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2022年小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信范文(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的2022年小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信1
尊敬的大方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是三年級養(yǎng)正一班張瑋琪同學(xué)的家長,今天我按耐不住對班主任嚴(yán)老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴(yán)老師深深的敬意。
學(xué)校開放日在嚴(yán)老師的安排下每個孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達(dá)了對父母的愛和感謝,同時要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后,第一時間對孩子進行了心理疏導(dǎo),并在金老師的.配合下跟孩子談心,而且還給班上每個孩子發(fā)放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛,嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時,在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信2
北大附校九六班全體老師:
為您點贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學(xué)期?展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關(guān)鍵時刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的.責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心?
階段步入,階級提升,循序漸進,直達(dá)頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)欤槟鷤凕c贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信3
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是趙一麟的父母,是你們學(xué)校的學(xué)生。今天,我懷著極大的興奮連夜給你寫了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個目的:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝高一四班的班主任劉爽!
20xx年10月22日,上午自習(xí)時,趙一麟突然因最近身體不適流鼻血暈倒。學(xué)生們把事情搞得一團糟,并及時通知了班主任劉爽。劉老師一知道就趕到了現(xiàn)場。
在通知父母的同時,她自己掏錢打車帶孩子去醫(yī)院治療,沒有任何延誤。在當(dāng)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師勇于承擔(dān)責(zé)任、視學(xué)生為己出、樂于奉獻(xiàn)的精神深深打動了我們!
我們學(xué)生的家長到了醫(yī)院后,劉老師并沒有把一切都拋在腦后,而是及時和我們溝通,介紹孩子的情況,安慰他們的家人,忙完之后幫忙聯(lián)系醫(yī)生。作為孩子的父母,我們再次看到這樣一位負(fù)責(zé)任、無私的老師,深感感動。教師被認(rèn)為是太陽底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然趙一麟今天沒有生重病,但由于貧血而暈倒,劉爽的精神和實踐在這個關(guān)鍵時刻勇于付出和承擔(dān)責(zé)任,再次生動地向我們的父母闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉燦小姐在危機時刻做出如此感人的舉動,這與她一貫關(guān)心學(xué)生、耐心和負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的!澳贻p又年輕”的劉爽小姐再次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽。她真不愧是人民教師的光榮稱號!
為此,我特意寫了一封感謝信,表達(dá)我們父母對貴校老師的衷心感謝。我們只是普通的學(xué)生家長。在關(guān)鍵時刻,我們的孩子能得到貴校老師劉爽的關(guān)愛,這是我們家的幸運。作為父母,我們很開心,也很自豪!皞鞯、授業(yè)、解惑”,劉老師對學(xué)生的'細(xì)心呵護和關(guān)心,今天給學(xué)生和家長上了一堂生動的課。我也有理由相信她此刻已經(jīng)在學(xué)生心中播下了希望。
最后,我們?nèi)叶挤浅8兄x貴校的老師劉爽在趙一麟生病期間對她的關(guān)心和照顧。同時,我們也感謝校長的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的教師,對貴校為教育做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園中二班張曦予的家長。
看著寶貝一天天茁壯成長,我多希望她能快些長大,早日開啟她的智慧之門,能讓她看到這個世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂成長。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,聰明開朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛的力量、教育的力量!掐指一算,寶貝進園已經(jīng)一年零兩個月了,在這段時間里,我的孩子有了巨大的變化。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子,現(xiàn)在開朗又活潑,并且學(xué)會了關(guān)心人,幫助人,還會幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識,學(xué)會了與人交流,學(xué)會了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點點滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長學(xué)校及時的給各位家長很好的家庭教育指導(dǎo)。貴園舉行的家長學(xué);顒,可謂煞費苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長學(xué)校架起了教師與家長溝通的橋梁,讓我們對孩子在校的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對孩子負(fù)責(zé)!
自從參加了家長學(xué)校的活動,我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費了,每個動作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的.愛戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?!她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛生活、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點,并且很好的傳遞給了家長和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽,對孩子該有多少愛意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁紙,也代表全班所有孩子的家長,真誠的感謝三位老師一直以來對孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信5
致xx開發(fā)區(qū)實驗初中:
我的名字叫潘xx,我愛人叫魏xx。我們家的孩子潘xx同學(xué)在20xx年于貴校初中畢業(yè),然后在同年8月份去美國西雅圖林頓國際高中學(xué)習(xí)三年。今年2月和3月份被美國多所大學(xué)錄取。包括加州大學(xué)伯克利,圣地亞哥,普度大學(xué),伊利諾伊香檳,華盛頓大學(xué),密歇根大學(xué)等世界知名高等學(xué)府錄取,是被該高中國際部主任評為最優(yōu)秀的國際留學(xué)生。
我們家幸運的是有個天資聰穎的孩子,但更幸運的是他選擇了一個非常好的初中—xx開發(fā)區(qū)實驗初中。他在貴校如魚得水,全憑貴校的良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師,那些辛苦學(xué)習(xí)孩子的身影。我每次和孩子通話,他都說在貴校打下的良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),使他能夠輕松應(yīng)對美國高中繁重的學(xué)業(yè)。他能拿到這么多知名學(xué)府的錄取通知書,真的非常感謝孩子成長過程中最重要的一環(huán)—實驗初中,讓他學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩社會。特別要感謝他的班主任孟老師,葛老師,兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。
進入世界知名學(xué)府學(xué)習(xí),只是人生交響樂的.前章,要想人生有個最精彩的樂章,還需要不斷努力。這是個鼓勵,更是鞭策,望潘xx能夠再接再厲,演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個改變和推動社會進步的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在上學(xué)期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的`結(jié)果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
小學(xué)新生家長致學(xué)校的一封信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在xxxx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的.。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,
給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長:
年 月 日
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