2022年新生入園給家長(zhǎng)的一封信范文（精選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的2022年新生入園給家長(zhǎng)的一封信范文（精選6篇），歡迎大家分享。
新生入園給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
謝謝您一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的關(guān)心與支持！在我們的共同努力下xx幼兒園已被評(píng)為全鄉(xiāng)為數(shù)不多的示范性幼兒園之一。為了便于家長(zhǎng)朋友更多的了解xx幼兒園，特作以下說明：
1、幼兒園設(shè)大中小班，招收3—5歲幼兒。開設(shè)課程齊全。
2、學(xué)校抽調(diào)精兵強(qiáng)將，選擇素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬的教師擔(dān)任幼兒教師，目的是既能教好，又能管好幼兒，讓家長(zhǎng)朋友放心、安心。
3、希望家長(zhǎng)朋友配合學(xué)校做好幼兒的各項(xiàng)工作，按時(shí)接送幼兒上下學(xué)，勤與幼兒交流，適當(dāng)提醒幼兒完成少量作業(yè)，注意教育方法，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，最終使幼兒在教師和家長(zhǎng)的共同努力下，度過一個(gè)學(xué)有所樂、學(xué)有所得的學(xué)前教育階段，以便順利升入小學(xué)階段。
4、從今春開始教育部已要求教育主管部門給幼兒辦理學(xué)籍。沒有學(xué)籍的幼兒，學(xué)校不接受，也上不了小學(xué)一年級(jí)。若今秋在我校幼兒園入園可以補(bǔ)辦學(xué)籍，將來(lái)方可升入小學(xué)一年級(jí)。
5、在我校幼兒園就讀的幼兒，將來(lái)升入一年級(jí)無(wú)條件享受“免雜費(fèi)和課本費(fèi)”；未在我校就讀的幼兒，要想將來(lái)升入一年級(jí)也享有“免費(fèi)”以及其他方面助學(xué)政策，必須在我校幼兒園就讀。
6、為方便家長(zhǎng)、服務(wù)鄉(xiāng)里，若家長(zhǎng)中午有特殊情況，不能按時(shí)接送照看幼兒，可與老師協(xié)商，由老師代為照看并為幼兒提供午飯。
汗水不會(huì)白流，有付出就會(huì)有回報(bào)，相信經(jīng)過學(xué)校的努力，幼兒園一定會(huì)在更大程度上得到家長(zhǎng)朋友的`認(rèn)可和贊許，我們也繼續(xù)以百倍的信心、持久的恒心，下定決心把幼兒園辦好，辦出佳績(jī)，贏得口碑！
特別提醒：為保障幼兒安全和減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，上級(jí)政府和教育主管部門將繼續(xù)查封不合格的私立幼兒園，并投入警力嚴(yán)查接送幼兒的車輛。同時(shí)，要求幼兒在本村就近入學(xué)。
新生入園給家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章，幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信。俗話講：萬(wàn)事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心的工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過兩天再說？
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來(lái)了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
�。�1）按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。
再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是xxxxxx。
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)！
XXX幼兒園
20xx年x月x日
新生入園給家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的幼兒家長(zhǎng)朋友：
感謝您對(duì)我園工作的關(guān)心、支持、理解與配合！今年暑假放假時(shí)間（按照公歷計(jì)）為20XX年7月7日至8月31日，9月1日開學(xué)；為保證孩子度過一個(gè)安全而有意義的暑假，請(qǐng)各位家長(zhǎng)樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，密切關(guān)注孩子去向，不讓孩子脫離家長(zhǎng)視線，切實(shí)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，安排和指導(dǎo)好孩子的假期生活。
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
1、防止溺水事故的發(fā)生。暑假是幼兒溺水事件的高發(fā)期，假前幼兒園集中開展了防溺水安全教育，召開了家長(zhǎng)安全專題會(huì)，假期中家長(zhǎng)一定要做好孩子的教育和監(jiān)管，教育孩子不獨(dú)自在河邊、渠邊、水塘邊玩耍；對(duì)孩子進(jìn)行防溺水“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。尤其要教育孩子樹立“救人不舍己”“見義智為”的救人理念，避免手拉手盲目施救造成自身溺水。
2、加強(qiáng)交通安全教育。教育子女出行遵守交通規(guī)則，在公路步行要靠右邊行走，過馬路走人行橫道，不著急、不猛跑，要一看二慢三通過，堅(jiān)決不逆行；不在馬路上滑旱冰、滑板等；不乘坐超員超載等不符合安全要求的車輛，不乘坐“三無(wú)”車輛、非營(yíng)運(yùn)載客車船等不符合安全要求的交通工具；嚴(yán)禁幼兒騎車上路，包括騎童車上路。
3、嚴(yán)禁孩子玩火、玩電。遇到雷雨天氣，不在空曠地方跑動(dòng)，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊；雷雨天在家要拔掉插頭，關(guān)上電源，遠(yuǎn)離門窗，不觸摸暖氣管道或連接到室外的金屬物；遇到火災(zāi)等緊急情況，要利用正確的自救自護(hù)和逃生方法，迅速逃離險(xiǎn)境。
4、引導(dǎo)孩子積極參加有益的社會(huì)公益活動(dòng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲；嚴(yán)禁子女到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室、KTV唱吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；教育孩子遵守社會(huì)公德公共秩序。
5、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，教育、監(jiān)督子女假期中繃緊安全弦，注意用電、用氣、用火安全，嚴(yán)防中暑、中毒及突發(fā)意外傷害事故；教育并監(jiān)督子女不脫離監(jiān)護(hù)在外留宿。
6、教育孩子注意飲食安全，切忌食用發(fā)霉、變質(zhì)、過期以及感官異常的食品飲料，以防食物中毒。不暴飲暴食，不喝生水，不吃“三無(wú)”食品。不要、不吃、不喝陌生人給的東西，堅(jiān)決不跟陌生人走。
二、加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要和孩子共同制定假期計(jì)劃，督促孩子按照正常作息時(shí)間休息，避免熬夜等不良行為。特別是開學(xué)前夕更要幫助孩子調(diào)整好正常作息規(guī)律，盡快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活。
2、陪伴是最偉大的愛，陪伴也是最好的教育，家長(zhǎng)要多與孩子接觸交流，引導(dǎo)孩子多讀書，多參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)等有益的假期活動(dòng)。
3、讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)、感恩意識(shí)及良好的生活習(xí)慣。
4、不要輕信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳和承諾，逼迫孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班，使孩子承受太大的壓力，影響孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和獨(dú)立思考能力的形成，影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄在暑假期間的趣味生活，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我表述（作品統(tǒng)一為A4紙）。開學(xué)后，我園將組織“我的快樂暑假”作品展，讓孩子們互相交流、分享和學(xué)習(xí)，給孩子留下美好的記憶。
尊敬的幼兒家長(zhǎng)，家園聯(lián)手才能形成教育合力，孩子的假期生活離不開您的關(guān)心和指導(dǎo)。希望孩子們?cè)谀恼_引導(dǎo)下，快樂平安成長(zhǎng)，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。請(qǐng)您牢記：家長(zhǎng)，是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，要時(shí)刻確保孩子在親人的視線范圍內(nèi)，千萬(wàn)不要因自己的大意或疏忽造成對(duì)孩子的傷害。歡迎您對(duì)幼兒園工作提出寶貴的意見和建議，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展（電話：XXX）。
梁村鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年x月x日
新生入園給家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合：
(1)按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的`幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：XXXX。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
xxx
xx年xx月xx日
新生入園給家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
感謝您選擇了深圳馬氏教育機(jī)構(gòu)上海凌云幼兒園，我們?nèi)w老師真誠(chéng)期待您和孩子的到來(lái)。我們將不斷提高我們的辦園水平，用我們的愛心、細(xì)心和耐心，讓孩子們開心，讓家長(zhǎng)放心。
幼兒是學(xué)習(xí)的主人,形式多樣的主體探究活動(dòng)激發(fā)了孩子強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,孩子們都想去想一想、試一試、做一做。親子活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、戶外觀察探究等豐富多彩的活動(dòng)給孩子們帶來(lái)了一個(gè)健康快樂的童年，相信我園的雙語(yǔ)教育與主題探究課程能為孩子們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
請(qǐng)家長(zhǎng)詳細(xì)閱讀以下內(nèi)容：
怎樣才能知道孩子的學(xué)習(xí)情況?
在我們幼兒園，我們把孩子、家長(zhǎng)和老師看作學(xué)習(xí)過程的伙伴。我們將通過口頭和書面的形式定期向您匯報(bào)孩子的進(jìn)步。在支持孩子學(xué)習(xí)方面，鼓勵(lì)您充當(dāng)積極的角色，并與孩子經(jīng)常交流。我們與父母的溝通渠道有：
家長(zhǎng)會(huì)：每學(xué)期都會(huì)舉辦一至兩次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，這是一個(gè)讓家長(zhǎng)與孩子的班上老師交流、見面的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是家長(zhǎng)之間互相交流心得的好機(jī)會(huì)。
家庭作業(yè)和家園聯(lián)系手冊(cè)：每個(gè)孩子都有一本家園聯(lián)系手冊(cè)，上面有孩子近期情況描述、家庭作業(yè)和其它信息等。
開放日：熱烈歡迎家長(zhǎng)們參加開放日，從而了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。
書面報(bào)告：我們每學(xué)期未發(fā)放書面報(bào)告(期末評(píng)語(yǔ))，提供每個(gè)孩子進(jìn)步的信息。
如果家長(zhǎng)有疑問怎么辦?
我園力爭(zhēng)在任何時(shí)候采用各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，在整個(gè)教育工過程中，家長(zhǎng)是我們工作的合作伙伴，因此我們不僅有家長(zhǎng)老師互訪活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、還有家庭作業(yè)和聯(lián)系手冊(cè)。
然而，有時(shí)會(huì)發(fā)生一些特殊情況或誤會(huì)，您想和老師交流正好又未碰上見面時(shí)間，那么您需要怎樣做呢?
當(dāng)孩子說出特殊情況或問題時(shí)，首先請(qǐng)您先與孩子交流，有時(shí)可能問題僅僅出于誤解，或許只需認(rèn)真思考與說明就解決。
如果問題急不可待，那么請(qǐng)與班上老師聯(lián)系解決。幼兒園有三部電話，除了幼兒活動(dòng)時(shí)間，都可以為您接通。
如果問題仍然沒有得到解決，那么就進(jìn)一步與幼兒園園長(zhǎng)約個(gè)時(shí)間見面。相信所有問題都得到不同程度的解決。
如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活?
對(duì)于新入園的幼兒,離開家庭和親人,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,是其人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn).孩子自然會(huì)產(chǎn)生不安全感，及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。絕大部分新入園的幼兒都要經(jīng)歷或長(zhǎng)或短(1-3周)的入園適應(yīng)期。為幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，需要您及家人配合做好以下幾點(diǎn)工作：
1、請(qǐng)您多與孩子談?wù)撚嘘P(guān)幼兒園的話題，談?wù)撃芪渑d趣的幼兒園活動(dòng)，給予情緒上，思想上的輔導(dǎo)和準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)您多帶孩子來(lái)園熟悉環(huán)境，體檢合格的幼兒可在不影響班內(nèi)活動(dòng)的情況下參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)保持放松坦然的心情,家長(zhǎng)的緊張情緒會(huì)給幼兒帶來(lái)消極的心理暗示,不利于幼兒的適應(yīng),所以敬請(qǐng)家長(zhǎng)泰然處之,配合教師的要求和工作.
4、入園初期，幼兒會(huì)在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能產(chǎn)生身體不適，會(huì)上火、夜驚等現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)在這一階段密切注意幼兒身體和情緒上的變化。如無(wú)身體健康原因，請(qǐng)您堅(jiān)持送幼兒來(lái)園，不隨便請(qǐng)假。
5、幼兒初來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng)。因此，初入園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師。入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的時(shí)間或電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
6、家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫他，不責(zé)怪孩子，離開時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng)，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
孩子生病或受傷了怎么辦?
健康檢查：本園設(shè)置保健醫(yī)生，專門負(fù)責(zé)園內(nèi)的衛(wèi)生檢查，并每天對(duì)孩子進(jìn)行晨檢、午檢、以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)處理。每學(xué)期初對(duì)新生進(jìn)行大體檢，體檢結(jié)果會(huì)以書面或復(fù)印件形式通知家長(zhǎng)。
在園服藥：孩子需要在園內(nèi)服用的藥物，請(qǐng)家長(zhǎng)帶到幼兒所在班級(jí)(坐車幼兒的藥物交到接車教師手上)，交給班主任或班級(jí)老師，說明服用方法及劑量，并做登記，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥。
意外事故或急診：我們醫(yī)生將會(huì)帶您孩子去最近的醫(yī)院，同時(shí)我們也會(huì)盡快電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待。
家長(zhǎng)如何反饋意見與建議?
園長(zhǎng)：可以口頭或書面的形式向園長(zhǎng)反饋情況;
家園聯(lián)系本：通過家園聯(lián)系本直接向教師提出建議;
家委會(huì)：通過家長(zhǎng)委員會(huì)代表直接向園長(zhǎng)反饋。
您應(yīng)該參加的活動(dòng)。
1)每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)、開放日2)大型節(jié)日慶祝活動(dòng)3)幼兒園組織的各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)等
孩子能帶什么和不能帶什么去幼兒園?
關(guān)于孩子接送安全：為保證安全，接孩子時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡，如臨時(shí)有事不能接送孩子，請(qǐng)及時(shí)給電話教師，同時(shí)要說明臨時(shí)接送人的情況(稱呼、穿著)。
貴重物品：我們不允許孩子佩戴任何形式的首飾到幼兒園。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒入園前請(qǐng)家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
食物安全：為食保證幼兒的健康，請(qǐng)不要給孩子帶果凍、瓜子、話梅等危險(xiǎn)性的食物回園。
怎樣乘車?
1、務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)在指定時(shí)間和地點(diǎn)提前等候校車。
2、請(qǐng)帶接送卡接送幼兒。為保證幼兒安全，除家庭指定接送人之外，其他人來(lái)接小孩，園方不予考慮。若家長(zhǎng)有特殊原因另派他人來(lái)接孩子，必須先給幼兒園及班主任打電話，說明情況，并帶上身份證核查，不便之處，敬請(qǐng)諒解。(沒有辦接送卡的，請(qǐng)盡快辦理)。
3、校車沒準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)，請(qǐng)即刻與校車司機(jī)聯(lián)系。
1號(hào)車司機(jī)隨車?yán)蠋熾娫挘簒xx
2號(hào)車司機(jī)隨車?yán)蠋熾娫挘簒xx
怎樣交費(fèi)?
交費(fèi)時(shí)間：每月的1—6日交費(fèi)(節(jié)假日后延)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到園交費(fèi)。
注：需準(zhǔn)備材料：
�、�6張幼兒1寸相片;
②體檢卡(防疫站體檢，帶相片)，同時(shí)帶接種本開具入園預(yù)防接種證查驗(yàn)證
xxx
20xx年x月x日
新生入園給家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
非常歡迎您的孩子加入到實(shí)幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點(diǎn)需要您的配合：
1．8月29日上午小班新生報(bào)名，下午1:00在各班召開新生家長(zhǎng)會(huì)，孩子不來(lái)。
2. 為了孩子的安全，我園安裝了“門監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”，進(jìn)出幼兒園需刷卡。接送卡能識(shí)別家長(zhǎng)身份，以防外人假冒進(jìn)園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時(shí)間；下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)自覺排隊(duì)、刷卡進(jìn)園，這就是孩子離園記錄，放學(xué)后孩子直接和家長(zhǎng)手拉手從大門離開，以免門口堵塞，影響進(jìn)出。 門禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長(zhǎng)的正面免冠電子照片，便于識(shí)別家長(zhǎng)身份。為此，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助提供A:孩子的個(gè)人正面免冠照片，照片名稱：X X （孩子姓名）B:所有來(lái)園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片，（照片上最多5個(gè)大人）。每個(gè)接送的親人都要辦理一張接送卡，憑卡進(jìn)園。照片名稱：X X 家長(zhǎng) 照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費(fèi)10元，請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮，提供照片和費(fèi)用，（新生來(lái)園適應(yīng)時(shí)，請(qǐng)將照片拷貝給班級(jí)教師，我們爭(zhēng)取盡早將門禁卡發(fā)給大家。）
3．江洲小區(qū)實(shí)行封閉式管理，接送孩子時(shí)，您的機(jī)動(dòng)車輛不進(jìn)小區(qū)，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來(lái)園。正式開學(xué)后，把孩子送到相應(yīng)班級(jí)后您就可以離開。各班會(huì)陸續(xù)到戶外活動(dòng)，每個(gè)小班都安排行政人員、中、大班教師進(jìn)班協(xié)助，點(diǎn)心和午餐等都做了合理安排，請(qǐng)不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見后更加影響情緒。
4．重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進(jìn)園起，主動(dòng)向保安、晨檢值班和班級(jí)教師問好！跟家長(zhǎng)說再見！讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣！
5．不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時(shí)卡在大型玩具里，也防止遺失。
6．給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn)，以免起床時(shí)穿錯(cuò)；孩子的衣服要簡(jiǎn)潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時(shí)蓋的小空調(diào)被，并繡上名字。
7．請(qǐng)?jiān)诩医毯⒆訉W(xué)習(xí)上廁所，并主動(dòng)喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。
8．離園時(shí)，不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來(lái)看，只要第一天滿足孩子的愿望，孩子往后都會(huì)用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。
9．孩子入園后生活規(guī)律會(huì)發(fā)生一些改變，這時(shí)有的孩子情緒激動(dòng)，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調(diào)節(jié)一下身體和情緒，晚上早點(diǎn)休息。請(qǐng)每天堅(jiān)持送孩子上學(xué)，不能因?yàn)楹⒆右豢摁[就不上，如果這樣“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，會(huì)影響適應(yīng)，孩子哭鬧狀況的持續(xù)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，請(qǐng)您配合！
我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力做到：“園長(zhǎng)專心、教師精心、家長(zhǎng)安心、幼兒開心”，讓幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)！
XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx年8月29日
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