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遲到曠課不請(qǐng)假檢討書

時(shí)間:2024-08-11 00:12:58 檢討書 我要投稿
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遲到曠課不請(qǐng)假檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編精心整理的遲到曠課不請(qǐng)假檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  xx月xx號(hào)下午,在征得班主任批假未果的情況下,自作主張,擅自離校4天,辜負(fù)了老師的期望,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序造成了一定的負(fù)面影響。

  經(jīng)過班主任的及時(shí)教育以及啟發(fā),讓我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的發(fā)生有以下幾個(gè)方面的原因:

  1、個(gè)人的思想承受能力還比較差,遇到實(shí)際的思想問題,不能及時(shí)的自我調(diào)節(jié),也沒有及時(shí)的找班主任反映情況,回家逃避實(shí)際問題,調(diào)節(jié)情緒的方式過于單一。

  2、對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性不夠,沒有能切實(shí)有效的配合班主任做好教學(xué)工作,理論知識(shí)缺位,沒有把教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性上升到思想覺悟的高度。

  3、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的'教誨沒有深刻的銘記在心,組織紀(jì)律性的觀念還比較差,沒有深刻了解到作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)。

  這幾天班主任多次找我談話,我自己的思想認(rèn)識(shí)也發(fā)生了深刻的變化,意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,在這里我向校領(lǐng)導(dǎo)及班主任鄭重保證:

  1、在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的按照學(xué)校的規(guī)章制度及教學(xué)制度的安排,嚴(yán)格做到有事必請(qǐng)假,無假不離校。做學(xué)校教學(xué)秩序的堅(jiān)定捍衛(wèi)者與擁護(hù)者。

  2、提高自己的思想承受能力,及時(shí)的自我調(diào)節(jié),并且及時(shí)的向班主任匯報(bào)自己的思想情況,和班主任一起把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  最后在這里我誠懇的作出檢討,并保證這樣的情況不會(huì)再發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及班主任能給予寬大的處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以反省我私自離校的錯(cuò)誤行為。如今,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性,未經(jīng)您的同意就擅自離校,更為嚴(yán)重的事,假借您的請(qǐng)假允許欺騙毛概老師。

  身為一名大一學(xué)生,理應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而由于我只是為了早點(diǎn)外出進(jìn)行活動(dòng),班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種.種的行為,充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處事的`應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種.種問題,我須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正,所以寫下這篇檢討書范文。

  針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己在紀(jì)律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍學(xué)校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學(xué)時(shí)間內(nèi),我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請(qǐng)假,向班主任認(rèn)真清楚說明請(qǐng)假緣由。若班主任不允,我再不會(huì)犯此類錯(cuò)誤。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書3

張經(jīng)理:

  感謝您在百忙之中看我的檢討,我于20xx年xx月xx日因家中有事,只是向xx經(jīng)理請(qǐng)假,沒有向公司經(jīng)理室請(qǐng)示,就放心回家了,除##費(fèi)用收取外做了交接,其余各項(xiàng)工作都沒有做出妥善安排,直到20xx年x月x日才回來上班,在此期間沒有與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺到對(duì)自己放松要求,沒有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,連最起碼的尊重領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的`過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:小劉

  20xx年x月x日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  許久不見太陽,原諒我今天看見太陽升起時(shí)的興奮,尤其是在中午太陽照在身上暖洋洋的滋味實(shí)在是太舒服了,我就在這個(gè)午后忘乎所以的曬起了太陽,將一身的霉氣驅(qū)走,在昏昏欲睡間沒有聽到上課鈴聲,等到周圍的人都離開了,我才意識(shí)到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時(shí)候,上課已經(jīng)有一段時(shí)間了。

  這段時(shí)間我的狀態(tài)一直不在,因?yàn)檫@陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來,在上課的時(shí)間也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽得進(jìn)去,但是今天出了太陽之后我實(shí)在是太興奮了,尤其是這么長時(shí)間之后再見到陽光,我就忍不住曬曬太陽。在上課之前我想的好好的,就曬一小會(huì),等到上課之后我就馬上回教室,但是陽光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒有聽清楚到底是上課還是沒有上課,所以我就沒有動(dòng)。我們上課的時(shí)間早就是規(guī)定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,對(duì)于我們來說,時(shí)間觀念是很重要的一部分,充分的利用時(shí)間也是我們應(yīng)該做的`,但是我卻沒有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。

  下課之后您向我詢問上課遲到的原由,我實(shí)在是難以啟齒,但是您教育的對(duì),學(xué)習(xí)使我們學(xué)生時(shí)代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對(duì)于您提出的懲罰我沒有任何的不滿。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生,上課學(xué)習(xí)才是我們最重要的事情,而我居然沒有聽到上課鈴響,沒有把握好課間休息時(shí)間的長短,這是我的失誤。在休息的時(shí)候我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,將我落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,該做的筆記也記上,同時(shí)向您保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,以后我只會(huì)提前到達(dá)教室等待上課時(shí)間的到來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書5

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于x月x日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。

  在x月x日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。 我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):

  一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為學(xué)生的身份

  規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的'行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

  二、 不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法

  在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊4髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響

  少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代小學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種.種問題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。 針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于xx月xx日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。

  在xx月xx日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。

  我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):

  首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

  其次,不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序,而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊4髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

  最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的'學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種.種問題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。

  針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

遲到曠課不請(qǐng)假檢討書7

尊敬的班主任老師:

  在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。

  回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時(shí)間,每天都要請(qǐng)假外出半天?墒俏覅s在周五上午請(qǐng)假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的.嚴(yán)肅批評(píng),我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí):

  1,我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天,可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

  2,我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

  3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。

  當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個(gè)人的誠信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

  “不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個(gè)感受。我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況,并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二,我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三,我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

  最后,我請(qǐng)求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

  此致!

敬禮

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