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2022小學學校開學計劃

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2022小學學校開學計劃(精選10篇)

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的2022小學學校開學計劃(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022小學學校開學計劃(精選10篇)

  2022小學學校開學計劃1

  (一)、打造德育工作特色。

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

  (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

  (三)、加強學習交流,塑造教師形象。

  1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的'各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施,推進高效課堂改革工作。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。

  2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

  (五)、突出安全第一,悉心打造平安校園

  學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

  通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

  (六)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

  2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

  2022小學學校開學計劃2

  一、指導思想

  新的學期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

  二、工作措施

  (一)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

  1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。

  2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。

  3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

  (二)堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設,要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的`每一個角落。

  2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

  (三)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

  1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。

  2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

  3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

  (四)強化安全教育,打造平安校園。

  完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

  2022小學學校開學計劃3

  一、工作總體要求

  以貫徹落實科學發(fā)展觀和教育改革發(fā)燕尾服規(guī)劃綱要統(tǒng)領工作主局,把握"穩(wěn)中求進,加快發(fā)燕尾服"為基調(diào),堅持科教興國,育人為本的原則,突出提高教育質(zhì)量為核心任務加強師資隊伍建設,強化學社區(qū)科學民主管理,進一步加強安全保障工作,維護學校安全穩(wěn)定,努力辦好家長滿意的教育。

  二、主要工作目標

  1、鞏固“兩基”成果,切實做好控輟命中注定工作,使小學入學率達100%。

  2、著力加強教育改革,

  (1)加強學校用人機制改革。

  (2)推進教職工績效工資改革工作。

 。3)進一步加強學校布局調(diào)整,整合和優(yōu)化教育資源。

  3、均衡發(fā)展各階段教育。

  4、大力提高教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量考核上升至少5個位次。

  5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質(zhì)量。

  6、切實抓好教育科研工作,不斷促進老師專業(yè)化發(fā)展,本年內(nèi)至少有一項立足本校的教研課題,并取得—定的成果,切實為教學服務。

  7、進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作,確!皟山祪蔁o”目標的實現(xiàn),保信安全管理先進集體這—榮譽。

  8、強化學校內(nèi)部管理,不斷優(yōu)化工作作風,使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道

  9、著力加強隊伍建設,強化師德師風建設,逐步搞好學校成果建設。

  10、全面完成學校災后重建任務,加強災后重置設備的管理與使用,逐步加強學校各功能室建設。

  三、工作措施

  圍繞上述目標,重點抓好以下工作︰

 。ㄒ唬┤σ愿白ズ媒逃虒W質(zhì)量的提升。

  1、加強政治學習和業(yè)務學習。堅持以素質(zhì)教育為核心,加強質(zhì)量意識,進一步增加全體教職員工的工作責任感。

  2、實行校級領導聯(lián)系村校和聯(lián)系學校年級組制度,深入教育教學一線,加強工作督促,檢查與指導。與年級組老師同活動,同考核,校級領導職務津貼與年級組內(nèi)任課老師教學業(yè)績考核掛鉤。(具體)

  3、向教學過程管理要質(zhì)量,教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。

  考核評價,自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的要求,要有明確的易操作的教學常規(guī)量化細則,特別突出作業(yè)的書寫,作業(yè)的批改量,批改后的信息反饋每周至少一次教學的`課后反思等,嚴格執(zhí)行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求,每月要不定時檢查1-2次教學常規(guī)工作,并在教師備課本、學生作業(yè)本上蓋章,每月要深入村小檢查指導工作至少1次,教學常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。

  4、向?qū)W生要質(zhì)量。

  (1)、各班要想主設法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業(yè)績考核的一個量標。

 。2)、切實抓好學習后進生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學習后進生轉(zhuǎn)化方案。目標明確,確保效果,力爭用1-2年時間消除差生。

  5、向考試要質(zhì)量。

 。1)、認真抓好各年級的半期和期末考試工作,考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

 。2)、在學校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下,每期隨機抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎,量化辦法另行規(guī)定。

  (3)抓好畢業(yè)班工作,組織好畢業(yè)班的月考工作。及時進行分析研究,修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。

  6、教學質(zhì)量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩(wěn)中有升,并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標。

  (二)切實抓好教育科研工作。

  學?佳幸Y合我校教育教學實際,有效提高課堂教學,增強針對性和實效性。切實為提高教學質(zhì)量服務。

  1、教研計劃,活動有安排,過程有記錄,有工作總結。

  2、加強教學學習研究,每周星期確定為學校的“校本研究”日,選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習,內(nèi)容由教科室提前確定。

  3、要求教師加強自學,構建學習型團隊。樹立終身學習理念,每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學,有學習筆記和心得,字數(shù)不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。

  4、堅持聽評課制度,每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課,寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思;蛘n評,倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長,中層干部,年級組長,期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。

  5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,有成果,并加強成果的運用。加強教研組建設。

  6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。

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  1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃,專題德育活動也要有計劃總結。

  2、加強學生思想道德建設和品德修養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,感恩教育。

  3、扎實抓好德育系列活動,過程資料齊全,按時參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動。

  4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生""“優(yōu)秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。

  5、加強校園文化建設,彰顯辦學特色,不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。

  6、每學年至少舉辦一次運動會,一次文藝匯演,一次書法比賽或征文比賽,普通話朗讀比賽。

 。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO,切實轉(zhuǎn)變工作作風。

  1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。

  2、嚴格執(zhí)行廣元市教師“六不準,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內(nèi)抽煙,不準在課堂內(nèi)接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。

  3、抓好不班子建設,增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化。

  4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

  5、大力抓好教職工工作能力提升。

 。1)積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會,不斷提高業(yè)務水平。

  (2)加強骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設法促進教師的專業(yè)化成長。

 。3)堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。

  (五)大力抓好安全、衛(wèi)生、后勤工作。

  1、完善安全工作管理制度,制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法,學校與分管領導,分管領導與教職員工、班主任與學生家長,層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。

  2、大力加強學生安全教育,堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。

  3、認真上好安全教育課,安全教育做到有教師、有教材、有教案,學生有筆記,定期有檢測,增強學生的自我防范意識和自護自救能力。

  4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,及時報告,及時整改。

  5、大力加抓好學生食宿衛(wèi)生安全管理,切實做好衛(wèi)生防疫工作。強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  6、認真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。

  7、要創(chuàng)新安全工作管理辦法,確保安全管理元肓區(qū),無死角,無空人,從都有管理責任。事事有人負責。

  8、加強重點時段,特殊季節(jié),重點部位和區(qū)域的安全管理。確保萬無一矢,實現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標。

  9、后勤工作主要要加強學!肮潭ㄙY產(chǎn),公共財物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務,樹立服務意識,協(xié)作意識。

  四、工作要求

  1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學?傮w工作思路,認真理好新學期、新學年分管工作計劃,目標明確,思路清晰,要求具體,措施有效。

  2、工作管理中認真履職,大膽管理,主動管理。逗硬管理,不出現(xiàn)畏難情緒,不怕得罪人,確保政令暢通。

  3、工作中加強協(xié)作、分工又合作,隨時加強工作門交流。

  4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。5、每們教職員工工作必須服從安排,樹立大局意識,集體意識,個人服從組織,集體利益高于個人利益的意識,不斤斤計較,心懷寬廣,真誠坦率,高調(diào)做事,低調(diào)做人,樹立教師良好的形象。

  教師們,20xx年是充滿希望的一年,是搶抓機遇的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年,我們要以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,抓住機遇,迎難而上,開拓進取,在教育主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。

  2022小學學校開學計劃4

  一、指導思想:

  本學期,我校教學工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。

  二、工作目標:

  1、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。

  2、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質(zhì)量。

  3、加強教學流程管理,加強“六認真”管理,使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效,不斷規(guī)范教師的教學行為。

  4、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質(zhì)量,促進教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學科性反思”的研究。

  5、強化教師隊伍建設,通過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學能力。

  三、工作措施:

  (一)教學常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié)

  1、嚴格按照課程計劃,在開足開齊的基礎上,力求上足教好各科課程。嚴格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅持不占不讓。

  2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習慣,強化對教學的監(jiān)督與指導。

  3、加強畢業(yè)班學生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學生的學習興趣,切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會,重基礎、強能力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在2016年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。

  4、抓好學困生輔導。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。

  (二)校本教研:優(yōu)化組合、研學一體

  本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

  1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質(zhì)量的新局面。

  2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的'問題或內(nèi)容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。

  3、加強集體備課的研究。根據(jù)學段特點、教學內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

  4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。

  (三)課程建設:夯實基礎、減負增效

  語文教學:語文學習是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營造書香校園,進一步深化語文課堂教學研究,突出語文學科的人文性,培養(yǎng)學生良好的語文素質(zhì),促進學生的發(fā)展。

  數(shù)學教學:數(shù)學教學應重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學,使學生體會到數(shù)學就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練,培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算能力,重點做好學生數(shù)學思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓練。

  英語教學:著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。

  其它學科:在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在活動中,提高能力。

  (四)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展

  1、繼續(xù)加強對新教師的指導培養(yǎng)。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個別指導。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學習和培訓的機會,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。

  3、以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究

  能力和教學水平。本學期將以“高效課堂”“學科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、有趣、高效的教學課堂。

  (五)檢測考評:務實創(chuàng)新、追求質(zhì)量

  1、教導處的各項規(guī)章制度,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。

  2、加強質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導處將定期對高年級進行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學科進行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結束,教師認真完成教學質(zhì)量分析,教導處都將開一次質(zhì)量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。

  (六)課余活動:內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)。

  為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。

  1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。

  2、合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

  3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

  4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。

  2022小學學校開學計劃5

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的.時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取的與家長們聯(lián)系、溝通。

  2022小學學校開學計劃6

  一、指導思想

  在上級主管部門的正確領導下,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作大局,全面貫徹黨的教育方針,圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線,以全面實施素質(zhì)教育為重點,以師德建設為核心,以提高質(zhì)量為根本,深入貫徹實施教育局十大工程,大力推進“名師工程”,努力加強德育陣地建設和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設,進一步鞏固“兩基”成果,規(guī)范教師辦學行為,強化內(nèi)部管理,切實抓好創(chuàng)名校,培名師,育名生工作,確保學校各項工作邁上新的臺階。

  二、奮斗目標

  1、加強十大工程建設,大力推進“名師工程”,端正教師思想,規(guī)范辦學行為,加強教師作風整頓,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,努力推進我?茖W、和諧、又快又好地發(fā)展。

  2、加強教學常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向畢業(yè)班要質(zhì)量,教育教學工作評估力爭在學區(qū)排名榜首。

  3、加強安全教育工作,無安全事故發(fā)生,無不穩(wěn)定事件發(fā)生,努力構建和諧校園。

  4、加強校園文化建設,大力推進校園文化工程,營造濃厚的文化氛圍。

  5、繼續(xù)加強德育工作的針對性和時效性,進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。

  6、切實做好關愛留守兒童工作和貧困生救助工作。

  7、加強現(xiàn)代教育技術管理,充分發(fā)揮“三室”作用,合理利用遠程教育資源,為教育教學工作服務。

  8、以人為本,積極探索教師評價機制和激勵機制。

  9、認真做好學生營養(yǎng)餐工作,確保學生健康成長。

  10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,縱深推進“養(yǎng)成教育”工程,增強德育的針對性和實效性。

  1、堅持以人為本,德育為先,深入開展未成年人思想道德建設及行為習慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設,在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系。②充分發(fā)揮學校教育在未成年思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用,將德育滲透進課堂,堅持不懈地抓好學生品德教育工作。③強化家長學校建設,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作陣地。④通過主題班會,切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、“心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學后學生邁著整齊的步伐,唱著優(yōu)美的校園歌曲,在教師的指導下離校。

  2、加強“特色學!苯ㄔO,全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳,進一步提高師生對我校“特色學!苯ㄔO的認識。二是制定切合學生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等,加強對學生良好的學習習慣、生活習慣、個人衛(wèi)生習慣、行為習慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題,定期開展班級評比,提高全體師生的積極性。

  3、以活動為載體,認真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語等宣傳渠道和主題教育活動,強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,組建興趣活動小組,每周一、三、四下午開展訓練,豐富學生的課外活動內(nèi)容。三是加強心理疏導。通過心理咨詢、個別談話,充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動,幫助師生疏導心理,積極化解教師之間、師生之間、學生之間的矛盾。

  4、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料,征文、參加義務勞動等方式,讓學生進一步深化對環(huán)境綜合整治的認識,引導和鼓勵學生多做好事,在全校上下掀起個個爭當好人,人人爭做好事,人人愛護環(huán)境的熱潮。

  (二)立足有效課堂,強化管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。

  1、全面推行“有效課堂”教學實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學的'探索,全面提高教學質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學習教育教學專著,不斷豐富理論儲備,更新教學觀念,指導教學實踐。三是領導深入班級,通過聽課、評課,指導教師的有效教學活動。

  2、加強教學常規(guī)管理。一是學校領導深入教學第一線,帶頭上課,并按要求上足、聽齊課時。二是建立“一師一卡”制度,認真督查教學六認真工作,每月集中檢查2次。

  記錄,對教師的上課情況如實登記,納入期末考核。

  3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會,畢業(yè)班教學研討會等,群策群力,努力提高畢業(yè)班級的教育教學質(zhì)量。

 。ㄈ┮匀藶楸荆瑒(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園

  1、凈化校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作,為學生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學習環(huán)境。二是開展文明禮儀教育,讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助,從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務部門等有關單位,對校園的周邊環(huán)境進行了徹底的整治,保證校園周圍200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧、游戲廳,取締了非法流動攤點。四是加強上學放學后的巡邏,確保每一名學生都能平平安安上學,平平安安回家。

  2、關愛學生,創(chuàng)建平安校園

 。1)領導重視,組織健全。

  成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領導小組,全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施。領導小組定期召開會議,對各階段的創(chuàng)建工作做出部署,將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛(wèi)室,層層簽訂目標責任書,明確“學校安全無小事”,“學校安全人人有責”。

 。2)加強制度建設,強化安全考核。

  進一步完善假日值班制度、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度,切實保證學校的安全。期末對照學校安全考核細則,將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核,實行安全工作一票否決制。

 。3)認真組織開展教育活動。

  一是堅持以正面引導為主,通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式,培養(yǎng)學生法制安全意識和自我保護意識。

 。4)加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理,增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認真落實上級的“135”安全教育模式。設立永久“安全知識櫥窗”,教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。

 。5)全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī),做好穩(wěn)控人員的思想工作,化解矛盾。

  (6)落實專人負責,切實加強學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生健康成長。

 。ㄋ模┮宰x書工程、現(xiàn)代教育技術工程、教育科研為基礎,努力推進教師成長工程。

  1、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。

  (1)通過進一步加強宣傳,更新觀念,全面形成“讓讀書成為習慣”的良好風氣。

  (2)加強校園文化建設,通過班級櫥窗、黑板報、專題講座,營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。

 。3)分層次開展讀書活動。一是領導率先垂范,選擇教育管理專著和有效教學叢書,堅持每天學習一點,記錄一點,反思一點,提高一點,實踐一點,進步一點,逐步提高自己的教育教學理論水平和管理水平。二是教師重點研讀xx的《先學后教,當堂訓練》和《改善學生課堂表現(xiàn)的50種方法》,做好讀書筆記,每月月底交學校讀書工程領導小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角,為學生讀書,讀好書提供物質(zhì)基礎,同時,利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。

  2、強化科研工作,促進教師成長。

  (1)加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。

 。2)組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動,教師課件制作大賽、說課比賽等活動,多渠道提高教師業(yè)務水平。

  (3)開展語文、數(shù)學、音樂、美術、體育送教下村活動,為村里教師帶去先進的教學理念和教學方法。

  3、加強技能訓練。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術基本班和提高班,由xx、xx老師對全校老師進行每周一次的現(xiàn)代教育技術培訓;二是加強三筆字培訓;三是添置設備設施,為教師成長提供物質(zhì)條件。

 。ㄎ澹┥罨萍冀逃⒄n外活動、校本教程工程。

  1、科技教育工程:培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學,按時上交師生科技作品。

  2、課外活動工程:結合鄉(xiāng)村少年宮建設工作,加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動,每周一、三、四下午開展訓練,豐富學生的課外活動內(nèi)容。

  3、校本教程工程:結合校園文化建設工作,集思廣益,形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程。

  (六)加強教師作風整頓工作。

  一是成立行風評議小組,認真組織評議我,查找學校、教師存在的問題。二是制定學校、個人行風整改措施,認真整改,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風建設,繼續(xù)深化、細化、強化“表率工程”。四是認真貫徹落實教育系統(tǒng)“十不準”工作,規(guī)范教師辦學行為。尤其要對教師加強尊敬學生家長,不體罰與變相體罰學生,不侮辱學生,不亂訂資料,不參加有償補課的教育。

 。ㄆ撸┤ψ龊藐P愛留守兒童工作。

  全面貫徹落實縣教育局《關于進一步加強“留守學生”的教育管理工作的意見》,切實做好了關愛留守兒童工作,抓好了“十個一”活動,不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性,為留守學生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,幫助留守學生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護的意識,促進留守學生健康發(fā)展。

 。ò耍┘訌娯攧展芾砉ぷ。一是嚴格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行財務管理制度。二是嚴格購物管理,凡購物必須經(jīng)領導同意,凡購金額過大的物品,必須經(jīng)行政會研究決定,且兩人以上前去購買,否則不予報銷。三是建立公物登記制度,實行公物管理、保管使用責任制,防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴格收費管理和收費公示制度,杜絕亂收費。

  2022小學學校開學計劃7

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構建和諧校園為目標,以教師的執(zhí)教能力為重點,認真貫徹國家、省縣教育工作的指示精神,認真按照縣教育局的統(tǒng)一部署和要求,努力完成“九項工程”建設,促進高效課堂實施,把學校建設成為既有健康活潑、又有積極向上的,人民滿意的學校。本學期,教導處將緊緊圍繞學校辦學目標,優(yōu)化高效課堂的教學效率,牢固樹立以人為本的理念,扎實抓好教師隊伍建設,創(chuàng)造性地開展校本研究工作,促進教師專業(yè)化成長。進一步提高我校的教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓實新課程改革的課堂教學研究,優(yōu)化高效課堂的教學效率,總結一年來的課改體驗與成功經(jīng)驗。

  2、認真落實和領會縣教育局對各中小學校作息時間和課程新安排,并組織學習實施。

  3、進一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養(yǎng)。確保教師隊伍有層次、有穩(wěn)固地提升教學水平。組織好每周的教學教研活動。

  4、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,人文化,努力提高學校的教學管理水平。

  5、加強教研組的建設,抓好集體備課,開展部分教材“資源共享式”備課活動,使各科教研活動開展豐富有效。

  6、做好學科質(zhì)量監(jiān)控工作,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。并在課堂教學中靈活使用多媒體教學。

  8、進一步加強高效課堂教學的聽評課,努力完成教研室布置的教研工作任務。

  三、主要工作

  (一)抓實校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì)

  1、圍繞新課程改革,教師自學、討論、寫心得體會,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的教學實踐。

  2、加強教師的理論學習。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。

  3、加強青年教師的培養(yǎng),開展青年教師基本功訓練、為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃厚的教學研討氛圍。

  4、分層次繼續(xù)開展教研活動,每學期教師聽課不少于20節(jié),領導不少于35節(jié)。

  (二)強化校本教研,推進課程改革

  1、加強教研組建設,提高教研活動的的質(zhì)量。

  繼續(xù)對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。教研活動要定點、定時定內(nèi)容,重點進行教材分析與教法研究,要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一認識。認真組織教研活動,創(chuàng)設人人參與各個競爭的教研氛圍,推行教研改革。

  2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學研究。

  以青年教師為骨干隊伍,結合平時的`隨堂聽課、預約聽課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務水平。結合各種教師培訓活動,為青年教師創(chuàng)造機會,搭建平臺,促使其早日成長、成熟、成材。

  3、繼續(xù)向家長開展開放課活動。

  為了使家長進一步了解學校課堂教學的狀況,加強與老師的溝通,學校每學期準備向家長開展開放課活動,讓家長走進課堂,參與聽課、教育研討活動,了解我校的教育教學工作。

  4、開辟渠道,積極實施綜合實踐活動。

  “綜合實踐活動”課程是一種與各學科課程領域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領域。本學期將加強與學科課程、班隊活動的整合,開展綜合實踐活動。讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動,充分發(fā)揮學生是學習的主體,開發(fā)學生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展。

  (三)完善教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。

  2、加強課程教學的研討和過程管理,提高高效課堂教學的質(zhì)效。對課堂教學實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。繼續(xù)采用預約聽課、隨堂聽課、走班聽課相結合的形式。

  3、強化德育意識,提高德育素質(zhì)。全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想,教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素;進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,對學生進行社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  4、完善教學質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元檢測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,迅速提高教學質(zhì)量。

  5、重視學生身體素質(zhì)的提高,加強對體育課的管理,努力提高體育達標的合格率、優(yōu)秀率和良好率。

  6、加強使用備課室、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其限度地為教育教學服務。

  7、加強學籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學、借讀手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理,力求科學規(guī)范。

  8、繼續(xù)加強教導處內(nèi)部管理,做到分工明確、通力合作,講究工作方法和效率,認真完成學校布置的各項工作,把常規(guī)管理工作做到位。

  四、教學安排

  九月份

  1、做好開學工作。

  2、制定各學科教育教學計劃,并組織討論學習。

  3、教學常規(guī)檢查。

  十月份

  1、進行法制和安全知識等教育活動。

  2、教學常規(guī)檢查。

  3、教研組長教學工作匯報。

  4、組織教師參加新課程研討活動。

  5、學科教師公開課教學交流活動。

  十一月份

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、教研組長教學工作匯報。

  3、期中考試。(第11周)

  4、組織科組教師總結期中考試情況并小結。

  5、學科教師公開課教學交流活動。

  十二月份

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、教研組長教學工作匯報。

  3、學科質(zhì)量調(diào)研。

  4、課改教學回顧與反思研討活動。

  元月份

  1、抓好各科教學質(zhì)量監(jiān)控工作。

  2、組織好教師教育教學工作和教研組考核總結。

  3、做好教學資料,教學器材的歸檔工作。

  4、布置期末復習統(tǒng)考工作。

  5、布置寒假家訪工作。

  2022小學學校開學計劃8

  一、指導思想:

  本學期,數(shù)學的教育教學工作還是以深化教學改革,加強教學管理,規(guī)范教學行為為主,提升教師業(yè)務水平,提高課堂教學效率,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng),加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。

  2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、組織學習新標準,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、

  新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、扎實有效”。

  2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

  4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的'師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  3、以區(qū)教育局對學校教學質(zhì)量考評的標準為指導,嚴格常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導“同課異構”,備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

 。3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  (4)輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

 。6)聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

  3、加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。

  4、結合各級教研活動,本學期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學,每位教師進行一次集體備課活動。

  5、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

  6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定數(shù)學組教研計劃及數(shù)學學科教學計劃。

  2、召開數(shù)學教研組會議。

  3、組織教研組的成員聽課、研討。

  4、進行期初教學常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。

  2、進行作業(yè)檢查。

  十一月份:

  1、數(shù)學期中檢測工作。

  2、期中教學常規(guī)檢查。

  十二月份:

  1、開展集體備課活動。

  2、組織開展數(shù)學教案、教學反思評比活動。

  一月份:

  1、撰寫教學經(jīng)驗、完成教學論文。

  2、組織、指導期末復習,進行期末考試。

  2022小學學校開學計劃9

  一、積極準備,提早安排開學工作。

  1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。

  2、各學校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的'環(huán)境迎接學生返校。

  3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度,提前制定好學校各類工作計劃。

  二、嚴格執(zhí)行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為。

  三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。

  1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。

  2、8月30日學生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學必須按時正式開課,并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業(yè)批改情況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。

  3、開學一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。

  四、抓好學校安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。

  3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

  4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開學工作順利有序。

  1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實情況。

  2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結材料,8月31日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,8月25日上交教育總支。

  2022小學學校開學計劃10

  一、指導思想

  眨眼間,我們又迎來新的學期。本學期,語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標

  (一)、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)。

  語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:

  1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

  2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”。

  3、緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

  (二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率

  1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。

  2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。本學期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。

  (三)、加強課題研究,注重學生素養(yǎng)

  語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

  (四)、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長

  青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的.主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。

  (五)、開展科研,突現(xiàn)重點

  1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。

  2、加強教研論文撰寫工作,寫好有質(zhì)量的實驗經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。

  3、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,組織!按笳n堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動,組織一年級教師對家長開課,圍繞主題,開展“同課異構-連環(huán)改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學能力。

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