有關(guān)教師承諾書模板錦集10篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上承諾書的情況與日俱增，承諾書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫承諾書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的教師承諾書10篇，歡迎大家分享。
教師承諾書 篇1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，讓家庭困難的'孩子能更好加入到幼兒園學(xué)習(xí)中，在溫暖的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
二、工作措施
教師和特困孩子進(jìn)行結(jié)對(duì)子幫扶、實(shí)行一幫一、校級(jí)給于一助一
三、特困家庭界定條件
家庭屬于國(guó)家規(guī)定的低保收入家庭，有低保領(lǐng)取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
四、幫扶方式
1、清流縣實(shí)驗(yàn)幼兒園密切聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)調(diào)查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時(shí)反映孩子在家在園情況。
2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開(kāi)展“一幫一、一助一”救助活動(dòng)，教師在特困兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。
3、我園給每戶特困家庭兒童一學(xué)年補(bǔ)助人民幣1000元。
4、號(hào)召全體教師開(kāi)展“人人奉獻(xiàn)愛(ài)心，共建幸福家園”扶貧濟(jì)困主題活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位：清流縣實(shí)驗(yàn)幼兒園
支助教師：
支助家庭幼兒班級(jí)及姓名： 家長(zhǎng)姓名（簽字）
教師承諾書 篇2
教師行風(fēng)建設(shè)承諾書
根據(jù)縣政府文件精神，按照縣教育局統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育行風(fēng)建設(shè)，更新育人觀念，樹(shù)立教育行業(yè)新形象，“提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”，我自愿向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教。在教育教學(xué)中，同黨和國(guó)家的.方針政策保持一致。不散布違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想，不傳播邪教。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。心系學(xué)校，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，恪盡職守，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課、缺課，不脫離課堂。按時(shí)上崗值班，值班不脫崗。提升服務(wù)水平，對(duì)待辦事群眾態(tài)度熱情，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要、報(bào)現(xiàn)象。
3、熱愛(ài)學(xué)生。全心全意為學(xué)生提供教育與服務(wù)，了解學(xué)生特點(diǎn)，保護(hù)學(xué)生權(quán)益，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，不歧視、譏諷、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不放棄學(xué)困生。
4、廉潔從教。不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補(bǔ)課，不以教謀私，不收取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)。
5、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在工作日飲酒，不，不上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲，不在校內(nèi)吸煙，不在課堂上接打手機(jī)。
6、嚴(yán)格自律。講究職業(yè)道德，嚴(yán)守教育法紀(jì)，不自立名目亂收費(fèi)，不向?qū)W生推銷教輔資料、音像制品和其他商品，不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買任何學(xué)習(xí)資料。
承諾人：
年 月 日
教師承諾書 篇3
隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業(yè)化水平的提高，專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師，是指那些具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)中富有創(chuàng)見(jiàn)，能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化，這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中，從而表現(xiàn)出對(duì)幼兒的需要更敏感，更能滿足幼兒的個(gè)別需要，能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo)，采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn)，順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過(guò)系統(tǒng)的.理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺(jué)的科學(xué)研究四個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒骨干教師，在今后的發(fā)展中，將努力從成熟期教師向?qū)＜倚徒處熯^(guò)渡，因此，我要努力做到：
一、 進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)，肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。
在教師群體中發(fā)揮表率作用，在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣。
二、在教學(xué)中不斷反思。
通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。
三、立足成為研究者。
努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法，具備一定的科研能力。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)；培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能；有在實(shí)踐中對(duì)教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向；愿意接受其他教師或研究人員來(lái)觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理論與實(shí)踐是相互依存的，具有共生性。因此，我要不斷培養(yǎng)自己對(duì)相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué) 認(rèn)識(shí)，而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn) 識(shí)能力，努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法，使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證。
五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用。
在教育教學(xué)和科研上帶動(dòng)教師群體集體提高，形成良性循環(huán)。
教師承諾書 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、社會(huì)認(rèn)可的教師，我承諾如下：
1、不以任何借口、在任何地點(diǎn)私自補(bǔ)課、辦班；
2、不強(qiáng)迫學(xué)生到指定的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，并收取回扣；
3、不以任何理由在校外兼職上課或到異地授課。 以上承諾，自覺(jué)遵守，如有違反，自愿接受《關(guān)于對(duì)教師亂辦班、亂補(bǔ)課行為實(shí)施專項(xiàng)整治的.處罰規(guī)定》條款的任何處分或處罰。
教師承諾書 篇5
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，我作為本學(xué)校的一名教師，對(duì)本單位安全工作負(fù)有責(zé)任，本人保證：認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于安全（生產(chǎn)）的法律、法規(guī)、政策及工作要求。積極落實(shí)校園安全主體責(zé)任制，對(duì)崗位安全工作負(fù)全面責(zé)任，認(rèn)真組織班級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、建立健全學(xué)校消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，完善消防安全各項(xiàng)規(guī)章制度。
按照《學(xué)校消防安全管理》和《南淮市消防安全“四個(gè)能力建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本單位的消防安全責(zé)任人和消防安全管理人，履行消防安全義務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)防火安全職責(zé)和措施。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳和教育。
深入推進(jìn)消防教育進(jìn)課堂，做到課時(shí)、教材和師資“三落實(shí)”，確保學(xué)生受教育率達(dá)到100%，努力提高學(xué)生消防意識(shí)及自護(hù)自救能力。
三、全面排查治理學(xué)校消防安全隱患。
切實(shí)做到“七個(gè)立即”：即：封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的，立即改正；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝影響人員逃生和應(yīng)急救援金屬護(hù)欄的，立即拆除；違章使用液化氣等易燃易爆危險(xiǎn)品和電爐等大功率電器的'，立即清除；違章使用電器、私拉亂接電氣線路的，立即整改；疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和事故廣播、報(bào)警按扭損壞的，立即修復(fù)；消火栓、滅火器具失效及自動(dòng)滅火、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)損壞的，立即修復(fù)；出租校舍給外單位經(jīng)營(yíng)，消防安全設(shè)施不落實(shí)的，立即停租。
單位（蓋章）：
承諾人：
教師承諾書 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
2、堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的.活動(dòng)。
3、好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
5、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)；不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
7、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持家訪，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。
10、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人(簽字)：
日期：
教師承諾書 篇7
為貫徹落實(shí)《吳忠市教育局關(guān)于大力開(kāi)展師德教育，嚴(yán)禁公辦中小學(xué)教師從事有償家教的實(shí)施意見(jiàn)》精神，積極響應(yīng)學(xué)校禁止有償家教的號(hào)召，樹(shù)立教師良好社會(huì)形象，本人特與學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂如下協(xié)議：
一、弘揚(yáng)高尚師德，自覺(jué)遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī)政策，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)服務(wù)，廉潔從教，耐心對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行無(wú)償個(gè)別輔導(dǎo)或課下答疑，立足崗位，專心致志做好本職工作。
二、不參與如下形式的有償家教活動(dòng)：
1、不招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場(chǎng)地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi)；
2、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)；
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對(duì)方提供有償家教生源；
4、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>
5、不單獨(dú)或與他人合伙租（借）場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用；
7、不以任何名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利；
8、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課；
9、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用；
10、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
三、校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求定期查處、制止分管年級(jí)教師的有償家教行為。具體分工和職責(zé)為：
1、校長(zhǎng)白忠明對(duì)學(xué)校禁止教師有償家教負(fù)全責(zé)，對(duì)出現(xiàn)有償家教行為的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話，責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決制止教師的有償家教行為。同時(shí)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有償家教的教師誡免談話，終止其有償家教行為；
2、副校長(zhǎng)馬慧琴和牛偉嶸對(duì)全體數(shù)學(xué)教師有償家教負(fù)全責(zé)；支部副書記徐志鋒和教務(wù)主任李欣芳對(duì)全體語(yǔ)文教師有償家教負(fù)全責(zé)；工會(huì)主席宋萍和政教主任葉文忠對(duì)全體語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師之外的教師有償家教負(fù)全責(zé)。以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管學(xué)科有償家教的教師誡免談話，終止教師的'有償家教行為。
四、若違反規(guī)定，本人愿意接受以下相應(yīng)的處理：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)
1、凡校長(zhǎng)對(duì)教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關(guān)處理決定；
2、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教的，在全校通報(bào)批評(píng)，取消其分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格；
3、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教的，其主管處室各類考核一票否決，主管領(lǐng)導(dǎo)在全校教師大會(huì)上作出檢查，取消分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格，年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次；
4、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例（含3例）以上有償家教的，其主管領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)辭職；
5、凡對(duì)分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴(yán)重影響的，或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)教育局按照規(guī)定給與相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
（二）在職教師
1、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者，由校長(zhǎng)或者分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話，并在全校進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令其在全校教職工大會(huì)上做出檢查，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)聘資格；
2、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教者，扣發(fā)其全年績(jī)效工資，兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱，年度考核以基本合格論處；
3、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例（含3例）有償家教者，年度考核以不合格論處，3年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱，同時(shí)調(diào)整工作崗位；
4、凡有令不行、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、造成較大社會(huì)影響的，將依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定報(bào)送教育局從嚴(yán)從重處理。
五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時(shí)間為三年，三年期滿后再行簽訂。
六、本協(xié)議一式兩份，學(xué)校保存一份，個(gè)人自留一份。
學(xué)校：校長(zhǎng)：
分管領(lǐng)導(dǎo)：簽約人：
年月日
教師承諾書 篇8
按照《ｘｘ省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作文件匯編》的要求，我校全體教師鄭重承諾如下：
1.嚴(yán)格控制學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。冬季初高中學(xué)生到校時(shí)間不早于7:50，夏季（5月1日開(kāi)始）不早于7:30，初中放學(xué)時(shí)間不晚于17:00，高中放學(xué)時(shí)間為冬季17:30，夏季18:00。
2.嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。每天書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。
3.學(xué)校教師不占用學(xué)生法定假日組織集體補(bǔ)課。不對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教，不組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化補(bǔ)習(xí)班。教師不在社會(huì)力量辦學(xué)單位任課或者任職。
4.中午休息時(shí)間不組織集中的'教學(xué)活動(dòng)。
5.教師不組織、不推薦學(xué)生訂閱教輔材料，不亂收費(fèi)。
6.杜絕對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰和“軟體罰”。
全體教師簽字：
20xx年x月x日
教師承諾書 篇9
為進(jìn)一步規(guī)范教師行為，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。根據(jù)省、地、區(qū)級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師良好形象。全體教師做如下承諾：
1、不組織對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課，更不打著無(wú)償補(bǔ)課的幌子對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)課。
3、不擅自到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的.補(bǔ)習(xí)班兼職兼課。
4、教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利。
5、不參與有償或無(wú)償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。
6、不以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。
8、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級(jí)關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：
1、向?qū)W校寫出書面檢查。
2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格，不予晉級(jí)，師德考核為不合格。
3、調(diào)離原單位。
4、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴(yán)重的，清除教師隊(duì)伍。
�。ㄕ拢� 承諾人：（簽字）
20xx年8月17日
XX中學(xué)
20xx年9月28日
教師承諾書 篇10
______校長(zhǎng)：
為了切實(shí)做到為人師表、依法從教，切實(shí)負(fù)起自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立人民教師的良好形象，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鄭重承諾如下：
1. 自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)城縣教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課、亂訂資料的七項(xiàng)規(guī)定。
2. 不利用課余、星期天、節(jié)日、寒暑假在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3. 不向?qū)W生推銷或指定地點(diǎn)購(gòu)買任何教輔資料、學(xué)習(xí)用品。
4. 不舉辦任何形式的'培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)課班，不在民辦學(xué)校或機(jī)構(gòu)兼職兼課。
5. 不授意、介紹、暗示所在班級(jí)學(xué)生到民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償補(bǔ)課。
6. 不授意、暗示家長(zhǎng)請(qǐng)客、送禮，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)。
以上承諾，請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，如有違反，我自愿接受學(xué)校和上級(jí)的處分。
教師簽字：
20xx年xx月xx日
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