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社區(qū)全民閱讀活動計劃

時間:2024-10-06 19:39:57 計劃 我要投稿
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社區(qū)全民閱讀活動計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)全民閱讀活動計劃,希望對大家有所幫助。

社區(qū)全民閱讀活動計劃

社區(qū)全民閱讀活動計劃1

  為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真落實《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于開展全民閱讀活動建設(shè)學習型湖北的意見》(鄂辦發(fā)[20xx]3號)文件要求,進一步在全社會形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,更好地為提高市民素質(zhì)、促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持,結(jié)合全市實際,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,突出創(chuàng)建文明城市工作重點,以促進市民素質(zhì)提高為宗旨,以加強愛國主義和理想信念為主題,以青少年群體為重點,進一步在全社會形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,為我市早日實現(xiàn)“三大目標、五大跨越”戰(zhàn)略目標提供強大精神動力,營造良好社會氛圍。

  二、基本要求

  (一)統(tǒng)一思想,充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動,建設(shè)學習型大冶是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。各級黨委政府要從構(gòu)建社會主義核心價值體系,加強社會主義思想文化建設(shè),弘揚礦冶文化,打造精神高地,大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質(zhì),

  加速推進我市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的高度,充分認識活動的.重要意義。

 。ǘ﹦(chuàng)新方式,開展特色鮮明的閱讀活動。各部門要結(jié)合實際,精心組織,大膽創(chuàng)新,圍繞“筑精神高地、促跨越發(fā)展”主題,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本地本部門的文化品味、閱讀水平和社會影響力。

  (三)廣泛宣傳,大力營造良好的閱讀氛圍。全市各新聞媒體要通過開辟專欄、刊播公益廣告等形式,全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經(jīng)驗。

 。ㄋ模┤ΡU,打造一流的文化建設(shè)品牌。全民閱讀是一項社會公益活動,財政部門要高度重視,提供經(jīng)費保障。市財政每年要安排活動專項資金,并列入財政預算。各部門要撥出專門經(jīng)費,保證活動順利開展,努力把“書香銅都〃文化大冶”全民閱讀活動打造成我市文化建設(shè)品牌。

  三、主要活動

  20xx年全民閱讀活動要結(jié)合“喜迎十八大、奮力沖百強、爭當示范市”主題實踐活動,重點抓好“九進一創(chuàng)”活動,即:進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進村組、進社區(qū)、進家庭、進工地、進特殊人群、進網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)網(wǎng)站,爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

社區(qū)全民閱讀活動計劃2

  一、活動宗旨

  中華文化源遠流長,博大精深,中華經(jīng)典詩文更是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“美文我來讀”讀書會活動對于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強師生語言文字規(guī)范意識,提高師生人文素養(yǎng)和用語用字水平具有十分重要的作用。

  二、活動目標

  (一)組織學生誦讀精美文章,培養(yǎng)學生博覽群書的良好

  習慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。

  (二)增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長知識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  (三)提高學生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),促進學生更新知識,活躍思維,提高綜合實踐能力。

  (四)提高學生的閱讀興趣,更好地開展社團活動。

  三、活動要求

  (一)廣泛宣傳閱讀的目的意義,充分利用學校圖書資源,不給家長增加經(jīng)濟負擔,取得社會、家長的支持。

  (二)有計劃、有組織、有步驟地開展閱讀活動,抓好過程管理。

  (三)保護學生的誦讀興趣,不增加學生課業(yè)負擔。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境,提倡通過經(jīng)常的'、輕松的誦讀,提高朗讀水平。

  四、朗讀內(nèi)容

  自己在社團活動中讀到的喜歡的精美文章或段落。

  五、參與對象

  全體閱讀社團成員

  六、活動程序

  由閱讀社團統(tǒng)一組織進行,時間初定為:11月12日

  七、活動規(guī)則

  1.抽簽決定出場順序。

  2.朗讀讀作品自選。

  3.誦讀時可加音樂伴奏,伴奏音源由選手自備。

  4.每位成員朗讀時間限制在3分鐘以內(nèi)。5.評分標準:

  評價采取100分制,其中:

  a.作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b.節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c.語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;

  d.臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  總之,閱讀社將以這次活動為契機,在師生中廣泛開展朗讀活動,在全校掀起中讀書的熱潮,真正讓廣大師生親近閱讀,熱愛閱讀。

社區(qū)全民閱讀活動計劃3

  社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動方案為進一步豐富XX社區(qū)居民的`精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,因此XX社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道XX社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。

  一、活動主題:

  “世界讀書日”志愿服務(wù)活動

  二、活動時間:

  20xx年4月23日9:30――11:30

  三、活動地點:

  籍田街道XX社區(qū)會議室

  四、活動對象:

  籍田街道XX社區(qū)居民

  五、活動目標:

  圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在XX社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

社區(qū)全民閱讀活動計劃4

  為倡導全民讀書,構(gòu)建學習型城區(qū),建設(shè)和諧吉木薩爾,根據(jù)上級有關(guān)文件的相關(guān)精神,在全社區(qū)、家庭廣泛開展形式多樣的群眾性讀書活動,結(jié)合社區(qū)實際,特制定我社區(qū)20xx年全民讀書活動計劃。

  一、全民讀書系列活動

  1、5月1723日由社區(qū)負責牽頭結(jié)合科技活動周全面開展“四個一活動”,出一期科普宣傳專欄,開展一次科普講座、讀一本科普書。看一次科普錄像。

  2、7月份中旬由社區(qū)文化站結(jié)合暑期青少年活動舉辦一次弘揚民族精神、時代精神為主要內(nèi)容的'“中華魂”讀書講座活動。

  3、78月份由社區(qū)文化站、團工委、婦聯(lián)牽頭結(jié)合暑期青少年活動一是舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、讀書等形式多樣的文體藝術(shù)活動,二是結(jié)合暑期青少年活動在社區(qū)積極開展婦女、家庭讀書活動。

  4、8月份由社區(qū)舉辦“弘揚中華文化精神,倡導網(wǎng)絡(luò)健康,引領(lǐng)時代新風尚”青少年網(wǎng)上讀書會活動,開展“好書伴我行”青少年讀書論壇演講活動。

  5、11月由社區(qū)組織“圖書、講座進居民家活動”。

  二、社區(qū)圖書室積極組織開展好讀書服務(wù)活動

  1、社區(qū)積極組織開展社區(qū)居民集中閱讀活動。

  2、社區(qū)要結(jié)合自身實際情況,開展有針對性地選擇,“為讀書者推薦好書,為好書找讀者”的活動,并寫出自己的讀書心得、感悟等。

社區(qū)全民閱讀活動計劃5

  一、活動目的

  為更進一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學習氛圍,從而進一步實施“倡導全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動主題口號:

  走向閱讀社會,共享閱讀快樂。

  宣傳標語:世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動內(nèi)容、時間及人員安排

  (一)、氛圍營造

  時間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第十五個世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標語。

  2、電視臺滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標語。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。

  (二)、開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動

  時間:4月23日前

  對象:縣內(nèi)寄宿制村小(教育局提供)。

  內(nèi)容:根據(jù)各村小現(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)、開展“選一本你喜歡的書”答題贈書活動

  時間:4月24日(周日)

  地點:金蘭廣場

  內(nèi)容:答題送書活動所需書籍由縣圖書館和新華文軒古1

  藺分公司準備,答題正確者自行挑選自己喜歡的一本書籍。

  (四)、舉行“古藺縣新華文軒杯中小學生講故事大賽”兩項賽事在全縣中小學生之間開展,分為預賽和決賽兩個階段。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。

  預賽階段:

  1、教育局通過會議或通知形式在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學之間開展比賽(4月1日前完成,獎品各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自備),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽第一名參加全縣預賽(城區(qū)一小、二小、三小、中城、鎮(zhèn)中、五中、藺中、職高另各派一名選手參加預賽)。

  2、時間:4月9日

  15:00―18:00小學生講故事大賽

  19:00―21:00中學生英語故事大賽

  3、地點:宣傳文化綜合樓中心演播大廳

  4、評委:(待定)

  預賽成績前十五名選手進入決賽

  決賽階段

  1、時間:4月23日

  09:00―12:00小學生講故事大賽

  15:00―18:00中學生英語故事大賽

  2、地點:金蘭廣場

  3、獎項設(shè)置:兩項比賽分別設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,其他為優(yōu)秀獎(包括參加全縣預賽的`所有選手)。

  4、主持:

  小學生講故事大賽:古藺電視臺

  中學生英語故事大賽:(教育局確定)

  5、錄播:古藺電視臺

  6、評委:

  小學生講故事大賽:組織部、宣傳部、教育局、文體局、團縣委

  中學生英語故事大賽:(教育局確定)

  7、獎品:新華文軒古藺分公司負責。

  8、現(xiàn)場秩序:古藺鎮(zhèn)派出所,文體廣電局協(xié)助

  9、現(xiàn)場頒獎。

  (五)、文化信息資源共享工程露天電影放映

  時間:4月23日下午20:00

  地點:金蘭廣場

  四、

  注:

  1、凡送出圖書都蓋單位或書商專門雕刻的贈閱章。

  2、本次活動由古藺縣圖書館策劃,其他部門協(xié)助完成。

  3、空飄備選標語:知識因傳播而美麗

  同享知識共創(chuàng)和諧

  天天讀書,快樂生活

  閱讀分享成長……

  五、整個活動做一期《廣角》

社區(qū)全民閱讀活動計劃6

  為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  一、活動宗旨

  為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動主題

  “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

  鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

  三、活動對象

  碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

  四、活動時間

  20xx年4月23日―26日

  五、活動原則

  (一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

  (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的.良好氛圍。

  六、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動:20xx年3月28日-4月20日

  在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。

  3、書畫作品展:20xx年4月23日―26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日―26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對人群:在校中小學生、家長

  活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日―26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:20xx年4月23日―26日

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日―26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

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