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大學生踐行科學發(fā)展觀落實“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐個人總結(jié) -總結(jié)

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大學生踐行科學發(fā)展觀落實“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐個人總結(jié) -總結(jié)

2009年暑期,我院為了踐行和學習十七大 落實科學發(fā)展觀,響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于積極組織大學生暑期社會實踐活動的號召,結(jié)合我們經(jīng)濟管理學院的各個專業(yè)的特點,我院組建了南昌航空大學經(jīng)濟管理學院赴吉安“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊,

大學生踐行科學發(fā)展觀落實“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐個人總結(jié)

。由孫琳和李釗老師帶隊,于7月1—6號到吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)進行了為期一周的社會實踐活動! 
  本次活動以踐行“科學發(fā)展觀”為目的,“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為口號,以“科學發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”為主題。以服務(wù)“新農(nóng)村”為內(nèi)容,切實深入農(nóng)村,了解調(diào)查民情,使同學們在“科學發(fā)展觀”上有了新的認識,對當前農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀有了一個感性的了解,為今后在學習和工作上更好的為建設(shè)社會主義新農(nóng)村打下一定基礎(chǔ)。同時以 “深入農(nóng)村,服務(wù)群眾”為原則,組織我們深入到農(nóng)村等社會生活的第一線,通過開展以“醫(yī)療保障”“新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“環(huán)境保護”“文化遺產(chǎn)保護”為主題的問卷調(diào)查等活動,通過設(shè)咨詢臺,發(fā)放傳單,問卷調(diào)查,制作海報、等多種方式進行宣傳,解答老百姓生活中遇到的一些問題,受到了群眾的一致好評,也得到當?shù)孛襟w的肯定。  
  現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
  一、   咨詢臺,傳知識,遞愛心。  
  為了了解當?shù)剞r(nóng)民的生活水平及新農(nóng)村建設(shè)的情況。我們服務(wù)隊來到了吉安市橫江鎮(zhèn)影劇院門口設(shè)立了咨詢臺 。開展了針對“醫(yī)療保障”“新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“環(huán)境保護”“文化遺產(chǎn)保護”的相關(guān)問題的咨詢活動。咨詢臺剛剛安排好則就有農(nóng)民相續(xù)來咨詢,我們就他們問的相關(guān)內(nèi)容進行了一一回答。  
  從我們的交流中我們了解到,當?shù)剞r(nóng)民對醫(yī)療保障,文化遺產(chǎn)保護等的了解及實施度都不是很強。由于我們開展的活動地點,選擇在了鎮(zhèn)上的集市,人流量比較多,前來咨詢的群眾越來越多。我們也針對他們的問題結(jié)合我們所學的知識進行了回答。不知不覺我們咨詢臺的前面拍慢了好多人,周圍也有很多的人在圍觀來了解相關(guān)知識?傊,我們的咨詢活動很成功,得到了當?shù)卣拇罅χС旨爱數(shù)厝罕姷目隙。 ?
  同時,當?shù)厝藗儗τ谵r(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)——葡萄種植這一塊很是認可。期間,我們也對前來咨詢的群眾進行了問卷調(diào)查,主要是針對醫(yī)療保障、農(nóng)民主創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)進行的問卷。在我們的調(diào)查中,我們了解到當?shù)氐男罗r(nóng)村的發(fā)展情況。這里的建筑及整體規(guī)劃很合理,

總結(jié)

《大學生踐行科學發(fā)展觀落實“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐個人總結(jié)》(http://m.msguai.com)。群眾地其得反映也是很好的! 
  二、走訪村莊,感觸歷史文化! 
  為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到了農(nóng)戶家中進行走訪。我們走訪的地點是享有“千年古村”美譽的吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)的唐賢坊村。走到村前,一座居中屹立的磚木結(jié)構(gòu)的祠堂雄偉氣派。祠堂正門之上橫掛著“蕭氏宗祠”4個綠底金字匾額。另有一“大夫第”橫匾,則顯示蕭家乃名門望族。步入祠堂正廳,中堂橫匾上刻著“敦倫堂”3個蒼勁而莊重的紅底黑字。敦者治理也,倫者五倫也。據(jù)蕭氏族譜記載,“蕭氏宗祠”始建于宋,毀于元,明代復建,清雍正年間又毀于火,乾隆三十年(1765年)重建,光緒三十二年(19XX年)擴建。    
  五排30多棟,占地面積達2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居,就分布在祠堂兩側(cè)及后面,構(gòu)成了這個古村落。村中鋪有20多條縱橫交錯的鵝卵石巷道。走進巷道,仿佛穿越在歷史的時空隧道,分明是踏進了古民居建筑展覽館。從外表看,古民居的款式基本相同,每棟房子兩側(cè)向上突出12個垛子,4個墻角均從地面豎砌一塊1.2米左右的紅皮石條,上面再橫砌一塊,用以保護墻角。外墻所有的門窗框子均為紅皮石條架構(gòu)。五排古民居中,前排的面積較小,稍低;第二至第五排的房屋高大寬闊。每棟房子之間既有巷道相通,又有邊門相隔,只要將邊門一關(guān),就是一個壁壘森嚴的深宅大院。
  這些古民居室內(nèi)的結(jié)構(gòu)頗有特點。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等精致的圖案,不少燙金的圖案至今仍金光閃爍,光彩奪目;大廳板墻上方繪刻了花鳥蟲魚、山水風光和人物典故等栩栩如生的圖案,以襯托唐宋名詩的意境;為人處世的名言警句隨處可見,使人置身一種高尚典雅的文化氛圍之中;廳堂內(nèi)鑲嵌圖案的八仙桌、太師椅和神龕,經(jīng)過數(shù)百年時光的鍍烙,顯得老成持重,似乎它們就是見證古村歷史的發(fā)言人! 
  唐賢坊村歷來倡導尊賢重教,建村之后,先后在村東和村西建了兩個書院。村西的書院是棟1廳4房兩層的磚木樓房,二樓建有陽臺,樓前空出小院,書院雕梁畫棟,一派富麗堂皇。置身其中,仍可感受到當年書聲朗朗的書香氛圍。一村兩書院,加上良好的學風,使該村人才輩出,遠近聞名。據(jù)其《家譜》記載:僅清道光九年(1830年)至清朝末年,蕭家祖輩中獲中憲大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官銜的達46人;因夫貴妻榮或子貴母榮而被授予恭人、宜人、安人、儒人等譽稱的婦女達36人! 
  在這里,我們還參觀了文明

大學生踐行科學發(fā)展觀落實“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐個人總結(jié) -總結(jié)

范戶,并針對這里的歷史文化遺產(chǎn)做了問卷調(diào)查。這里的古建筑主要是以明清時期的居多,在這些古建里,我們看到了個式個樣的建筑雕刻。每一副雕刻都有著其本身的蘊意。但是由于風雨的腐蝕,有些雕刻上的鑲金已經(jīng)脫落,沒有了當年輝煌時期的色彩,但是增加了古村的韻味。走訪了唐賢坊村,我們感觸良多,看到了歷史給我們?nèi)祟惲粝碌睦佑! ?
  三、   建書屋,傳真情! 
  此次赴吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們帶去了一千余冊圖書,這些圖書都市我們之前在學校募捐得來的。這是就南昌航空大學經(jīng)濟管理學院攜手橫江鎮(zhèn)希望中心小學共建“愛心書屋”而籌集來的! 
  這次共建“愛心書屋”的活動,得到了學院及學校領(lǐng)導的高度重視。南昌航空大學校團委羅書記及經(jīng)濟管理學院副院長上官老師出席了當天的“愛心書屋”籌建的揭牌儀式并發(fā)表了相關(guān)講話。同時,我們的“愛心書屋”活動也得到了當?shù)卣母叨戎匾,吉安市教育局副局長劉副局長等相關(guān)領(lǐng)導出席了當天的揭牌儀式,并得到了當?shù)孛襟w的高度關(guān)注。吉安電視臺等相關(guān)媒體對我們這次的活動進行了采訪報道。   
  “愛心書屋”是小學生自己的知識海洋,“愛

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