給留守兒童的一封信（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的給留守兒童的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給留守兒童的一封信 篇1
XX同學(xué)：
你好!在這臨近畢業(yè)學(xué)習(xí)緊張的日子里，你過(guò)的好嗎?心情怎么樣?學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!代我向你的爺爺奶奶問(wèn)好。也祝他們身體健康!
我是你的語(yǔ)文老師。你可以親切地稱我為老師媽媽。你如果在學(xué)習(xí)、生活、心理方面有什么困難，有什么心理話都可以對(duì)我這位老師媽媽傾訴。我愿做你的知心朋友、知心媽媽。太陽(yáng)代表我的眼、月亮代表我的心，我就是你寒冷時(shí)的一束火焰，干渴是的一汪清泉。傷心時(shí)的一劑良藥，哭泣時(shí)的依靠。迷惘是的一座路標(biāo)，我愿成為你的知己，成為你的良師益友。
你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野里的高粱一樣淳樸可愛(ài)。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市，用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫(huà)卷。他們?yōu)榱斯B(yǎng)你和弟弟讀書(shū)，為了貼補(bǔ)家計(jì)。不得不忍痛割愛(ài)出外打工。你也應(yīng)該理解他們的良苦用心。
做為正在求學(xué)的您，咱倆能相識(shí)，這是一種緣分。老師非常喜歡你，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著你，愛(ài)護(hù)你。因?yàn)槟愫芏�，能�?dú)立生活，有禮貌，知書(shū)達(dá)禮，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。目標(biāo)明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、知恩圖報(bào)。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊，但有老師、同學(xué)關(guān)心著你。我們就是你的親人。況且還有社會(huì)大家庭的溫暖。
我作為你的老師媽媽，會(huì)一直關(guān)心你的，關(guān)心你的學(xué)習(xí)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在你想你寫(xiě)這封信時(shí)，耳邊仿佛聽(tīng)到了你的朗朗的讀書(shū)聲、眼前仿佛看到了你的音容笑貌�，F(xiàn)在距中考僅有80多天了，咱們過(guò)去的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦。未來(lái)的日子里，是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續(xù)付出，從現(xiàn)在做起，邁出勇敢和堅(jiān)定的步伐。青春有夢(mèng)，勇敢去追。我在這里為你加油，為你喝彩!請(qǐng)記住：水滴石穿，業(yè)精不舍。海闊天空，學(xué)貴有恒。風(fēng)雨之后見(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)更燦爛!
祝愿你學(xué)業(yè)有成，前程輝煌!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇2
親愛(ài)的朋友：
你好！雖然我沒(méi)有與你見(jiàn)過(guò)面，但是我知道，你有著花兒一樣的笑臉，鳥(niǎo)兒一般的笑聲，彩虹一樣的夢(mèng)想，金子一般的童心。而且我還知道，你還有著一個(gè)不想被人知道的小小心事。因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬�，突然沒(méi)有了父親母親陪伴的你，從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊，感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)。你在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
親愛(ài)的朋友，人一輩子一定要學(xué)會(huì)感恩，父母就是為了能給自己子女創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，才外出務(wù)工的，如果我們?cè)谛２慌W(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，他們?cè)谕鈩?wù)工也不安寧，更對(duì)不起父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，培育之情。因此不要因?yàn)楦改傅牟辉诩�，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)，做到在校自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，在校外自覺(jué)遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德，時(shí)刻牢記安全第一的思想，爭(zhēng)做父母的好孩子、老師的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人才。
雖然你的父母沒(méi)在你身邊，但是你并不孤獨(dú)，因?yàn)槟闵磉呌悬h和政府的關(guān)懷，很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心，還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我們?cè)缸瞿愕呐笥�，在你困惑時(shí)我們會(huì)給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，傷心落寞時(shí)，教你排解。我們都希望你以摯誠(chéng)的感恩之心，細(xì)心地呵護(hù)父母賜予你的美好生命，做一個(gè)孝順而努力的人；希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里，自我修煉，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開(kāi)大步！我們都是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)，是希望！我們共同茁壯成長(zhǎng)！攜手共創(chuàng)燦爛輝煌的明天！
給留守兒童的一封信 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
最近的工作是不是很順利，身體是不是很健康？時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，十幾年過(guò)去了，連我自己也無(wú)法相信自己長(zhǎng)這么大了！看到您們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的！是您們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路！每當(dāng)夜晚我睡在床上時(shí)，天花板上仿佛全是您們的笑臉。在做夢(mèng)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)您們的身影。
爸爸媽媽，雖然您們不在我的身邊，但我生活的也很幸福。在家有爺爺奶奶的疼愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然我的成績(jī)還不太理想，但我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。在學(xué)習(xí)上，老師經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會(huì)不厭其煩的給我講解，直到懂了為止。
父愛(ài)如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一樣為生活而奔波；您是堅(jiān)強(qiáng)的，像所有男子漢一樣不輕易流淚；您是沉默的，像所有不愛(ài)說(shuō)話的人一樣不語(yǔ)；您是單調(diào)的，像天下所有的父母一樣殷切地希望我過(guò)得更好！父親，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬(wàn)苦，也無(wú)法走出這座愛(ài)的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢，在我看來(lái)您卻永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)�，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我知道，即便我求太陽(yáng)相助，也無(wú)法烘干您牽掛的心泉，因?yàn)槟男模呀?jīng)化為了愛(ài)的波瀾，您是我永恒的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的所有！
世上只有媽媽好，一點(diǎn)不錯(cuò)，媽媽您在家的時(shí)候，多好�。寢�，每次我快要入睡的時(shí)候，媽媽就會(huì)打電話來(lái)問(wèn)吃飯了嗎？即使我沒(méi)吃，我也會(huì)說(shuō)吃的，是因?yàn)槲也幌胱屛业哪鷵?dān)心，母親您是我的守護(hù)神，而父親是我的保護(hù)神，您們都不在家，我就不只該做什么了，從而我的許多問(wèn)題多不不知向誰(shuí)訴說(shuō)？回到家也沒(méi)有人可以讓我訴說(shuō)的人。爸爸媽媽您們就放心吧！
我不光有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)還經(jīng)常得到同學(xué)們的幫助。有一次，我有一道題課上沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇當(dāng)老師，當(dāng)同學(xué)們講完幾遍時(shí)，我才完全懂了，同學(xué)們放棄了休息的時(shí)間來(lái)教我學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)�，F(xiàn)在，我生活在這樣的一個(gè)大家庭里，大家都很關(guān)心我，如果我不好好學(xué)習(xí)，我豈不是辜負(fù)了大家對(duì)我期望，于是我學(xué)習(xí)更努力了，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)的提高了，我現(xiàn)在每次考試都能進(jìn)入前10名
我現(xiàn)在在家里過(guò)得很好，但是您們回來(lái)的生活過(guò)得會(huì)更好的，我知道你們外出打工是為了什么？爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！爸爸媽媽，時(shí)間也不早了，我明天還要早起上課呢，就寫(xiě)到這兒吧！
祝爸爸媽媽身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
您的女兒：江婷婷
給留守兒童的一封信 篇4
親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！
我叫李星儀，是孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)（三）班的學(xué)生。我今年十二歲了，最大的愛(ài)好是打籃球，我有幾個(gè)戰(zhàn)友，我們一共五個(gè)人，被同學(xué)們稱為五大金剛，非常威猛。我還 有一個(gè)愛(ài)好是練跆拳道，我非常渴望練跆拳道，因?yàn)樗梢杂脕?lái)防身，保護(hù)弱小。我現(xiàn)在雖然只是黃帶，但是我的心卻寄托在了黑道之上。
我在網(wǎng)站上看到了幾張關(guān)于你們的相片。你們沒(méi)有干凈整潔的衣服，也沒(méi)有路新的課桌和椅子，你們的教室非常的矮小，也非常的破。老師的教學(xué)工具就只是幾只粉筆和一個(gè)破舊的不能再破的黑板……
在一次回老家的時(shí)候，我向朋友們?cè)V說(shuō)了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)，都覺(jué)得你們太可憐了，非常想幫助你們。
討論完以后，我和我的朋友們提出了以下幾個(gè)方案：
1.用自己平時(shí)攢的零花錢(qián)，買一些生活學(xué)習(xí)用品給你們。
2.用信件交流學(xué)習(xí)問(wèn)題、談心等。
3.呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士，一起獻(xiàn)出自己的力量。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友：李星儀
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們給了我生命，為我付出了心血，你們辛苦了。轉(zhuǎn)眼間，我們之間分別又快一年了。每年正月初八，你們就南下打工，小年的時(shí)候才回家。一年，一年的時(shí)間好長(zhǎng)喲。我真的好想你們，想你們?cè)缧┗貋?lái)！
光陰荏苒。爸、媽，過(guò)去您眼中懵懂的娃，轉(zhuǎn)瞬間就長(zhǎng)成宛如豆蔻的姑娘了。爸、媽，你們卻早生華發(fā)。您說(shuō)，時(shí)間為什么過(guò)得這樣快呢？我有時(shí)候想呀，如果時(shí)間能倒流就好了，你們就永遠(yuǎn)年輕了。我真的不希望你們變老，也不希望自己這么快就長(zhǎng)大。我想永遠(yuǎn)做您懷抱里的寶，永遠(yuǎn)做只會(huì)撒嬌的娃�？墒�，這一切都最終只能化作人世間美好的祈盼！
爸、媽，您知道女兒是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人。所以，在此我僅對(duì)您說(shuō)一聲：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！其實(shí)，這句話憋在我心里已經(jīng)很久了。每年都想在你們出行南下打工之前說(shuō)，可是，每年你們外出務(wù)工都起早于黎明，那時(shí)，我都還處在睡夢(mèng)中。所以，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)給你們聽(tīng)�，F(xiàn)在好了，我就借這萬(wàn)里飛鴻，大膽地說(shuō)出來(lái)。
爸、媽，你們每年回家，總少不了要問(wèn)我的學(xué)習(xí)。而我每次對(duì)你說(shuō)的都是：還行！其實(shí)，爸爸、媽媽，我學(xué)習(xí)的真實(shí)情況不是“還行”兩個(gè)字。進(jìn)入初中以后，兩年三個(gè)學(xué)期，女兒期期都是年級(jí)第一名，各門(mén)功課都優(yōu)秀。你們問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，我每次都怕保不住這個(gè)第一，因此，給自己留一點(diǎn)余地。這樣，進(jìn)可攻，退可守。然而今天，我要大膽地說(shuō)出來(lái)，以此催我?jiàn)^進(jìn)，促我自強(qiáng)。爸、媽，女兒勇敢了，女兒堅(jiān)強(qiáng)了。你們可以為娃驕傲，為我自豪！
爸、媽，我在家一切都好，您盡管放心。你們身處他鄉(xiāng)，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)寒了，工作又很辛苦，你們一定要注意保暖防寒，不要把身體累垮了。我不在意過(guò)年穿什么新衣、新鞋，只愿您平平安安回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我就心滿意足了。
爸爸、媽媽，此時(shí)此刻，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但僅靠一紙書(shū)信，恐難以表達(dá)。那就待你們回來(lái)后，一家人團(tuán)坐于火爐，女兒再與你們徹夜長(zhǎng)談吧！
敬祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利！
你們的女兒：XXX
給留守兒童的一封信 篇6
親愛(ài)的同齡朋友：
你好！
我叫周雋宇，是湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)塘里小學(xué)的一位學(xué)生，我在班上是中隊(duì)長(zhǎng)，大家都很喜歡我。
你的痛苦我能理解，因?yàn)槲乙彩前雮�(gè)留守兒童，我爸爸為了我，從長(zhǎng)沙跑到三亞去工作了，每到晚上，我就會(huì)默默地流淚。但我知道，爸爸是為了多掙點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)活我才去的，我想你的爸爸媽媽也是這樣想的吧！所以你不要傷心，開(kāi)心點(diǎn)。
再換個(gè)別的話題吧！你們山區(qū)的空氣好嗎？我們這城里的空氣可不好聞，都是煤氣味，可你們那的空氣多好呀！我很想到你們那里去玩�？赡悴荒苄】闯鞘�，城市里有好多的樓房，還有游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)可好玩啦！所以我也希望你到我們這里玩。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
周雋宇
給留守兒童的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了，最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻：你們的學(xué)校有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)中間立著一個(gè)小木牌，上面歪歪扭扭的寫(xiě)這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經(jīng)不能再短，橡皮小的已經(jīng)不能再小，課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的.教學(xué)工具就是幾只粉筆，一塊有些破的黑板�？墒悄銈冞�是很努力的學(xué)習(xí)著。你們?nèi)装偃瞬庞幸槐咀值�，在字典上，有人�?xiě)了一首小詩(shī)：“此書(shū)值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬(wàn)要小心�！笨梢�(jiàn)這僅有的一本字典對(duì)于你們而言是多么的可貴呀！
我看了這個(gè)視頻，想想我是多么幸福��！我以后過(guò)年的零花錢(qián)都捐給你們，我看過(guò)的書(shū)都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你們的新朋友：韓一帆
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！
我叫薛詩(shī)遠(yuǎn)，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五三班的學(xué)生。我今年十一歲了，我的愛(ài)好是彈鋼琴和讀書(shū)。一次，我在網(wǎng)上看到了一段關(guān)于你們的視頻。
看了這段視頻后，我上網(wǎng)查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學(xué)校就是幾個(gè)小平房，而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學(xué)工具就是幾支粉筆，一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看完這些資料，想想我坐在寬敞的教室里,一個(gè)大大的操場(chǎng)、許多的運(yùn)動(dòng)器材；而且還有各種印刷精美的教科書(shū)，還有一個(gè)萬(wàn)能的多媒體陪著我們上課，我是多么的幸福�。�
我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案:
1.用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，買一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。
2.呼吁教師，去貧困山區(qū)教學(xué)，教給你們新的知識(shí)。
3.在班上舉行一個(gè)募捐活動(dòng)，讓大家捐錢(qián)給你們。
4.把自己穿不著的衣服送給你們。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友:薛詩(shī)遠(yuǎn)
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇9
親愛(ài)的張明：
你好！
我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩，我從書(shū)上看到了關(guān)于你——留守兒童的事例，所以特意寫(xiě)了一封信來(lái)鼓勵(lì)你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶。我知道你的父母長(zhǎng)期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒(méi)有試一試站在父母的角度來(lái)思考問(wèn)題呢？他們長(zhǎng)期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過(guò)上幸福快樂(lè)的日子啊！其實(shí)父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛(ài)你了。可能現(xiàn)在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去�。俊�，因?yàn)樗麄儛?ài)你，你想想，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊，只是你沒(méi)感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)過(guò)痛苦的磨練，生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后，誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè)交響曲》，并自己站在舞臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢？可貝多芬做到了，因?yàn)樗鼘?duì)生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，知道嗎？
希望你能把痛苦作為一種財(cái)富，儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行，我們將會(huì)是精神富翁，同時(shí)也希望你能走出童年的陰影，打開(kāi)心扉。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
身體健康關(guān)注你的朋友：陳XX
XX年X月X日
給留守兒童的一封信 篇10
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了，最大的愛(ài)好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們。
我看見(jiàn)你們學(xué)校門(mén)口立著一個(gè)很舊很舊的木牌，上面寫(xiě)著——鄉(xiāng)村小學(xué)。你們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的平房，你們寫(xiě)字的鉛筆短的已經(jīng)不能再短，課桌舊的已經(jīng)不能再舊，橡皮小的已經(jīng)不能再小�？墒悄銈冞�是認(rèn)真地學(xué)習(xí)。你們?nèi)４蠹s只有2、3本字典，可見(jiàn)這僅有的幾本字典對(duì)你們而言是多么的可貴�。�
我想到了我的教室，多美啊，有干凈的課桌，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我，我發(fā)自內(nèi)心的想幫助你們。
在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，買一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。2呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士，一起獻(xiàn)出自己的力量。
最后我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友：張俊豪
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇11
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好！
我叫任家祺，是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我外表文靜，內(nèi)心活潑，還有那么一絲叛逆，通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng)，我對(duì)你們進(jìn)行了調(diào)查，跟你們比起來(lái)，我是多么的幸福啊！我有漂亮的衣服和鞋子穿，有高大的學(xué)校，有完整的課本，有結(jié)實(shí)的書(shū)桌，有空調(diào)，有電視、電腦，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，本來(lái)，我認(rèn)為這很平常，沒(méi)什么值得幸福的，可知道你們的情況，才發(fā)現(xiàn)，有這些，是多么美好。
你們的情況，我也了解了，我看見(jiàn)，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家，在學(xué)校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子，上課時(shí)，好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子，一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué)，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學(xué)習(xí)，跟你們比起來(lái)，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的，四處都是縫隙，簡(jiǎn)直稱不上是一棟房子。你們從小到大，一直吃的都是土豆，別說(shuō)肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家，你們?cè)缭绲鼐椭荔w諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚的柴，有的帶著雞蛋，去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服，還得洗父母的衣服。你們?cè)谒奈鍤q都去放牛了，我們呢，還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況，我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來(lái)幫助你們：１把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。２用壓歲錢(qián)給你們買些生活用品。３呼吁愛(ài)心人士或富人捐款，幫助你們。４到暑假的時(shí)候去你們那里觀察，寫(xiě)作文告訴別人你們的處境。５把不用的舊書(shū)，舊課本給你們。
希望我能幫到你們，也希望你們能越來(lái)越幸福，我可不希望在未來(lái)也有山區(qū)的孩子。
祝你們
身體健康，萬(wàn)事如意，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你們的新朋友：任家祺
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給留守兒童的一封信 篇12
親愛(ài)的爸爸媽媽；
你們好！
深冬了，風(fēng)雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過(guò)年又不回來(lái)了，我的心抽搐了一下，那種感覺(jué)就像一個(gè)熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來(lái)一樣。心里空空的。
記得去年，是因?yàn)槔习褰o不回家過(guò)年的人發(fā)紅包，而前年則是因?yàn)槲业娜涡远掖覛w來(lái)。
那年，聽(tīng)到你們不回家過(guò)年的消息，我又氣又恨。于是，我開(kāi)始頂撞同學(xué)，特別是那些在爸爸媽媽的呵護(hù)下的同學(xué)，大聲呵斥細(xì)心照顧我的爺爺奶奶，對(duì)老師不尊不敬，上課不聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)不做，甚至逃課。這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們?cè)谖覜](méi)有‘猖狂’了幾天之后的一個(gè)下午，你們趕了回來(lái)。你們的頭發(fā)亂糟糟的，手中還提著大包小包。剛一看見(jiàn)我，就問(wèn)；“怎么回事”。我望著你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創(chuàng)造更好的條件才出去打工的啊。
最后祝你們?nèi)f事如意，心想事成！
至此
致敬
你的女兒；夢(mèng)露
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇13
敬愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
正月一別，轉(zhuǎn)眼又是一年快要過(guò)去了，隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，以及學(xué)業(yè)水平的提高，我由一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在升到三年級(jí)學(xué)習(xí)了。但在我努力學(xué)習(xí)的背后，我無(wú)時(shí)不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。
嗯！爸爸媽媽：我真的好想您們�。≌挛已蹨I汪汪地送您們出門(mén)，思念你們的心，從未停止和平靜過(guò)。您們?yōu)榱诉@個(gè)家，也為了我們兄妹幾個(gè)能好好上學(xué)念書(shū)，過(guò)著其他孩子一樣幸福而又美好的生活，不得不忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，父子分別情，把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個(gè)舉止中，從你表情流露的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，我能看出你也是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，遠(yuǎn)離我們。一年來(lái)，過(guò)了清明節(jié)又是端午節(jié)，接著迎來(lái)的又是中秋節(jié)，牽掛爸爸的歲月，確實(shí)難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī)所寫(xiě)的那樣：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”唉！一年有快要過(guò)去了，思念您們的心，終歸有個(gè)盡頭。但愿爸爸媽媽一定能回家過(guò)春節(jié)！
爸爸媽媽，我現(xiàn)在被冠名為“留守兒童”，開(kāi)始我覺(jué)得怪乎乎的，為什么給我們?nèi)∵@樣一個(gè)怪名字，后來(lái)我終于弄明白了這個(gè)名字的內(nèi)涵。原來(lái)是把我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽，現(xiàn)在該知道這個(gè)名字的含義了吧。后來(lái)我一直在想，我們這些兒童，為什么不能跟隨父母一起去就近讀書(shū)呢？在一位阿姨的解釋下，我才明白，不能跟隨你們一起去讀書(shū)的原因是，我們這些打工仔的孩子，到外地讀書(shū)，國(guó)立學(xué)校是難進(jìn)的，私立學(xué)校學(xué)費(fèi)昂貴，打工仔的幾個(gè)廉價(jià)工資，是沒(méi)有能力承擔(dān)的。所以作為父母的打工人，也就不得不忍痛割愛(ài)。把自己的兒女留在家鄉(xiāng)，交給爺爺和奶奶，或外公外婆看守。所以我們這代兒童，也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉！說(shuō)來(lái)我們這些留守兒童也夠幸福的，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也常來(lái)學(xué)校關(guān)心我們，校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)也不斷提起我們，班主任就不用說(shuō)了，學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)我們，生活上連午餐都要捧到我們手里�？墒俏铱傇谙耄瑸槭裁磭�(guó)家不給我們這些留守兒童開(kāi)開(kāi)綠燈，讓我們享受當(dāng)?shù)貎和粯拥木拍炅x務(wù)教育的待遇呢？唉，可惜我還小，如果有一天，我有能力，一定要改變這種現(xiàn)狀，讓天下的留守兒童，跟隨父母，多享受一點(diǎn)父愛(ài)母愛(ài)，更能享受九年義務(wù)教育的權(quán)利。因?yàn)榱羰貎和母改�，也在為�?guó)家的建設(shè)事業(yè)增磚添瓦，作貢獻(xiàn)呢！不過(guò)，我相信留守兒童的日子，總會(huì)有個(gè)盡頭，我們的黨和領(lǐng)導(dǎo)人，一定會(huì)為我們作主，會(huì)為我們解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎腥A民族這個(gè)大家庭，我們這些留守兒童，是這個(gè)家庭中的一員，一定能得到家長(zhǎng)的合理安置。
爸爸媽媽，我要向你們說(shuō)的太多了，可惜我還有作業(yè)沒(méi)有完成。以后有時(shí)間再給你們寫(xiě)信。不過(guò)，希望你們能準(zhǔn)時(shí)回家過(guò)年。一家人能坐在一起，吃個(gè)團(tuán)圓飯，這就是我們最大的幸福和快樂(lè)。
祝您們工作順利，身體健康！
您的女兒：楊舒
11月5日
給留守兒童的一封信 篇14
目前，農(nóng)村因勞力大量輸入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，對(duì)于經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)是發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，可對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，是把家庭教育這一重大環(huán)節(jié)交給了這些留守家長(zhǎng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長(zhǎng)中，大多數(shù)認(rèn)為,自己的責(zé)任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個(gè)重大問(wèn)題——孩子的教育。特別是這些學(xué)齡前的幼兒，家長(zhǎng)的一言一行都是孩子模仿的對(duì)象，孩子在這個(gè)年齡辨別是非的能力又弱，我作為一名幼兒教師，想衷心地對(duì)這些留守說(shuō)一些知心話，希望你們能做一名優(yōu)秀的留守家長(zhǎng)，讓孩子在你們的培養(yǎng)下，成為一名生活上能自立，學(xué)習(xí)上能自主的好孩子。
尊敬的留守家長(zhǎng)們：
你們好!
首先想對(duì)你們說(shuō)的第一句話是你們辛苦了，因?yàn)槟銈儞?dān)任了教育兩代人的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任是既光榮又艱辛。時(shí)代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來(lái)教育。記得我曾帶過(guò)這樣一個(gè)新班，首先對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，希望幼兒上床睡覺(jué)時(shí)把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時(shí)把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來(lái)接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門(mén)口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來(lái)，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問(wèn)題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時(shí)向我告狀，爺爺說(shuō):“這孩子就是倔，昨天回家時(shí)忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來(lái)放，老師您說(shuō)，一個(gè)凳子沒(méi)放好有什么關(guān)系，反正今天來(lái)了還要拿出來(lái)坐，何必又跑一趟呢?我們小時(shí)候誰(shuí)還回教我們這些小事情呢?聽(tīng)了天軒爺爺?shù)脑捨蚁肓撕芏�，也覺(jué)得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好，還要帶動(dòng)這些留守家長(zhǎng)把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來(lái)討論，爭(zhēng)取在教育中達(dá)到共識(shí)。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著本質(zhì)上的區(qū)別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現(xiàn)在他們玩得可是電動(dòng)汽車，先進(jìn)的模擬玩具，希望家長(zhǎng)不要總認(rèn)為他們小，什么也不懂，要把他們當(dāng)作是一個(gè)個(gè)體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫(huà)汽車，小軍回去畫(huà)了一輛蘋(píng)果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說(shuō)：“你看你，畫(huà)得是什么呀?哪里有蘋(píng)果汽車?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫(huà)過(guò)，這孩子長(zhǎng)大了準(zhǔn)沒(méi)出息”。殊不知，一個(gè)有主見(jiàn)有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇，說(shuō)不定，一個(gè)“愛(ài)迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛(ài)現(xiàn)象，總認(rèn)為孩子小，不可讓孩子受一點(diǎn)委曲，其實(shí)，這些小腦瓜可機(jī)靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著甜甜的小手來(lái)要求老師調(diào)換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時(shí)要少飯多菜，睡覺(jué)時(shí)要老師拍，排對(duì)時(shí)要牽著老師的手等等，不知不覺(jué)家長(zhǎng)們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了，其實(shí)我知道你們根本就沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣。
以上是我作為一名幼兒教師對(duì)留守家長(zhǎng)們說(shuō)的一點(diǎn)知心話，如有不當(dāng)之處，望批評(píng)指出，因?yàn)槲覀兊墓餐繕?biāo)是：一切為了孩子!
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年X月X日
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