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后勤人員工作心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-03 16:00:41 心得 我要投稿
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后勤人員工作心得體會(huì)(精選10篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的后勤人員工作心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

后勤人員工作心得體會(huì)(精選10篇)

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇1

  回顧過去的這一學(xué)期,雖然我們后勤部門沒有做出什么轟轟烈烈的大事,但當(dāng)我們看到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都能順順利利的有序開展,學(xué)校的工作取得一個(gè)又一個(gè)重大成就的時(shí)候,我們后勤組的每一個(gè)人都會(huì)感到無比的興奮和自豪,因?yàn)檫@里面也包含著我們的一份付出和汗水。作為后勤工作人員,我覺得干好任何一項(xiàng)工作,團(tuán)隊(duì)精神非常重要。我們后勤組雖然人手不多,但卻是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體,任何事情大家群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了一個(gè)共同的`目標(biāo),把工作做好。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)分工明確(但分工不分家),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,鼎力支持我的工作的團(tuán)隊(duì),才使得我的工作能夠很順利的開展,在此我要感謝我們后勤組的每一位老師,也要感謝關(guān)心、支持、配合和理解我們工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師。

  雖然我們的工作取得了一些成績,但我們也應(yīng)該清醒地看到,我們的工作還存在很多的不足。

  1、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度還需要加強(qiáng)。

  為教學(xué)第一線服務(wù)始終是我們的首要工作,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)主動(dòng)和及時(shí)地為老師們提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。這方面我覺得有時(shí)候我們的主動(dòng)性還不夠,有時(shí)由于自身工作的疏忽,給老師們的工作帶來了不便。這些方面都是我今后的工作中需要努力改進(jìn)的。

  2、自身的素質(zhì)和能力還有待進(jìn)一步提高。

  從我自身的角度來講,雖然主觀上工作比較努力,也比較肯干,但由于自身能力和技能上的不足,對我的日常工作和管理水平的提高帶來了不利的影響,尤其是信息技術(shù)水平和電腦操作能力的欠缺,對自己的工作也帶來了一定的困難。我想今后自己應(yīng)該多抽一些時(shí)間向其他老師學(xué)習(xí),提高自己的電腦水平。

  雖然我們的工作還存在很多這樣那樣的不足,但我相信,在屠校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們后勤組每位老師的努力下,在學(xué)校各位同仁的關(guān)心和支持下,我們有決心也有信心把今后的工作做得更好。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇2

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作要求,我們后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:

  1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開學(xué),為確保9月1日能正常開學(xué),我們提前三天到中心初中搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任?倓(wù)處重點(diǎn)抓,做到購菜工作有序進(jìn)行,讓老師能吃飽吃好。

  3、增收節(jié)支,開源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對學(xué)校的黑板進(jìn)行了維修,效果明顯。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見,要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的.損壞,另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。通過這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。

  4、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)少交學(xué)校財(cái)務(wù)處;堅(jiān)持一支筆,收支兩條線,精打細(xì)算,做到先請示后購買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

  6、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

  7、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊。

  一年來,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在思想上行動(dòng)上與黨中央保持一致。結(jié)合本部門工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù)。有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實(shí),辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神。注重聯(lián)系群眾,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。在設(shè)備采購和公務(wù)活動(dòng)中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,做到清政廉潔。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇3

  行政后勤板塊的管理好像最讓老板頭疼,是花錢多但難見直接效益的部分,還是組織團(tuán)隊(duì)最容易生是非的部分,但它同時(shí)又是企業(yè)文化直接得以體現(xiàn)的部分,是企業(yè)形象得以對外展示的窗口。其實(shí)這個(gè)板塊也沒有固定的管理模式,經(jīng)營層要清楚企業(yè)行政后勤管理的職責(zé),進(jìn)而明確設(shè)崗,事務(wù)要清晰,但崗位不宜太多,員工要盡可能的兼職,多勝任職責(zé),體現(xiàn)精簡高效的特征。行政領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)能否及時(shí)完成,以及辦公管理費(fèi)用的可控節(jié)省是考核行政后勤是否高效的兩大指標(biāo)。利用微機(jī)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息共享平臺(tái)和Internet業(yè)務(wù)工作模式,是當(dāng)代企業(yè)行政實(shí)現(xiàn)精簡高效管理所必需的,企業(yè)后勤的適當(dāng)社會(huì)化也是可以運(yùn)用的。

  一、全局控制,心中有數(shù)。

  我把辦公室所有的工作進(jìn)行了歸類,設(shè)計(jì)出一張《辦公室工作一覽表》,放在辦公臺(tái)臺(tái)面的玻璃下,隨時(shí)都可以預(yù)覽。辦公室工作項(xiàng)目歸類大體分為:黨務(wù)、人事、教育培訓(xùn)、文秘、綜合、后勤,各科室之間對外聯(lián)絡(luò)等幾大類,每一類又劃分為具體的工作要點(diǎn)。處辦后勤工作要點(diǎn)是:檔案管理、保密管理、文件收發(fā)傳閱管理、書刊分發(fā)管理、期刊征訂發(fā)行管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊管理、辦文簽發(fā)審核管理、打字印刷管理、印鑒管理處領(lǐng)導(dǎo)做好各科室協(xié)調(diào)工作以及對外聯(lián)絡(luò)工作。組織安排處行政會(huì)議的召開,做好會(huì)務(wù)工作和記錄、紀(jì)要,負(fù)責(zé)管理處內(nèi)務(wù)管理工作。

  二、責(zé)任落實(shí),目標(biāo)明確。

  由于編制所限,我們辦公室的人員不多,但是人員配備卻體現(xiàn)精干的特點(diǎn),每個(gè)人都是一個(gè)能干事的。我對自己的要求,是以一個(gè)排頭兵的身份去組織好、執(zhí)行好每項(xiàng)具體事務(wù)。我們對辦公室的`工作進(jìn)行了分工落實(shí)到具體的每一個(gè)人身上。除了制定一些日常工作規(guī)范、工作目標(biāo)進(jìn)行控制外,我更多地是把自己融合到每個(gè)人的工作中,直接進(jìn)行必要的“交代”,提醒一些辦事的時(shí)限和要求,使每個(gè)人都能在規(guī)定的范圍內(nèi),自由地掌握、安排好自己的工作。

  三、記好工作日記,工作不缺不漏。

  我平時(shí)自己準(zhǔn)備有筆記本(工作日記、會(huì)議記錄、辦事指南和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),這本工作日記,我經(jīng)常帶在身邊,按照順?biāo)?hào),隨時(shí)登記各種會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)辦事事項(xiàng)、日常工作安排等。每天上班,我都拿出工作日記進(jìn)行檢查,安排好本日工作議程,確保了工作不缺不漏,有序進(jìn)行。

  同時(shí),我還在工作日記的首頁上,寫上自己的對工作要求,不時(shí)提醒自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)。如:沉著穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、理性務(wù)實(shí)、果斷明快、言多必失等。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇4

  后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動(dòng)大局。總經(jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育

  所謂教育,就是指有計(jì)劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于教書育人,服務(wù)育人,管理育人。后勤管理工作的過程,同時(shí)也是一個(gè)教育的過程,要盡力感化新一代。學(xué)校的'各項(xiàng)工作都必須樹立教育觀點(diǎn),且后勤工作樹立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn),后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛校、愛勞動(dòng)、愛護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。

  二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。

  我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師,應(yīng)以自身的行動(dòng)來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平,自尊自重,腳踏實(shí)地,給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。

  三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。

  長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極性,增加管理力度,全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。

  四、建立后勤服務(wù)的長效機(jī)制

  后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一,因而建立長效機(jī)制尤為重要。樹立長效機(jī)制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強(qiáng),必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下,科學(xué)理財(cái)、管物,充分發(fā)揮財(cái)和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機(jī)制,使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合,做到物盡其才、財(cái)盡其力、物盡其用。

  五、樹立后勤工作的服務(wù)意識(shí)

  現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

  六、樹立后勤管理的群眾意識(shí)

  后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識(shí)。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  后勤工作堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作職員的隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),后勤工作假想。要求做到學(xué)期工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋,使學(xué)校后勤管理有特點(diǎn)、上水平。

  二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

  1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費(fèi)浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進(jìn)步校產(chǎn)和裝備的利用率。

  2、關(guān)心愛惜全體教職工,解決部份職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛惜和尊重,增強(qiáng)他們工作熱忱和責(zé)任心。

  3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個(gè)綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。

  4、加強(qiáng)對食堂的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認(rèn)真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴(yán)把病從口進(jìn)關(guān)。

  5、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,杜盡亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長一支筆簽批制度,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學(xué)校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費(fèi)和流失。

  6、做好報(bào)修工作規(guī)范服務(wù)。學(xué)校各類教學(xué)裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時(shí)上升。報(bào)修多、報(bào)修難、維修不及時(shí)已成為一個(gè)突出題目。為解決報(bào)修相干的題目,規(guī)范維修工作,學(xué)校訂維修工作做相應(yīng)的調(diào)劑:

  1)維修時(shí)限。一般維修要求在一個(gè)工作日內(nèi)完成,請外助維修的要求兩個(gè)工作日內(nèi)完成。

  2)報(bào)修流程。為便于監(jiān)視后勤維修工作,同時(shí)也為方便老師報(bào)修,請老師們填寫好維修申請?梢跃W(wǎng)上報(bào)修或到總務(wù)處填寫維修申請表

  三、做好門衛(wèi)安全工作:

  1)學(xué)校在正常教育教學(xué)時(shí)間內(nèi),應(yīng)當(dāng)封閉校門,車輛不得隨便進(jìn)進(jìn)校區(qū),對有工作關(guān)系的`車輛確需進(jìn)進(jìn)校區(qū)的,需在上課時(shí)間,由門衛(wèi)職員引導(dǎo),并停放到指定的地點(diǎn)。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應(yīng)減速慢駛。

  2)在校期間,門衛(wèi)職員要對外出的學(xué)生認(rèn)真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學(xué)生不得隨便離開學(xué)校。(家長來接的除外)

  3)校外職員進(jìn)進(jìn)學(xué)校實(shí)行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng);假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進(jìn)來。

  4)學(xué)生家長到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等,必須在課余時(shí)間進(jìn)行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。

  5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,要加強(qiáng)夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并主動(dòng)地處理突發(fā)事件。

  6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時(shí)巡查、及時(shí)記錄、適時(shí)反饋。

  7)加強(qiáng)午飯管理。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇6

  走上管理崗位已經(jīng)有近4年的時(shí)間了,從教師到保教主任再到后勤主任,隨著工作職責(zé)的變化,我也在不斷成長和變化中。怎樣做好中層、如何當(dāng)好助手,一直是我思考的重心。隨著做管理工作時(shí)間的增長,我越來越體會(huì)到溝通的重要性。

  中國有句古話“話不說不知,木不鉆不透”。但在我們的生活中,因種種原因,無論是夫妻之間,或是平時(shí)生活里工作中,許多人已經(jīng)習(xí)慣了把自己的想法壓抑下去,久而久之,這些就會(huì)形成人與人之間的心理距離,或者變成怨恨。這樣的例子比比皆是,它就發(fā)生在你我的身邊,而且嚴(yán)重地侵蝕著我們的人際生活。感悟二:學(xué)會(huì)溝通與交流

  前不久,班子成員深入班級(jí)后發(fā)現(xiàn),一日三餐后由保育員老師把沉重的餐具用手拎到一層,送一趟餐具回來,保育員老師要做相當(dāng)長時(shí)間的調(diào)整,才能開始下一環(huán)節(jié)的工作,不僅在體力上是極大地消耗,在時(shí)間上也是一種無形的浪費(fèi)。為此,研究后我們決定由食堂工作人員承擔(dān)這一任務(wù)。工作雖然看似簡單,但日復(fù)一日累積起來也確實(shí)不輕松,為了使這項(xiàng)工作順利布置下去,作為主管主任,我沒有只是簡單的布置任務(wù),而是主動(dòng)地與相關(guān)人員溝通與交流,先是與食堂班長溝通,使她們對這項(xiàng)工作有高站位的認(rèn)識(shí),然后又找不理解的職工交流,使他了解我們的出發(fā)點(diǎn),改變看法,最后再召開全體食堂人員的會(huì)議,讓她們了解這項(xiàng)工作的重要意義有了幾次的交流與溝通,送餐具工作順利得以落實(shí)。

  由此我想,作為幼兒園的中層干部,我們要把各項(xiàng)工作任務(wù)以及上級(jí)的精神貫徹和執(zhí)行下去,如果因?yàn)檎f話不得當(dāng),方法不適宜,就會(huì)造成適得其反的效果。細(xì)細(xì)想來,很多問題的發(fā)生出發(fā)點(diǎn)都是好的,就是由于溝通方式的`不妥才導(dǎo)致問題的發(fā)生,因此細(xì)致地做好溝通工作,對于中層干部來說非常重要。當(dāng)教師在工作中遇到問題的時(shí)候,干部要學(xué)會(huì)站在對方的角度考慮,特別是在急躁情緒發(fā)生時(shí),更要認(rèn)真地傾聽傾訴。要針對個(gè)性去做工作。中層干部的職責(zé)就是要做好疏導(dǎo)、疏通工作,在溝通中做到尊重、理解、學(xué)會(huì)傾聽,這樣才能發(fā)揮協(xié)調(diào)的作用。

  一個(gè)學(xué)期的后勤管理崗位,使我又成長了很多;仡欁约簭慕處煶砷L為一名中層管理干部的成長歷程,我深深感悟到:作為中層干部,只有做適合自己的事,擺正自己的位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能真正地履行好職責(zé),做好管理工作。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇7

  10月20日、21日我有幸參加了《鄒平縣幼兒園保育與后勤管理培訓(xùn)班》兩天的緊張學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)使我更新了健康理念,拓展了思路,強(qiáng)化了健康意識(shí),加強(qiáng)了對幼兒園衛(wèi)生保健及安全工作的有效管理,確保幼兒園穩(wěn)步快速的發(fā)展,現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

  作為一名后勤管理人員,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。

  一、每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性的傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。

  二、當(dāng)我聽了上海市兒童保健所高級(jí)講師、心理咨詢師史靜敏老師關(guān)于《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作》這個(gè)專題報(bào)告后,使我進(jìn)一步了解衛(wèi)生保健與均衡營養(yǎng)在幼兒園的比重,更加明白幼兒園有保健醫(yī)的重要性,而且保健醫(yī)一定要真正的兒科醫(yī)生,應(yīng)具備精通業(yè)務(wù),會(huì)管理,會(huì)根據(jù)幼兒的需要定出均衡營養(yǎng)的帶量食譜。會(huì)如實(shí)定期檢查落實(shí)衛(wèi)生保健工作,并有記錄,分析、做好文字資料,所謂文字資料包括:工作記錄(各環(huán)節(jié))、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(指固定地點(diǎn)、時(shí)間、人員、工具)、效果評價(jià)(指工作指標(biāo)、兒童健康指標(biāo)、家長問卷反饋等),F(xiàn)在我園沒有保健醫(yī),我們保教人員就一定要嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境;在營養(yǎng)規(guī)范管理上我園還要加強(qiáng)力度,進(jìn)一步制定營養(yǎng)管理制度要求,規(guī)定營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)及三餐的供熱比,在沒有保健醫(yī)及營養(yǎng)師的情況下,我們要嚴(yán)格營養(yǎng)素搭配的原則:蛋白互補(bǔ)、干稀、葷素、粗細(xì)搭配,少吃油炸食品,控制鹽和糖的攝入?傊畾w納起來就是科學(xué)營養(yǎng)、均衡發(fā)展、保教并重、快樂成長。

  三、在幼兒園食品安全與食堂管理管理方面,一是幼兒園食品衛(wèi)生安全的重要性;二是食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);三是食堂管理制度;四是食堂管理措施;五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高食堂人員素質(zhì);六是炊事人員實(shí)行準(zhǔn)入制;七是要有高素質(zhì)的食堂采購員,并堅(jiān)持三級(jí)驗(yàn)收制度;八是食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生;九是膳食管理(包括膳食計(jì)劃季節(jié)不同修改食譜等)。聽了專家的講座,再結(jié)合我園的這塊工作實(shí)際,使我深深認(rèn)識(shí)到我們的食堂管理工作還要加強(qiáng),制度還要進(jìn)一步的細(xì)化,措施要到位,要讓食堂人員明白自己的職責(zé),進(jìn)一步的了解自己所干工作的重要性,積極主動(dòng)的'搞好膳食管理工作,明白膳食管理是幼兒園安全管理的重中之重,真正理解講衛(wèi)生才有健康,保安全才有質(zhì)量這一真理。

  總之,通過這些學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到行政與后勤、健康和安全,是幼兒園工作的重點(diǎn),作為幼兒教育工作者,承擔(dān)著巨大的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,做好幼兒園的行政、后勤、健康和安全管理工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,不僅是幼兒園管理水平和辦園質(zhì)量的體現(xiàn),更關(guān)系到幼兒園的發(fā)展壯大。所以我們幼兒園在后勤管理,特別是衛(wèi)生保健管理方面還要加大力度,制度還要進(jìn)一步完善細(xì)化,層層落實(shí)檢查監(jiān)督還要進(jìn)一步加強(qiáng),多學(xué)習(xí)、多總結(jié),增強(qiáng)我園教職員工的衛(wèi)生保健意識(shí),做到幼兒園衛(wèi)生保健工作人人有責(zé),從而構(gòu)建一個(gè)更加和諧平安的校園。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇8

  一、不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  責(zé)任心是做好一切工作的基本保證,一個(gè)人如果沒有責(zé)任心,就會(huì)失去人民的信任,就終無所成就。只有強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,把勁頭用在開拓上,才能把工作做好。后勤工作人員必須具有實(shí)干精神,要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)地工作。端正工作態(tài)度,不怕苦、不怕累,不為名、不為利,不計(jì)較工作條件好壞、工作時(shí)間長短、工作報(bào)酬多少,不分份內(nèi)份內(nèi)、不管臟活重活,甘當(dāng)無名英雄。每一位后勤工作人員都要堅(jiān)定一個(gè)信念,就是做好身邊的每一件事,要有一種“把簡單的事情做好就是不簡單、把平凡的事干好就是不平凡”的工作理念。有責(zé)任心還體現(xiàn)在工作細(xì)節(jié)上,細(xì)節(jié)決定成敗,抓細(xì)節(jié)就是抓大事,工作細(xì)節(jié)無小事。要用認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,多一些責(zé)任,少一些松散!吧厦嬉桓,下面千條線”,當(dāng)前大多數(shù)負(fù)責(zé)后勤工作的人員又兼任其他工作,既要完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),任務(wù)重,壓力大,沒有責(zé)任心是勝任不了本職的,更談不上做好工作。因此,要做好后勤工作,必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  二、不斷提高素質(zhì)能力。

  常言道:“兵馬未動(dòng),糧草先行”,沒有強(qiáng)有力的后勤保障和優(yōu)秀的后勤人員,后勤保障作用不可能發(fā)揮好,全局性的戰(zhàn)略措施不可能實(shí)現(xiàn)。由此可見,后勤人員素質(zhì)的提高顯得尤為重要!澳サ恫徽`砍柴工”,這充分說明了提高素質(zhì)和能力的必要性。因此,要做好后勤工作必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì)能力。俗話說得好:“人要活到老,學(xué)到老”,我們要在日常工作中一點(diǎn)一滴去學(xué),不懂就學(xué),不會(huì)就學(xué),缺什么學(xué)什么,少什么補(bǔ)什么。作為一名后勤人員,既要自學(xué),又要善于向他人學(xué),既要學(xué)后勤知識(shí),又要學(xué)其他知識(shí)。后勤人員,既是整個(gè)單位的`“管家”,又是領(lǐng)導(dǎo)身邊的參謀助手,還是客戶們的好“幫手”,其素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)水平的高低,與整個(gè)單位的工作息息相關(guān)。所以,后勤人員必須要自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身整體素質(zhì)。

  三、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  提高服務(wù)質(zhì)量,確立良好的職業(yè)道德觀念,是后勤工作有效開展的重要保障!昂笄诰褪欠⻊(wù),保障就是目標(biāo)”。后勤工作的好壞取決于服務(wù)質(zhì)量的高低,服務(wù)質(zhì)量低就會(huì)影響單位經(jīng)濟(jì)效益。因此,如何提高服務(wù)質(zhì)量、如何搞好后勤保障是每一個(gè)后勤工作人員必須要考慮的事情。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇9

  本人自入伍來,一直都是從事后勤服務(wù)保障性工作,在十多年的工作中,有過太多的經(jīng)歷和感受,想吐吐心聲,就算是拋磚引玉,給后勤服務(wù)人員一點(diǎn)啟示。 為人要自信,常說英雄莫問出處,我向任何一個(gè)同事都坦言,我是征地安置人員,沒有多大的知識(shí),但幸運(yùn)的是能和你們知識(shí)分子為伍,俗話說近朱者赤,近墨者黑,長年在你們身邊,受到這種文化氛圍的薰淘,我一定潛移默化,成為半個(gè)文化人。

  為人要自立,我虛心向別人請教,不懂的地方總是不以次數(shù)為限,不懂一而再,再而三,堅(jiān)信人一能之,我百能之,人百能之,我千能之,只要有一顆向上心,相信沒有攻不破的堡壘,學(xué)到的知識(shí),總是千萬遍地思考溫習(xí),達(dá)到熟能生巧。

  謙虛謹(jǐn)慎,根據(jù)自己的能力,學(xué)校常常安排我做一些工會(huì)方面的工作,只要是學(xué)校教職工家有紅白喜事,我都會(huì)樂意服務(wù),并且盡心竭力,從不怨言由此耽了自己的休息時(shí)間,工作中有失誤現(xiàn)象,同事們幫助我,我都樂于接受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的,只要?jiǎng)e人快樂了,我就快樂了,我會(huì)快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,以我最大的能力,最好的服務(wù)讓所有人快樂。

  不擺價(jià)子,凡是學(xué)校水電出了問題,無論是什么人,當(dāng)管不當(dāng)管,只要給我提供了信息,我都會(huì)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行救援,學(xué)生本來就是好動(dòng)的`,有管件你剛修好轉(zhuǎn)身,一會(huì)又有人來報(bào)告說什么什么地方的水龍頭壞了,當(dāng)時(shí)覺得是有點(diǎn)生氣,但一轉(zhuǎn)念,自己年輕時(shí)不也是這樣過來的嗎?這樣心態(tài)就平和多了,當(dāng)再次維修的時(shí)候,就不在怒形于色了。

  及時(shí)主動(dòng),學(xué)校學(xué)生多,教室多,經(jīng)常性都是這里有人在叫說門呀,窗呀,玻璃呀,門鎖呀壞了,修理起來覺得很煩,但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素,所以接到報(bào)告,及時(shí)修理,經(jīng)常性去各室,陽臺(tái)上走看,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,主動(dòng)出擊,把不安全因素扼殺在第一時(shí)間。

  桃李不言,下自成蹊,在自己的努力下,在同事們的幫助下,現(xiàn)在在我身邊有一個(gè)群體都承認(rèn)了我的成在,讓他們真正感受到了什么是兵馬未動(dòng),糧草先行的道理,并且感嘆前勤與后勤是一個(gè)整體,且密不可分。

  工作中本就沒有什么貴賤之分,只是分工不同,端正態(tài)度,踏實(shí)工作,對人多一份微笑,遇事多一份理解,生活中多一點(diǎn)舍棄,這世界就充滿愛,處處是春天,這樣就能氣順,只要順氣了,就一順百順。

  后勤人員工作心得體會(huì) 篇10

  后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣、又比較辛苦的工作,是一個(gè)單位的門面和窗口,也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,機(jī)關(guān)后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展,對機(jī)關(guān)后勤保障的要求越來越高。沒有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能順利開展,甚至無法完成。因?yàn)楹笄诜⻊?wù)涉及到各單位之間的工作的協(xié)調(diào)、內(nèi)部各業(yè)務(wù)科室和每位職工生活等方方面面,后勤服務(wù)的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與和諧,進(jìn)而影響工作效率。但是,后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩,易于遵循,它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大,沒有固定模式的工作。

  一、增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)

  協(xié)調(diào),是辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理的基本職能,也是一項(xiàng)十分重要而且難度很大的工作。在現(xiàn)行的機(jī)構(gòu)設(shè)置中,一項(xiàng)工作多家負(fù)責(zé)的現(xiàn)象比較普遍。這種你中有我、我中有你、職責(zé)交錯(cuò)、利益相兼的問題,往往是導(dǎo)致部門之間意見分歧和相互矛盾的一條重要因素。因此,做好協(xié)調(diào)工作具有重大意義。辦公室的工作,不僅需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,而且需要具備很強(qiáng)的協(xié)調(diào)素質(zhì)。辦公室的協(xié)調(diào)素質(zhì)需要很多,但概括地說,要努力做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤,通過廣泛的看、聽、思、寫來認(rèn)真地分析、研究、協(xié)調(diào)問題,要眼觀六路,耳聽八方,多思善謀,精于寫作。只有這樣,才能結(jié)合自己的工作特點(diǎn)和性質(zhì),切實(shí)搞好調(diào)查研究,高質(zhì)量高水平地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,作好協(xié)調(diào)工作。

  二、端正服務(wù)態(tài)度

  首先,工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次,必須消除后勤服務(wù)工作低人一等的想法,要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾的根本觀點(diǎn),牢固樹立群眾利益無小事的思想,從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)群眾意識(shí)和大局意識(shí)。

  三、服務(wù)要周全

  在工作中必須把握一個(gè)細(xì)字,要把全體工作人員的衣、食、住、行掛在心上,要經(jīng)常過問每個(gè)工作人員的疾苦,努力為他們解除后顧之憂,使每個(gè)同志都能感受到組織上的.關(guān)懷,激發(fā)他們更加自覺地做好工作的熱情。只有工作考慮得周全,細(xì)上加細(xì),才能使后勤工作得到職工群眾的認(rèn)可。勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基礎(chǔ)。只有經(jīng)?偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),才能找出工作中的不足,吸取教訓(xùn),重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服多一事不如少一事的消極工作態(tài)度,不要怕事情干多了,問題就多,就會(huì)讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到,要使后勤工作做細(xì),除了工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外,還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。

  四、廉潔要自律

  后勤工作常與錢物打交道,為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè),在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的堤壩。把自我價(jià)值觀與機(jī)關(guān)后勤工作價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求,拋棄個(gè)人私利,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

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