致家長(zhǎng)的一封信(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的致家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
在炎炎夏日里，游泳是孩子最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，可溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。每一起溺水事故的發(fā)生、每一個(gè)正處于花季的少年兒童溺水身亡，都會(huì)給多個(gè)家庭帶來(lái)巨大的傷痛。我校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作十分重視，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管，全力保障學(xué)生的`生命安全。希望家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，把自己的孩子看好、管好，確保自己的孩子生命安全。
首先，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕，要充分認(rèn)識(shí)到溺水等安全事故的危害性。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，動(dòng)之以情，曉之以理，讓孩子切實(shí)認(rèn)識(shí)溺水的危害，避免事故的發(fā)生。
其次，家長(zhǎng)要做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，要切實(shí)把孩子的防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，要經(jīng)常教育，時(shí)時(shí)提醒孩子，要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
再次，家長(zhǎng)要教給孩子防溺水的技能和方法，提高預(yù)防事故和自救自護(hù)能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇亲约旱暮⒆�，都要及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故發(fā)生。
各位家長(zhǎng)，“安全重于泰山”。任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬他們的生命，進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福。讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺(jué)性，提高識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
新年好!
非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我們精華網(wǎng)校合肥分校的信任和支持。近段時(shí)間天氣比較寒冷，我們將繼續(xù)安排老師免費(fèi)上門試聽(tīng)服務(wù)，希望通過(guò)精華課程幫您孩子找到快速提高成績(jī)
的好方法!
最近，我們老是接到一些家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)電，他們問(wèn)：“孩子很聰明，就是貪玩，上課不注意聽(tīng)課，平時(shí)考試成績(jī)很差，有沒(méi)有好的方法來(lái)解決這一問(wèn)題?”還有的問(wèn)：“孩子的學(xué)習(xí)中等，對(duì)稍難的`題型總是一知半解，在短時(shí)間內(nèi)是否有辦法提高解題能力?”等等……為此，我們?cè)俅握嬲\(chéng)地向您推薦“精華名師課堂”同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。精華聚集了北京市多所重點(diǎn)中學(xué)的一百多位特高級(jí)教師，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了初一到高三的所有科目。以因材施教為根本原則，讓學(xué)生做自己的主人，充分尊重學(xué)生的主體意識(shí)，牢牢抓住中學(xué)生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)并進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中從知識(shí)到能力兩個(gè)方面都得到豐收。
參加精華課程的學(xué)習(xí)一是不用早早起來(lái)，背起書包去培訓(xùn)中心，可以自己安排時(shí)間，什么時(shí)候想學(xué)了，打開(kāi)電腦就行;二是不懂的問(wèn)題，可以重復(fù)學(xué)習(xí)觀看。如果你請(qǐng)一個(gè)家教老師，誰(shuí)會(huì)有這個(gè)耐心一遍又一遍地給你講解?只要您孩子認(rèn)真仔細(xì)地將〃精華課程〃里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考試成績(jī)就可以立竿見(jiàn)影了。
每年，我們都會(huì)對(duì)參加精華課程學(xué)習(xí)的部分學(xué)生及家長(zhǎng)作一個(gè)回訪，大部分家長(zhǎng)在回訪中提到：“孩子用了精華課程后，學(xué)習(xí)成績(jī)能快速提高，老師講的好，很實(shí)用，對(duì)孩子學(xué)習(xí)有很大的幫助。”
寫信人：
時(shí)間：
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，國(guó)慶節(jié)降至，市北區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園枕海山莊園全體師生祝福我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，祝福我們的家庭更加和睦幸福。
根據(jù)市政府辦公廳通知，20xx年國(guó)慶節(jié)放假安排：10月1日至10月7日放假調(diào)休，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班。
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的國(guó)慶假期，請(qǐng)您注意以下幾點(diǎn)：
1、帶孩子外出旅游或走親訪友時(shí)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠、空氣不流通的'公共場(chǎng)所。
3、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意家庭與個(gè)人衛(wèi)生，監(jiān)督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給孩子準(zhǔn)備隨身攜帶的手帕或紙巾，飯前便后要洗手。
4、注意保持正常的作息時(shí)間。早睡早起，中午午睡，不熬夜。避免孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻�，增�?qiáng)體質(zhì)，以提高自身免疫力和抗病能力。
6、合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時(shí)，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。
祝家長(zhǎng)朋友們?nèi)f事如意，節(jié)日快樂(lè)！
市北區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園枕海山莊園
20xx年9月30日
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
愉快的暑假即將開(kāi)始，請(qǐng)您與孩子一起仔細(xì)閱讀學(xué)生一封信，并囑咐孩子完成相關(guān)內(nèi)容。假期適逢孩子休息、調(diào)整，查漏補(bǔ)缺的良好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您幫助孩子合理安排好時(shí)間，讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的`暑假。同時(shí)提醒孩子注意以下幾點(diǎn)：
1．制定好假期計(jì)劃，進(jìn)行有益、健康的文娛活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，提高自身基本素質(zhì)。
2．嚴(yán)格落實(shí)五尊、五不、五遠(yuǎn)離、新五不的要求，（五尊：尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族習(xí)慣等；五不：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話、不欺侮同學(xué)；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品；新五不：學(xué)生不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧、不讀有害身心健康的讀物、不看有害身心健康的影視作品、不玩有害身心健康的游戲、不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。）做一個(gè)具有較高文化素養(yǎng)的人。
3．不參與賭博、封建迷信等違法的、不健康的活動(dòng)。
4．出行及獨(dú)自在家時(shí)注意防火、防水、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流。
5．假期注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。不吸煙喝酒，拒絕毒品。
6．注意防火及人身安全，關(guān)注孩子的活動(dòng)和交友等情況。
7．不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)，不看不聽(tīng)不健康的書籍、音像制品、電話信息。
8．正確使用手機(jī)等現(xiàn)代通信工具，不使用手機(jī)瀏覽低俗網(wǎng)頁(yè)，不傳播不良信息。
9．督促孩子完成系列假期活動(dòng)。
致家長(zhǎng)的一封信5
致家長(zhǎng)一封信 尊敬的家長(zhǎng)：您好！ 我們因?yàn)楹⒆佑芯壪嘧R(shí)，我們和您一樣，真誠(chéng)的希望孩子一生健康、幸福、快樂(lè)！本學(xué)期在您的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī)，孩子們?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。老師們精心呵護(hù)孩子，使他們的個(gè)性象春天的枝條無(wú)拘無(wú)束的伸展，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強(qiáng)調(diào)每位孩子在原有水平上有所發(fā)展，尊重孩子，給孩子更多發(fā)揮潛力的空間和時(shí)間，讓他們?cè)诙喾N玩具和材料的作用下，操作、探索、發(fā)現(xiàn)，發(fā)展孩子們的智力、培養(yǎng)興趣，在集體中創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進(jìn)步，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和優(yōu)秀品德。這一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)您的理解和參與，正是有了您的關(guān)心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長(zhǎng)，幼兒園也才有了和諧發(fā)展，在此向家長(zhǎng)朋友們表示真誠(chéng)的問(wèn)候和衷心的感謝！為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的暑假，現(xiàn)將我園有關(guān)安排及注意事項(xiàng)告之如下：
一、放假、開(kāi)學(xué)事宜
放假時(shí)間：20xx年7月6日至8月31日
報(bào)名時(shí)間：9月1日至9月2日
入園時(shí)間：9月4日幼兒正式入園
二、假期要求
1、假期要防止孩子生活上的無(wú)規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養(yǎng)孩子良好的'生活習(xí)慣，按時(shí)休息，按時(shí)起床，堅(jiān)持午休。
2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨(dú)外出，家長(zhǎng)帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無(wú)牌無(wú)證車輛，不讓孩子獨(dú)自到池塘邊、河邊玩耍，以免發(fā)生不安全事故。
3、注意飲食衛(wèi)生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。
4、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會(huì)工作的艱辛�？梢宰尯⒆幼鲂┘覄�(wù)，體會(huì)生活的不易，從而增長(zhǎng)感恩之情，增強(qiáng)責(zé)任感。
5、外出時(shí)帶上孩子，不要讓孩子獨(dú)自一人在家，以免發(fā)生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。
6、要求孩子不做危險(xiǎn)游戲，不玩危險(xiǎn)物品。
7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí)和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。
8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準(zhǔn)備。
最后，祝您和孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、幸福的暑假。
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
孩子的生命安全和健康成長(zhǎng)，涉及到每一個(gè)家庭的幸福。自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。幼兒園借此契機(jī)，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，推進(jìn)和諧平安校園建設(shè)，努力把幼兒園安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)，請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下安全工作：
1.家長(zhǎng)自覺(jué)遵守幼兒園接送制度，服從門衛(wèi)的管理，確保全園幼兒安全。
2.家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送幼兒，放學(xué)后請(qǐng)不要在幼兒園內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留，以確保幼兒的安全。
3.要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。時(shí)值春季，氣溫多變，是流感、流腦、麻疹、水痘、手足口等傳染病的高發(fā)季節(jié)，不帶或少帶孩子去人多的公共場(chǎng)所。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如不對(duì)面咳嗽、打噴嚏，不隨地吐痰等。當(dāng)孩子患傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)通知幼兒園，并配合我們做好消毒及隔離工作。
4.不給孩子購(gòu)買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。日常生活中教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，不生吃海鮮等水產(chǎn)品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要輕信陌生人，孩子獨(dú)自在家時(shí)，不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門，要防范不良分子通過(guò)誘惑欺騙手段進(jìn)入家里搶劫或綁架。
6.請(qǐng)您和您的孩子牢記“安全第一、預(yù)防為主”的警句。家長(zhǎng)到園接送孩子，要自覺(jué)并嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，為孩子做好表率，確保安全。7.孩子入園時(shí)衣著整潔，不佩戴任何首飾及危險(xiǎn)品（如：小刀、小珠子及具有危險(xiǎn)性的玩具和用具等）。8.教育孩子注意防火、防電、防溺水等意外事故的發(fā)生。做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)孩子的自我防范與自護(hù)自救能力。9.教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，教給幼兒安全防范和自救自護(hù)的知識(shí)，牢記報(bào)警電話“110”，火警電話“119”，救護(hù)電話“120”，以及監(jiān)護(hù)人的號(hào)碼。家長(zhǎng)朋友，您千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。您的`一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一生的影響。孩子的健康成長(zhǎng)，是您家庭的幸福，是幼兒園的欣慰，更是祖國(guó)的期望。請(qǐng)您牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子的安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注，讓孩子健康、快樂(lè)生活每一天！
百蕊幼兒園
20xx年3月24日
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！
根據(jù)幼兒園工作安排，定于1月25日開(kāi)始放假，2月10日開(kāi)學(xué)。
充實(shí)而精彩的一學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)、生活和游戲，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力、文明禮貌、社會(huì)交往等方面的能力都取得了很大的提高和進(jìn)步。在這里，讓我們共同為寶寶的進(jìn)步歡呼喝彩吧！寒假將至，下面將需要您配合注意以下事項(xiàng)：
1、堅(jiān)持與孩子用普通話交流以便更好的`培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、每天和孩子最少談話交流10--30分鐘。談心講故事都可以，即可以增進(jìn)親子感情，又能使他們養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、放假期間，經(jīng)常與孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)幼兒園的話題，為孩子上幼兒園做好心理準(zhǔn)備。
4、教育孩子不要玩火，以免發(fā)生意外，不要玩電線、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
5、教育孩子煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，預(yù)防煤氣中毒和燒傷，開(kāi)水、湯等應(yīng)放在孩子拿不到的地方，防止?fàn)C傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發(fā)生。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，每天按時(shí)入睡。
8、注意孩子飲食、不要吃過(guò)多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
9、外出旅游或到人多雜亂的地方，請(qǐng)注意安全，帶好孩子，以免走失。
10、一二月份為傳染病高發(fā)期，各位家長(zhǎng)盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
天津雙港小金星幼兒園
20xx年1月23日
致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月，主題為“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”，我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，幫助廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，努力營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段�？茖W(xué)家認(rèn)為，人類的大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。
我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教
我園屬初辦幼兒園，現(xiàn)在是初辦第一年的第二學(xué)期，在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界共同關(guān)注下，全體教職工凝心聚力，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置并有效實(shí)施課程，科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng)。防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的`機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，不舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)，不組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。規(guī)范教材，使用經(jīng)國(guó)家或貴州省核準(zhǔn)的教材。堅(jiān)持兩教一保，保教并舉，規(guī)范辦園，科學(xué)保教。
二、科學(xué)育兒知識(shí)介紹
學(xué)前教育的真正意義，不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn)，配合孩子們的興趣，來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：
1、幼兒的模仿力極強(qiáng)，孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么，就可稍加貫注，如音樂(lè)、繪畫、舞蹈、玩具、游戲都可以提供出來(lái)，遇到不喜歡的，他會(huì)顯得不耐煩；喜愛(ài)的，玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛(ài)有間歇性，隔段時(shí)間再拿出來(lái)，還是會(huì)愛(ài)不釋手，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨(dú)斷。
2、有人說(shuō)過(guò)，家是孩子的王國(guó)，溫馨祥和的氣氛，常是一個(gè)家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量；孩子——是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，身心健康，茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望，更是我園全體教職工永遠(yuǎn)的追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布，學(xué)前教育迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新，新中爭(zhēng)強(qiáng)，傾情奉獻(xiàn)的精神，把博一幼兒智訓(xùn)園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，邁向家園共建，同心育兒的新征程，為孩子的健康成長(zhǎng)加油！
衙口中心幼兒園
xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng):
有位教育家說(shuō)：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會(huì)變得牢不可破�！逼鋵�(shí)，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破,只是絕非一蹴而就，而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。每個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來(lái)就比較困難，不僅會(huì)影響孩子的'學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會(huì)影響孩子的將來(lái)，甚至?xí)R孩子一生的前程。
(1)提前預(yù)習(xí)(2)專心聽(tīng)講(3)愛(ài)提問(wèn)題(4)及時(shí)改題(5)查尋資料(6)不磨蹭(7)仔細(xì)審題(8)勤于動(dòng)筆(9)認(rèn)真書寫。
一、 9個(gè)做人好習(xí)慣：
(1)心態(tài)積極(2)孝敬老人(3)勤儉節(jié)約(4)持之以恒(5)充滿自信(6)守時(shí)惜時(shí)(7)誠(chéng)實(shí)可信(8)善待他人(9)不給他人添麻煩。
二、9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣：
(1)飯前便后洗手(2)早晚刷牙(3)勤剪指甲(4)手臟了及時(shí)洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物。
我們共同努力，督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
致家長(zhǎng)的一封信10
您好！
孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段啦！相信很多家長(zhǎng)和我們一樣特別關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，作為爸爸、媽媽如何關(guān)心、幫助孩子愉快而平穩(wěn)地渡過(guò)這段時(shí)光；也都想了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學(xué)習(xí)和生活上需要家長(zhǎng)配合的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學(xué)，玩中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是在教師全方位呵護(hù)照料中長(zhǎng)大，孩子也已習(xí)慣了相對(duì)寬松的環(huán)境。一進(jìn)入小學(xué)緊湊有序的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，具有了嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施的學(xué)習(xí)程序。孩子會(huì)感到上課時(shí)間長(zhǎng)了，玩的時(shí)間少了，老師嚴(yán)格要求的多了，需要獨(dú)立完成的事物也多了（作業(yè)）；每天面對(duì)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目增多；開(kāi)始遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或困難了。孩子們會(huì)感到既緊張、又好奇。
孩子入學(xué)要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是興奮期。入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺(jué)，充滿自豪感，都有當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。相信在各位家長(zhǎng)和我們的.溝通和配合下，孩子會(huì)較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準(zhǔn)備一個(gè)旅行包,天氣漸涼,請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物請(qǐng)繡上名字以免拿錯(cuò)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開(kāi)發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點(diǎn)時(shí)間，蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對(duì)新環(huán)境恐慌，別讓他對(duì)新學(xué)習(xí)課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂(lè)的走過(guò)新階段的學(xué)校生活。
致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！5月20日至6月19日是全國(guó)第六個(gè)“學(xué)前教育宣傳月”，今年宣傳月的主題是“游戲，點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。
教育始于家庭。許多家長(zhǎng)都在苦苦尋求培養(yǎng)孩子的成功“秘訣”，如果有所謂的“秘訣”的話，那也就是遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律而教育。幼兒是伴隨游戲而成長(zhǎng)的，游戲是幼兒生活和學(xué)習(xí)的基本方式，這是兒童成長(zhǎng)的規(guī)律。幼兒在游戲中求知健體，在游戲中啟智怡情，在游戲中社會(huì)化。世界著名心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)“游戲是兒童發(fā)展的內(nèi)在要求，它對(duì)兒童的認(rèn)知發(fā)展以及整個(gè)心理建構(gòu)都具有重要意義�！蔽覀兌家ψ龊糜變河螒虻闹С终�、參與者、觀察者和陪伴者，在游戲中促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
要做好幼兒游戲的支持者和參與者。許多家長(zhǎng)為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”，過(guò)早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)技能的訓(xùn)練，進(jìn)行“小學(xué)化”“成人化”學(xué)習(xí)。然而，陵節(jié)而施，欲速則不達(dá)。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)制學(xué)習(xí)容易引發(fā)幼兒反感，繼而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)恐懼。我國(guó)著名學(xué)前教育家陳鶴琴說(shuō)：“孩子是以游戲?yàn)樯�。�?duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲就是工作，工作就是游戲�！庇變禾煨院猛�，游戲是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)游戲他們可以玩中做、做中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。家長(zhǎng)要尊重和保護(hù)幼兒玩游戲的天性，給孩子提供游戲空間、時(shí)間、材料和環(huán)境，做幼兒游戲忠誠(chéng)的支持者。許多家長(zhǎng)舍得花錢為孩子買各式各樣玩具，其實(shí)，游戲材料不一定要精致昂貴，一盆細(xì)沙，一瓶清水，一個(gè)紙盒，一根彩繩，甚至春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，只要留心，都可以成為孩子們探索游戲的材料。
當(dāng)然，家長(zhǎng)是幼兒第一玩伴，要積極地平等參與幼兒游戲。與孩子一起追逐嬉戲，與孩子一起“躲貓貓”，與孩子一起“過(guò)家家”……讓親子游戲成為孩子健康成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)素”，讓孩子浸潤(rùn)在和諧溫馨的親子關(guān)系中塑造健全人格。
要做好幼兒游戲的激勵(lì)者和觀察者。很多家長(zhǎng)往往期望孩子在每一次游戲活動(dòng)中都有大收獲，做幾個(gè)游戲就能達(dá)到想要的教育效果，習(xí)慣用成人的認(rèn)知方式制訂規(guī)則，常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導(dǎo)演的“假游戲”，孩子自主探索、自我體驗(yàn)的天性被剝奪，積極性大受挫傷�！罢嬗螒颉笔怯變鹤灾髯栽傅挠螒蚧顒�(dòng)，孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)幼兒做“真游戲”，激勵(lì)孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn)，還要善于通過(guò)游戲了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。
在觀察幼兒游戲過(guò)程中解讀孩子成長(zhǎng)“密碼”，豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能愿意在房間里玩拼圖，而活躍的孩子更期待與“扮怪獸”的爸爸來(lái)一次激烈的探險(xiǎn)；講繪本故事可以幫助不愿使用便盆的孩子克服心理障礙，而捉迷藏游戲則有助于克服孩子的親子分離焦慮；游戲體驗(yàn)分享有助于孩子規(guī)則意識(shí)的形成，而固定時(shí)間的親子閱讀可以培養(yǎng)幼兒專注力……。請(qǐng)充分相信孩子，讓孩子在游戲中自主決定對(duì)伙伴、材料、內(nèi)容的選擇，決定游戲進(jìn)行的方法，獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。
要做好幼兒游戲的陪伴者和保護(hù)者。在當(dāng)下家庭生活中，“媽媽，放下手機(jī)跟我玩玩吧！”的哀求、“你們是手機(jī)的爸爸媽媽！”的吶喊震撼人心。一些電子娛樂(lè)產(chǎn)品沖擊著幼兒的游戲環(huán)境。一方面家長(zhǎng)對(duì)休閑娛樂(lè)電子產(chǎn)品的青睞占用了大量業(yè)余時(shí)間，忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長(zhǎng)把電子娛樂(lè)產(chǎn)品變成“電子保姆”，讓孩子長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自沉溺在視頻和電子游戲中，導(dǎo)致幼兒肥胖、精神不振、視力變?nèi)�、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等諸多身心問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該有理智地使用電子娛樂(lè)產(chǎn)品，揚(yáng)其所長(zhǎng)避其所短，用更多的時(shí)間跟孩子一起說(shuō)、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戲，一起經(jīng)歷成功、感受失敗、避免傷害，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的`煩惱和快樂(lè)。
教育是一種關(guān)系，一種愛(ài)，沒(méi)有充滿愛(ài)的親子關(guān)系就沒(méi)有家庭教育。建立這種愛(ài)的關(guān)系的基本方式就是陪伴和呵護(hù)。在陪伴游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)要和幼兒一樣真誠(chéng)投入、專心游戲，傾聽(tīng)幼兒的訴說(shuō)，并適時(shí)加以啟發(fā)，還要做好安全防護(hù)。在游戲中遇到困難時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒嘗試想辦法解決，在愛(ài)與規(guī)則的體驗(yàn)和感悟中促進(jìn)幼兒的社會(huì)化發(fā)展。這既是孩子的快樂(lè)經(jīng)歷，也是家長(zhǎng)的幸福時(shí)光。
每一個(gè)生命都像一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來(lái)，以期待為動(dòng)力，以關(guān)愛(ài)為紐帶，以游戲?yàn)檩d體，與孩子共同成長(zhǎng)，點(diǎn)亮幼兒快樂(lè)童年，為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧！
祝家庭和諧幸福，家人平安健康！
濟(jì)南市教育局
20xx年5月19日
致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，我園將在勞動(dòng)節(jié)后開(kāi)展預(yù)防溺水教育教學(xué)活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合幼兒園的安全教育活動(dòng)，做到以下
一、必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，自覺(jué)履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，要切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，特別要在暑期、節(jié)假日、周末加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育：禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳；禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。并且教育孩子相互監(jiān)督，對(duì)于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的孩子，教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻。
三、幼兒游泳時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)或成年人的陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應(yīng)該到安全、正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。
四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的'情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。乘坐船時(shí)告訴孩子必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵�，不可盲目下水施救。不�?zhǔn)不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合幼兒園，讓我們共同攜起手來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，為孩子的健康成長(zhǎng)不懈努力！
祝您家庭幸福安康！
xx幼兒園
20xx—6—6
致家長(zhǎng)的一封信13
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
當(dāng)明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)蒙三班寶寶一張張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候，當(dāng)你們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè)”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門口等待著班里小主人的到來(lái)。當(dāng)看到孩子們來(lái)到了我們身邊，我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅！最想要說(shuō)的話，就是感謝，感謝您對(duì)我們工作的支持和理解，更感謝您對(duì)我們幼兒園的信任，對(duì)我們蒙三班老師的信任。
你們的寶寶在幼兒園里渡過(guò)了離開(kāi)家人獨(dú)立生活的一個(gè)月，這是不平凡的一個(gè)月！對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，到一個(gè)陌生的環(huán)境和人群中生活，肯定會(huì)有不安全感，他們可能會(huì)覺(jué)得幼兒園生活不自由、受約束，偶爾會(huì)出現(xiàn)想家的情緒。但令我們非常欣喜的是，我們班的寶寶們都非常棒！這段時(shí)間我們的工作是以讓寶寶適應(yīng)幼兒園生活為主，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試自己吃飯；學(xué)習(xí)自己盥洗；學(xué)習(xí)和大家一起玩；學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)老師講課、自己獨(dú)立操作簡(jiǎn)單學(xué)具；逐步適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活（如按時(shí)進(jìn)餐；按時(shí)午睡；參與游戲活動(dòng)等等）。我明顯地感覺(jué)到今年我們班的寶寶比往年的孩子適應(yīng)得快，如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園；見(jiàn)到能老師主動(dòng)問(wèn)好；晚上見(jiàn)到家長(zhǎng)也能主動(dòng)問(wèn)好并與老師說(shuō)再見(jiàn)；逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往那么挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫衣褲與鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績(jī)的取得離不開(kāi)孩子們自身的努力，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和配合，在這里我代表蒙三班全體教師向你們說(shuō)聲：“謝謝！”
他們?cè)谟變簣@有著許多第一次的嘗試，正如有的家長(zhǎng)說(shuō)的：孩子好像一下子長(zhǎng)大了！不過(guò)，畢竟離開(kāi)一直疼愛(ài)呵護(hù)他們的家人，不適總會(huì)有的，偶爾出現(xiàn)的小情況都屬于初始階段適應(yīng)集體生活正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心，不要?dú)怵H，一如既往地鼓勵(lì)寶寶堅(jiān)持上幼兒園，盡量不要無(wú)故缺席�。ㄔ陂_(kāi)學(xué)的一個(gè)月以來(lái)有些寶寶已經(jīng)很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，但是由于生病了缺席了很多和老師小朋友在一起的時(shí)間，希望在十月份寶寶們都能身體健康，天天來(lái)上幼兒園和大家在一起，生病的'寶寶要快快好起來(lái)哦，老師和小朋友都很想念你！希望寶寶病好后家長(zhǎng)能盡快送到幼兒園�。。。�
向你支幾個(gè)小招數(shù)：
1、多說(shuō)“金句”，如：“哇！你在幼兒園學(xué)會(huì)了……真了不起！”“你長(zhǎng)大了，做個(gè)男子漢（大姐姐）的樣子給爸爸媽媽看”“孩子，你上幼兒園了，真了不起，我為你感到高興！”
2、別說(shuō)“禁句”，如：“今天你哭了沒(méi)有”“再哭就送你去幼兒園”“你再哭，老師就不喜歡你了”“再調(diào)皮我就打電話給老師了”等。因?yàn)檫@樣會(huì)加劇孩子的緊張和焦慮。
3、借助外力，在親朋好友面前夸獎(jiǎng)“我家寶寶上三幼了，可能干了，會(huì)……，真是個(gè)大孩子了”。
4、請(qǐng)注意孩子能夠察言觀色，專找寵愛(ài)他的人纏，也專找態(tài)度曖昧、容易妥協(xié)的人纏，因?yàn)樗�，父母總是在�?zé)罵之后會(huì)滿足他的要求的。因此，從小要注意培養(yǎng)“原則”觀念。（例如：堅(jiān)持上幼兒園�。。。�
當(dāng)孩子快樂(lè)時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與你一樣擔(dān)憂。讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使你們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園以及我們班的老師能陪同可愛(ài)的寶寶和家長(zhǎng)們一同走過(guò)人生最美好的歲月！
此致
敬禮！
致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)們：
您們好！
新年新希望，希望您們龍年大吉，心想事成！
這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒(méi)能教會(huì)孩子過(guò)硬的本領(lǐng)，也沒(méi)能看到顯著的提高，但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的'。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和精神鼓勵(lì)，家長(zhǎng)才是孩子最好的老師，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書，使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，這種心懷感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致！
敬禮！
xx青年團(tuán)隊(duì)致上
致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！新學(xué)期伊始，又見(jiàn)到了孩子們可愛(ài)的笑臉，寂靜了一個(gè)假期的校園又將充滿歡聲笑語(yǔ)。在迎接幼兒回園的同時(shí)，我們又迎來(lái)了剛?cè)雸@的小班寶貝，感謝家長(zhǎng)對(duì)我園的信任，放心的將孩子交給我們。為更好的實(shí)施教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，更好地關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康，確保幼兒的安全，再次告知您入園相關(guān)事項(xiàng)并希望取得您的支持和配合。
1、為保證幼兒在園期間的.正常學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。幼兒入園時(shí)間為：8:00--8:20，離園時(shí)間下午4:20—4:30，幼兒園將嚴(yán)格執(zhí)行門為管理制度，如有特殊情況，請(qǐng)與班上老師或門衛(wèi)聯(lián)系。
2、為確保幼兒安全，幼兒入園不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品。幼兒入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如：硬幣、玻璃球、打火機(jī)、小刀、別針、藥片和有刺的物品等），請(qǐng)立即取出，并及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。接送幼兒不準(zhǔn)乘坐摩的、黑出租、三輪車等。
3、幼兒入園時(shí)必須進(jìn)行晨檢，請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒親自送到班上交給老師。如有需服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)裝好當(dāng)天喂藥份量，注明幼兒姓名、服藥時(shí)間、劑量、服法和藥名交給本班老師，并在晨檢大廳登記“幼兒服藥委托書”，以防錯(cuò)服和漏服。如幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏，請(qǐng)盡早通知老師。
4、家長(zhǎng)須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生，若幼兒患有傳染病（如：水痘、腮腺炎、紅眼病、手足口病、肺炎、流感等），應(yīng)在家靜養(yǎng)，直到痊愈，回園時(shí)需出示醫(yī)院證明，以免傳染給其他幼兒。
5、請(qǐng)您隨時(shí)留意園內(nèi)的通知和家園聯(lián)系欄內(nèi)容。家長(zhǎng)接送幼兒應(yīng)相對(duì)固定接送人，請(qǐng)多與本班老師交流及時(shí)了解園所動(dòng)態(tài)，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們家園攜手，共同幫助幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
府谷縣第五幼兒園
20xx年2月28日
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