是個(gè)小型社會(huì),等待著你們?nèi)テ纷x。
培根在《論讀書(shū)》里說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的性格!
最后希望你們?cè)诖髮W(xué)這段時(shí)期學(xué)會(huì)讀書(shū)、樂(lè)于讀書(shū)、善于讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,成為一個(gè)具有“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、有善”等品格的現(xiàn)代化公民,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的繁榮昌盛、為人類(lèi)文明的進(jìn)步付出理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn),當(dāng)然也是為了你們自己。
寫(xiě)給大一新生的一封信14
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。
當(dāng)你走進(jìn)大校園園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,?huì)更容易迷茫,更容易失去方向。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō),盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)生活,確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即是短暫的也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的。
大學(xué)期間是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正的過(guò)程,這時(shí)你將從不成熟走向成熟,逐漸從家長(zhǎng)束縛中解脫出來(lái)。但作為一名大學(xué)生將來(lái)要想事業(yè)有成,首先要學(xué)會(huì)做人,建立良好的人際關(guān)系;其次要建立團(tuán)隊(duì)精神;最后要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的工作潛力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。
大校園園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的課外活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是校園獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代,大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。
團(tuán)隊(duì)精神的建立,能夠使你走的更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人要想走的快,就一個(gè)人走,如果想走的遠(yuǎn)就一群人一齊走,正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作潛力,建立團(tuán)隊(duì)精神,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先學(xué)會(huì)做人,才能做好事情,是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開(kāi)始,因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì),社會(huì)就是人際關(guān)系的總和,人在社會(huì)中的地位取決于如何做人,什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果就應(yīng)是一致的。建立良好的人際關(guān)系,是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的.主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在校園的時(shí)間很長(zhǎng),更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間,大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和,溝通能夠避免誤會(huì)的發(fā)生。透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,你能夠在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我,超越世俗的拘束而到達(dá)精神自由的高度;升華自我,守住生命的熱情;沉思自我,伸展情志的深度與廣度。”只有這樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)帶給一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。
各位同學(xué)們,祖國(guó)的棟梁們,用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪三年的大學(xué)生活吧,用你們的才華來(lái)豐富我們的校園文化吧。90后的新一代,老師和你們永久在一齊,無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住,你們?cè)谧螅蠋熢谟摇?/p>
寫(xiě)給大一新生的一封信15
六年之前,我也和你們一樣,帶著對(duì)大學(xué)美好的憧憬,來(lái)到了廣外。六年之后,作為你們的老師和大師兄,看著朝氣蓬勃的你們,心里感慨萬(wàn)千,有一絲嫉妒,嫉妒你們的年輕和活力,但更多的是希望你們能夠少走一點(diǎn)彎路,希望你們能夠更好的利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)展自己。因此,結(jié)合自己的經(jīng)歷,想送以下兩句話給我們的大一新生:
第一句話:珍惜時(shí)光,珍惜同學(xué)之間的情誼
記得我剛讀研究生的時(shí)候,我的導(dǎo)師就給我發(fā)了一封郵件,列了一堆書(shū)單,郵件的開(kāi)頭是這樣的:時(shí)間如白駒過(guò)隙…..回想起過(guò)去的兩年研究生生活和本科四年的經(jīng)歷,的確是這樣。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就在我們的身邊溜走了。大學(xué)本科四年是人生最重要的一個(gè)階段和平臺(tái),如果你只是一味的沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀、娛樂(lè)花邊新聞、吃喝玩樂(lè)等等中,你將會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)絕好的提高自己的時(shí)期,因?yàn)檫@段時(shí)期是如此的美好,當(dāng)你有問(wèn)題要問(wèn)的時(shí)候,有同學(xué)和老師主動(dòng)愿意解答。而等你到了社會(huì)上的時(shí)候,情形往往是你的同事由于處于競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系而不愿意教你,那時(shí)你只能通過(guò)在旁邊偷偷觀察同事的做法來(lái)學(xué)習(xí),就像007一樣;這段時(shí)期是如此的無(wú)憂無(wú)慮,你只需要考慮把學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)還要再考慮把工作做好就行了。等你到了社會(huì)上的時(shí)候,除了你的本職工作,買(mǎi)房、婚姻、各種社會(huì)關(guān)系的處理往往將使你焦頭爛額;這段時(shí)期的社會(huì)關(guān)系是如此的單純,你只需要處理好與同學(xué)的關(guān)系就行了,你和同學(xué)之間的交談是很自由,可以自由發(fā)表自己的看法和大膽提出一些意見(jiàn),同學(xué)之間是如此的坦誠(chéng),而并沒(méi)有人會(huì)因你說(shuō)的話而記恨于你。等你到了社會(huì)上,你就要像博弈論所說(shuō)的,不單要考慮自己內(nèi)心的意見(jiàn),更要考慮到這個(gè)意見(jiàn)提出后別人的反應(yīng),特別是領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),這樣的交談是很累的…“四年之行,始于今天”,從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)光,好好努力,四年后再回首現(xiàn)在的自己,肯定會(huì)有大的提高。
在大學(xué)里,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,每個(gè)人的個(gè)性和生活習(xí)慣都不同,因此同學(xué)們之間的相處,必然會(huì)有碰撞,會(huì)有矛盾。這包括觀念上和生活習(xí)慣上的碰撞。對(duì)于觀念的碰撞,能夠擦出思想的火花,對(duì)于我們視野的開(kāi)拓很有好處,我們應(yīng)該提倡;而對(duì)于生活習(xí)慣上的碰撞,在所難免,怎么辦呢?我大學(xué)時(shí)也有一段時(shí)間常常為宿舍里的一些小矛盾而苦惱,也因此和一些同學(xué)的關(guān)系處理得不好。現(xiàn)在回想起來(lái),后悔不已。因?yàn),我失去了一些人生重要的人脈資源。同學(xué)之間的情誼在大學(xué)里是很單純,也很可靠,更是以后人生發(fā)展的寶貴財(cái)富。試想,你在經(jīng)商的時(shí)候,是愿意相信一個(gè)從未打過(guò)交道的人,還是和自己相處了四年、彼此了解對(duì)方人品的同學(xué)?當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,有兩個(gè)人同時(shí)向你伸出了援手,一個(gè)是你的同學(xué)或舍友,另外一個(gè)只是生意場(chǎng)上的朋友,你會(huì)接受哪一個(gè)的幫助呢?同學(xué)的幫助往往不包含今后利益的訴求,而只是一份原始感情的需要,而生意場(chǎng)上朋友的幫助背后你怎么知道是包含什么樣的目的呢?因此,你們應(yīng)該從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待現(xiàn)在同學(xué)之間的矛盾,體諒對(duì)方,寬容對(duì)方,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和工作上,共同進(jìn)步,而不是簡(jiǎn)單的“窩里斗”。
第二句話:“愛(ài)情、工作誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高”
愛(ài)情,是人生永恒的主題之一,在廣外這個(gè)偏文科的院校,愛(ài)情似乎更是必不可少。我并不反對(duì)你們?cè)诖髮W(xué)里戀愛(ài),在剩下的歲月里,如果遇到了自己的緣份,你們就好好珍惜吧。如果沒(méi)有遇到呢?那也不要緊,是你緣分未到而已,不必強(qiáng)求,大學(xué)生涯里還有許多有意義的事等著你去干呢。
工作,這里指的是擔(dān)任各類(lèi)學(xué)生干部,社團(tuán)的各類(lèi)干部。在大學(xué)里,擔(dān)任學(xué)生干部的確很能鍛煉人,但是絕對(duì)不能因?yàn)楦蓪W(xué)生工作而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。在以往的幾屆學(xué)生中,就有學(xué)生因?yàn)榘汛罅繒r(shí)間和精力投入到社團(tuán)工作、不注意抓緊學(xué)習(xí),而弄得自己掛了好幾科,讓自己在求職中反而處于劣勢(shì)。在大學(xué)里,時(shí)刻應(yīng)該明白,學(xué)業(yè)才是大學(xué)的主業(yè),其他的東西都是“副業(yè)”。因此,如果你副業(yè)搞得有聲有色,主業(yè)卻很差,用人單位會(huì)欣賞這類(lèi)“人才”嗎?試想下,用人單位來(lái)廣外招聘畢業(yè)生,前提肯定是認(rèn)同廣外的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)業(yè)差就意味著你不滿足招聘的前提。這也是當(dāng)今許多外資公司都很看重學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)的緣故。希望你們不要本末倒置。
學(xué)習(xí)價(jià)更高,這里的學(xué)習(xí)不僅僅指的是學(xué)習(xí)成績(jī),更是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,興趣和鉆研的精神。在這里,特別要提醒大一的你們,要謹(jǐn)防三種錯(cuò)誤的觀念:
一種是學(xué)習(xí)成績(jī)決定論。有這種觀念的人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)就是代表了這個(gè)學(xué)科的全部,在考試考了高分就說(shuō)明這門(mén)學(xué)科都學(xué)好了。突出的'表現(xiàn)就是考前突擊復(fù)習(xí)。
第二種是教師決定論。老師上課的內(nèi)容和講課的效果就是這個(gè)學(xué)科的全部。我大學(xué)本科的時(shí)候就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤:由于平時(shí)覺(jué)得有些老師上課水平很差,上課就不認(rèn)真聽(tīng),在底下干自己的事,考前再突擊看看書(shū)就能考個(gè)高分,就以為這門(mén)科就學(xué)好了,平時(shí)根本沒(méi)有花時(shí)間去研究這門(mén)學(xué)科,去進(jìn)一步看有關(guān)的著作和資料。結(jié)果是在卷面上雖然獲得了高分,但好景不長(zhǎng),突擊的內(nèi)容很快就忘了,自己對(duì)這門(mén)學(xué)科的了解還是一片空白。我想,一方面是有的老師要負(fù)上責(zé)任,出題的內(nèi)容太僵化導(dǎo)致學(xué)生可以通過(guò)一兩天的突擊就可以過(guò)關(guān),如果出的題目很靈活,靈活到如果沒(méi)有對(duì)這些內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行過(guò)獨(dú)立思考的話,就不可能考高分甚至及格。另一方面,主要的責(zé)任在于自己,自己如果當(dāng)時(shí)能夠認(rèn)識(shí)到,這個(gè)考試只是考察最基本的內(nèi)容,老師講課不好并不是這門(mén)學(xué)科的錯(cuò),功夫還在平時(shí)的自我鉆研中的話,自己就能夠在平時(shí)學(xué)得更扎實(shí)、去思考和查找有關(guān)的資料了,真正的學(xué)到知識(shí)。
最后一種是學(xué)習(xí)無(wú)用論。這種觀點(diǎn)認(rèn)為就算學(xué)得再多,也只是些理論的東西,和實(shí)際脫離太遠(yuǎn),將來(lái)也用不上,因此現(xiàn)在花大力氣去學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒(méi)有。一方面,這種觀念反映了我們現(xiàn)在教學(xué)體制存在的問(wèn)題,說(shuō)明我們現(xiàn)在的教學(xué)有許多地方需要改進(jìn),對(duì)于一些實(shí)務(wù)型的專(zhuān)業(yè),需要更多地與現(xiàn)實(shí)結(jié)合;另外一方面,我覺(jué)得更重要的一個(gè)原因是,學(xué)生平時(shí)只是背記了一些書(shū)本的定義,并沒(méi)有深刻的理解它,導(dǎo)致需要用的時(shí)候就忘記了,或者沒(méi)有意識(shí)到它的用處。因此你們從現(xiàn)在開(kāi)始,需要更多的去把專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中去,怎么運(yùn)用呢?比如,如果是學(xué)到證券投資學(xué)的時(shí)候,可以在現(xiàn)實(shí)中用閑錢(qián)炒炒股票或者基金;還可以是通過(guò)寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或者針對(duì)當(dāng)今的股票市場(chǎng)寫(xiě)一些時(shí)評(píng)文章,以寫(xiě)來(lái)思考,來(lái)加深對(duì)一門(mén)學(xué)科的理解。一門(mén)學(xué)科的知識(shí),你看得書(shū)就算再多,不動(dòng)動(dòng)筆頭,也很快就會(huì)忘記的。
最后,以屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話與同學(xué)們、師弟妹們共勉。愿同學(xué)們、師弟妹們能夠在大學(xué)里充實(shí)的過(guò)好每一天!
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