實(shí)用的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總7篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來越高,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,就會(huì)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為世界公認(rèn)的人才。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)單位:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)
實(shí)習(xí)具體崗位:人事部部長辦公室文秘助理
負(fù)責(zé)事務(wù):各種專題及辦公會(huì)議前的準(zhǔn)備工作
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位簡介:
名稱:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)(簡稱:新疆殘聯(lián))
殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會(huì)福利團(tuán)體和事業(yè)管理機(jī)構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)團(tuán)體,履行“代表、服務(wù)、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護(hù)殘疾人合法權(quán)益;開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)和活動(dòng),直接為殘疾人服務(wù);承擔(dān)政府委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。
行業(yè):國家機(jī)關(guān)。
宗旨:弘揚(yáng)人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人的**,使殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
目標(biāo):密切聯(lián)系殘疾人,聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務(wù)。團(tuán)結(jié)教育殘疾人遵守法律,履行應(yīng)盡義務(wù),發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取精神,自尊、自信、自強(qiáng)、自立。宣傳殘疾人事業(yè),溝通政府、社會(huì)與殘疾人之間的聯(lián)系,動(dòng)員社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開展和促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活、福利、社會(huì)服務(wù)和殘疾預(yù)防工作,改善殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境和條件。協(xié)助政府研究、制定和實(shí)施殘疾人事業(yè)的法規(guī)、政策、規(guī)劃和計(jì)劃,發(fā)揮促進(jìn)、綜合、組織、咨詢、服務(wù)和監(jiān)督作用,并對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的工作進(jìn)行管理和指導(dǎo),開展國際交流與合作。
(二)實(shí)習(xí)具體過程:
在實(shí)習(xí)期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r(shí)候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了計(jì)劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí),會(huì)議記錄詳細(xì),會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:
1.任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,同樣物業(yè)也需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。尤其是工作單位的會(huì)計(jì)處,這個(gè)崗位需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在費(fèi)用收取的核算和記賬時(shí),數(shù)字必須完整準(zhǔn)確,各項(xiàng)要素必須準(zhǔn)確無誤。其實(shí)不光是在會(huì)計(jì)處,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,這就應(yīng)該是企業(yè)文化的體現(xiàn)。
2.講究分工合作,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。舉例說明吧:進(jìn)行代理水電費(fèi)用征收時(shí),必須按照計(jì)算核對(duì)總金額、記賬、復(fù)核、打印、用戶核對(duì)這些步驟進(jìn)行。每一張票據(jù)的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦,還要經(jīng)過復(fù)核。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。
3.與同事的相處與交流很重要。由于一個(gè)完整的的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的.實(shí)習(xí)生,尤其是有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。實(shí)習(xí)之前,總以為我們的生活按照書本來做就沒錯(cuò)了,可是實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)好多東西是書本上學(xué)習(xí)不到的。有人說社會(huì)是一個(gè)大學(xué)校,而我現(xiàn)在才真正體會(huì)到自己只是一個(gè)幼稚班的小朋友而已。當(dāng)然我并不害怕和氣餒。也許我有時(shí)候會(huì)為我曾經(jīng)做過的一些事情而感到后悔,但是沒關(guān)系,我也清醒的知道這些都是我為社會(huì)交的學(xué)費(fèi)。有了經(jīng)驗(yàn)就有了生活的知識(shí)。同事是一個(gè)很奇怪的東西,當(dāng)然這個(gè)“東西”并非罵人之詞,我只是把這個(gè)角色當(dāng)作一個(gè)社會(huì)的事物組成來分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關(guān)系和搞好和同學(xué)的關(guān)系沒有什么差別。但后來的實(shí)踐證明當(dāng)時(shí)的我完全是想當(dāng)然之見。事實(shí)上同事之間的關(guān)系要比同學(xué)之情復(fù)雜的多。至少在大多數(shù)場合里同學(xué)之間不會(huì)有利益沖突,而同事之間的關(guān)系會(huì)在與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,權(quán)位競爭,工資業(yè)績競爭中尋求平衡。實(shí)習(xí)期間,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和前輩們的關(guān)心與幫助,各位老師都非常耐心地教導(dǎo)我,讓我不但學(xué)會(huì)業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時(shí)間,不僅在工作上給我指導(dǎo),向我解說業(yè)務(wù)知識(shí),還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機(jī)會(huì)能再向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我們在xx年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出。。
本次實(shí)習(xí)的'地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5。6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號(hào)的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
。2)以前沒有接觸過會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)。。!
(3)年輕人,心浮氣燥,對(duì)做會(huì)計(jì)沒有興趣!!所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年x月x日――XX年x月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx中專學(xué)校
一、實(shí)習(xí)單位簡介
xx省xx中專學(xué)校創(chuàng)建于XXXX年9月,是經(jīng)xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。xx中專學(xué)校,原名xx計(jì)算機(jī)學(xué)校,先后經(jīng)歷培訓(xùn)中心和全日制學(xué)校兩個(gè)階段。XX年初,學(xué)校各方面條件成熟,開始由短期培訓(xùn)向?qū)W歷教育過渡。并且向xx市教育局提出申辦職業(yè)高中的書面申請(qǐng),經(jīng)市教育局批準(zhǔn),xx計(jì)算機(jī)學(xué)校成為xx市較早的一所全日制職業(yè)高中。
XX年,xx學(xué)校向xx省教育廳申報(bào)中等專業(yè)學(xué)校,至XX年8月,學(xué)校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)校――xx省xx中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦十年來,一直堅(jiān)持“專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送8600余名各級(jí)各類優(yōu)秀專業(yè)人才,并得到用人單位的一致好評(píng)。
目前,該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可,受到中央電視臺(tái)“名校風(fēng)采”欄目組、《中國企業(yè)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx科技報(bào)教育周刊》、xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià):“xx中專學(xué)校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)過程
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。XX年2月4號(hào),我?guī)еc興奮來到了xx學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門,兩棟教學(xué)樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報(bào)到、安排住宿,參觀學(xué)校。這里老師的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感,剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。
從2月5號(hào)到2月22號(hào),學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況,學(xué)校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,在平面組當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課的老師,還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。
在平面組擔(dān)任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、前言
實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),方便以后的教學(xué),我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。
二、工程概況
本次實(shí)習(xí)主要去了兩個(gè)大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層;A(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
2.煙臺(tái)三高校小區(qū)(三園小區(qū))
三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用,第四期正在施工,同時(shí)有很多樓在施工,進(jìn)度不一樣,有剛開始做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。
三、實(shí)習(xí)過程
1.第一天
第一天的實(shí)習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有立即進(jìn)去,在老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,我們才進(jìn)去,然后分成兩個(gè)小組分別參觀。我們首先來到了一個(gè)比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的'標(biāo)記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,他一一給我們作了詳細(xì)的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號(hào)還是第一次見到,有我們熟悉的標(biāo)高符號(hào)、定位控制線、偏差符號(hào)等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認(rèn)識(shí)了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機(jī)開動(dòng)的時(shí)候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
2.第二天
第二天的實(shí)習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當(dāng)天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對(duì)建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng),這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進(jìn)入了工地。這個(gè)工地還在做地下基礎(chǔ),可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護(hù),他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護(hù)坡?拥坠と苏趯(duì)樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進(jìn)行截除,還有一些工人在對(duì)下雨過后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個(gè)點(diǎn)的標(biāo)高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線,測定標(biāo)高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,學(xué)一學(xué)測量儀,親自實(shí)踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實(shí)習(xí)的時(shí)候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時(shí)覺得沒用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性能的要求。當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專家,大家都有點(diǎn)興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閑的時(shí)間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點(diǎn)的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實(shí),我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)該問些什么問題,我們應(yīng)該給自己一個(gè)怎么樣的定位,即我們站在哪個(gè)角度去問問題和思考問題,我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我于20xx年7月23日至8月5日在山東民主黨派機(jī)關(guān)樓進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),與在學(xué)校學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)不同,通過這次實(shí)習(xí),讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此,此次報(bào)告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做詳細(xì)的介紹。
一:工程概況
1 山東省民主黨派機(jī)關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)?偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫,地上一層為入口 大堂和管理處辦公室,二層為對(duì)外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設(shè)大會(huì)會(huì)議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機(jī)房屋。
2 .1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地基為天然地基,樁基礎(chǔ),框簡結(jié)構(gòu)。
2.2本工程建筑場地為Π級(jí),地基土及地下水對(duì)混凝土無腐蝕性,地基土層無液化。
2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)丙級(jí),地下室防水等級(jí)2級(jí)。
2.4抗震設(shè)防類別為丙類,6度抗震設(shè)防烈度。
2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為三級(jí),設(shè)計(jì)使用年限為50年。
2.6框架抗震等級(jí)為三級(jí),簡力墻抗震等級(jí)為三級(jí)。
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二:砌體結(jié)構(gòu)施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)
1 砌筑順序:當(dāng)基底標(biāo)高不同時(shí),應(yīng)從低處砌起,并應(yīng)由高處向低處搭砌。當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),搭接長度不小于基礎(chǔ)擴(kuò)大部分的高度。
2砌筑方法及要求:
2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水,砌筑當(dāng)天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。
2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,當(dāng)不能同時(shí)砌筑時(shí),應(yīng)按規(guī)定留槎,接槎。
2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-#from 20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯(cuò)開,長度300mm,并不小于150mm。
2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。若砌塊長度《=300mm時(shí),搭接長度不小于二分之一。
2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí),墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺(tái),其高度不宜小于200mm.
2.6 非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處,均應(yīng)沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長。
2.7 加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋,鋼筋伸過窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。
2.8當(dāng)為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時(shí),應(yīng)在墻高的中間部位設(shè)置一道圈梁,當(dāng)墻長大于5M的時(shí)候,中間又無橫墻或柱拉結(jié)時(shí),應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當(dāng)120墻的墻高大于3M小于4M時(shí),應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻,墻高大于4M小于5M時(shí),在墻中部位設(shè)圈梁,同時(shí)墻長大于4M時(shí),中間又無橫墻或柱拉結(jié),應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。
2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū),以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。
2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個(gè)完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。
2.11 做外墻時(shí)應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng),采用外貼保溫材料。
2.12 框架填充墻,墻高度超過4M時(shí),墻高中部設(shè)置與柱連接的通長鋼筋混凝土水平墻粱。
2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負(fù)溫條件下砌筑不能澆水,可適當(dāng)增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。
2.14灰縫處砂漿飽滿度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。
2.15 填充墻頂部必須用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí),不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。
2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實(shí)際情況進(jìn)行施工配合比(砂中含水量不同)。
2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用防腐木條加細(xì)石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。
三:構(gòu)造柱的施工工藝:
構(gòu)造柱是進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。
1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。
2: 柱箍筋綁扎
按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。
3:構(gòu)造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結(jié)構(gòu),避免上部產(chǎn)生的壓力對(duì)下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。
四:其他方面:
1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結(jié)構(gòu),基本無柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。
2:防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強(qiáng)度應(yīng)大于C15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土?xí)r厚度應(yīng)大于150mm.
3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以使用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護(hù)或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。
4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結(jié)構(gòu),鉆孔,臺(tái)座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應(yīng)大于4M其末端距地面應(yīng)大于4M,錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計(jì)成圓柱型,端部擴(kuò)大型或連續(xù)球體型。
5鋼筋混凝土主要控制項(xiàng)目:
5.1施工方案審核。
5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標(biāo)高,幾何尺寸,節(jié)點(diǎn)質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。
5.3模板拆除。
5.4鋼筋進(jìn)場檢驗(yàn)及復(fù)試
5.5鋼筋制作.
5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護(hù)層.
5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.
5.8混凝土開盤令簽署.
5.9混凝土的澆注.
5.10安裝預(yù)留預(yù)埋.
五、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),在自己熱愛的專業(yè)知識(shí)方面我感覺有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位的步。
一、實(shí)習(xí)目的
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)的經(jīng)濟(jì)從數(shù)和量兩個(gè)計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、決策、監(jiān)督,旨在經(jīng)濟(jì)效益的核算手段,它本身經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的組成。會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)管理工作,是經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)效益的手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越。在了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)是的了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強(qiáng)的東西用于中,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門科學(xué)知識(shí)。,我一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)情況
快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,不動(dòng)手操作演練,而只是憑著書本上的理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你對(duì)工作將會(huì)非常不,以至于在工作中意想的差錯(cuò)。很幸運(yùn),我來到了機(jī)場商貿(mào)公司,想里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
三、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到,我介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了匯報(bào),我和經(jīng)理就認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理姓潘。這時(shí)候潘經(jīng)理打了電話,讓財(cái)務(wù)科的一位人,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的余會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把此次的實(shí)習(xí)情況又說了一下。黎會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就,我的實(shí)習(xí)開始了。
XX年年1月4日,天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸在學(xué)?础W(xué)的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。余會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他耐心地向我介紹了公司的、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置科目的核算內(nèi)容,然后又向我講解了會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所的疑難困惑,他有問必答,是會(huì)計(jì)的操作,他都了細(xì)心的,說句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上的師傅真是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把融入到工作中了,我覺得過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做事情.天算是熟悉了一下公司的情況,天,我上班的早早地來到,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,項(xiàng)工作了,我滿意的給了微笑。
黎會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對(duì)我說,主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要。在整理資料的過程中,看到了各式各樣的原始憑證,東西我在學(xué)校里看到的,還有許多銀行對(duì)帳單合同書等文件。沒過幾天,就審計(jì)了,主要查看的'帳務(wù)流程,看漏洞環(huán)節(jié)。在每個(gè)月的月初都要去稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅,我一開始就先向余會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)如何填制稅務(wù)申報(bào)表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的,對(duì)流轉(zhuǎn)稅還熟悉,上和學(xué)校里面的知識(shí)一樣,上手很快,操作起來也很熟練。實(shí)習(xí)了一段,我開始接觸如何原始憑證來填寫每一筆的憑證。同商業(yè)貿(mào)易公司一樣,做零售。那么在會(huì)計(jì)的上也有相似的地方,采用的是進(jìn)銷差價(jià)率法,售價(jià)核算成本。最后再計(jì)算出產(chǎn)品的進(jìn)銷差價(jià)率,結(jié)轉(zhuǎn)出成本,計(jì)算每個(gè)會(huì)計(jì)期間的利潤。
快過年的那幾天,公司事情主要是年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧! 大年初八,公司上班,我也被一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,從事我的工作。前面的接觸,操作就感覺得心應(yīng)手了,我的虛心學(xué)習(xí)了公司的認(rèn)可,公司財(cái)務(wù)的憑證填制,稅務(wù)報(bào)送我都能。最后財(cái)務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的課程,做為財(cái)務(wù)人員,最的要求道德問題,不做假帳,要自身的廉潔,任何時(shí)候不要頭腦發(fā)熱。剛踏入會(huì)計(jì)工作的年輕朋友從一開始就要有的來面對(duì)每天的工作。
四、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了知識(shí),了的對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),下面我在期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)及現(xiàn)在的交易和確認(rèn)、計(jì)量,會(huì)計(jì)結(jié)果是責(zé)任、決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的,并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。而言,交易和的會(huì)計(jì)往往有憑證做為,有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性,會(huì)計(jì)結(jié)果是的,為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營活動(dòng)。當(dāng)然,會(huì)計(jì)過程中允許必要的判斷和估計(jì),但需要判斷和估計(jì)的交易和并不多。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的化,企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會(huì)計(jì)人員與未來信息的數(shù)據(jù)資料,會(huì)計(jì)職能向前發(fā)展。在職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷能力了較高要求。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 。
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容
。ǘ、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
。ㄈ、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
。ㄋ模、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。
。ㄎ澹⒘私庾冸娝闹饕夹g(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
。ㄆ撸⒘私夤S開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
。ò耍、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛 勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
。╝)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
。╟)、所用變采用1~2臺(tái)S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
。╣)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
。╤)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。
。╥)控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、組織參觀 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實(shí)習(xí) 我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的.要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
六、部分設(shè)備簡介 均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標(biāo)準(zhǔn) JBIT5325
二、主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1.5、2.0
2、工作壓力小于等于40Mpa
3、測量管徑DN25∽3000mm
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
5、環(huán)境溫度-40∽85℃
6、流體條件 被測介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點(diǎn): 靈敏度高,性能穩(wěn)定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。
主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1.5、2.0
2、工作壓力小于等于1.6Mpa
3、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
4、環(huán)境溫度-40∽85℃ 外形尺寸 口徑——DN250∽DN3000 高度h(mm)——300 總寬——270(mm) 總高H(mm)——300+D/2 孔板閥
閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡易兩種,其共同特點(diǎn)
1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價(jià)格低廉;
2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;
4、檢測件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。 采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有: GB/T2624----93 流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計(jì) JJG193------96 閥式孔板節(jié)流裝置
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)單位簡介
山西___生物科技有限公司位于山西省**縣**鎮(zhèn)**村,始建于20xx年3月,占地面積為17342平方米,建筑面積10000余平方米,總投資2199萬元。是根據(jù)當(dāng)?shù)剡m宜發(fā)展種植苦蕎的自然條件和農(nóng)民種植苦蕎的傳統(tǒng)習(xí)慣建立的一座苦蕎加工現(xiàn)代化企業(yè)。
山西___生物科技有限公司在董事長兼總經(jīng)理***的帶領(lǐng)下,大力弘揚(yáng)以“富民健康___魂”為核心價(jià)值的企業(yè)文化,始終堅(jiān)持“公司+基地+農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織+農(nóng)戶”的發(fā)展方向,建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,穩(wěn)定推進(jìn)質(zhì)量管理方針,努力完成食品安全生產(chǎn)計(jì)劃,實(shí)施品牌興企戰(zhàn)略。團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,持續(xù)改進(jìn),健康發(fā)展,共同開創(chuàng)“___”美好的未來,為**縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐富營養(yǎng)食品市場做出了積極的貢獻(xiàn)。
山西___生物科技有限公司十分重視人力資源開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)工作。在生產(chǎn)技術(shù)方面除與山西農(nóng)科院和山西農(nóng)大長期聯(lián)合開發(fā)外,特別注重員工技術(shù)培養(yǎng)。目前,全公司已有各種專業(yè)技術(shù)人才18名。公司現(xiàn)有制粉、炒茶、膨化、焙烤等四條先進(jìn)的苦蕎食品流水生產(chǎn)線,可生產(chǎn)苦蕎產(chǎn)品四大類6個(gè)產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達(dá)6000噸,產(chǎn)值可達(dá)3350元,年實(shí)現(xiàn)利稅350萬元。同時(shí),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)丶爸苓吙h市3000余農(nóng)戶發(fā)展苦蕎種植,幫助農(nóng)民增加收入3600余萬元。帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),緩解了社會(huì)就業(yè)壓力,被評(píng)為臨汾市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),山西省“兩區(qū)”開發(fā)重點(diǎn)扶持企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)期工作安排
在為期四周的實(shí)習(xí)期間,我實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是電商運(yùn)營,包括組織貨源、網(wǎng)絡(luò)銷售、物流配送等。具體內(nèi)容如下:
實(shí)習(xí)第一周先進(jìn)行理論培訓(xùn)。了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、產(chǎn)品類型、人員數(shù)量等,了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)公司同事。隨后公司安排特定的指導(dǎo)人帶領(lǐng)我在接下來的三周進(jìn)行輪崗,實(shí)際操作,以便更好的了解電商運(yùn)營全過程。
實(shí)習(xí)第二周組織貨源。既了解和熟悉公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所占庫存和銷售比例并進(jìn)行登記,對(duì)暢銷、滯銷、平銷產(chǎn)品了解和熟悉。對(duì)每天銷售的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真查看、總結(jié)與分析。每天結(jié)束后將分析總結(jié)的情況上交至指導(dǎo)人手中請(qǐng)求查閱指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)第三周進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售。包括產(chǎn)品宣傳和訂單處理。如果是一次完整的交易流程,既客戶完成了滿意的購物,則包括接收訂單、確認(rèn)訂單、查詢存貨、錄入訂單、生成揀貨單、打印揀貨單等一系列業(yè)務(wù)流程。若交易過程中出現(xiàn)丟件、客戶不滿意退換貨等則要核實(shí)信息,對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行登記并跟蹤,將情況匯總好交給生產(chǎn)部、銷售部、售后部等相關(guān)部門。
實(shí)習(xí)第四周進(jìn)行物流配送。由于___公司是在一個(gè)較小的縣城,規(guī)模不大,物流系統(tǒng)較落后,對(duì)于距離遠(yuǎn)的貨物銷售只能與專業(yè)的物流公司合作,而同城(既縣所包括的村鎮(zhèn))運(yùn)送則由公司專門的人員進(jìn)行送貨上門服務(wù)。在進(jìn)行物流配送時(shí),我需要對(duì)應(yīng)訂單將不同村鎮(zhèn)的貨物進(jìn)行分揀裝配,并按訂單進(jìn)行合理的數(shù)量、路線規(guī)劃。在貨物送達(dá)后要對(duì)客戶身份進(jìn)行核實(shí)并請(qǐng)客戶簽字確認(rèn),然后將訂單交與公司負(fù)責(zé)人。
。ǘ⿲(shí)習(xí)期間完成的成果
在為期四周的實(shí)習(xí)間,我涉及了三個(gè)不同的崗位,雖然每個(gè)崗位都看似蜻蜓點(diǎn)水,略有接觸,實(shí)則并未深入了解。但我還是盡量將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的崗位中,使理論與實(shí)際相結(jié)合,并得到了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的認(rèn)可,如:
在組織貨源進(jìn)行庫存管理時(shí),我根據(jù)公司不同的產(chǎn)品分類進(jìn)行ABC重點(diǎn)控制法。對(duì)包裝奢華、產(chǎn)品質(zhì)量好,一般用于禮品贈(zèng)送的A類苦蕎產(chǎn)品重點(diǎn)加強(qiáng)管理與控制;對(duì)一般的中等包裝的B類苦蕎產(chǎn)品按照通常的方法進(jìn)行管理和控制;對(duì)包裝簡便、價(jià)格便宜,供一般消費(fèi)者自己食用的C類苦蕎產(chǎn)品采用最簡便的方法加以管理和控制。
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售時(shí),由于___公司主要是針對(duì)線下銷售,雖然網(wǎng)上銷售也有開展,但銷售情況并不理想。作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,在進(jìn)行認(rèn)真分析后,我認(rèn)為公司產(chǎn)品在網(wǎng)上難以銷售是因?yàn)楫a(chǎn)品知名度不高,所以,在實(shí)習(xí)期間,我努力運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。包括線上宣傳和線下宣傳,如,線上宣傳,在微信建立公眾號(hào),借助微信朋友圈進(jìn)行產(chǎn)品宣傳;在微博開通粉絲頭條,推廣產(chǎn)品和店鋪。線下宣傳,除散發(fā)宣傳單外,還請(qǐng)前來購物的消費(fèi)者關(guān)注公司的網(wǎng)上店鋪,講解網(wǎng)上購物的便利,在他們關(guān)注成功后贈(zèng)送一些小禮品。經(jīng)過努力,網(wǎng)上店鋪的關(guān)注度較之前有了大幅提高,銷售量也有了少許增長。雖然增長幅度不高,但我認(rèn)為這已經(jīng)是一個(gè)好的開始了。
三、工作中存在的問題和解決問題的措施和建議
由于___公司的地理局限性和公司領(lǐng)導(dǎo)人的戰(zhàn)略規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)問題,該公司現(xiàn)存以下問題:
(一)問題與不足
1、公司主要負(fù)責(zé)人思想保守,規(guī)劃不足,缺乏前瞻性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的。但___公司作為一個(gè)私營企業(yè),位于一個(gè)小城鎮(zhèn),并且成立時(shí)間短,公司負(fù)責(zé)人也只是一個(gè)文化水平不高的農(nóng)村人,因此在網(wǎng)絡(luò)營銷上有諸多問題。如在產(chǎn)品銷售途徑上只是一味立足于傳統(tǒng)的線下銷售,對(duì)線上銷售缺乏深入了解,并對(duì)其盈利方式持懷疑態(tài)度。在市場規(guī)劃上,也只認(rèn)定周邊市縣,沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃,不能借助互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大市場范圍。
2、公司人員配置不足,職責(zé)不清。
由于公司人員不足,所以在為期四周的實(shí)習(xí)期間我不得不轉(zhuǎn)換三個(gè)不同的崗位,名義上雖為輪崗操作,更好的了解電商運(yùn)營全過程,實(shí)則是哪里缺人手就到哪里幫助。由于公司人手不足,所以往往是一人身兼數(shù)職或幾人同擔(dān)一職,當(dāng)出現(xiàn)事故時(shí)互相推諉,當(dāng)有利可圖時(shí)互相爭搶。
3、相關(guān)負(fù)責(zé)人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,工作配合難度大。
就跟大多數(shù)的'傳統(tǒng)企業(yè)一樣,公司負(fù)責(zé)人更相信自己的親屬朋友,___公司也不例外。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售時(shí),我提出網(wǎng)絡(luò)營銷的方案,但負(fù)責(zé)人認(rèn)為是不切實(shí)際,費(fèi)時(shí)費(fèi)力且收效甚微,不予支持,認(rèn)為按照傳統(tǒng)的銷售方式就可以。況且,作為省重點(diǎn)扶持企業(yè),沒必要“瞎折騰”,因?yàn)闀?huì)有資金補(bǔ)貼。雖然對(duì)于這一說法我不贊同,但我卻無能為力,只能盡力去勸說,最后在我的不懈努力下負(fù)責(zé)人才同意我暫且試一試。
4、網(wǎng)上銷售產(chǎn)品單一
作為一個(gè)專門經(jīng)營苦蕎產(chǎn)品的企業(yè),___公司其實(shí)有很多衍生產(chǎn)品,除苦蕎茶外,還有苦蕎面、苦蕎月餅、苦蕎殼的枕頭等,但因?yàn)榘b、保質(zhì)期等問題,害怕物流過程中對(duì)產(chǎn)品造成損壞,因此只銷售密封性能更好,保質(zhì)期更長的苦蕎茶。與其他種類齊全的網(wǎng)上商鋪相比,___公司的網(wǎng)上銷售產(chǎn)品實(shí)在是太單一了。
。ǘ┫鄳(yīng)的改善措施
1、公司領(lǐng)導(dǎo)人要不斷學(xué)習(xí),制定整體戰(zhàn)略規(guī)劃。
公司負(fù)責(zé)人作為整個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者,在立足實(shí)際的情況下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代潮流,為公司更好的發(fā)展制定整體戰(zhàn)略目標(biāo)。___公司在近年的發(fā)展中已相對(duì)穩(wěn)定,周邊市縣的市場也已打開,為提高企業(yè)知名度、擴(kuò)大市場規(guī)模,領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,打造屬于自己的品牌特色,使苦蕎土特產(chǎn)品的經(jīng)營模式更加成熟穩(wěn)定。
2、建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的管理制度。
一個(gè)企業(yè)要有長遠(yuǎn)的發(fā)展就要有相應(yīng)的管理制度,使專門的管理人才負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作,大家各司其職,將全部的精力放在自己的崗位上,公司才能有條不紊的經(jīng)營下去。___公司要想更長遠(yuǎn)的發(fā)展下去,就要改變這種職責(zé)不清,人才匱乏的局面。公司要完善各種保障制度,以高薪、福利補(bǔ)貼等來吸引人才,為公司注入活力。
3、建立完善的培訓(xùn)體系,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。
___公司的大多數(shù)職工都是當(dāng)?shù)厝耍捎诮涣鞣秶、接觸面窄,不可避免的造成了他們對(duì)新事物的接受力弱甚至排斥。要改變這種現(xiàn)狀需要建立完善的培訓(xùn)體系,請(qǐng)專業(yè)的人對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)講解,使他們了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代商業(yè)的重要性,改變過去落后的思想,緊跟時(shí)代的步伐。公司還可以組織一批有先進(jìn)思想的職工外出學(xué)習(xí),讓他們將一些先進(jìn)公司的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到本公司的經(jīng)營中去。
4、加強(qiáng)技術(shù)投入,豐富產(chǎn)品種類。
___公司雖然產(chǎn)品種類多,但由于技術(shù)的限制,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品單一,知名度不高。為改變這一弊端需要加大技術(shù)投入,運(yùn)用先進(jìn)的工藝、科技進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),為豐富網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品種類提供條件,使更多的人了解苦蕎產(chǎn)品,為提高_(dá)__公司的知名度打下基礎(chǔ),為擴(kuò)大市場規(guī)模創(chuàng)造條件。
四、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須參加的一次社會(huì)實(shí)踐課程,作為學(xué)校和社會(huì)的過渡階段,我們可以積累專業(yè)課本以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清自己的專業(yè)知識(shí)與所要從事的職業(yè)的差距,彌補(bǔ)自己的不足,探索自己的職業(yè)方向,為將來步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
(一)問題與不足
1、專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),在實(shí)際運(yùn)用中不能得心應(yīng)手。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們習(xí)慣了牢記課本知識(shí)而忽略了動(dòng)手操作能力,而且由于涉及面廣但都沒有深入學(xué)習(xí),所以看似哪個(gè)都了解,實(shí)際操作起來卻不是每個(gè)都可以很好的完成。因此,在實(shí)習(xí)期間,當(dāng)我需要完成一項(xiàng)自己看似會(huì)的任務(wù)時(shí),卻不得不反復(fù)翻閱書籍,查找資料,鞏固知識(shí)點(diǎn),之后才能勉強(qiáng)完成。但卻因此浪費(fèi)了大量的時(shí)間在查閱資料上,不能按時(shí)完成工作,將工作時(shí)間延長到休息時(shí)間上。
2、社交能力差,溝通能力欠缺。
也許是與自己多年來在學(xué)校生活有關(guān),我一直認(rèn)為只要按上司的要求完成好自己應(yīng)該做的事就會(huì)得到周圍人的認(rèn)可,可實(shí)際踏入社會(huì)才明白,我要做的不僅是完成自己的工作,還要處理好和周圍同事的關(guān)系。本來我自己的性格就偏內(nèi)向,在與人溝通能力上又有欠缺,因此,在剛開始實(shí)習(xí)的一周,我是很苦惱的,因?yàn)椴荒芎芎玫娜谌氲酵轮腥ァ?/p>
3、對(duì)不熟悉的工作缺乏熱情
在輪崗實(shí)習(xí)期間,會(huì)涉及到不屬于自己專業(yè)的工作,因?yàn)椴皇煜,所以?huì)有抵觸心理,不是那么積極。這就造成了工作效果平平或不能很好的完成。結(jié)果導(dǎo)致公司同事需要二次檢查,加重了大家的工作負(fù)擔(dān)。
4、對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件操作不熟練,工作效率低
由于在學(xué)校很少涉及辦公軟件的內(nèi)容,自己也忽略了這方面能力的提升,所以在一開始的實(shí)習(xí)期,因?yàn)椴荒苁炀氝\(yùn)用辦公軟件而造成工作效率低。
。ǘ┱J(rèn)識(shí)與收獲
1、要有責(zé)任心。
對(duì)每一項(xiàng)工作,即使不是很熟悉,也要認(rèn)真負(fù)責(zé)。如在組織貨源時(shí),要運(yùn)用科學(xué)的方法認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)公司庫存貨物進(jìn)行歸類管理、清點(diǎn)、記錄,并對(duì)每日倉庫進(jìn)出貨物認(rèn)真清點(diǎn),做好日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表,并分析貨物銷售情況,尋找潛在客源,為公司謀取最大利益。在訂單處理時(shí)要仔細(xì)核對(duì)好客戶信息、訂單編號(hào),降低丟失貨物的情況。在貨物配送時(shí),更要有責(zé)任心,確保貨物是安全、準(zhǔn)確地送到了客戶手里。只有認(rèn)真謹(jǐn)慎,對(duì)工作有責(zé)任心,才能贏得老板、同事的認(rèn)可,才能長久的在社會(huì)立足。
2、要有吃苦耐勞的精神。
實(shí)習(xí)雖然還沒有正式步入社會(huì),但也一腳離開校園,一腳踏入社會(huì)。在實(shí)習(xí)公司,我很少能按照上學(xué)的時(shí)候正常作息,有的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴荒苷M瓿僧?dāng)天的工作而很晚才睡卻不得不早早起來繼續(xù)第二天的工作,雖然身體很疲憊,但工作成果得到了上司和同事的認(rèn)可,依然可以斗志昂揚(yáng)。
1、要有樂觀積極的心態(tài)。
因?yàn)槭窃谝粋(gè)規(guī)模小的公司實(shí)習(xí),網(wǎng)絡(luò)營銷還不太成熟,總會(huì)遇到各種各樣的問題,如發(fā)出貨物后,顧客對(duì)貨物不是很滿意,溝通的時(shí)候態(tài)度也不是很好,輕則抱怨,重則怒罵。這時(shí),就要保持樂觀積極的心態(tài),以平和的心態(tài)與顧客溝通,切不可將情緒帶到工作上。
2、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
實(shí)習(xí)是我們離開校園步入社會(huì)的一個(gè)橋梁,在這一階段,我們既可以鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)又為步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),不論是對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充,還是對(duì)社交能力的提升,實(shí)習(xí)都讓我們重新認(rèn)識(shí)到學(xué)無止境,要不斷的學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將理論與實(shí)際相結(jié)合,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人,否則只能是紙上談兵。在___生物科技有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我對(duì)電子商務(wù)有了更加深刻的了解,對(duì)它的營銷模式和營銷過程有了更加真切的體會(huì),雖然它現(xiàn)在在開展網(wǎng)絡(luò)營銷上與其他企業(yè)相比還有諸多不足甚至可以說是落后,但我相信,如果公司領(lǐng)導(dǎo)者可以制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,加大對(duì)人才的引進(jìn),并對(duì)國家發(fā)展農(nóng)村電商的政策予以重視,那么,公司一定能夠獲得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
同時(shí),這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),也讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,雖然自己曾因工作不能很好的完成而苦惱,因被上司指責(zé)而難過,卻也因自己的建議被公司負(fù)責(zé)人接納而欣喜,因自己為公司做了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)而自豪。這一個(gè)月雖不盡如人意,但卻對(duì)自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極影響。之前總覺得現(xiàn)在就業(yè)壓力大,自己又沒有進(jìn)行過實(shí)際的操作,什么也不會(huì),害怕會(huì)被公司負(fù)責(zé)人指責(zé),對(duì)工作會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。但實(shí)習(xí)結(jié)束后,我從中認(rèn)識(shí)到,人不應(yīng)該妄自菲薄,要有自信心,同時(shí)也要不斷虛心學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)對(duì)公司、對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)間雖短,我卻從中學(xué)到了很多,對(duì)自己有了清晰的定位,對(duì)為人處世有了些許了解,對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了重新認(rèn)識(shí)?傊,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)將成為我人生的寶貴財(cái)富。
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