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軍訓送水活動策劃方案

時間:2024-08-25 18:20:20 煒玲 策劃 我要投稿
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軍訓送水活動策劃方案(通用5篇)

  為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的軍訓送水活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軍訓送水活動策劃方案(通用5篇)

  軍訓送水活動策劃方案 1

  一、活動背景:

  金秋送爽,丹桂飄香。在秋高氣爽的九月,xx大學敞開胸懷歡迎來自祖國四面八方的莘莘學子,xx學院院團委更是重視新一批xx學子的思想教育和學習生活。為體現(xiàn)院團委和我院青協(xié)對xx級新生的人情關懷,進一步發(fā)揚青年志愿者志愿精神,經(jīng)院團委批準、xx青協(xié)負責開展本次針對xx軍訓新生的愛心送水活動。

  二、活動目的.:

  旨在體現(xiàn)xx學院對新生的鼓勵和關懷,加強青年志愿者協(xié)會的微公益建設和志愿精神宣傳,開展此次活動。

  三、活動主題: “xx青協(xié)愛心送水”

  四、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活動地點:

  南區(qū)體育場xx新生軍訓處

  六、活動對象:

  xx學院xx級新生

  七、活動流程:

  1、活動前期:

 。1)由青協(xié)外聯(lián)部實況觀察并發(fā)起本次活動,向xx青協(xié)主席團提交活動策劃書進行審核安排;

 。2)由青協(xié)主席團組織各部成員,男生8人,女生6人,安排參與此活動(男生負責帳篷桌椅等搬運工作,女生負責送水點服務工作);

 。3)將討論并修正后的活動策劃書上交至院團委進行申請批準,并申請帳篷3頂,桌椅3組便于活動開展(活動期間所需桶裝水、一次性杯子及飲水機等物品將由活動贊助商提供);

 。4)經(jīng)院團委批準后,本部組織相關活動人員在活動地點搭建送水點,并安排女生值班時間(以不耽誤上課等實際情況為準)。

  2、活動中期:

  (1)活動開始以新生軍訓時間為準,上午8:00——12:00,下午3:00——6:00,活動物品均提前15分鐘準備;

  (2)活動期間應及時換水,保證新生飲水供應。

  3、活動后期:

  活動結束后,清點帳篷桌椅,由原搭建人員如數(shù)歸還活動物品入庫。

  八、注意事項及相關要求:

  1、送水點值班服務人員應統(tǒng)一穿戴志愿者服帽;

  2、桶裝水采購自各宿舍樓供應處,保證水源安全衛(wèi)生,送水點換水時也應注意衛(wèi)生;

  3、活動期間應注意自身形象,體現(xiàn)志愿者積極良好風貌;

  4、活動期間不得損壞活動物品,中午、晚上活動暫停時應保管好活動物品等。

  九、活動經(jīng)費:

  1、帳篷桌椅:向團委進行申請;

  2、宣傳條幅:3條×15元/條=45元;

  3、飲水機:3臺(由贊助商提供,不計);

  4、桶裝水:6桶/天×5元/桶×7天=210元;

  5、一次性杯:200只,20元?傆嫞275元

  十、組織單位:

  主辦單位:xx大學xx學院共青團委員會

  承辦單位:xx大學xx學院青年志愿者協(xié)會

  贊助單位:xxxx公司

  軍訓送水活動策劃方案 2

  一、活動背景:

  新生將至,擺在他們面前的將是長達一個月的軍訓。我們曾經(jīng)切身體會到一壺水對于在烈日炎炎下的意義,F(xiàn)我協(xié)會秉著志愿者的奉獻精神,急人之所急,將間接為軍訓中新生輸送一個月的水。相信這能讓新生感受到學院的可親,并能讓青協(xié)的形象深入人心。

  二、活動宗旨:涼水去酷暑,關愛暖心房

  “愛心傳遞,涼水滋潤人心”用我們的滿腔熱誠為烈日下的新生送去身體的清涼與心靈的溫暖。

  三、活動意義:

  在軍訓期間服務全校新生,提升學院與院學生會在全院師生心中的地位,配合院學生會本學期活動的活動開展。

  四、活動目的:

  1、旨在新生心目中樹立學院及院學生會良好形象;

  2、配合本學期學生工作開展的同時為我部門及學生會做好宣傳工作;

  3、本次活動為學生會在新生中吸納更多人才,為學生會注入新鮮的血液,壯大學生會的團隊實力做鋪墊。

  4、新生剛?cè)胄碌男@,對學院環(huán)境及各方面工作的運作不了解。本次活動將在新生軍訓場地設立咨詢服務臺,選派專人解答新生的'疑難,更好的幫助新生適應新的環(huán)境、融入新的集體。

  軍訓送水活動策劃方案 3

  一、活動時間:

  xx年xx月xx日——xx月xx日

  二、活動地點:

  學院各軍訓方隊集中處

  三、參加人員:

  xx級青年志愿者協(xié)會理事及會員

  四、活動目的:

  大一新生剛剛踏入大學,緊接著要進行的就是繁重的軍事拉練,在這期間,為了能夠讓他們在軍訓中感受到工程學院這個大家庭的溫暖,并且解決他們飲水困難的情況,我們青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“新生軍訓送清涼活動”,在他們軍訓的地點設立飲水處,為他們提供飲水。

  五、活動前準備:

  1、由各系負責人將活動人員名單上報活動負責人,統(tǒng)一安排并將活動詳情提前通知本人;

  2、活動開始前做好活動宣傳工作,告知大家活動詳情,讓更多的人了解到這個活動、加入到獻愛心的行列中來;

  3、安排專門人員負責外出租借活動所需的帳篷、并制作部分宣傳條幅;

  4、提前與賣水商聯(lián)系,購置純凈水;

  5、準備好綬帶、紙杯、壓水器等活動用品;

  6、使用相機,安排人員在活動中拍照并進行存檔;

  六、活動流程:

  1、x月x日早上8:00在辦公樓集合;

  2、安排人員將活動所用桌椅、大桶水、綬帶分別帶到各個飲水處;

  3、每個飲水處有一個團干帶領,于每天上午的9:00——10:30和下午15:00——16:30供水;

  4、中午安排人員在飲水處值班,防止物品丟失;

  5、每天下午由志愿者組織清理飲水處的衛(wèi)生,并及時整理清點活動物品并進行統(tǒng)一回收;

  6、每天活動結束召開碰頭會,討論當天出現(xiàn)的一些問題,并把不好的地方加以改正。

  七、注意事項:

  1、確保人員到位情況,有事情的要做到及時向負責人請假并安排人代班、保證每個供水點每個時間段必須有人員到位。

  2、工作人員著裝整齊,佩戴志愿者帽子、戴綬帶。

  3、注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生和飲水秩序,保證飲水處水源充足。

  八、活動后期:

  1、活動后期青年志愿者協(xié)會各系分隊分別召開例會,討論活動中出現(xiàn)的問題并在隨后的院團委青協(xié)例會上提出并以此為鑒。

  2、秘書處負責寫好本次活動的總結,并存檔。

  3、將活動的圖片及相關資料存檔。

  4、將活動費用上報學校。

  經(jīng)費預算:桶裝水6桶x6個點x6天= 216桶216桶x3元= 648元

  軍訓送水活動策劃方案 3

  一、活動主題

  “清涼一夏,關愛軍訓”

  二、活動目的

  為參加軍訓的同學們提供及時的水分補給,表達對他們的關心和支持。

  三、活動時間和地點

  時間:xx

  地點:軍訓場地附近

  四、活動參與人員

  xx

  五、活動準備

  采購足量的瓶裝飲用水。

  準備送水所需的運輸工具,如推車等。

  制作宣傳橫幅或標語。

  六、活動流程

  在規(guī)定時間內(nèi)將水運送到指定地點。

  組織人員向軍訓學生分發(fā)飲用水。

  與學生互動,鼓勵和慰問他們。

  七、注意事項

  確保送水過程中的.安全,避免發(fā)生意外。

  保持送水區(qū)域的衛(wèi)生整潔。

  密切關注天氣情況,如有需要及時調(diào)整送水計劃。

  軍訓送水活動策劃方案 4

  一、活動名稱

  “水潤軍訓,愛心傳遞”

  二、活動背景

  軍訓期間,學生們體力消耗較大,需要及時補充水分。

  三、活動目標

  為軍訓學生提供充足的飲用水,讓他們感受到溫暖和關懷。

  四、活動時間和地點

  時間:xx

  地點:軍訓場地

  五、活動內(nèi)容

  設立送水平臺,擺放飲用水。

  安排志愿者負責送水和分發(fā)。

  制作宣傳海報,宣傳活動意義。

  六、活動實施

  提前準備好充足的.飲用水和相關物資。

  按照預定時間和地點開展送水活動。

  志愿者熱情服務,確保學生能及時喝到水。

  七、活動預算

  水費:xx

  宣傳費用:xx

  其他費用:xx

  八、活動評估

  通過學生的反饋和實際效果,對活動進行評估和總結。

  軍訓送水活動策劃方案 5

  一、活動主題

  “愛心送水,助力軍訓”

  二、活動意義

  在炎熱的天氣里為軍訓學生送去清涼,體現(xiàn)關愛和支持。

  三、活動時間和地點

  時間:xx

  地點:軍訓場地各個角落

  四、活動安排

  確定送水的具體時間和頻率。

  組織志愿者團隊,進行分工協(xié)作。

  采購優(yōu)質(zhì)的瓶裝飲用水。

  五、活動宣傳

  通過校內(nèi)公告、社交媒體等渠道宣傳送水活動。

  六、活動執(zhí)行

  按照計劃將水送到指定位置。

  志愿者主動為學生遞上水。

  維護送水現(xiàn)場的.秩序和衛(wèi)生。

  七、效果評估

  觀察學生的反應和需求,不斷改進活動方案。

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