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高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信

時(shí)間:2024-08-28 08:37:40 書信 我要投稿
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高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信(精選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信(精選5篇)

  高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信1

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠(yuǎn)消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦,重拾起這三年,有關(guān)華泰,有關(guān)華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富于深情。

  初中三年,大約是渾渾噩噩的度過(guò)的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏,一股腦的投入學(xué)習(xí),沒(méi)有太多的掙扎,沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些,才導(dǎo)致了些許遺憾,遺憾沒(méi)有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受,遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”,他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語(yǔ)書背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績(jī)成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺(tái)寫英語(yǔ)作業(yè)的身影,記得為躲過(guò)領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書,記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>

  高中三年,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重,而華泰的`教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng),比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候,華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落,平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng),像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話我很是贊同,“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,好的狀態(tài)是成功的一半!睂(duì)于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期,我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學(xué),練練字,寫寫雜記散文和詩(shī)歌,當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間,我有充分的時(shí)間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態(tài)度,對(duì)未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺(jué)得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑,一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。

  當(dāng)然以上的理解都只是片面的,不成熟的,來(lái)到大學(xué),離開(kāi)華泰,我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià)。

  大學(xué)里,老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化,關(guān)心我們的成績(jī)起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò),班導(dǎo)只見(jiàn)過(guò)幾次,院長(zhǎng)和校長(zhǎng)似乎從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉,心里一陣感動(dòng)和溫暖

  華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生,每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大,或上課精神狀態(tài)不好時(shí),老師都會(huì)立刻拉去談話,幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉(zhuǎn),監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國(guó)旗下講話的校長(zhǎng),他要求華泰人做一個(gè)文明人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長(zhǎng),華泰人很敬重校長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者,這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的,所以華泰的凝聚力很大。

  高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信2

親愛(ài)的母校:

  時(shí)光荏苒,離開(kāi)你的懷抱已是大半年了。

  還記得畢業(yè)的那天,我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場(chǎng),想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道,我們心中涌動(dòng)著多少不舍與感恩?如今,我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣,變得更加成熟,但我們依舊無(wú)法忘記,依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過(guò)最有意義的三年青春時(shí)光。

  十幾歲的少年是熱情,活力而又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們,懷揣著各自繽紛的夢(mèng)想走進(jìn)那間老教室,開(kāi)始了我們夢(mèng)的起航。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息,每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂(lè)活動(dòng)越來(lái)越少,時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào),日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年?墒牵褪窃谀菢拥娜兆永,總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來(lái)越深。那是老師殷切期盼的神態(tài),是朋友鼓勵(lì)扶持的話語(yǔ),是對(duì)手挑戰(zhàn)超越的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切,讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單,我們的小世界從此變得浩瀚,遼遠(yuǎn)而又意義非凡。

  高中那三年,我們知道了如何與失敗相處,懂得了尊重對(duì)手和積極競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié),還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,母校就如同欣慰的母親,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,看著兒女日漸成才,目送我們走向新的'征程。

  如今,母校的一草一木都讓我們惦念。

  感謝母校的旗幟,讓我們總能仰望,總有信仰。

  感謝母校的氛圍,讓我們充滿倦意的時(shí)候能夠棲息,充滿精力的時(shí)候能夠翱翔。

  感謝母校老師們的辛勤栽培,用感動(dòng)的的精神,在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兊纳硇淖⑷胄迈r的生命力,在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘,讓我們端正航向,駛向成功彼岸。

  感謝母校的同學(xué),能夠成為我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友,用最真的笑容詮釋什么是友誼,為我?guī)?lái)勇氣和快樂(lè),與我共同創(chuàng)造美好的回憶。

  感謝母校。

  誠(chéng)然,最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來(lái),唯有讓樸實(shí)無(wú)華的誠(chéng)心來(lái)表達(dá)。讓我折下一瓣心香,請(qǐng)心靈的護(hù)翼穿越時(shí)間和空間,為母校帶去我最衷心的謝意和最誠(chéng)摯的祝福。

  愿母校:桃李滿天下,一年更比一年好,永遠(yuǎn)光彩輝煌!

  此致

敬禮。

  高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信3

親愛(ài)的母校:

  您好!

  準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這三年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  三年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的`母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了三年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  此致

敬禮

  高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信4

親愛(ài)的母校:

  感謝您——敬愛(ài)的老師!感謝像嚴(yán)厲的父親,又像慈愛(ài)的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任,是您的責(zé)罵,是您的鼓勵(lì),讓我們?cè)诮處熇锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影;感謝語(yǔ)文老師,讓我們擁有端正的書寫,沉浸于知識(shí)的海洋;感謝數(shù)學(xué)老師,是你的耐心指導(dǎo),毫無(wú)保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語(yǔ)老師,感謝科學(xué)老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中已留下永不褪去的痕跡。

  時(shí)光飛逝,一千多日的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),回首,這本我們一起書寫的'《高中生活》,有歡樂(lè),有淚光,有拼搏,有成長(zhǎng)。打開(kāi)每一頁(yè),都可以看見(jiàn)大家一起奔走在教師與食堂的路上,可以聽(tīng)見(jiàn)我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見(jiàn)那數(shù)字背后的一次次歡笑,一回回落淚……

  今日,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想,梢上期待,一路走來(lái),已站在了希望的門口。也許我們一起跨進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,……,不管我們走向哪里,我們?cè)倩赝@一段的荊棘,竟然變成了盛開(kāi)的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻,因?yàn)槲覀兊呐,因(yàn)槲覀兊某錾,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

  同學(xué)們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因?yàn)殡x別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚(yáng)起湖中的風(fēng)華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。

  請(qǐng)相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學(xué)騰程萬(wàn)里。明天湖中依然因我們而更加自豪!

  高中畢業(yè)給學(xué)校的一封信5

親愛(ài)的母校:

  回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xx高中所走過(guò)的路程。xx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在xx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!

  感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對(duì)xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的'美麗回憶!懷揣著在xx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——xx高中!

  做為xx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,早日成為“西北一流,全國(guó)知名”的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在xx年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

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